资源简介 浙江省宁波中学2025-2026学年高二上学期期中考试技术试卷(学考)-高中通用技术一、选择题(本大题共21小题,每小题2分,共42分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合要求的,不选、多选、错选均不给分)1.(2025高二上·宁波期中)如图所示是一款羽毛球发球机,发球机的使用能有效解决因缺乏陪练而导致的训练难题,帮助爱好者提升技术水平。下列关于发球机的说法中不正确的是( )A.发球机的研发属于技术活动B.新款发球机首次采用了双轮传送带挤压发射技术,体现了技术的创新性C.通过反复测试和验证,不断优化发球机的性能,体现了技术的实践性D.研发发球机的过程提高了科研人员的创新精神和实践能力,体现了技术具有解放人的作用【答案】D【知识点】技术对人类的价值;技术的目的性、综合性、专利性、两面性、创新性;技术与科学的区别与联系2.(2025高二上·宁波期中)如图所示是一款视觉障碍者使用的拐杖及其使用场景,该拐杖应用了语音交互、图像识别、北斗卫星导航等技术。下列说法中不恰当的是( )A.语音交互技术可实现使用者与拐杖的互动,体现了技术的目的性B.图像识别技术运用了图像分析、信息处理等多方面知识,体现了技术的综合性C.北斗卫星导航技术提供位置信息的同时,会使拐杖更耗电,体现了技术的复杂性D.该拐杖应用了语音交互、图像识别、北斗卫星导航等技术,体现了设计依赖技术得以实现【答案】C【知识点】技术的目的性、综合性、专利性、两面性、创新性;技术与设计的关系3.(2025高二上·宁波期中)某公司开发的脑机接口设备成功植入三名瘫痪患者,能实时解码神经元尖峰信号,结合无线蓝牙模块实现意念操控电子设备,在游戏中具有光标移动精度达0.5mm的精准控制能力。关于脑机接口技术,下列说法中正确的是( )A.能帮助瘫痪患者恢复部分运动能力,体现了技术的实践性B.脑电接口信号加密算法受相关国家政府监管,体现了技术的安全性C.脑机接口的多线程信号处理架构,体现了技术的专利性D.脑机接口技术涉及隐私保护、社会公平等伦理问题,需要在技术发展过程中充分考虑和解决,体现了技术的复杂性【答案】D【知识点】技术的目的性、综合性、专利性、两面性、创新性4.(2025高二上·宁波期中)如图所示是一款可折叠单边晾衣架,下列对该晾衣架的分析与评价中不恰当的是( )A.挂钩角度可调,既可悬挂,又可壁挂,符合设计的实用原则B.外观时尚简洁,贴合现代人的审美,符合设计的美观原则C.折叠收纳,旅行携带节省空间,主要是从“人”的角度考虑的D.用转动连接实现了衣架结构的变化,主要是从“物”的角度考虑的【答案】C【知识点】设计的一般原则;产品设计分析的三个要素5.(2025高二上·宁波期中)某国产手机是在西方全方位的技术封锁下全自研生产,实现了1万多个零部件的国产化,集成了人工智能、5G、卫星通话等前沿技术。下列关于该手机的说法中不合理的是( )A.首次在普通用户的手机上集成了卫星通话功能,符合设计的创新原则B.集成了人工智能、5G、卫星通话等前沿技术,体现了技术的综合性C.采用Type-C通用充电口,符合设计的技术规范原则D.作为新款高端手机,不仅性能强、功能多,而且性价比高,符合设计的经济原则【答案】D【知识点】技术的目的性、综合性、专利性、两面性、创新性;设计的一般原则6.(2025高二上·宁波期中)小明家种着几棵柚子树,他发现高处的柚子因为摘不到很多都烂在树上,爬树采摘又不安全,于是他想设计一款柚子采摘工具。小明在制订设计方案时不需要做的是( )A.判断有无必要设计该采摘工具B.