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课时25　我们共同的世界(九下第一单元)
第一部分 基础知识巩固
主题五 国情教育
目录
CONTENTS
04 易错易混
02 结构梳理
03 考点解读
01 课标解读
05 课堂训练
课 标 解 读
01
课标要求 核心素养 考查要点 教材链接
了解世界正处于百年未有之大变局，了解全人类共同价值的内涵，领悟构建人类命运共同体的意义。 1.政治认同：关心时事，热爱和平，初步具有国际视野和人类命运共同体意识；认识经济全球化、世界多极化趋势，理解中国在国际事务中的责任与担当。 经济全球化、世界多极化、文化多样化、和平与发展、人类命运共同体 九下第一课
九下第二课
【于变局中开新局：应对人类共同面对的重大挑战，中国离不开世界，世界离不开中国；中国与世界的关系】 2.健全人格：理解个人与社会、国家和世界的关系，积极适应社会发展变化；能够正确看待文化多样性，尊重不同文明，培养开放包容的心态。 3.责任意识：关注全球性问题(如贫困、气候变化)，增强为世界和平与发展作贡献的意愿。 经济全球化、世界多极化、文化多样化、和平与发展、人类命运共同体 九下第一课
九下第二课
结 构 梳 理
02
考 点 解 读
03
经济全球化
1.当今世界的特点。(九下P3~4)
(1)这是一个开放的世界。
(2)这是一个发展的世界。
(3)这是一个紧密联系的世界。
2.经济全球化
经济全球化有哪些重要表现？(九下P5~6) ①商品生产在全球范围内完成。(这能够充分发挥生产者各自的优势，提高产品质量，降低成本)
②商品贸易在全球范围内进行。(一方面，生产者可以借助各种手段和渠道把商品销售到世界各地，在更广阔的空间进行经营活动；另一方面，消费者可以买到来自世界各地的物美价廉、品种丰富的商品)
★经济全球化带来了哪些影响？(九下P6~7) (1)积极影响：
①经济全球化促进商品、资本和劳动力在全球流动，有利于在世界范围内配置资源，促进资源利用更加合理有效。
②经济全球化也使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。
③为经济发展提供了新的机会。
(2)消极影响：使风险与危机跨国界传递。
★我们应如何面对经济全球化？(九下P7) ①既要顺应历史潮流，倡导普惠包容的经济全球化，保持积极、开放的心态，主动参与竞争。
②也要居安思危，增强风险意识，注重国家经济安全，为应对各种困难和挑战做好充分准备。
世界多极化
1.世界多极化
世界格局向多极化发展的表现？(九下P10~11) ①当今世界百年未有之大变局加速演进，新一轮科技革命和产业变革深入发展，国际力量对比深刻调整，和平与发展仍然是时代主题，人类命运共同体理念深入人心。②国际环境日趋复杂，不稳定性不确定性明显增加，经济全球化遭遇逆流，世界进入动荡变革期，单边主义、保护主义、霸权主义对世界和平与发展构成威胁。③新兴市场国家和发展中国家快速发展，经济实力和国际影响力不断增强，国际地位不断提升。
★世界多极化产生了哪些影响？(九下P11~12) ①有利于为世界经济持续发展提供动力，促进世界经济增长，实现各国共同发展。②世界多极化使多种国际力量既相互依存又相互制约。任何国家都难以单独主宰世界事务。③有利于各国通过协商解决各种问题，促进国际关系民主化，推动世界和平与发展。
2.国家间的关系发生了哪些变化？(九下P12~14)
①国与国之间的交往越来越频繁。②在经济全球化与世界多极化的进程中，各国在经济、政治、安全、文化等领域深化合作，寻求发展。只有合作互惠，才能使世界各国共同发展。(合作)③国家间既有合作，又有竞争。每个国家都希望通过自身努力在新一轮国际关系的调整中获得发展机遇。国际竞争需要各方共同遵循一定的国际规则。(竞争)④世界不断发生变化，各国之间的力量对比、利益关系也在改变。
3.★当今世界国际竞争的实质是什么？(九下P14)
当今世界，国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。
【说明】国际竞争的实质选择题经常考。
4.★我国应如何应对复杂多变的国际形势？(九下P14)
我国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，为推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系不懈努力。
