资源简介 蚌名」准衫证多2025-2026学年度第一学期阶段性练习(三)七年级历社壹亦璞:1.之代及共6斯,得外5会、发试国可分种2花孝济,子生青滋清内已的灶名、注考江子长在木说在相疤竹让混二、3.客装企评在茶无十上米店,花北本记孝上无龙..考说蜂米心林本出心和喜恩下一并定四。5.本说基作不人不能以学纠形成外情,自冲!如出及是必边完头津发生!第「卷选择题(共30分)本部分共15小通,每小旺2分,共30分。在每小题的四个选项中,只有一个最符合题意,请选出并在答题卡上将该选项涂架。】.直冯的程网能部助我们有效抢记忆和理整片史奥议。成适合做卜图流是图标做的是购忠氏联我方积术买兵元5氏强之人注:愧唐氏、有谈氏、夏后灭邢是部蒂)A,各部族的统一B.大酒治水C.样计州的行D.部游冲亮2.“在寿秋时班一周边少数园族发地壮大时,与中风各西不断发生硬链,〔在方式上既有灭事战争的冲资,也有改会、饯矩等有半的方式,”上远对彩志江了整秋期4,“竺王壤爽“凡到了周王权城B.警武时期,尚势相对利平G,诗保争写客礼以进岳族交试几.特秋寸期年事梅到发良3.山宋啊,泰回实力日並祖大,先后灭放节、赵、魏龙、液、齐六匹,完成苑一火非熟包够浮流一全国的张本原闪是A.他理位公优站B.度铁变法使回方炉堡.罕力显强大D.人民渴巫流一4.下款是”的金文.抵竿形及邢义岩话.邵只荆的设哑以削转了若权方牛珍舒又B.实现了以来统一Ro西"治、“五"《端汝湖成,心.如强了巾央杖鲁义为“g主直花的戏池”D.淮动了球市建设年级迈史(三》第1可〔共6页}5.来历史兴趣小组在渊外探活巾收到以下万走执按:这些央故反映的史实见历史典故白处弱竿而起“样数百之众,花而这泰:州不为兵筠竿为爽。”一过参论王株挤闪旦七不死即巴,开中苹天名耳,三使将宁有片0!宁有种于一之记陈沙世漆》A.国人然划n.长平之C做祉,只广起义1.断之战6.下表是某班排苏的一部历史课六拉液出随序,抵比推断姿的度反决的历生事件是第-…装:沈门姿郭二基:次浅多收第三室:城℉之改弟四李:白织乌江A.¥三东近B.长之战.搂汉之争.巨篇之说7.汉高祖初定天下,“轻压毛十九而税一”。文形十二年(公元前167年》.“除氏之西程”。要帝云年(公元前156复喉出租之半,“三十税一”,并成为汉朝定利,这趁政令山,证泄了农业生产柠茨发B.致许名夜民济衣经武C,沿提了秦朝的数治玫斑.把诗币权收归中火控荆&汉我帝买陆治(研究)商快、州非、苏露张位学说的赀息,设学五姿博士,还接娑带仲舒的是奖,型立太学,培非找生宜学。含些做法.血造出京卷板R收并路B。茶志汉湖搜育体系完渝C,扯梨了洗官方式的多元北D.仔进T俗学成为正洗总出·下意是西双蝴买直妾臂钠的那级欺入款量变化表。希此可切,西议皇南妃年公天钻包师饭欧区汉高沮卜二只前15年L5球议文督十六年竹14年24那汉录帘中三并分144年6那、议式帝兄习立千节106年09冪、R人.三□就地口扩大用.社会并西墨新状诺C.知颈对地才的控州山、衣冕起义复繁发生七致所史〔三》第2页(共6可】2025-2026学年度第一学期阶段性练习(三)七年级历史参考答案本部分共15小题,每小题2分,共30分。1、C【详解】根据材料可知,流程图中显示陶唐氏、有虞氏、夏后氏等部落共同的联盟首领依次为尧、舜、禹,且通过“推举”“让位”及“贤德之人”等关键信息,体现了原始社会末期部落联盟首领通过推举贤德之人产生的制度,即禅让制,C项正确:材料未体现部族融合为一体,材料体现的是部落首领的选举,排除A顶:“大禹治水”是禹的具体功绩,与首领传承流程无关,排除B项;“部落冲突”与图中和平推举、让位的过程不符,排除D项。故选C项。2、C【详解】题干描述了周边少数民族与中原各国通过军事冲突和和平方式(如盟会、联姻)发生碰撞,体现了民族互动的复杂性,促进了民族交融,C项正确:“尊王廉夷”虽为春秋策略,但题干未提及周王权威,且该口号实际削弱了周王实权,排除A项;“局势相对和平”与题干“军事冲突”矛盾,排除B项;“军事得到发展”仅片面强调冲突,忽略和平方式(如盟会、联姻)在民族交融中的作用,排除D项。