分析用什么材料制作该采摘工具C.用草图呈现设计方案D.根据设计要求,筛选出合理的设计方案【答案】A【知识点】设计方案的制订(2025高二上·宁波期中)小明发现考试涂答题卡时,经常容易出错。他利用通用技术实践室设计并制作了如图所示的涂卡器。请完成下面小题。7.下列对涂卡器设计过程的分析中不正确的是( )A.小明通过观察日常生活,发现了问题B.在设计过程中,可能需要多次修改方案C.在方案构思后,应进行方案呈现D.在制作模型后,即可大批量生产8.设计该涂卡器时,下列不属于设计限制因素的是( )A.小明的相关知识、技能水平 B.涂卡铅笔的长度C.涂卡器的设计与制作成本 D.通用技术实践室的设备【答案】7.D8.B【知识点】设计的一般过程;设计要求、标准和限制9.(2025高二上·宁波期中)运载火箭是一种复杂的飞行器。为提高运载火箭发射时的成功率,在研制过程中,必须在地面进行各种试验。下列说法中不正确的是( )A.用缩比模型进行高超音速风洞试验,属于模拟试验法B.为检验火箭对各种运输环境的适应性,在试验室模拟振动环境,属于优选试验法C.将火箭载荷增大,直到结构被破坏,测试火箭结构的承载能力,属于强化试验法D.电脑中实现火箭三维模型的模拟装配,属于虚拟试验法【答案】B【知识点】技术试验的常用方法10.(2025高二上·宁波期中)如图所示为某品牌新国标电动车。下列说法中不正确的是( )A.骑行速度超过限定值会发出报警提示音,主要考虑了人机关系的信息交互B.踏板的长度主要考虑人的动态尺寸,手把的间距设计主要考虑人的静态尺寸C.坐垫采用立体纺织材料,透气透湿,主要考虑了人机关系的舒适目标D.全封闭锂电快充,充电快2倍,体现了人机关系的高效目标【答案】D【知识点】人机关系在设计中要实现的目标;在设计中实现合理的人机关系11.(2025高二上·宁波期中)如图所示是仓库装卸登高凳车,可用于仓管人员登高理货、取放货物等,也可作为凳子用于休息;自带脚轮,方便推拉。图中所标尺寸与人的静态尺寸和动态尺寸没有直接关系的是( )A.W1 B.W2 C.H D.L【答案】A【知识点】在设计中实现合理的人机关系12.(2025高二上·宁波期中)如图所示为一款分形虎钳,和普通虎钳相比,它有更高的自适应性,几乎可以固定任意形状的工件,下列对该分形虎钳的设计分析中不恰当的是( )A.可以夹持不规则形状的工件,主要是从“物”的角度考虑的B.工件固定快捷方便,主要是从“人”的角度考虑的C.由铸铁打造,硬度高,耐磨性好,主要是从“物”的角度考虑的D.表面涂刷防锈漆,主要是从“环境”的角度考虑的【答案】A【知识点】产品设计分析的三个要素13.(2025高二上·宁波期中)小明设计了以下四种压紧机构的方案,通过操作手柄升降压杆,合理的是( )A. B.C. D.【答案】C【知识点】设计方案的比较和权衡14.(2025高二上·宁波期中)如图所示的结构由三根相同的木档榫接而成。下列木档结构正确的是( )A. B.C. D.【答案】A【知识点】设计方案的比较和权衡15.(2025高二上·宁波期中)下列形体中,与如图所示的三视图对应的是( )A. B.C. D.【答案】C【知识点】三视图16.(2025高二上·宁波期中)下图所示是某形体的轴测图及其主视图和俯视图,相对应的左视图是( )A. B.C. D.【答案】C【知识点】三视图17.(2025高二上·宁波期中)根据轴测图判断,三视图中缺少的图线有( )A.2条 B.3条 C.4条 D.5条【答案】B【知识点】三视图18.(2025高二上·宁波期中)如图所示的图样中存在的错误共有( )A.1处 B.2处 C.3处 D.4处【答案】C【知识点】三视图19.