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静海一中2025-2026第一学期高一历史（12月）
学生学业能力调研试卷
考生注意：
本试卷分第Ⅰ卷基础题（80分）和第Ⅱ卷提高题（20分）两部分，含3分卷面分，满分共100分。
知 识 与 技 能 学习能力
内容 1-4单元 5-6单元 第7单元 基础知识巩固 易混易错点辨析 材料应用与要点寻找题
分数 34 31 35 20 20 20
第Ⅰ卷 基础题（共80分）
一、选择题: 每小题2分，共50分.
1．良渚文化古城遗址的核心区呈现出“宫城—内城—外城”三重结构：宫城出土了玉琮、玉璧、象牙器等礼器；内城分布着贵族墓葬、手工业作坊和粮仓；外围建有由11条堤坝组成的大型水利系统。这说明，良渚文化（ ）
A．城市的布局凸显神权色彩 B．具备一定社会组织能力
C．礼乐等级呈现国家制度化 D．原始农业灌溉系统发达
2．西周早期的玉器纹饰中，人物多以“侧身侍奉”“跪拜祭祀”的姿态依附于龙、凤等神异瑞兽，无独立活动场景；春秋战国时期的玉佩纹饰则出现“舞人佩”“弋射佩”，玉人以舒展独立的姿态展现舞蹈、射猎等活动，神异动物仅作为辅助纹饰存在。这一转变侧面反映了（ ）
A．民众生活观念的革新 B．传统社会秩序的转变
C．礼乐制度的全面强化 D．新兴地主阶级的诉求
3．下表反映了西汉时期淄川国诸王世系、在位年数及王国领地等数据变化情况（公元前164年—公元前9年）。
诸王世系 刘贤 刘志 刘建 刘遗 刘修古 刘尚 刘横 刘交 刘永
在位年数 11 24 20 35 28 6 31 6 12
王国领地 28县 28县 11县 11县 7县 7县 3县 3县 3县
据此能够得出的结论是（ ）
A．县级行政管辖区不断扩大 B．中央与地方矛盾日益尖锐
C．中央实现对地方垂直管理 D．中央对地方控制不断增强
4．秦始皇设御史大夫，由左右亲信出任，负责起草诰命文书，皇帝制书、诏书下达也多由御史大夫承转。有些政事皇帝不愿差使丞相，会直接交给御史大夫办理。由此可见，秦始皇设立御史大夫的目的是（ ）
A．掌控军权，统领全国 B．辅佐丞相，处理军政事务
C．牵制丞相，加强君权 D．控制地方，加强中央集权
5．下图所示为北魏前期和后期官员籍贯数量的变化，据此可知这种变化推动了（ ）
A．政权政治中心的转移 B．南北经济格局的变化
C．华夏认同观念的形成 D．北方民族交融的趋势
6．公元前256年，秦国蜀郡太守李冰在岷江上率众修建的都江堰水利工程，发挥了防洪、灌溉、水运等作用。隋朝首次将大运河南北贯通，沟通了五大水系，使杭州成为繁荣城市。据此可知，这两大水利工程的修建都（ ）
A．促进了区域经济发展 B．加强了南北经济交流
C．巩固了国家统一局面 D．激化了社会阶级矛盾
7．著名学者钱穆认为，唐以后的社会，“政治上没有了贵族门第，单有一个王室，绵延一二百年不断，而政府中官吏，上自宰相，下至庶僚，大都由平地特起，孤立无援；相形之下，益显君尊臣卑之象”。这说明唐以后（ ）
A．崇文抑武盛行，社会风气逆转 B．中央集权加强，地方势力衰弱
C．商品经济发展，传统秩序瓦解 D．贵族政治衰落，君主专制强化
8．下图展示了中国古代某一时期赋役制度的变革情况。对此解读正确的是（ ）
A．减少了政府的赋税收入 B．利于放松对农民的人身控制
C．保障了土地的合理分配 D．适应了魏晋社会发展的需要
9．唐中后期，“天子力不能制其地，爵禄不能劝其心”，形成“国命所能制者，仅河西、山南、剑南、岭南四道数十州”的君弱臣强局面。及至宋初，太祖太宗深鉴唐季五代之弊，认为“方镇太重，君弱臣强”实为祸乱之源，遂着手对中央和地方权力进行系统性重构。下列关于重构举措的描述正确的是（ ）
A．中央设置三司与枢密院分割相权 B．台谏合一使得谏官获得议事权力