故选C项。3、[详解】结合所学知识可知,商鞅变法在政治、经济、军事等方面全面改革,增强了秦国的综合实力,为统一奠定了基础,B项正确:虽然秦国地处关中,易守难攻,但地理位置只是铺助因素,不是根本原因,排除A项:军事力量强大是秦统一的因素之一,但非根本原因,排除C项;战国的兼并战争,给人民带来灾难,人民渴望统一,但只是统一的一个重要因素,不是根本原因,排除D项。故选B项。4、C【详解】根据材料和所学知识可知,“郡”的金文由“君”“邑(城池)”构成,含义是“君主直辖的城池”,说明郡县制下地方城池直接由君主管辖,体现了中央对地方的直接控制,加强了中央集权,C项正确;郡那县制是君主直辖地方,实际加强了君主对地方的控制,并非削弱,排除A项;郡县制是国家统一后的地方行政制度(如秦朝统一后推行),它是巩固统一的措施,而非实现统一的原因,排除B项:题干强调的是行政管辖逻辑,与城市建设无直接关联,排除D项。故选C项。5、C【详解】根据题干表格中“揭竿而起”“王侯将相宁有种乎"等信息并结合所学知识可知,公元前209年,陈胜、吴广“斩木为兵、揭竿为旗”,高呼“王侯将相宁有种乎”,在大泽乡起义,起义军攻下陈县,建立了张楚政权。陈胜、吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义。他们的革命首创精神鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治,C项正确。“国人暴动”是西周时期的平民暴动,排除A项。“长平之战”是战国时期的战役,排除B项。“牧野之战”是武王伐纣的战役,排除D项。故选C项。6、C【详解】根据题干“鸿门宴”“决战彭城”“垓下之战”“自刎乌江”和所学知识可知,“鸿门宴”“决战彭城”“垓下之战”“自刎乌江”均是楚汉之争中的关键事件:项羽设鸿门宴试探刘邦,是楚汉矛盾的初次激化;决战彭城是刘邦与项羽在彭城的重要战役,项羽以少胜多击败刘邦;垓下之战中,刘邦军队围困项羽,项羽兵败;项羽战败后在乌江自刎。C项正确;“平王东迁”是东周建立的标志,排除A项;“长平之战”是战国时期秦国与赵国的著名战役,排除B项:“巨鹿之战”是项羽领导的反秦战役,排除D项。故选C项。7、A【详解】材料中汉高祖、汉文帝、汉景帝都实行减轻赋税的政策,这些政令有利于减轻农民负担,调动农民生产积极性,促进了农业生产的恢复,A项正确;汉朝实行重农抑商政策,“导致许多农民弃农经商”的说法不符合史实,排除B项;秦朝统治暴政,赋税繁重,“沿袭了秦朝的统治政策”的说法不符合史实,排除C项;“把铸币权收归中央控制”的是汉武帝,排除D项。故选A项。8、D[详解】题干所述措施包括罢黜百家、设五经博士、建立太学,均属于“罢黜百家,尊崇儒术”的举措,确定了儒学的正统地位,D项正确;“兼收并蓄”与汉武帝尊崇儒术、排斥其他学派的做法矛盾,排除A项;“教育体系完备”夸大了太学的作用,汉代教育体系尚未完备,排除B项;“选官方式多元化”错误,此时选官以儒学为标准(如察举制),反而趋向单一,排除C项。故选D项。9、C【详解】根据图表并结合所学知识可知,西汉初期实行郡国并行制,诸侯王国势力较强,中央直接控制的郡较少,汉景帝时期通过削藩政策(如平定七国之乱)削弱诸侯势力,将王国领地改为中央直辖的郡,汉武帝时期推七年级历史(三)参考答案第1页(共3页) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 七年级历史答案.pdf 山西省临汾市部分学校2025-2026学年第一学期12月月考七年级历史试卷(PDF版,含答案).pdf