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2026人教版高中历史必修下册
第三单元达标检测
全卷满分100分　考试用时75分钟
一、选择题(本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.历史学家研究发现,12世纪至15世纪,大批遭到专制王权拒绝给予财力支持的船队纷纷求助于当时的银行,争取航路贷款。据统计,这期间银行总计投资海外探险几十次,资金巨大。这一研究成果(　　)
A.反映欧洲王室普遍反对开辟新航路
B.证明银行是开辟新航路的主要推动者
C.说明商人获得了对外贸易的主导权
D.侧面揭示了西欧社会推进远航的动机
2.下图某地,郑和叫它古里,是前三次下西洋的终点,也是后四次远航的中转站;达·伽马叫它卡里库特,是西方人梦寐以求的东方“香料之城”。“它”位于下图中的(　　)
A.①　　B.②　　C.③　　D.④
3.15世纪,一位西班牙探险家在航海日志中写道:“波涛汹涌,难阻探索步伐;星辰指弓,寻找未知彼岸;勇气满怀,挑战无尽艰险;以此冒险,开拓全新天地。”这反映了该探险家(　　)
A.追求财富的欲望　　B.渴望荣誉的心态
C.探索未知的精神　　D.无视危险的鲁莽
4.1594年,荷兰航海家巴伦支首次进行北极航行,希望能够打通一条连接荷兰和中国、日本等东方国家的海上贸易通道。由此可推知,这次“北极航行”(　　)
A.符合荷兰对外扩张需要　　B.开通了北冰洋新航线
C.打破了西班牙贸易垄断　　D.加强了东西方的联系
5.哥伦布是意大利人,在葡萄牙学得航海技术,最终为西班牙服务。麦哲伦是葡萄牙人,他的航海技术主要是跟随葡萄牙军队在东方殖民活动中学会的,最终为西班牙服务。1519年,麦哲伦率领260多人的船队进行环球航行,这些船员来自十几个国家和地区。这说明,西欧探险活动中(　　)
A.葡萄牙的技术最为先进　　B.西班牙吸引人才最多
C.推动了航海技术的交流　　D.具有灵活的用人机制
6.17世纪,英国人、法国人和荷兰人在加勒比海建立甘蔗园,试图奴役当地人,但当地人对传染病不具免疫力,纷纷死于感染。于是,殖民者开启了大西洋的奴隶贸易。由此可见(　　)
A.物种交流引发了奴隶贸易　　B.殖民扩张导致疾病在全球传播
C.殖民者拓展了美洲的范围　　D.殖民活动打破了多元文明格局
7.欧洲人带来新的病菌,使美洲社会遭到灭顶之灾,很多活下来的原住民转而相信欧洲牧师,向欧洲人寻求保护。这一现象(　　)
A.加快了美洲殖民地化的进程　　B.彻底改变美洲人对欧洲的看法
C.有助于保存美洲原有的文明　　D.促进了美洲资本主义经济发展
8.下表内容为16世纪末至17世纪末印第安人居住地区麦类作物的种植状况。这说明该时期(　　)
时间 地区 概况
16世纪末 中美洲的 巴希奥 冬小麦使黑土地大放光彩,上百千米的沃土被开垦出来
17世纪初 安第斯山脉 山谷中随处可见小麦、大麦田,甚至在海拔3 500米以上的地方也有种植
17世纪末 北美洲 比马人、尤马人开始种植冬小麦,山谷里小麦地一望无垠
A.小麦是美洲原住民的传统粮食作物
B.印第安社会生产关系的变化
C.美洲小麦种植区域分布严重的不均
D.物种迁移推动了美洲的开发
9.下面是1550—1600年和1601—1645年日本、马尼拉、欧洲输入中国的白银数量变化图。这反映了当时(　　)
A.中国农产品商品化程度不断提高
B.围绕白银输入中国的贸易网络逐渐形成