文化多样化与文明交流互鉴
1.文化多样性
文化多样性的影响？(九下P7~8) (1)积极影响：
①★文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，也是人类文明进步的重要动力。②多样的文化提供了更为广泛的选择，让人们的生活更加丰富多彩，让世界变得更加绚丽多姿。③文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。不同特质的文化相互交融，能够为彼此增添新的元素，激发新的活力。
文化多样性的影响？(九下P7~8) (2)消极影响：当不同文化背景的人相遇时，人们往往从自身的文化视角、用自己的价值观来理解和判断事物，有时会导致彼此误解与冲突。(文化差异产生的原因)
如何正确认识文化差异？(如何正确对待文化多样性？)(九下P8~9) ①每个民族的文化都是独特的，都有其存在的价值，都有值得尊重的经验和智慧。②正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流、对话，达成彼此的理解和包容。③★面对多样的文化，各国应当用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。
2.文明交流互鉴
文明的内涵(九下P37) 文明包含着人类在认识世界、改造世界的过程中积累的宝贵经验，是世界各国各民族对人类作出的不可磨灭的贡献。
文明交流互鉴有什么意义？(九下P37~38) ①中华文明在交流互鉴中发展。不仅有助于自身文明的发展，而且能够推动世界文明的进步，与其他文明携手解决人类共同面临的各种问题。
②★文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。
我们应如何对待其他文明？(怎样做到文明兼收并蓄、交流互鉴？)(九下P37~38) ①★我们要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果，坚持以我为主，兼收并蓄。②积极主动地与世界各国交往，从不同文明中寻求智慧、汲取营养。③对其他文明的学习，不能只满足于欣赏物件的精美，更应该领略其中蕴含的人文精神。④世界各国应以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越，共同应对各种全球性挑战。
构建人类命运共同体
1.和平与发展的时代主题
为什么要维护世界和平？(九下P16、P18) ①回顾历史，战争让人类付出了惨痛代价，给人类带来了难以忘却的伤痛。②第二次世界大战后，饱受战争之苦的各国人民深深感受到和平发展的可贵。
如何维护世界和平？(九下P18~19) (1)世界各国：以和平谈判代替武力解决争端。
①成立联合国，不断建立健全维护和平的机制。②派驻维和部队。③签署核不扩散条约；等等。
(2)我国：坚持通过对话协商、以和平手段解决国际争端和热点难点问题，永远做维护世界和平的坚定力量。
(3)各国人民：我们要看到和平来之不易，珍惜今天的和平，积极表达爱好和平的愿望，主动承担维护世界和平的责任，为维护世界和平作出贡献。
如何看待当今世界的和平态势？(九下P18) ①世界上维护和平的力量不断壮大，和平与发展成为时代的主题。(★当今时代的主题)②世界整体上维持和平的态势，但战争的阴影从未远离。③局部战争与冲突从未间断，霸权主义、强权政治、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等威胁和平的种种因素依然存在。(★威胁世界和平的因素)
为什么要消除贫困？(九下P19~20) ①消除贫困，让人们都过上幸福的生活，平等和有尊严地在健康的环境中充分发挥每个人的潜能，与自然和谐共生，建设和平、公正、包容的社会，是当今人类必须共同面对的发展课题。②世界经济发展不平衡现象仍然存在，发达国家与发展中国家间的差距仍然很大。③频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等诸多因素使许多国家仍然难以摆脱贫困。(贫困的原因)④由贫困衍生的饥饿、疾病、社会动荡等一系列问题，阻碍着人类的发展。(贫困的危害)
如何消除贫困，推动可持续发展？(九下P21) ①在不同的发展阶段设立了递进式的减贫目标。②各国应结合自身的实际情况，不断探索消除贫困的有效途径，为促进整个世界的发展而努力。③世界各国积极行动，为消除一切形式的贫困、改善教育和医疗卫生条件、促进可持续发展共同努力。