(2025高二上·宁波期中)关于如图所示的尺寸标注说法错误的是( )A.尺寸标注20、φ18标注正确 B.尺寸标注18、46标注错误C.该图的尺寸中共有3处标注错误 D.该图的尺寸中没有重复标注【答案】D【知识点】形体的尺寸标注20.(2025高二上·宁波期中)图中漏标的尺寸共有( )A.3处 B.4处 C.5处 D.6处【答案】A【知识点】形体的尺寸标注21.(2025高二上·宁波期中)下图所示的尺寸标注中,多标的尺寸共有( )A.2处 B.3处 C.4处 D.5处【答案】B【知识点】形体的尺寸标注二、设计题(本大题共1小题,8分)22.(2025高二上·宁波期中)小明发现,化学老师上课时经常要使用木提篮装实验物品,但是木提篮的提手不能放倒,导致提篮不方便收纳。已知提手通过直径4mm的螺栓螺母与提篮侧板连接,同侧螺栓相距40mm(如图所示)。小明打算制作一个连接件,重新连接提手与提篮侧板,具体设计要求如下:A.连接件一端通过提手竖杆上原有的孔与提手相连,另一端固定在提篮侧板上;B.不使用时,提手可以很方便地往一侧放倒;C.提起木提篮时,提手可以与篮身固定不晃动;D.主要材料为2mm厚的薄钢板,辅助材料自选;(1)画出连接件的设计草图,必要时可以用文字说明;(2)在设计草图上标注主要尺寸。【答案】(1)(2)【知识点】简单的草图;形体的尺寸标注1 / 1浙江省宁波中学2025-2026学年高二上学期期中考试技术试卷(学考)-高中通用技术一、选择题(本大题共21小题,每小题2分,共42分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合要求的,不选、多选、错选均不给分)1.(2025高二上·宁波期中)如图所示是一款羽毛球发球机,发球机的使用能有效解决因缺乏陪练而导致的训练难题,帮助爱好者提升技术水平。下列关于发球机的说法中不正确的是( )A.发球机的研发属于技术活动B.新款发球机首次采用了双轮传送带挤压发射技术,体现了技术的创新性C.通过反复测试和验证,不断优化发球机的性能,体现了技术的实践性D.研发发球机的过程提高了科研人员的创新精神和实践能力,体现了技术具有解放人的作用2.(2025高二上·宁波期中)如图所示是一款视觉障碍者使用的拐杖及其使用场景,该拐杖应用了语音交互、图像识别、北斗卫星导航等技术。下列说法中不恰当的是( )A.语音交互技术可实现使用者与拐杖的互动,体现了技术的目的性B.图像识别技术运用了图像分析、信息处理等多方面知识,体现了技术的综合性C.北斗卫星导航技术提供位置信息的同时,会使拐杖更耗电,体现了技术的复杂性D.该拐杖应用了语音交互、图像识别、北斗卫星导航等技术,体现了设计依赖技术得以实现3.(2025高二上·宁波期中)某公司开发的脑机接口设备成功植入三名瘫痪患者,能实时解码神经元尖峰信号,结合无线蓝牙模块实现意念操控电子设备,在游戏中具有光标移动精度达0.5mm的精准控制能力。关于脑机接口技术,下列说法中正确的是( )A.能帮助瘫痪患者恢复部分运动能力,体现了技术的实践性B.脑电接口信号加密算法受相关国家政府监管,体现了技术的安全性C.脑机接口的多线程信号处理架构,体现了技术的专利性D.脑机接口技术涉及隐私保护、社会公平等伦理问题,需要在技术发展过程中充分考虑和解决,体现了技术的复杂性4.(2025高二上·宁波期中)如图所示是一款可折叠单边晾衣架,下列对该晾衣架的分析与评价中不恰当的是( )A.挂钩角度可调,既可悬挂,又可壁挂,符合设计的实用原则B.