C.日本在与中国的贸易中处于优势
D.中国逐渐被迫卷入资本主义世界市场中
10.16—17世纪,美洲烟草传入欧洲后,逐渐从药用转向大众消费品,形成了英国烟斗文化、法国鼻烟文化和西班牙雪茄文化等本土化特征。这一转变反映了(　　)
A.宗教改革推动世俗生活的普及
B.启蒙思想促进消费观念的转变
C.经济利益推动物种跨文化传播
D.欧洲社会对美洲文化全面接受
11.16世纪上半期,英国仅能通过海盗袭击、走私货物等方式在利益竞争中获得收益;16世纪后期以来,英国则主要通过发动海外战争、成立东印度公司等形式争夺或者垄断利益。这一变化反映了(　　)
A.经济发展促进文明竞争　　　　B.国家实力影响扩张方式
C.英西易位导致竞争加剧　　　　D.英国确立争霸世界目标
12.下图为16世纪阿兹特克人的绘画作品《墨西哥城之战》,作品描述了殖民者征服墨西哥的场景。该画作(　　)
A.可用以研究印第安文明湮没原因
B.属于真实可信的一手史料
C.控诉了葡萄牙殖民者的暴力行径
D.体现了美洲的种植园经济
13.1499年,达·伽马航海成功的消息传到了意大利的威尼斯。当时的威尼斯总督预言葡萄牙的里斯本将取代威尼斯成为新的贸易中心。但也有观点认为海上通道风险较大,并非所有葡萄牙船只都能安全完成航行。这说明在新航路开辟后(　　)
A.传统贸易路线仍有存在价值　　　　B.欧洲贸易中心将迅速转移
C.威尼斯错失发展外贸的良机　　　　D.海上通道的贸易风险增加
14.14—16世纪,英国议会制定了11部禁奢法令,规定了社会各等级、各阶层饮食与服饰消费标准;但到1603年英国废除了所有现存的禁奢法。废除禁奢法的主要原因是(　　)
A.英国已经成为全球经济发展中心　　　　
B.议会与国王长期政治斗争的影响
C.消费逐渐成为经济发展重要动力　　　　
D.世界市场的形成冲击了传统观念
15.16世纪末,美洲种植园经济迅速发展,但拥有优质土地的种植园主并不种植谷物,所需粮食则从旧大陆高价购入。这一现象表明美洲(　　)
A.找到正确的经济发展道路　　　　B.人口锐减降低了粮食需求
C.原有的社会发展进程中断　　　　D.经济秩序受价格革命冲击
16.16世纪,法国谷物价格在一百年内上涨约4倍,小麦从15世纪末每公石10里弗尔涨至16世纪末约40里弗尔,肉类价格上涨约3倍,酒类价格上涨约2.5倍。这一现象(　　)
A.使得法国封建地主的实力增强
B.源于法国国内农业生产的严重衰退
C.导致法国出现严重的通货膨胀
D.促进了法国资本主义工商业的发展
二、非选择题(本题共4小题,共52分)
17.(13分)阅读材料,完成下列要求。
　　材料　1783—1784年,有关库克船长第三次太平洋探险的航海日记在欧、美两地出版,其中提到的北美西海岸蕴藏优质海獭毛皮资源及其在中国的高利润市场前景,很快引起了大西洋两岸商业资本的关注。美国独立战争后,美国人也加入对华海洋动物毛皮贸易中,与英国商人形成激烈的竞争。一些美国商人赴西北海岸收集海洋动物毛皮,航抵中国广州后以高价售出,并购置茶叶,经印度、欧洲甚至拉美返程回到美国,形成多角贸易。18世纪末19世纪初,美国已实现对该贸易的完全垄断。囿于西北海岸海獭海豹数量的急剧减少,毛皮贸易商又将夏威夷的檀香木补充进了对华贸易的货源。为当时中国的名贵木器制造业和其他相关产业提供了原料支撑。到19世纪30年代,一个相对稳定的北太平洋贸易路网基本成形,为近代世界贸易线路拼图补上又一块重要的拼板,也为自由贸易时代的到来和世界经济“去大西洋中心化”奠定了基础。