C．地方设置道以监督州县各级官吏 D．权力重构分工明确提升行政效率
10．北宋画家张择端作品《清明上河图》呈现了北宋都城汴京的情景：商铺临街而设并挂着栀子灯与灯箱（夜间用），商品品类齐全包含大量手工业产品，众多市民参与商业活动，汴河之上商船往来，商品贸易繁荣。该画作最能反映北宋时期（ ）
A．政府放弃“重农抑商”政策 B．经济重心南移已经完成
C．官营手工业发达，产品丰富 D．商业活动已突破时空限制
11．明穆宗隆庆时，言官骆问礼称内阁大学士为“宰相”者是“道路无知之人”，并斩钉截铁地说“不知大学士非宰相也”。万历时期，大学士叶向高说：“我朝阁臣，只备论思顾问之职……中有一二权势稍重者，皆窃君上之威灵，下侵六曹之职掌，终以取祸。”由此可知，明朝内阁（ ）
A．严重威胁专制统治 B．成为主要的中枢决策机构
C．主导六部行政执行 D．实质上是君权强化的结果
12．1895年，清政府同俄法签订了《四厘借款合同》，借款4亿法郎，利息4厘，为期36年。这项借款遭到英德的强烈反对。1896年以来，清政府与英德先后签订《英德借款详细章程》和《英德续借款合同》，每次借款1600万英镑，利息分别为5厘和4.5厘，期限分别为36年和45年。这反映了（ ）
A．列强在华利益冲突无法调和 B．列强争相对华进行资本输出
C．清廷完全沦为列强侵华工具 D．清廷通过借款实现富国强兵
13．如图为1845—1848年英国货物输华总值（单位：英镑）。这主要缘于当时中国（ ）
A．受战争影响经济下滑 B．实行闭关锁国的政策
C．受重农抑商政策影响 D．传统经济形态的保护
14．清末有诗云：“诏书夜下走单车，江表诸侯尽辟易。南天自保诸侯策，北地谁消帝室尘？”而江南地区之所以能够安稳如故，是因为“张（之洞）刘（坤一）二制军调护之力。”材料所反映的事件表明（ ）
A．湘淮北洋集团开始崛起 B．北方社会经济破坏严重
C．清政府中央集权的式微 D．新军维护了南方的稳定
15．叶德辉在《正界篇》中提道：“夫中国讲求西学三四十年矣，大而海军、制造，小而天文、格致，重门洞开，厂学共举，今康梁之徒乃持此以为门径，欲率湘人而读之，欲挟学官而主之，其狂妄亦已甚矣。”这一观点（ ）
A．指出了洋务派与维新派的不同 B．忽视了洋务与维新内涵的差别
C．对洋务运动的结果做出了预判 D．对维新运动的效果提出了质疑
16．19世纪末，列强侵华加剧，山东、直隶一带的义和团以“扶清灭洋”为口号反抗侵略，1900年运动发展到京津地区。对此，西方媒体对中国人的评价出现了“具有强大生命力”“有力量的民族”等内容，这表明，义和团运动（ ）
A．完成了民主革命任务 B．显示了中国人民的抗争精神
C．席卷了全国广大地区 D．开启了中国近代化的新征程
17．1912年，黄兴、刘揆一等人发起中华民族大同会，主张“化除畛域”，形成一个统一的中华民族。同年6月，包括立宪派、革命派在内的各派人士又组织发起五族国民合进会，宣称要“举满蒙回藏汉五族国民合一炉以冶之，成为一大民族”。上述材料反映了（ ）
A．民主共和观念的广泛传播 B．民族独立日渐成为国民共识
C．资产阶级政党政治的发展 D．中华民族共同体意识的增强
18．有学者认为，洋务运动、戊戌变法、清末“新政”均为清政府的自救运动。下列对这三场运动的共同点表述正确的是（ ）
A．均以“中体西用”为根本指导思想 B．均因触犯顽固势力利益而最终失败
C．客观上推动了中国的近代化进程 D．核心目标均为建立君主立宪政体
19．19世纪60年代，冯桂芬在《校邠庐抗议》中提出“以中国之伦常名教为原本，辅以诸国富强之术”；1895年，严复发表《原强》，主张“鼓民力、开民智、新民德”以挽救民族危机；1912年，孙中山在《临时大总统宣言书》中强调“合汉、满、蒙、回、藏诸地为一国，即合汉、满、蒙、回、藏诸族为一人”。这些主张的演变表明（ ）