外观时尚简洁,贴合现代人的审美,符合设计的美观原则C.折叠收纳,旅行携带节省空间,主要是从“人”的角度考虑的D.用转动连接实现了衣架结构的变化,主要是从“物”的角度考虑的5.(2025高二上·宁波期中)某国产手机是在西方全方位的技术封锁下全自研生产,实现了1万多个零部件的国产化,集成了人工智能、5G、卫星通话等前沿技术。下列关于该手机的说法中不合理的是( )A.首次在普通用户的手机上集成了卫星通话功能,符合设计的创新原则B.集成了人工智能、5G、卫星通话等前沿技术,体现了技术的综合性C.采用Type-C通用充电口,符合设计的技术规范原则D.作为新款高端手机,不仅性能强、功能多,而且性价比高,符合设计的经济原则6.(2025高二上·宁波期中)小明家种着几棵柚子树,他发现高处的柚子因为摘不到很多都烂在树上,爬树采摘又不安全,于是他想设计一款柚子采摘工具。小明在制订设计方案时不需要做的是( )A.判断有无必要设计该采摘工具B.分析用什么材料制作该采摘工具C.用草图呈现设计方案D.根据设计要求,筛选出合理的设计方案(2025高二上·宁波期中)小明发现考试涂答题卡时,经常容易出错。他利用通用技术实践室设计并制作了如图所示的涂卡器。请完成下面小题。7.下列对涂卡器设计过程的分析中不正确的是( )A.小明通过观察日常生活,发现了问题B.在设计过程中,可能需要多次修改方案C.在方案构思后,应进行方案呈现D.在制作模型后,即可大批量生产8.设计该涂卡器时,下列不属于设计限制因素的是( )A.小明的相关知识、技能水平 B.涂卡铅笔的长度C.涂卡器的设计与制作成本 D.通用技术实践室的设备9.(2025高二上·宁波期中)运载火箭是一种复杂的飞行器。为提高运载火箭发射时的成功率,在研制过程中,必须在地面进行各种试验。下列说法中不正确的是( )A.用缩比模型进行高超音速风洞试验,属于模拟试验法B.为检验火箭对各种运输环境的适应性,在试验室模拟振动环境,属于优选试验法C.将火箭载荷增大,直到结构被破坏,测试火箭结构的承载能力,属于强化试验法D.电脑中实现火箭三维模型的模拟装配,属于虚拟试验法10.(2025高二上·宁波期中)如图所示为某品牌新国标电动车。下列说法中不正确的是( )[ERRORIMAGE:https://tikupic.21cnjy.com/ct20241o/e1/0f/e10faa96889563e8e01f8ac58325fdd8.png]A.骑行速度超过限定值会发出报警提示音,主要考虑了人机关系的信息交互B.踏板的长度主要考虑人的动态尺寸,手把的间距设计主要考虑人的静态尺寸C.坐垫采用立体纺织材料,透气透湿,主要考虑了人机关系的舒适目标D.全封闭锂电快充,充电快2倍,体现了人机关系的高效目标11.(2025高二上·宁波期中)如图所示是仓库装卸登高凳车,可用于仓管人员登高理货、取放货物等,也可作为凳子用于休息;自带脚轮,方便推拉。图中所标尺寸与人的静态尺寸和动态尺寸没有直接关系的是( )A.W1 B.W2 C.H D.L12.(2025高二上·宁波期中)如图所示为一款分形虎钳,和普通虎钳相比,它有更高的自适应性,几乎可以固定任意形状的工件,下列对该分形虎钳的设计分析中不恰当的是( )A.可以夹持不规则形状的工件,主要是从“物”的角度考虑的B.工件固定快捷方便,主要是从“人”的角度考虑的C.由铸铁打造,硬度高,耐磨性好,主要是从“物”的角度考虑的D.表面涂刷防锈漆,主要是从“环境”的角度考虑的13.(2025高二上·宁波期中)小明设计了以下四种压紧机构的方案,通过操作手柄升降压杆,合理的是( )A. B.C. D.14.