资源简介 第四单元 崇尚法治精神课标 课程内容 弘扬中华优秀传统文化崇正义、尚和合、求大同的核心理念课标 学段目标 1.理解社会主义核心价值观的内涵及其重要意义,在日常生活和社会活动中自觉践行 2.理解法律是实现和维护公平正义的基本途径山东 考向预测 1.通过山东省委、纪委监委、检察机关和司法机关对典型国家公职人员违法犯罪案件的通报和处理,体会自由、平等、公平、正义是法治社会的价值追求 2.结合《最高人民法院关于修改<最高人民法院关于审理人身损害赔偿案件适用法律若干问题的解释>的决定》和2024年《山东省政府工作报告》中“保障公平就业权益”等维护公平正义的表述,理解践行平等,就要平等地对待所有成员,公平正义就在我们身边第七课 尊重自由平等 1.自由的特点及表现(1)特点:有限制的、相对的。(2)法律上的表现:我们享有的和正当行使的各项权利。2.法治与自由的关系法治与自由相互联系,不可分割。(1)法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线,违反法律可能付出失去自由的代价。(2)法治是自由的保障,人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。法治既规范自由又保障自由。社会生活中,有边界才有秩序,守底线才享自由。3.坚持法律面前人人平等地位 社会文明进步的标志,社会主义法治的基本原则之一表现 (1)任何公民都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利,平等地履行宪法和法律规定的各项义务 (2)我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护,违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究4.珍视自由的要求(1)珍惜宪法和法律赋予我们的权利。(2)依法行使权利。5.践行平等的做法图说考点解读:风筝有了线的束缚,才能飞得更高。说明了自由是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护。无限制的自由只会走向自由的反面,导致混乱与伤害。第八课 维护公平正义 1.公平的内涵权利公平、规则公平、机会公平。2.公平正义的价值公平 (1)个人生存和发展的重要保障 (2)社会稳定和进步的重要基础正义 (1)是社会文明的尺度 (2)法治追求的基本价值目标之一 (3)社会制度的重要价值 (4)社会和谐的基本条件总体 公平正义是人类追求的永恒目标,是法治社会的核心价值3.正义的要求(1)依法保障人们的正当权利,使受害者得到救济、违法者受到惩罚。(2)分辨是非,惩恶扬善,维护社会公共利益。(3)对弱者给予必要的扶助,以保证其有尊严地生存。4.坚守公平(1)个人维护公平。①面对利益冲突,站在公平的立场,学会担当;②遇到不公平的行为时,坚守原则立场,敢于对不公平说“不”。(2)制度保障公平。①对于立法而言,在规定权利义务、分配社会资源时,要公平地对待每个人,保障每个人得到他应得的;②对于司法而言,在解决纠纷、化解矛盾时,要公平地对待当事人,切实维护其合法权益。5.守护正义个人 守护 正义 需要勇气和智慧,面对非正义行为,一方面要敢于斗争,另一方面要讲究策略司法 维护 正义 以事实为根据,以法律为准绳,严格遵循诉讼程序,平等对待当事人,确保司法过程和结果合法、公正图说考点解读:冒名顶替他人上大学,侵害了他人的受教育权,违背了权利公平、规则公平、机会公平的原则,是对教育公平的破坏和玷污。1.自由是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护。2.(易错点)法治与自由相互联系,不可分割。一方面,法治标定了自由的界限;另一方面,法治是自由的保障。3.(易错点)平等:一是同等情况同等对待;二是不同情况差别对待。4.法律面前人人平等,是社会文明进步的标志,也是社会主义法治的基本原则之一。5.