A．注重民众思想启蒙 B．救亡思想不断深化
C．对传统文化的批判 D．民族观念的近代化
20．民国八年，北平《晨报》记载：女子刘兆兰早年由父母定下婚约，后未婚夫意外身故，家人要求她“守节不嫁”以保全“门风”。刘兆兰曾就读于新式女学堂，接受过自由平等思想，最终毅然拒绝家人安排，独自前往天津做工。材料体现出当时中国（ ）
A．封建礼教已彻底瓦解 B．科学思想成为主流
C．新旧观念的碰撞冲突 D．婚姻自由全面实现
21．1913年至1919年间，民间改编红楼新剧共13部，其剧情核心多为从未被重视的奶奶、丫头等普通女性形象，如《晴雯》《刘姥姥进大观园》等。出现这一现象的主要原因是（ ）
A．《红楼梦》戏曲亟待创新 B．新文化运动促进思想解放
C．北洋政府放松了文化控制 D．女性成为政治运动的主体
22．根据北洋政府农商部的注册数字可知，1914年面粉公司有9家，资本约为65万元，一战爆发后增至32个，资本达到388万以上。从面粉的进出口来看，1915年面粉出超额为2.6万两，到1918年出超额猛增到841万两。这表明民国初期（ ）
A．欧美列强放松对华经济侵略 B．中国民族工业发展迅速
C．南京国民政府鼓励发展实业 D．民族工业发展先天不足
23．闽西革命根据地的某墙壁上刷有标语“打土豪，分田地，农民翻身做主人”，同时当地传唱的革命歌曲中唱道：“红军到，百姓笑，分了粮食分了田，跟着红军闹革命”。这一历史场景最有可能出现在（ ）
A．国民革命时期 B．土地革命时期 C．抗日战争时期 D．解放战争时期
24．“原来抱着很高热情期待的‘公理战胜强权’，在和会上收回一些主权，至此全部化为泡影。失望带来的痛苦格外强烈，愤怒终于像火山那样爆发了。”这一事件（ ）
A．是中国资产阶级登上历史舞台的见证B．是中国走向现代化的早期探索的开始
C．标志着中国从专制向宪政的转折 D．成为走向新民主主义革命的转折点
25．萧锋的《长征日记》写道：1934年12月5日，文书小胡对我说：总支书，你们心里有个底吗？自离开中央苏区，我们整天走，快走了半个中国了。我告诉他，哪里好粉碎国民党“围剿”，就到哪里去。要相信，红军总会找到创造苏区的地方的。这折射出长征途中革命志士（ ）
A．坚定的理想信念 B．独立自主的精神C．实事求是的作风 D．自力更生的品格
二、判断对错并改正：（本大题共5小题，共10分）
26．《马关条约》允许日本在中国通商口岸投资设厂，标志着列强对中国的经济侵略进入以商品输出为主的阶段。（ ）____________
27．为了求富, 洋务派创办了江南机器制造总局、福州船政局、天津机器局等。（ ）____________
28．1913年春，宋教仁在上海火车站被刺杀。“宋案”发生后，国民党发动了护国运动。（ ）____________
29．新文化运动从陈独秀在上海创办《新青年》开始（ ）____________
30．井冈山革命根据地的建立，点燃了“工农武装割据”的星星之火，从此，中国革命走上了建立农村革命根据地，以农村包围城市，武装夺取政权的道路。（ ）____________
三、材料分析题：（本大题共2小题，共37分）关键环节考核
31．阅读材料，完成下列要求。
材料一 1840年鸦片战争后，中国开始沦为半殖民地半封建社会。随着西方列强的入侵，中国的自然经济逐渐解体，客观上为中国民族资本主义的产生创造了条件。19世纪六七十年代，中国民族资本主义企业开始出现，主要分布在东南沿海地区，如上海发昌机器厂、广东继昌隆缫丝厂等。这些企业规模较小，技术水平较低，在发展过程中受到外国资本主义和本国封建势力的双重压迫。
(1)根据材料一，指出中国民族资本主义产生的时间和地区，并分析其产生的条件。（8分）