——摘编自王华《海洋贸易与北太平洋的早期全球化》等
(1)根据材料并结合所学知识,概括北太平洋贸易兴起的时代背景。(8分)
(2)根据材料并结合所学知识,简析北太平洋贸易的历史作用。(5分)
18.(14分)阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。
　　材料一　意大利人哥伦布从小就喜欢航海和冒险。青年时期,他逐渐成长为拥有丰富航海知识和娴熟技术的航海家。哥伦布是地圆说的坚定拥护者,同时,他也向很多国家的国王寻求过航海探险帮助,可是频遭拒绝。但是凭借勇往直前的冒险精神和坚持不懈的努力,他终于说服了西班牙女王资助他的航行计划。1492年8月3日,哥伦布率领着探险队从西班牙的巴罗斯港出发,开始横渡大西洋。1492年10月12日凌晨,经过两个多月的艰苦航行,船队终于抵达了一座被群山和树林覆盖的小岛。哥伦布将其命名为圣萨尔瓦多,意为“救世主”,并宣布以西班牙女王的名义占有该岛。哥伦布登陆岛屿后,自以为到达了印度群岛,他将当地居民称作“印第安人”(音同“印度人”)。哥伦布船队继续航行,先后到达古巴和海地,哥伦布在那里找到了向往已久的黄金,满载黄金的船队随后返回了欧洲。
　　材料二　随着哥伦布对美洲的征服与开发,美洲农作物也逐渐传入中国。当时我国正处于人口剧增时期,粮食的短缺使得社会动荡不安。这些高产的作物能够有效地缓解粮食短缺的问题,因而被大面积地种植和食用。乾隆三十二年(1767年),河南《嵩县志》记载:“今嵩民日用,近城者以麦为主,菽辅之,其山民玉黍为主,麦粟辅之。”同时,随着这些高产作物种植面积的增加,玉米、番薯、马铃薯等也被用作饲料、酿酒或药物等。
——摘编自蒋晚晴《哥伦布发现美洲对中国文明的影响》
(1)概括哥伦布能够发现美洲的主观原因。(6分)
(2)简析哥伦布发现美洲对中国经济的影响。(8分)
19.(12分)阅读材料,完成下列要求。
　　材料　所谓“全球联系”,系指15世纪以后出现的,跨越国家、民族、文化和社会形态界限的接触与互动。全球联系的建立,造成在全球范围内出现了规模空前的交换。其结果既有积极的,比如促进了彼此的发展和进步,也有消极的,比如造成战争、疾病和灭绝。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》
从材料中选取一个视角,结合所学知识自拟一个观点,并加以论述。(要求:观点明确,史论结合,论证充分,表述清晰)
20.(13分)随着新航路的开辟,人类社会发生了深刻的变化。阅读材料,回答问题。
　　材料一　随着新航路的开辟,15世纪末至16世纪初,原产于美洲的玉米、马铃薯、番茄、辣椒和南瓜等,由西班牙人和葡萄牙人带到欧洲,后来传播到亚洲、非洲等地。……美洲作物向外传播的同时,也有很多欧亚作物传入美洲,主要有粮食类的小麦、大麦、水稻,水果类的苹果、葡萄、甜橙、柠檬,蔬菜类的黄瓜、豌豆等。
　　材料二　中世纪兴旺发达的地中海贸易成为明日黄花,威尼斯、热那亚等城市的商业地位一落千丈……而大西洋沿岸里斯本、伦敦、安特卫普和阿姆斯特丹成为重要的国际商业都市……许多新的商品如美洲的烟草、可可和中国的茶叶等出现在欧洲市场上。
——摘编自孔祥民主编《世界中古史》
　　材料三　有人估计,自万历元年至崇祯十七年(1573—1644)的72年间,葡萄牙、西班牙、日本诸国由于贸易关系输入中国的银元,至少在1亿元以上。万历年间,全国普遍实施一条鞭法,每年赋税的征收总额达到1 500万两以上。白银大量进入国家财政的领域,改变了明清时代政府的运作方式及其与社会的交往方式。至于它对推动商业发展的积极作用,更是不言而喻。……从16世纪30年代起物价却一直上升,到16世纪末,西班牙的物价平均上涨四倍多,法国、英国和德国则平均上涨两倍到两倍半。