2.人类命运共同体
★人类命运共同体的基本内涵。(九下P24) ①坚持对话协商，建设一个持久和平的世界；(政治)
②坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界；(安全)
③坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界；(经济)
④坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世界；(文化)
⑤坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界。(生态)
为什么要构建人类命运共同体？(九下P22~23) ①★当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深，越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。②人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题。③没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战，也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。④事不关己的态度，相互推诿、逃避责任的行为，将导致问题更加复杂，积重难返，造成自然环境和社会环境的恶化，甚至给人类带来灭顶之灾。⑤★采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，应成为各国解决全球性问题的必然选择。
如何构建人类命运共同体？(九下P24~26) (1)世界各国：①★构建人类命运共同体，各国要努力扩大利益的交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景。②需要世界各国的一致行动。
(2)各国人民：①相互信任、守望相助和共同担当。②关怀生命、尊重生命的价值，能够让我们不仅善待自己，而且把关切的目光投向世界。③关注他人的命运，理解他人的痛苦与快乐，看到生命中共同的渴望，增进包容与合作。
如何构建人类命运共同体？(九下P24~26) (3)青少年：我们要把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来，既要放眼全球，关注世界的发展，关注人类的命运，又要心系祖国，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。
3.人类面临的全球性问题有哪些？(九下P23)
世界面临的不稳定性不确定性突出，世界经济增长动能不足，贫富分化日益严重，地区热点问题此起彼伏，恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延。
4.★中国是如何应对全球性问题的？(九下P24)
中国积极开展中国特色大国外交，推动建设新型国际关系，推动构建人类命运共同体，弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值，引领人类进步潮流。
5.关心人类命运，我们应掌握的方法和培养的能力。(九下P26方法与技能)
①学习本国文化，积极参与不同文化的对话、交流活动。
②在对外交流中，积极表达代表本国立场的观点和主张，态度坚定而温和。
③努力学好外语，提高口语表达能力，了解相关国家的历史和文化。
④了解外国人的礼仪习惯、交往方式、思维特点，交往时遵循相关的行为规范。
⑤对生态环境、多样文化共存、和平与发展等方面的国际问题有一定程度的了解，形成对世界面临的共同问题的积极态度。
易 错 易 混
04
1.文化差异可以被消除。
改正：　　
2.经济全球化会让风险与危机跨国界传递，因此要拒绝融入。
改正：　 .
　
3.新型国际关系是相互尊重、公平正义、互利互惠。
改正：　 .
文化差异不能被消除，要尊重文化差异。
经济全球化是一种必然趋势，要增强风险意识，居安
思危，不能拒绝融入。
新型国际关系是相互尊重、公平正义、合作共赢。
4.国际竞争的实质是科技创新能力。
改正：　 .
　
5.世界主题是合作与发展。
改正：　 　
6.全人类共同价值是和平、发展、公平、正义、民主、法治。
改正：　 .
.