任何公民,都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利,同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。6.珍视自由要求我们:珍惜宪法和法律赋予我们的权利;依法行使权利。7.(易错点)践行平等,就要反对特权;就要平等对待他人的合法权利;敢于抵制不平等的行为。8.公平是个人生存和发展的重要保障,是社会稳定和进步的重要基础。9.正义是社会文明的尺度,是法治追求的基本价值目标之一,是社会制度的重要价值,是社会和谐的基本条件。10.面对利益冲突,要站在公平的立场,学会担当。遇到不公平的行为时,要坚守原则立场,敢于对不公平说“不”。11.追求正义是社会生活的一个重要主题。正义感是公民的基本德行。12.(易错点)守护正义需要勇气和智慧,面对非正义行为,一方面要敢于斗争;另一方面要讲究策略,寻找有效的方法,做到见义“智”为。13.公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线。14.公平正义是人类追求的永恒目标,是法治社会的核心价值。1.在人行道上设置盲道违背了平等。(2025·福建中考)(×)改正:在人行道上设置盲道体现社会对特殊群体的关怀,属于不同情况差别对待。2.面对非正义行为,只需勇气,无须其他。(2025·遂宁中考)(×)改正:面对非正义行为,我们既要敢于斗争,也要讲究策略。考点一 尊重自由平等【典题精研】◆典例 (2025·临沂模拟)某班开展主题学习交流活动,主持人小鲁展示了以下实例:◎公交车设立爱心专座◎高考考场为残障考生提供便利服务◎社区开设老年人智能设备学习课堂据此判断,这节课的主题应该是( )A.践行平等:特殊群体的合法权益保障B.法治中国:法律对弱势群体的特殊保护C.社会文明:传统美德的传承与发展D.关爱他人:日常交往中的情感表达[思路点拨]审设问 主题类读材料 把握关键信息:“爱心专座”“残障考生”“老年人” 考查方向:平等看选项 公交车设立爱心专座、高考考场为残障考生提供便利服务、社区开设老年人智能设备学习课堂是践行平等的表现,体现了不同情况差别对待,有利于保障特殊群体的合法权益,A正确;题文中没有体现法律的相关内容,B与题意不符;从题文实例可以看出体现的是践行平等,与传统美德的传承与发展、日常交往中的情感表达无关,C、D与题意不符【能力提升】 (2025·苏州中考)2025年6月1日起施行的《人脸识别技术应用安全管理办法》规定,应用人脸识别技术……不得危害国家安全、损害公共利益、侵害个人合法权益。对此理解正确的是(B)A.公民要按法定程序维权B.法治标定了自由的界限C.规则需要随时加以调整D.公民政治权利不受侵犯考点二 维护公平正义【典题精研】◆典例 (2025·淄博模拟)下面信息告诉我们( )《中华人民共和国刑事诉讼法》第二百条:案件事实清楚,证据确实、充分,依据法律认定被告人有罪的,应当作出有罪判决;依据法律认定被告人无罪的,应当作出无罪判决;证据不足、不能认定被告人有罪的,应当作出证据不足、指控的犯罪不能成立的无罪判决。A.公平是人类永恒的追求和共同理想B.法律体现正义原则,法律是维护正义的有力保障C.正义是社会文明的尺度,是社会和谐的基本条件D.人民法院、人民检察院是我国的司法机关[思路点拨]审设问 解读类读材料 把握关键信息:“依据法律”“有罪判决”“无罪判决” 考查方向:正义的力量、司法维护正义看选项 刑事诉讼法第二百条的规定,告诉我们法律体现正义原则,法律是维护正义的有力保障,B正确;建立一个公平正义的社会,是人类永恒的追求和共同理想,A错误;C、D说法正确但题干没有体现【能力提升】 (2025·福建中考)某地法院推行便民诉讼服务:残障人士、70岁以上行动不便老人、交通不便且30里外偏远山区当事人可以不到庭,由法官入户到家办案,将温暖送到群众家门口。此举(D)A.能保障每个公民的人身自由权利B.表明行政机关必须依法行政C.说明诉讼是处理纠纷的最佳手段D.