——摘编自《历史读本:中国史》《世界通史·中古部分》
(1)根据材料一,概括新航路开辟后物种交换的特点。结合所学,指出美洲高产粮食作物传入中国对明清社会的影响。(6分)
(2)根据材料二并结合所学,指出16世纪欧洲商业革命的表现,并概括其对世界经济发展所产生的影响。(4分)
(3)根据材料三并结合所学,分别指出白银大量流入中国与欧洲引发的社会变革。(3分)
答案全解全析
第三单元达标检测
1.D　据材料可知,银行给予船队大量的航路贷款以支持其海外探险,这说明海外探险有利可图,侧面揭示了西欧社会推进远航的经济目的,D项正确;A项说法不符合史实,排除;除银行之外,还有商人、王室等力量支持开辟新航路,无法由材料推出银行是“主要推动者”,排除B项;材料未提及新航路开辟的影响和对外贸易情况,排除C项。
2.B　结合所学可知,卡里库特是印度南部城市,以作为中国明代的郑和与葡萄牙的达·伽马两位东西方航海家的共同登陆地点而著名,故②符合题意,故选B项;结合达·伽马航海路线可知,其只是到达了印度然后折返欧洲,并未到达东南亚地区的①地(马六甲海峡附近),排除A项;③位于阿拉伯半岛地区,结合所学可知,达·伽马并未到达此地,排除C项;结合所学郑和航海路线图可知,郑和并未到达④地,排除D项。
3.C　材料描述的是新航路开辟,西班牙探险家面对波涛汹涌的海面等,依旧坚持探险,这反映了探险家探索未知的精神,故选C项。
4.A　据题干信息并结合所学可知,荷兰在当时积极拓展海外贸易并争夺海上霸权,巴伦支的北极航行是荷兰寻求新贸易路线以扩大商业利益的表现,符合其对外扩张的战略需求,A项正确;巴伦支此次航行实际上未开辟通往东方的北冰洋航线,排除B项;打破西班牙贸易垄断,主要通过荷兰在亚洲的常规航线实现,与北极航行无直接关联,排除C项;此次航行未成功建立稳定贸易通道,未实际加强东西方联系,排除D项。
5.D　根据材料可知,西班牙在开辟新航路的过程中,选用了多国的航海人才为其服务,这表明其早期的远洋探险活动具有灵活的用人机制,故D项正确。A、B两项在材料中均无法体现,排除。“推动了航海技术的交流”与材料主旨不符,排除C项。
6.D　据材料可知,欧洲的殖民扩张导致美洲印第安人大量死亡,为了弥补种植园劳动力的不足而兴起奴隶贸易,同时,殖民者将非洲文化和欧洲文化带到美洲,说明殖民活动打破了多元文明格局,D项正确。殖民扩张对劳动力的需求引发了奴隶贸易,排除A项;材料主要反映疾病在美洲传播,并非全世界,排除B项;C项表述与史实不符,排除。
7.A　根据材料并结合所学知识可知,新航路开辟后,欧洲国家走上了殖民扩张的道路,美洲原住民转而相信欧洲牧师,向欧洲人寻求保护,有利于欧洲在美洲的殖民扩张,从而加速了美洲殖民地化的进程,A项正确;“彻底改变”的说法过于绝对,排除B项;欧洲国家的侵略,不利于保存美洲原有的文明,排除C项;材料强调西欧殖民扩张对美洲的消极影响,而非积极影响,排除D项。
8.D　16世纪末至17世纪末,来自欧亚地区的麦类作物在中美洲、安第斯山脉和北美洲的印第安人居住区广泛种植,这直接表明新航路开辟后,全球物种交流加快,美洲地区农业得到发展,推动了美洲的开发,故选D项;麦是欧洲殖民者引入美洲的作物,排除A项;麦类作物广泛种植,属于农业种植结构变化的表现,而非生产关系的变化,排除B项;材料显示麦类作物在美洲多个地区广泛种植,而非小麦种植区域分布严重不均,排除C项。
