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2025-2026学年度第一学期九年级第三次阶段性检测历史试卷
一、单项选择题（每小题2分，共50分）
1.“美索不达米亚、埃及、印度河流域、中国、中美洲、南美安第斯文明，无…不是在农耕畜牧的基础上
形成的.…在其形成过程中带有许多共同点；同时.又带有明显的区域文化和区域文明的特点。”据此可
知()
A,人类文明最初诞生于两河流域
B.文化交流促进区域文明的发展
C.海洋文明与大河文明区别较大
D.文明起源具有统一性和多样性
2.雅利安人进入印度后，逐渐建立了“种姓制度”。这种制度（)
A.反映了古代印度有着严格的社会等级
B.强调了“众生平等
C.规定了不同等级的人之间可以通婚
D.开创了近代西方民主政治的先河
3.据统计，1世纪时，罗马全年娱乐日为66天：2世纪时，节庆娱乐白为123天：4世纪时，节庆娱乐日
为175天。在娱乐日里，奴隶角斗、斗普、戏刷、赛车等活动的费用皆由国库支出。这段材料说明罗马帝
国灭亡的原因是()
A.农业发展的落后
B.工商业出现衰退
C.奴求起义的打击
D.统治者奢侈腐化
4.某历史研究小组的同学们收集了“大化改新幕府统治伊斯兰教阿拉伯帝国等相关资料。你认为他
们要研究的课题应该是()
A,古代亚非文明
B.古代欧洲文明
C.封建时代的欧洲
D,封建时代的亚洲因家
5.在中世纪的欧洲，封君封臣制度的建立需要举行特定的仪式，在封臣的效忠誓词中除强调封臣的职责与
义务外，还提及封君有保护封臣的义务。这表明封君与封臣的关系()
A.以封臣为绝对核心
B.以血缘关系为纽带
C.没有严格的等级性
D.具有一定的契约性
6.1618世纪，美洲大陆出现了许多新地名，如新西班牙、新法兰西、新奥尔良、新尼德兰、新英格兰
等。这种现象表明()
A.美洲新兴工业城市集中出现
B.革命在美洲广泛传播
C.大批美洲独立国家广泛建立
D.欧洲的殖民扩张加剧
7.构建历史知识结构是学习历史的重要方法。以下知识结构图中“？”处应是(
农业
租地农场
西欧经济和
新的生产和
社会的发展
经营方式
手工业
手工工场
A.新的阶级力量的出现
B.生产组织形式资本主义化
C.资产阶级思想的产生
D.资本主义制度的确立
8.麦哲伦船队的环球航行是-一次空前的壮举。某同学要探究麦哲伦船队的航行经历，最可信的资料是(
A,以麦哲伦为主题拍摄的电影
B.“维多利亚号”船员的航海日记
C.辽海出版社出版的《麦哲伦传》
D.菲律宾流传的关于麦哲伦的故事
9.时空观念是历史学科的核心素养之一。下面是资本主义制度确立时期某重大历史事件的时间轴。该时间
轴反映的历史事件是。)
攻占巴士底狱制定宪法
处死围王
组建新政府
1289年
1791年
1793年
1799东.
A,英国资产阶级革命
B.美国独立战争参考答案
一、单项选择（50 分） 1-5: D A B D D 6-10: C B B BC 11-15: A B B D A 16-20: D A D B D 21-24: C C D C
二、非选择题（52 分）
25. 原因：①改革开放是强国之路、富民之路，是决定当代中国命运的关键抉择；②天津经
开区的发展实践证明，改革开放能激发发展活力、推动高质量发展；③未来发展需继续通过
改革开放破解难题、拓展空间，顺应时代发展潮流。（6 分）
26. 积极影响：①“人工智能+家居”提升生活便捷性，改善生活质量；②“人工智能+行政”提
高政府治理效率，优化政务服务；③“人工智能+产业”推动产业升级，增强经济竞争力。（6
分）
27. 对政府：①坚持依法行政，规范行政权力；②全面推进政务公开，保障公民的知情权、
参与权等。
对公民：①积极参与监督，增强民主意识；②依法有序参与政务公开相关活动。（8 分）
28. 底气来源：①我国经济实力、科技实力的不断提升（物质基础）；②我国自主创新能力
的增强（技术支撑）；③中国特色社会主义制度的优越性（制度保障）；④全国人民的团结奋
斗（群众基础）。（8 分）
29. 中华文化特点：源远流长、博大精深，具有包容性。
坚定自信：①传承天津本地优秀文化，增强文化认同感；②推动本土文化与时代结合，创新
性发展；③积极宣传天津文化，提升文化影响力。（6 分）
30. 做法：①增强国家认同感，坚定“四个自信”；②努力学习科学文化知识，提升自身能力；
③积极参与社会实践，为国家发展贡献力量。（6 分）
31. 理念：共商共建共享的全球治理观，构建人类命运共同体。
努力：①坚持独立自主的和平外交政策；②推动多边合作，促进互利共赢；③积极参与全球
治理，承担大国责任。（8 分）
32. 倡议书补充：②努力学习科学文化知识，提升个人素养与能力；③积极参与社会实践，
践行社会主义核心价值观。（4 分）

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