彰显了公平正义的法治精神山东中考题组 感悟山东16地市考法1.(2025·烟台中考)2024年,检察机关依法惩治人民群众反映强烈的犯罪,常态化开展扫黑除恶斗争,起诉涉黑犯罪1.2万人,起诉“保护伞”74人;依法惩治“黄赌毒”“盗抢骗”犯罪,起诉56.4万人;从严打击拐卖妇女儿童犯罪,起诉1 268人。这体现了(A)①公平正义是法治社会的核心价值②司法机关努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义③国家严厉打击各类违法犯罪,维护社会秩序④有了良法就有了善治A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④2.(2024·临沂中考)张女士抱着熟睡的孩子在候车室候车,邻座的一位男士旁若无人不停地大声打电话,张女士几次提醒,但该男子却置之不理,声称打电话是自己的自由,别人管不着……这位男士的言行(B)①是正确的,自由就是做法律不禁止的一切事情的权利②是正确的,自由就是想说什么就说什么,想干什么就干什么③是错误的,他在行使自由的时候,不得损害其他公民合法的自由和权利④是错误的,他有打电话的自由,但要受到道德、纪律、法律等社会规则的约束A.①③ B.③④ C.②④ D.①②3.(2024·潍坊中考)“法不能向不法让步”。近年来,司法机关积极回应社会关切,不断强化对正当防卫权的保护。2023年,检察机关审查认定属正当防卫依法不捕不诉261人,同比上升25.5%。2021年至2023年,人民法院对77名被告人以正当防卫宣告无罪。这有利于(D)①保障和实现公民权利与义务的有机统一②惩恶扬善、弘扬正气,维护社会公平正义③司法机关按照法定职权和程序开展立法工作④让人民群众切实感受到法律温度和司法担当A.①③ B.①④ C.②③ D.②④4.(2023·济南中考)教育部办公厅印发的《关于做好2023年普通中小学招生入学工作的通知》强调,各地要巩固义务教育免试就近入学成果,不得通过考试或变相考试选拔学生。这(C)①践行了平等原则 ②限制了学校的招生自由③促进了教育公平 ④保障了学生的受教育权A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④5.(2024·聊城中考)聊城市教育和体育局在2024年义务教育学校招生入学工作中,要求各县(市、区)要按照“划片招生、就近入学”原则,建立常住人口适龄儿童摸底调查制度,精准掌握区域内适龄儿童底数,科学划定公办学校招生服务片区。这有助于(B)①促进教育公平,维护群众利益②保障公民的受教育权③解决未成年人的家庭教育问题④义务教育优质均衡发展A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④6.(2024·烟台中考)公平正义是一个美好社会应有的价值。建立一个公平正义的社会,是人类永恒的追求。下列能够体现公平正义要求的是(B)①教育部开展2024年义务教育阳光招生专项行动,坚决整治“暗箱操作”“掐尖招生”等现象②国家完善收入分配制度,增加低收入者收入,强化困难群众兜底保障③消费者在网购后为了得到卖家的感谢回馈,不管产品质量优劣总是给卖家五星好评④国家医保局实行每年医保药品目录动态调整,为患者减轻用药负担A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④7.(2023·滨州中考)2022年12月9日,湖南省发布首例房地产开发商侵犯购房人个人信息案。业主陈某将泄露其个人信息的房地产开发商起诉至法院,法院判处被告房地产开发公司赔偿原告陈某经济损失2 000元,并在报纸上刊登公告向陈某公开赔礼道歉。陈某成功维权的案例说明(A)①面对非正义行为,要敢于并善于斗争,依法维权②司法维护公平正义③房地产开发公司的行为是刑事违法行为④法律是公平正义的唯一保障A.①② B.①③ C.②③ D.③④8.(2023·聊城中考)雄安新区按照5分钟、10分钟、15分钟生活圈要求,高标准规划建设学前教育、义务教育、高中阶段教育等22所学校,打造京津冀教育新高地。