9.B　据材料可知,16世纪中叶到17世纪中叶,从日本、马尼拉、欧洲输入中国的白银不断增多,结合所学可知,这主要是因为新航路开辟后,中国与世界各地贸易往来日益密切,并且中国在对外贸易中处于优势地位,一个围绕白银输入中国的贸易网络逐渐形成,故选B项;从图中无法得出中国农产品商品化程度不断提高,排除A项;材料中只有日本输入中国的白银数量,无法得知日本在与中国的贸易中处于优势,排除C项;中国逐渐被迫卷入资本主义世界市场是在鸦片战争后,排除D项。
10.C　欧洲殖民者将烟草作为经济作物推广,通过种植、加工和贸易获取高额利润,同时根据不同地区的市场需求调整消费形式,体现了经济利益驱动下物种传播与文化适应的结合,故选C项;题干未涉及宗教与世俗生活普及的直接关联,排除A项;在当时启蒙思想对烟草文化的影响有限,不足以改变人们对其的消费观念,排除B项;欧洲对美洲烟草的本土化改造恰恰说明其并未全面接受美洲文化,排除D项。
11.B　英国从“仅能通过海盗袭击、走私货物等方式”获得收益,到后来随国力增强则“主要通过发动海外战争、成立东印度公司等形式”争夺利益,可见国家实力影响扩张方式,故选B项;发动海外战争属于侵略行为,排除A项;“英西易位”不符合史实,16世纪后期英国实力并未完全超过西班牙,排除C项;英国确立争霸世界目标与材料主旨不符,排除D项。
12.A　图中绘画描绘的是殖民者征服墨西哥的场景,可以用来研究印第安文明湮没原因,A项正确;绘画作品不是一手史料,排除B项;征服墨西哥的是西班牙,排除C项;材料强调的是殖民者的征服活动,并非种植园经济,排除D项。
13.A　据材料“有观点认为……并非所有葡萄牙船只都能安全完成航行”可知,一些人认为海上贸易风险较大,而传统贸易路线相对安全,这说明传统贸易路线仍有存在价值,故选A项;贸易中心的转移是一个长期的过程,排除B项;传统贸易路线仍有存在价值,且材料并未强调威尼斯的外贸情况,排除C项;随着航海探险者越来越多,人们的海洋知识等逐渐增加,使得海上贸易风险会不断降低,排除D项。
14.C　随着新航路的开辟和早期殖民扩张,茶叶、咖啡、蔗糖、棉布、瓷器等进口商品逐渐渗入英国民众的生活,消费逐渐成为英国经济发展的重要动力,因此,1603年,英国废除了所有现存的禁奢法,C项正确。A项表述不符合史实,排除。议会与国王长期政治斗争的影响,是英国废除禁奢法的原因之一,但不是主要原因,排除B项。“1603年”废除禁奢法时,世界市场尚未形成,排除D项。
15.C　新航路开辟后,欧洲殖民者将大量黑奴贩卖至美洲,并使殖民地变为其经济作物的产地,改变了美洲地区原有农业种植结构,因此,需要从旧大陆高价购入粮食,使美洲原有社会发展进程中断,C项正确。殖民者的行为不利于殖民地的长期发展,排除A项。通过黑奴贸易,非洲黑人不断涌入,一定程度上弥补了美洲人口的减少,排除B项。殖民者将大量贵金属掠夺至欧洲,引发价格革命,使欧洲的经济秩序受到了冲击,排除D项。
16.D　16世纪,大量美洲金银流入欧洲,导致货币贬值,物价普遍上涨,新兴资产阶级通过工商业活动积累财富,而收取固定货币地租的封建领主因货币贬值实际收入下降,加速了封建经济解体,推动资本主义工商业发展,故选D项;材料中现象使封建地主经济实力被削弱,排除A项;B项不符合史实,排除;通货膨胀是材料现象的概括,并非材料现象导致的,排除C项。