国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国
力的较量。
世界主题是和平与发展。
全人类共同价值是和平、发展、公平、正义、民主、
自由。
课 堂 训 练
05
一、选择题
1.(2025·广东)中国和欧盟建交50年来，双方年度贸易额从建交时的24亿美元增长到2024年的7 858亿美元，相互投资存量从几乎为零增长到近2 600亿美元。这反映我国 (　　 )
A.参与全球治理，构建发展新格局
B.避免国际竞争，加强合作与交流
C.改变世界格局，促进多极化发展
D.坚持合作共赢，顺应经济全球化
D
2.(2024·湖北武汉)以下是“骆驼奶”和“智能重卡”之间的一则“对话”：
我是来自中亚的“骆驼奶”，质量上乘，通过中国—中亚商品展销会进入中国市场，销量很好。
我是中国生产的“智能重卡”，依托“一带一路”出口到多个国家，深受欢迎。
这则“对话”表明 (　 　)
A.经济全球化使风险与危机跨国界传递
B.世界多极化促进国际关系民主化发展
C.经济全球化有利于资源在世界范围内优化配置
D.我国积极构建以国际大循环为主体的新发展格局
C
3.(2025·深圳二模)某知名国际游戏主播在游历中国期间，深入体验了京剧、书法等传统文化，并通过直播向全球观众介绍中国的发展成就。部分海外网友因文化差异提出质疑，该主播则用事实和数据进行理性回应。这一事件表明(　 　)
①尊重文化多样性，促进文明交流
②新媒体是讲好中国故事，传播正能量的重要平台
③不同文化背景下的价值观念必然导致冲突
④增强文化自信需要以理服人，消除文化差异
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
A
4.(2024·北京昌平二模)2023年12月27日，中共中央外事工作会议在北京举行。中国国家主席习近平在会议中指出，针对当今世界面临的一系列重大问题和重大挑战，中国倡导平等有序的世界多极化和普惠包容的经济全球化。面对经济全球化，我国要 (　 　)
A.居安思危，积极主动参与国际竞争，注重国家经济安全
B.用开放包容的心态，学习借鉴外来文化，消除文化差异
C.认识到合作与发展是当今时代的主题，与各国共享发展成果
D.秉持共商共建共享的全球治理观，主导经济全球化的新格局
A
5.(2025·深圳三模)2024年1月2日，深圳前海管理局印发“一号文件”指出，深圳未来发展将着力建设具有国际竞争力的开放创新生态，加快集聚国内外创新资源，以拓展人工智能产业应用为主攻方向，积极赋能服务业和制造业转型升级。由此可见
(　 　)
A.关键核心技术已经成为综合国力竞争的决定性因素
B.中国着眼于时代发展大势，为全球治理贡献中国智慧
C.当前国际竞争的实质是以经济和科技为基础的综合国力的较量
D.高速发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务
C
6.(2025·深圳三模)某校九年级(1)班以“经济全球化对文化多样性的影响”为主题开展辩论赛，观点如下：
小深：《哪吒之魔童闹海》在北美以及澳大利亚、新西兰等地预售火爆，部分场次一票难求。
小圳：由于线上快时尚品牌冲击，意大利手工皮具、中国苏绣等传统工艺订单减少。
小鹏：我国新能源汽车年产销量从万辆级跨越到千万辆级，出口到70多个国家和地区。
小成：随着春节经济的国际化，一些外国城市开设水墨画展、双语同乐会等活动迎接中国和其他国家的游客。
A.小深和小圳 B.小深和小成 C.小圳和小鹏 D.小鹏和小成
下列同学的表述中可作为正方观点论据的是 (　 　)
B
7.(2025·深圳三模)为以下两则时政简报归纳共同的主题，最恰当的是
·2024年9月5日上午，习近平主席在中非合作论坛北京峰会开幕式上发表题为《携手推进现代化，共筑命运共同体》的主旨讲话。
·2024年9月19日至21日，以“坚持命运与共，携手建设和平共处的世界”为主题的2024年国际和平日纪念活动在山东济南和潍坊举行。
(　 　)
A.积极推动世界格局一体化，“和”文化助力共同发展
B.以共商共建共享促进共赢，中国智慧解一切困局
C.中国引领世界发展新格局，重建国际经济新秩序