上述举措有助于(A)①推进教育均衡、优质发展②确保公民受教育权都能得以实现③构建公平正义的美好社会④落实以人民为中心的发展思想A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④全国创新题组 拓展中考命题新视角9.(活动素材·2025·湖北中考)学校举办宪法宣传周活动,某班负责收集相关素材。以下行为践行了“宪法自由平等精神”的是(A)①本班同学一人一票选举产生班委会干部②某体育馆为老年人增设无障碍通行设施③某网民在社交平台对他人随意发表评论④小颖利用节假日到博物馆当小小讲解员A.①② B.①③ C.②④ D.③④10.(板报设计·2025·达州中考)某校九年级(2)班正在创办一期关于法治的主题黑板报,下图是黑板报示意图。下列内容与放置的位置对应正确的是(B)①要抵制就业歧视等不平等行为,平等对待他人的合法权利——a②遵守各种法律、法规,用法治方式表达自身的诉求和愿望——b③网上交往要理性辨别、慎重选择,同时注意保护个人信息——c④犯罪有严重社会危害性,我们要杜绝不良行为,远离犯罪——dA.①② B.①③ C.②④ D.③④11.(主题讨论·2025·遂宁中考)道德与法治课上,老师组织同学们围绕“初中生如何维护公平正义”展开讨论,大家纷纷表达观点。你认为正确的是(D)①小颖:在参加比赛时,为了获胜可以不遵守规则②小岩:面对非正义行为,我们要有勇气、敢斗争③小凯:参与问卷评议老师时,我们应该客观公道④小玲:维护正义要讲究策略,做到见义“智”为A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④12.(模拟法庭·2025·长沙中考)【学法明理 守护正义】 生活需要法律,法律保障人民的幸福生活。某校组织学生开展“模拟法庭”活动,请你参与其中。法律链接 《中华人民共和国民法典》第一千一百七十九条 侵害他人造成人身损害的,应当赔偿医疗费、护理费、交通费、营养费、住院伙食补助费等为治疗和康复支出的合理费用,以及因误工减少的收入……案件回放:行人周某闯红灯穿过人行横道,撞倒了骑电动自行车的刘某,对刘某造成轻微伤害。刘某报警后,交通管理部门对事故现场进行勘查,认定周某负全部责任。刘某因伤产生医疗费、护理费等各项实际费用八千元。双方多次协商赔偿事宜未果,刘某十分气愤,遂向人民法院提起诉讼,要求追究周某的刑事责任,并赔偿相关损失。如果你是法官,你是否支持刘某的诉求 请说明理由。(8分)答:①不支持刘某要求追究周某刑事责任的诉求,支持其要求周某赔偿损失的诉求;②人民法院应坚持以事实为根据、以法律为准绳,行使审判权;③周某的行为没有严重社会危害性,不构成犯罪,不用承担刑事责任;④周某闯红灯导致刘某受伤,根据民法典规定,侵害他人造成人身损害的应承担法律责任,赔偿损失。(共34张PPT)第四单元 崇尚法治精神课标课程内容 弘扬中华优秀传统文化崇正义、尚和合、求大同的核心理念课标学段目标 1.理解社会主义核心价值观的内涵及其重要意义,在日常生活和社会活动中自觉践行2.理解法律是实现和维护公平正义的基本途径山东考向预测 1.通过山东省委、纪委监委、检察机关和司法机关对典型国家公职人员违法犯罪案件的通报和处理,体会自由、平等、公平、正义是法治社会的价值追求2.结合《最高人民法院关于修改<最高人民法院关于审理人身损害赔偿案件适用法律若干问题的解释>的决定》和2024年《山东省政府工作报告》中“保障公平就业权益”等维护公平正义的表述,理解践行平等,就要平等地对待所有成员,公平正义就在我们身边思维导图·建体系第七课 尊重自由平等 1.自由的特点及表现(1)特点:有限制的、________。(2)法律上的表现:我们享有的和正当行使的各项______。2.法治与自由的关系法治与自由__________,__________。(1)法治标定了自由的______,自由的实现不能触碰法律的红线,违反法律可能付出失去自由的代价。(2)法治是自由的______,人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。