17.答案　(1)背景:全球航路的开辟(全球联系的初步建立);美国获得独立;美国资本主义经济的崛起;清前期中国经济的繁荣。(8分)
(2)历史作用:促进了北美与东亚的直接经济联系(推动太平洋地区的经济发展);丰富了中国人的物质生活;推动全球贸易网络的完善;促进世界贸易格局的变动;为自由贸易时代的到来打下基础。(5分)
解析　第(1)问,据材料“有关库克船长第三次太平洋探险”等并结合所学,可知全球航路的开辟;据材料“美国独立战争后,美国人……与英国商人形成激烈的竞争……对该贸易的完全垄断”并结合所学,可知美国获得独立,美国资本主义经济迅速崛起;结合所学可知,清前期中国经济的繁荣。第(2)问,据材料“一个相对稳定的北太平洋贸易路网基本成形,为近代世界贸易线路拼图补上又一块重要的拼板”等可知,推动全球贸易网络完善,促进了北美与东亚的直接经济联系(推动太平洋地区的经济发展);据材料所述“海洋动物毛皮”“夏威夷的檀香木”进入中国,可知丰富了中国人的物质生活;据材料“也为自由贸易时代的到来和世界经济‘去大西洋中心化’奠定了基础”可知,促进世界贸易格局的变动,为自由贸易时代的到来打下基础。
18.答案　(1)主观原因:哥伦布有丰富的航海知识和娴熟的技术;哥伦布具有冒险和进取精神;哥伦布相信地圆学说;哥伦布得到西班牙女王支持。(6分)
(2)影响:间接促进了中国和美洲贸易的发展;促进了中国的丝绸、茶叶和瓷器出口;美洲白银大量流入中国,促使中国白银进一步货币化;丰富了中国农作物品种,改善了农业种植结构,有利于农产品商品化;缓解了中国的人地矛盾和粮食供应紧张的状况。(8分)
解析　(1)根据材料一“青年时期,他逐渐成长为拥有丰富航海知识和娴熟技术的航海家”可得出,哥伦布有丰富的航海知识和娴熟的技术;根据材料一“但是凭借勇往直前的冒险精神和坚持不懈的努力”可得出,哥伦布具有冒险和进取精神;根据材料一“哥伦布是地圆说的坚定拥护者”可得出,哥伦布相信地圆学说;根据材料一“他终于说服了西班牙女王资助他的航行计划”可得出,哥伦布得到西班牙女王支持。
(2)根据材料二“美洲农作物也逐渐传入中国”并结合所学可得出,间接促进了中国和美洲贸易的发展;促进了中国的丝绸、茶叶和瓷器出口;美洲白银大量流入中国,促使中国白银进一步货币化。根据材料二“以麦为主,菽辅之,其山民玉黍为主,麦粟辅之”“玉米、番薯、马铃薯等也被用作饲料、酿酒或药物等”可得出,丰富了中国农作物品种,改善了农业种植结构,有利于农产品商品化。根据材料二“这些高产的作物能够有效地缓解粮食短缺的问题,因而被大面积地种植和食用”可得出,缓解了中国的人地矛盾和粮食供应紧张的状况。
19.答案　示例1
观点:全球联系的建立促进了人类文明的发展与进步。(2分)
论述:全球联系的建立促进了世界动植物的大交流。物种在全球范围内的交流传播,提高了全球粮食产量,改变了人们的食物结构,丰富了人们的食物种类,推动了经济和贸易的发展。全球联系的建立给新兴资产阶级提供了新的活动场所。随着海外市场的不断开拓,欧洲出现了“商业革命”和“价格革命”,搅乱了传统的经济关系,依赖固定地租收入的封建领主经济地位下降,商业资本主义加速发展,封建制度濒于解体。(9分)
总之,全球联系的建立使世界连接成一个整体,促进了人类社会各方面的发展与进步。(1分)
示例2
观点:全球联系的建立既带来了发展与进步,也带来了罪恶与灾难。(2分)
