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第4章　物态变化
命题点温度
1．“估测”是物理学中常用的一种重要方法，下列关于温度的估测最符合实际的是(　　)
A．河南夏季的平均气温约为50 ℃ B．中学生的体温约为26 ℃
C．冰箱冷藏室的温度约为5 ℃ D．洗澡时淋浴的水温约为70 ℃
2．(RJ、HK、BS素材)图1是一个自制简易温度计，它是利用______________原理工作的，当温度升高时，玻璃管中的液柱________。若要使此温度计对温度变化的反应更加灵敏，请你提出一种解决方案：_________
_______________________________________________________________。
图1
命题点物态变化及吸、放热的辨识
3.民间艺人制作“糖画”(如图2所示)时，先将白糖______成糖浆，该过程______热量。用勺舀起糖浆在光滑的大理石板上绘制图案，等石板上的糖浆______后就成了栩栩如生的“糖画”。
图2
4．(2025郑州三模)如图3所示，一些饭店里会用干冰来保鲜食物，让食物看起来好看、尝起来美味。食物中放一些干冰后，干冰升华时会__________(选填“吸热”或“放热”)，让食物周围温度下降，我们看到的“白气”是水蒸气遇冷______(填物态变化名称)形成的小水滴。
图3
5.(2025贵州)《天工开物》里有凿井取盐的记载，大意是凿出盐井并舀出含盐卤水入锅熬煮，去除水分后便可得到盐。去水取盐的过程中，水发生的物态变化是(　　)
A．液化 B．熔化 C．汽化 D．凝华
6．(RJ跨学科)老师和同学们开展了《我进厨房》实践活动，小西观察到很多与物态变化相关的现象，下列说法正确的是(　　)
A．手被刚从冷冻室拿出来的冻肉“粘”住，这是熔化现象
B．水沸腾后，为了使饺子更快煮熟，可以加大火力
C．掀开锅盖时，小西的眼镜上蒙上了一层水雾，这是汽化现象
D．煮饺子时，锅中冒出的水蒸气造成的烫伤要比热水烫伤更严重
7．(BS新增素材)在国际气象界，二十四节气被誉为中国的第五大发明。下列关于节气的谚语分析正确的是(　　)
A．“白露种高山，寒露种河边。”露的形成是液化现象，该过程吸热
B．“大雪地封严，冬至不行船。”雪的形成是升华现象，该过程放热
C．“霜降有霜，米谷满仓。”霜的形成是凝华现象，该过程吸热
D．“小寒冻土，大寒冻河。”河水结冰是凝固现象，该过程放热
命题点熔点、凝固点和沸点
8．(RJ新增素材)(2025北京改编)在青藏铁路工程中，为了保证多年冻土区路基的稳定性，铁路两侧竖立了许多热棒。如图4所示，热棒下端插在冻土中，上端装有散热片，里面填充液态氨作为“制冷剂”。在寒冷的季节，空气温度低于冻土层温度，通过液态氨与气态氨的相互转化，使冻土层温度降低、厚度增加，这样即使到了暖季热棒不再工作，冻土也不会完全融化，冻土层因温度变化对路基产生的影响变小。下列说法正确的是(　　)
图4
A．液态氨吸收冻土的热量变为气态氨是升华现象
B．气态氨上升到热棒上端放出热量液化为液态氨
C．热棒的作用是把热量从空气中传到冻土中
D．热棒内的液态氨具有沸点高、易汽化的特性
9．(2024贵州改编)中国铸币发展史源远流长。如图5，“钱范”是古代铸造钱币所用的模具，由正、背两块组成，内部均刻有图文。铸币时，合上正、背两块，将液态金属灌入其内，待液态金属凝固后取出，即可得到金属钱币。下表提供两种材料在标准大气压下的熔点，请回答：
材料 熔点t/℃
铝 660
铁 1 525
图5
(1)已知铜的熔点为1 083 ℃，若想复刻铸造纯铜钱币，应选择表中的____制作“钱范”。
(2)根据所选“钱范”的材料，所灌注铜液的温度不能超过______℃，原因是____________________________
________________________________________________________________________。
命题点热学实验
10．(2025绥化改编)图6甲是某兴趣小组同学探究“冰熔化时温度的变化规律”的实验装置。(实验中不考虑水的质量变化等因素)
图6
(1)(BS习题改编)图中所示实验的一个不当之处为__________________________________________________
________________________________________________________________________。
(2)改正不当之处后进行实验，某时刻温度计的示数如图乙所示，其示数为______℃。
(3)根据实验数据绘制的温度随时间变化的关系图像如图丙，分析图像可知，第6 min 时物质处于________(选填“固”“液”或“固液共存”)态；冰是________(选填“晶体”或“非晶体”)；冰在B点时的内能______(选填“大于”“小于”或“等于”)在C点时的内能。
(4)冰在熔化过程中的特点是____________________________________________________________________。
(5)某同学在实验时，发现固体熔化得太快，没有找到固体的熔点，若要延长固体熔化的时间，请你写出一条可行的办法：_______________________________________________________________________________。
11．(2025南阳二模改编)物理小组用图7甲装置探究水沸腾的特点。
图7
(1)实验前，安装温度计的时候应该注意什么？请写出一条：__________________________________。
(2)实验过程中，大家发现水沸腾前和沸腾时水中气泡现象不同，图乙是水________(选填“沸腾前”或“沸腾时”)的现象。
(3)根据实验数据绘制的温度—时间图像如图丙中图线a，分析可得，水在沸腾前，温度升高；沸腾时，温度______。停止加热，水不能继续沸腾，说明水沸腾过程中需要________。
(4)若用相同的实验装置，其他条件不变，仅增加水的质量，绘制出的温度—时间图像应该是图丙中的______图线。
(5)(2025长春)已知标准大气压下水的沸点是100 ℃，但实验中水的沸点是99 ℃。请根据以上信息提出一个可探究的物理问题：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(6)(2025苏州)同组的小华还想探究沸腾的水能否将试管中的水加热至沸腾，她利用图8所示的装置进行实验，水温升高到85 ℃开始计时，得到温度和时间的数据如表所示。请你根据数据分析：试管中水的最终温度______(选填“高于”“等于”或“低于”)水的沸点，试管中的水______(选填“会”或“不会”)沸腾。
时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7
温度/℃ 85 89 92 95 97 98 98 98
图8
参考答案：
1．C　2.液体的热胀冷缩　升高　换用更细的玻璃管
3．熔化　吸收　凝固　4.吸热　液化　5.C　6.D　7.D
8．B　9.(1)铁　(2)1__525　超过这个温度，模具会熔化
10．(1)被测物质没有完全浸入水中　(2)－4　(3)固液共存　晶体　小于　(4)持续吸热，温度保持不变
(5)调小酒精灯的火焰(或增加固体的质量)
11．(1)使温度计的玻璃泡与待测物体充分接触　(2)沸腾时　(3)不变　持续吸热　(4)c　
(5)水的沸点与大气压有什么关系　(6)低于　不会

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