法治既规范自由又保障自由。社会生活中,有边界才有秩序,守底线才享自由。必备知识·夯根基相对的权利相互联系不可分割界限保障3.坚持法律面前人人平等地位 社会文明进步的标志,社会主义法治的基本原则之一表现 (1)任何公民都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利,平等地履行宪法和法律规定的各项义务(2)我国公民的合法权益一律平等地受到__________,违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究法律保护4.珍视自由的要求(1)珍惜宪法和法律赋予我们的权利。(2)__________权利。5.践行平等的做法依法行使图说考点解读:风筝有了线的束缚,才能飞得更高。说明了自由是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护。无限制的自由只会走向自由的反面,导致混乱与伤害。第八课 维护公平正义 1.公平的内涵权利公平、______公平、机会公平。2.公平正义的价值公平 (1)个人____________的重要保障(2)社会稳定和进步的重要基础正义 (1)是社会文明的尺度(2)法治追求的基本价值目标之一(3)社会制度的重要价值(4)__________的基本条件总体 公平正义是人类追求的永恒目标,是法治社会的核心价值规则生存和发展社会和谐3.正义的要求(1)依法保障人们的__________,使受害者得到救济、违法者受到惩罚。(2)分辨是非,惩恶扬善,维护社会公共利益。(3)对弱者给予必要的扶助,以保证其有尊严地生存。4.坚守公平(1)个人维护公平。①面对利益冲突,站在______的立场,学会担当;②遇到不公平的行为时,坚守原则立场,敢于对不公平说“不”。(2)制度保障公平。①对于立法而言,在规定权利义务、分配社会资源时,要公平地对待每个人,保障每个人得到他应得的;②对于司法而言,在解决纠纷、化解矛盾时,要公平地对待当事人,切实维护其__________。正当权利公平合法权益5.守护正义个人守护正义 需要勇气和智慧,面对非正义行为,一方面要敢于斗争,另一方面要__________司法维护正义 以事实为根据,以______为准绳,严格遵循诉讼程序,平等对待当事人,确保司法过程和结果___________讲究策略法律合法、公正图说考点解读:冒名顶替他人上大学,侵害了他人的受教育权,违背了权利公平、规则公平、机会公平的原则,是对教育公平的破坏和玷污。1.自由是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护。2.(易错点)法治与自由相互联系,不可分割。一方面,法治标定了自由的界限;另一方面,法治是自由的保障。3.(易错点)平等:一是同等情况同等对待;二是不同情况差别对待。4.法律面前人人平等,是社会文明进步的标志,也是社会主义法治的基本原则之一。5.任何公民,都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利,同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。6.珍视自由要求我们:珍惜宪法和法律赋予我们的权利;依法行使权利。7.(易错点)践行平等,就要反对特权;就要平等对待他人的合法权利;敢于抵制不平等的行为。核心观点必备8.公平是个人生存和发展的重要保障,是社会稳定和进步的重要基础。9.正义是社会文明的尺度,是法治追求的基本价值目标之一,是社会制度的重要价值,是社会和谐的基本条件。10.面对利益冲突,要站在公平的立场,学会担当。遇到不公平的行为时,要坚守原则立场,敢于对不公平说“不”。11.追求正义是社会生活的一个重要主题。正义感是公民的基本德行。12.(易错点)守护正义需要勇气和智慧,面对非正义行为,一方面要敢于斗争;另一方面要讲究策略,寻找有效的方法,做到见义“智”为。13.