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七年级
历
史（三）参考答案
一、(40分)
1~5:ACABD
6~10:DBDAC
11~15:DCADB
16~20:ADCBC
二、(40分)
21.(1)B、F、D、E(4分)
(2)B、F;A、C;E、F(3分)
(3)甲骨文记载的内容十分丰富，涉及祭祀、战争、
农牧业、官制、刑法、医药、天文历法等，所以对研究
商朝社会历史具有十分重要的价值。(2分)
22.(1)事件：百家争鸣。(2分)
(2)示例一
历史事件：诸侯争霸；秦灭六国，统一全国
观点：统一是历史的发展趋势。
论述：春秋时期，王室衰微，诸侯争霸，在争霸过程
中促进了局部统一和民族交融，为秦统一创造了
条件。公元前221年秦灭六国，结束了春秋战国
以来长期混乱的局面，建立起我国历史上第一个
统一的多民族的封建国家。秦统一后，确立了大
一统的中央集权制度，采取一系列巩固统一的措
施，促进了统一多民族国家的发展。
结论：综上所述，统一多民族国家的创建和巩固
是我国历史发展的主旋律。(6分)
示例二
历史事件：分封制的实施；中央集权制确立。
观点：制度创新推动国家发展。
论述：夏朝开创的王位世袭制，使夏朝成为中国历
史上第一个王朝，为以后历代王朝所承袭。周初
创立的分封制，加强了周王朝对地方的控制，同时
稳定了政局，扩大了统治范围。秦统一后，确立了
大一统的中央集权制度，加强了对全国的统治，促
进了统一多民族国家的形成与发展。
结论：综上所述，制度的创新顺应了历史发展的
潮流，推动国家发展和进步。(6分)
1历史（见反面）七年级（上）
示例三
历史事件：商鞅变法；秦灭六国，统一全国。
观点：顺应历史潮流的改革促进国家发展
论述：春秋时期，齐桓公任用管仲为相，改革内
政，训练军队，发展生产，改革顺应了历史潮流，
齐国的军事和经济实力大大增强，齐桓公在大
国争霸中成为春秋时期第一个霸主。战国时期
商鞅变法，使秦国一跃成为当时诸侯国中最强
大的国家，为以后统一中国奠定了基础。战国
时期其它诸侯国为了富国强兵，也纷纷进行改
革变法，促进了各自国家的发展。
结论：综上所述，顺应历史潮流的改革是国家发
展的重要途径。(6分》
23.(1)表现：注重农业生产，提倡以农为本；进一步
减轻赋税和徭役；奖励农桑；减轻刑罚。（答出
两点，2分)
效果：文景时期，政治清明，经济发展，人民生活
安定，国力有了很大的增强，国家积累了大量的
钱粮，历史上称这一时期的统治局面为“文景之
治”。（答出两点，2分》
(2)措施：政治上，颁布“推恩令”，设立刺史制度。
经济上，把铸币权完全收归中央，统一铸造五铢
钱，实行盐铁官营，专卖。（答出两点，2分）》
共同作用：加强了中央对地方的控制，为西汉盛
世的出现创造了条件。(2分)
(3)原因：豁达宽容、释放刑婢、平均税率、勤于
政事、崇尚儒德、修文偃武、与民生息、赢得民心
等。（答出三点，3分）
24.(1)机构名称：西域都护府。(1分)
意义：标志着西域正式归属中央政权。(2分)
(2)地位：当时世界上最繁忙的物流大通道。(2分)
作用：丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对
于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，
起到了很大的促进作用。(2分)
(3)人物：蔡伦。(1分)
影响：造纸术的发明，有利于人类文化的传播和
交流，推动了世界文明的发展；使人类书写材料
发生重大变革；有利于人类文化遗产的保存和
传承。（答出两点，2分）
(4)统一多民族国家的建立与巩固。(2分)
2历史七年级（上）

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