论述:全球联系的建立,扩大了人们的视野,商品、人员、物种实现了世界范围的流动,包括文化在内的不同文明之间的交流逐渐频繁,丰富了人们的生活,促进了社会的发展与进步。但全球联系的建立是以欧洲殖民者的掠夺为契机的。西欧殖民者通过海盗式掠夺、欺诈性贸易、贩卖黑人奴隶等,给亚非拉人民带来灾难,世界上许多灿烂的文明遭到冲击甚至毁于一旦。同时,人口和动物的全球流动还导致各种疾病的传播。(9分)
总之,全球联系建立的影响具有两面性,我们应全面、辩证地认识它。(1分)
解析　本题属于开放性试题,学生可从不同角度确定观点,并结合所学知识进行论述。结合材料“15世纪以后出现的,跨越国家、民族、文化和社会形态界限的接触与互动。全球联系的建立,造成在全球范围内出现了规模空前的交换”等可确定观点:全球联系的建立促进了人类文明的发展与进步。然后围绕全球联系建立的进步影响进行论述即可。根据材料“其结果既有积极的,比如促进了彼此的发展和进步,也有消极的,比如造成战争、疾病和灭绝”可确定观点:全球联系的建立既带来了发展与进步,也带来了罪恶与灾难。然后围绕全球联系建立的影响具有两面性进行分析、论述即可。
20.答案　(1)特点:种类多;以食物为主;范围广,涉及欧亚非美各洲;双向交流,既有美洲作物品种外传,也有其他地区物种在美洲推广。(3分,每点1分,任意三点即可)
影响:大大增加了粮食的总产量;促进明清时期中国人口增长;推动贫瘠地区开发。(改变了饮食结构,生态环境受到破坏等,言之有理也可得分)(3分)
(2)表现:商品种类与流通量成倍增长;股份公司与证券交易所纷纷出现;欧洲贸易中心从地中海转移到大西洋沿岸;欧洲商业格局发生变化,英法荷等新的商业强国崛起。(2分,每点1分,任意两点即可)
影响:促进资本主义经济的发展;世界各地区之间的经济联系不断加强;促进世界市场初步形成和发展。(2分,每点1分,任意两点即可)
(3)中国:赋税制度变革;改变政府运作方式和社会交往方式;推动商业发展;进一步刺激了中国东南沿海地区经济发展;一个围绕白银输入中国的贸易网络逐渐形成;促进了长途和大额贸易发展。(2分)
欧洲:价格革命,导致封建领主地位下降,商业资产阶级实力上升;资本主义加速发展,封建制度濒于解体或推动欧洲社会转型。(1分)
解析　第(1)问第一小问,据材料一“原产于美洲的玉米、马铃薯、番茄、辣椒和南瓜等,由西班牙人和葡萄牙人带到欧洲,后来传播到亚洲、非洲等地”,得出范围广,涉及欧亚非美各洲。据材料一“美洲作物向外传播的同时,也有很多欧亚作物传入美洲”等,得出双向交流,既有美洲作物品种外传,也有其他地区物种在美洲推广。据材料一“主要有粮食类的小麦、大麦、水稻,水果类的苹果、葡萄、甜橙、柠檬,蔬菜类的黄瓜、豌豆等”,得出种类多,以食物为主。第二小问,学生可从粮食产量、人口增长、饮食结构、生态环境等角度分析。第(2)问第一小问,据材料二“威尼斯、热那亚等城市的商业地位一落千丈……而大西洋沿岸里斯本、伦敦、安特卫普和阿姆斯特丹成为重要的国际商业都市”“许多新的商品如美洲的烟草、可可和中国的茶叶等出现在欧洲市场上”并结合所学知识回答。第二小问,学生可从世界经济联系、资本主义经济发展等角度组织答案。第(3)问,对中国:据材料三“全国普遍实施一条鞭法”“至于它对推动商业发展的积极作用,更是不言而喻”等并结合所学可从赋税制度、商业发展、贸易网络形成等方面思考。对西方:据材料三“西班牙的物价平均上涨四倍多,法国、英国和德国则平均上涨两倍到两倍半”并结合所学可从社会阶层变动、资本主义发展、社会转型等方面思考。
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