公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线。14.公平正义是人类追求的永恒目标,是法治社会的核心价值。1.在人行道上设置盲道违背了平等。(2025·福建中考)( )改正:在人行道上设置盲道体现社会对特殊群体的关怀,属于不同情况差别对待。2.面对非正义行为,只需勇气,无须其他。(2025·遂宁中考)( )改正:面对非正义行为,我们既要敢于斗争,也要讲究策略。易错易混纠偏××考点一 尊重自由平等【典题精研】◆典例 (2025·临沂模拟)某班开展主题学习交流活动,主持人小鲁展示了以下实例:◎公交车设立爱心专座◎高考考场为残障考生提供便利服务◎社区开设老年人智能设备学习课堂据此判断,这节课的主题应该是( )A.践行平等:特殊群体的合法权益保障B.法治中国:法律对弱势群体的特殊保护C.社会文明:传统美德的传承与发展D.关爱他人:日常交往中的情感表达高频考点·释疑难[思路点拨]审设问 主题类读材料 把握关键信息:“爱心专座”“残障考生”“老年人”考查方向:平等看选项 公交车设立爱心专座、高考考场为残障考生提供便利服务、社区开设老年人智能设备学习课堂是践行平等的表现,体现了不同情况差别对待,有利于保障特殊群体的合法权益,A正确;题文中没有体现法律的相关内容,B与题意不符;从题文实例可以看出体现的是践行平等,与传统美德的传承与发展、日常交往中的情感表达无关,C、D与题意不符【能力提升】 (2025·苏州中考)2025年6月1日起施行的《人脸识别技术应用安全管理办法》规定,应用人脸识别技术……不得危害国家安全、损害公共利益、侵害个人合法权益。对此理解正确的是( )A.公民要按法定程序维权B.法治标定了自由的界限C.规则需要随时加以调整D.公民政治权利不受侵犯B考点二 维护公平正义【典题精研】◆典例 (2025·淄博模拟)下面信息告诉我们( )《中华人民共和国刑事诉讼法》第二百条:案件事实清楚,证据确实、充分,依据法律认定被告人有罪的,应当作出有罪判决;依据法律认定被告人无罪的,应当作出无罪判决;证据不足、不能认定被告人有罪的,应当作出证据不足、指控的犯罪不能成立的无罪判决。A.公平是人类永恒的追求和共同理想B.法律体现正义原则,法律是维护正义的有力保障C.正义是社会文明的尺度,是社会和谐的基本条件D.人民法院、人民检察院是我国的司法机关[思路点拨]审设问 解读类读材料 把握关键信息:“依据法律”“有罪判决”“无罪判决”考查方向:正义的力量、司法维护正义看选项 刑事诉讼法第二百条的规定,告诉我们法律体现正义原则,法律是维护正义的有力保障,B正确;建立一个公平正义的社会,是人类永恒的追求和共同理想,A错误;C、D说法正确但题干没有体现【能力提升】 (2025·福建中考)某地法院推行便民诉讼服务:残障人士、70岁以上行动不便老人、交通不便且30里外偏远山区当事人可以不到庭,由法官入户到家办案,将温暖送到群众家门口。此举( )A.能保障每个公民的人身自由权利B.表明行政机关必须依法行政C.说明诉讼是处理纠纷的最佳手段D.彰显了公平正义的法治精神D山东中考题组 感悟山东16地市考法1.(2025·烟台中考)2024年,检察机关依法惩治人民群众反映强烈的犯罪,常态化开展扫黑除恶斗争,起诉涉黑犯罪1.2万人,起诉“保护伞”74人;依法惩治“黄赌毒” “盗抢骗”犯罪,起诉56.4万人;从严打击拐卖妇女儿童犯罪,起诉1 268人。这体现了( )①公平正义是法治社会的核心价值②司法机关努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义③国家严厉打击各类违法犯罪,维护社会秩序④有了良法就有了善治A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④真题精选·提素能A2.