材料二 甲午中日战争后，清政府为扩大税源，放宽了对民间设厂的限制，中国民族资本主义获得了初步发展。20世纪初，随着清末“新政”和预备立宪的推行，以及收回利权运动的开展，中国民族资本主义又有了进一步发展。第一次世界大战期间，欧洲列强暂时放松了对中国的经济侵略，中国民族资本主义出现了“短暂的春天”，企业数量和规模都有了显著增长，产业结构也有所优化。
——以上材料均摘编自赵一东《中国民族资本主义该去往何处 》
(2)根据材料二并结合所学知识，概括中国民族资本主义发展的阶段特征，并分析不同阶段发展的原因。（12分）（注意阶段特征的答题方法）
第Ⅱ卷 提高题（共17分）
32．阅读材料，完成下列要求。
材料一 1861年，曾国藩在《复陈购买外洋船炮折》中写道：“况今日和议既成，中外贸易，有无交通，购买外洋器物，尤属名正言顺。购成之后，访募覃思之士，智巧之匠，始而演习，继而试造，不过一二年，火轮船必为中外官民通行之物，可以剿发逆，可以勤远略。”1865年，李鸿章在上海创办江南制造总局，主要生产枪炮、弹药、轮船等；1872年，又创办轮船招商局，“使我内江外海之利，不致为洋人占尽”。
(1)根据材料一，概括洋务派的核心主张，并列举其主要实践活动。（10分）
材料二 1898年，康有为在《应诏统筹全局折》中提出：“观万国之势，能变则全，不变则亡；全变则强，小变仍亡。……今之方今，未有不先求治而能自强者，未有不先变旧而能求治者。”维新派主张“废八股，改科举，兴学校”，设议院、定宪法，实行君主立宪，发展农工商业，奖励发明创造。
(2)根据材料二并结合所学知识，指出维新变法与洋务运动在治国理念上的主要不同，并说明这种不同反映的近代化发展趋势。（7分）
静海一中2024-2025第二学期高一历史（6月）
学生学业能力调研试卷答题纸
学校： 姓名： 班级： 考场： 座号
选择题：
判断对错并改正：
26.（ ）——————————————
27.（ ）——————————————
28.（ ）——————————————
29.（ ）——————————————
30.（ ）——————————————
二、材料分析题
31.（1）
（2）
32．（1）
（2）
三、卷面分
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B B D C D A D B A D
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 D B D C B B D C B C
题号 21 22 23 24 25
答案 B B B D A
26．错误 商品输出改为资本输出
27．错误 求富改为自强
28．错误 护国运动改为二次革命
29．错误 新青年改为青年杂志
30．正确
31．(1)时间与地区：19世纪六七十年代；东南沿海。一点2分
条件：自然经济逐步解体；外资入侵带来技术、市场；洋务运动诱导；部分官僚、地主、商人投资。一点2分。两点即可
(2)阶段特征：甲午战后初步发展；20世纪初进一步发展；一战期间“短暂春天”。一点2分
原因：甲午战后清政府放宽设厂限制；清末新政鼓励实业；列强放松经济侵略；民族意识觉醒。一点2分，三点6分
32．(1)核心主张：师夷长技以自强（或学习西方先进技术，制造西方器物，维护清朝统治）。2分
实践活动：创办军事工业（如江南制造总局）创办民用工业（如轮船招商局）创办新式学堂、派遣留学生。一点2分，四点
(2)主要不同：洋务派主张“中体西用”，维护封建制度，仅学习西方技术；维新派主张变革政治制度，实行君主立宪，发展资本主义。一点2分
发展趋势：中国近代化从“器物层面”（技术革新）向“制度层面”（政治改革）深化，反映了先进中国人对救国道路的探索不断深入。3分

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