D.坚持和平与发展时代主题，互惠合作谋共同发展
D
8.(2024·广东广州二模)如图，漫画说明了 (　 　)
A.当今时代的主题是合作与竞争
B.各国的脱贫都从中国经验出发
C.世界各国应积极行动，只关注
本国的贫困问题
D.消除贫困，是当今人类必须共
同面临的发展课题
D
9.(2025·广东广州一模)古汉语内涵丰富、韵味悠长，给人们带来诸多启示。以下对古诗文的感悟正确的有 (　 　)
①物之不齐，物之情也——文化多样性是人类社会的基本特征
②亲仁善邻，国之宝也——和平合作成为当今时代发展的主题
③万物并育而不相害，道并行而不相悖——各国应避免国际合作
④独行快，众行远——各国应加强合作，共同应对挑战
A.①③ B.①④ C.②③ D.①②
B
10.(2025·江苏常州二模)截至2025年3月中旬，湖南张家界共接待入境游客17.85万人次。中国人民银行张家界市分行聚焦“外币兑换、现金支付、移动支付”等领域，不断优化入境游客的支付体验，让入境游客自由支付，畅玩无忧。下列关于优化外籍游客支付体验的原因和影响推导正确的是
(　 　)
A.我国奉行互利共赢的开放战略→为旅游市场注入新的活力→彰显了中国的大国担当
B.我国倡导构建人类命运共同体→与外籍游客分享发展机遇→促进国家间的共同发展
C.科学技术是第一资源→让外籍游客感受我国科技创新成就→增强对中国的认同感
D.顺应经济全球化的趋势→增进旅游体验感，树立良好城市形象→促进湖南经济的发展
D
二、非选择题
11.(2025·广西)阅读材料，回答问题。(7分)
　　构建人类命运共同体，是习近平外交思想的核心理念，为全球治理贡献了中国智慧和中国方案。学校时评社围绕“构建人类命运共同体”制作了以下展板：
构建人类命运共同体
领悟“和”文化之智慧 协和万邦——《尚书·尧典》 和者，天下之达道也——《中庸》 礼之用，和为贵——《论语·学而》 君子和而不同，小人同而不和——《论语·子路》 了解人类面临之挑战
贫富分化；经济复苏乏力；气候变化；单边主义；局部冲突频发；网络安全；环境恶化；霸权主义
感悟大国之担当
◆创办进博会、服贸会、消博会等国际平台，为各国企业进入中国市场提供更多契机。
◆积极参加联合国维和、亚丁湾护航等行动，是联合国第二大会费国和维和摊款国。
◆推动达成气候变化《巴黎协定》，推动制定联合国2030年可持续发展议程。
◆发布《全球安全倡议概念文件》，以共赢思维应对复杂的安全挑战。
◆中国与有关国家共同发起建立国际调解院，为解决国际争端提供新平台，这是全球首个以调解方式处理国际争端的政府间国际组织。
请说说构建人类命运共同体理念与中华传统“和”文化之间的关系，并根据材料阐述构建人类命运共同体对世界的意义。
关系：中华传统“和”文化源远流长，像“协和万邦”“和为贵”“和而不同”等理念，蕴含着和平、和谐、包容等价值追求。构建人类命运共同体理念继承和弘扬了中华传统“和”文化。它从中华传统“和”文化中汲取智慧养分，将传统“和”文化的价值观念融入全球治理理念之中，是对中华传统“和”文化在当代国际社会的创造性转化和创新性发展。(3分)
意义：①促进经济发展，中国创办进博会、服贸会、消博会等
国际平台，为各国企业进入中国市场提供更多契机，这有利于促进世界各国贸易往来，推动全球经济复苏，缓解经济复苏乏力的问题，减少贫富分化，推动世界经济的均衡发展。②维护世界和平，中国积极参加联合国维和、亚丁湾护航等行动，作为联合国第二大会费国和维和摊款国，为维护地区和世界和平稳定作出贡献，有助于应对局部冲突频发的状况，遏制霸权主义和单边主义，推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展。③应对全球性问题，推动达成气候变化《巴黎协定》，推动制定联合国2030年可持续发展议程，有利于共同应对气候变化、
环境恶化等全球性环境问题，实现人类社会的可持续发展。发布《全球安全倡议概念文件》，以共赢思维应对复杂的安全挑战，中国与有关国家共同发起建立国际调解院，为解决国际争端提供新平台，有助于应对网络安全等非传统安全威胁，维护全球安全。(任答两点得4分)

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