(2025高二上·宁波期中)如图所示的结构由三根相同的木档榫接而成。下列木档结构正确的是( )A. B.C. D.15.(2025高二上·宁波期中)下列形体中,与如图所示的三视图对应的是( )A. B.C. D.16.(2025高二上·宁波期中)下图所示是某形体的轴测图及其主视图和俯视图,相对应的左视图是( )A. B.C. D.17.(2025高二上·宁波期中)根据轴测图判断,三视图中缺少的图线有( )A.2条 B.3条 C.4条 D.5条18.(2025高二上·宁波期中)如图所示的图样中存在的错误共有( )A.1处 B.2处 C.3处 D.4处19.(2025高二上·宁波期中)关于如图所示的尺寸标注说法错误的是( )A.尺寸标注20、φ18标注正确 B.尺寸标注18、46标注错误C.该图的尺寸中共有3处标注错误 D.该图的尺寸中没有重复标注20.(2025高二上·宁波期中)图中漏标的尺寸共有( )A.3处 B.4处 C.5处 D.6处21.(2025高二上·宁波期中)下图所示的尺寸标注中,多标的尺寸共有( )A.2处 B.3处 C.4处 D.5处二、设计题(本大题共1小题,8分)22.(2025高二上·宁波期中)小明发现,化学老师上课时经常要使用木提篮装实验物品,但是木提篮的提手不能放倒,导致提篮不方便收纳。已知提手通过直径4mm的螺栓螺母与提篮侧板连接,同侧螺栓相距40mm(如图所示)。小明打算制作一个连接件,重新连接提手与提篮侧板,具体设计要求如下:A.连接件一端通过提手竖杆上原有的孔与提手相连,另一端固定在提篮侧板上;B.不使用时,提手可以很方便地往一侧放倒;C.提起木提篮时,提手可以与篮身固定不晃动;D.主要材料为2mm厚的薄钢板,辅助材料自选;(1)画出连接件的设计草图,必要时可以用文字说明;(2)在设计草图上标注主要尺寸。答案解析部分1.【答案】D【知识点】技术对人类的价值;技术的目的性、综合性、专利性、两面性、创新性;技术与科学的区别与联系2.【答案】C【知识点】技术的目的性、综合性、专利性、两面性、创新性;技术与设计的关系3.【答案】D【知识点】技术的目的性、综合性、专利性、两面性、创新性4.【答案】C【知识点】设计的一般原则;产品设计分析的三个要素5.【答案】D【知识点】技术的目的性、综合性、专利性、两面性、创新性;设计的一般原则6.【答案】A【知识点】设计方案的制订【答案】7.D8.B【知识点】设计的一般过程;设计要求、标准和限制9.【答案】B【知识点】技术试验的常用方法10.【答案】D【知识点】人机关系在设计中要实现的目标;在设计中实现合理的人机关系11.【答案】A【知识点】在设计中实现合理的人机关系12.【答案】A【知识点】产品设计分析的三个要素13.【答案】C【知识点】设计方案的比较和权衡14.【答案】A【知识点】设计方案的比较和权衡15.【答案】C【知识点】三视图16.【答案】C【知识点】三视图17.【答案】B【知识点】三视图18.【答案】C【知识点】三视图19.【答案】D【知识点】形体的尺寸标注20.【答案】A【知识点】形体的尺寸标注21.【答案】B【知识点】形体的尺寸标注22.【答案】(1)(2)【知识点】简单的草图;形体的尺寸标注1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 浙江省宁波中学2025-2026学年高二上学期期中考试技术试卷(学考)-高中通用技术(学生版).docx 浙江省宁波中学2025-2026学年高二上学期期中考试技术试卷(学考)-高中通用技术(教师版).docx