(2024·临沂中考)张女士抱着熟睡的孩子在候车室候车,邻座的一位男士旁若无人不停地大声打电话,张女士几次提醒,但该男子却置之不理,声称打电话是自己的自由,别人管不着……这位男士的言行( )①是正确的,自由就是做法律不禁止的一切事情的权利②是正确的,自由就是想说什么就说什么,想干什么就干什么③是错误的,他在行使自由的时候,不得损害其他公民合法的自由和权利④是错误的,他有打电话的自由,但要受到道德、纪律、法律等社会规则的约束A.①③ B.③④ C.②④ D.①②B3.(2024·潍坊中考)“法不能向不法让步”。近年来,司法机关积极回应社会关切,不断强化对正当防卫权的保护。2023年,检察机关审查认定属正当防卫依法不捕不诉261人,同比上升25.5%。2021年至2023年,人民法院对77名被告人以正当防卫宣告无罪。这有利于( )①保障和实现公民权利与义务的有机统一②惩恶扬善、弘扬正气,维护社会公平正义③司法机关按照法定职权和程序开展立法工作④让人民群众切实感受到法律温度和司法担当A.①③ B.①④ C.②③ D.②④D4.(2023·济南中考)教育部办公厅印发的《关于做好2023年普通中小学招生入学工作的通知》强调,各地要巩固义务教育免试就近入学成果,不得通过考试或变相考试选拔学生。这( )①践行了平等原则 ②限制了学校的招生自由③促进了教育公平 ④保障了学生的受教育权A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④C5.(2024·聊城中考)聊城市教育和体育局在2024年义务教育学校招生入学工作中,要求各县(市、区)要按照“划片招生、就近入学”原则,建立常住人口适龄儿童摸底调查制度,精准掌握区域内适龄儿童底数,科学划定公办学校招生服务片区。这有助于( )①促进教育公平,维护群众利益②保障公民的受教育权③解决未成年人的家庭教育问题④义务教育优质均衡发展A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④B6.(2024·烟台中考)公平正义是一个美好社会应有的价值。建立一个公平正义的社会,是人类永恒的追求。下列能够体现公平正义要求的是( )①教育部开展2024年义务教育阳光招生专项行动,坚决整治“暗箱操作”“掐尖招生”等现象②国家完善收入分配制度,增加低收入者收入,强化困难群众兜底保障③消费者在网购后为了得到卖家的感谢回馈,不管产品质量优劣总是给卖家五星好评④国家医保局实行每年医保药品目录动态调整,为患者减轻用药负担A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④B7.(2023·滨州中考)2022年12月9日,湖南省发布首例房地产开发商侵犯购房人个人信息案。业主陈某将泄露其个人信息的房地产开发商起诉至法院,法院判处被告房地产开发公司赔偿原告陈某经济损失2 000元,并在报纸上刊登公告向陈某公开赔礼道歉。陈某成功维权的案例说明( )①面对非正义行为,要敢于并善于斗争,依法维权②司法维护公平正义③房地产开发公司的行为是刑事违法行为④法律是公平正义的唯一保障A.①② B.①③ C.②③ D.③④A8.(2023·聊城中考)雄安新区按照5分钟、10分钟、15分钟生活圈要求,高标准规划建设学前教育、义务教育、高中阶段教育等22所学校,打造京津冀教育新高地。上述举措有助于( )①推进教育均衡、优质发展②确保公民受教育权都能得以实现③构建公平正义的美好社会④落实以人民为中心的发展思想A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④A全国创新题组 拓展中考命题新视角9.(活动素材·2025·湖北中考)学校举办宪法宣传周活动,某班负责收集相关素材。以下行为践行了“宪法自由平等精神”的是( )①本班同学一人一票选举产生班委会干部②某体育馆为老年人增设无障碍通行设施③某网民在社交平台对他人随意发表评论④小颖利用节假日到博物馆当小小讲解员A.①② B.①③ C.②④ D.③④A10.(板报设计·2025·达州中考)某校九年级(2)班正在创办一期关于法治的主题黑板报,下图是黑板报示意图。下列内容与放置的位置对应正确的是( )①要抵制就业歧视等不平等行为,平等对待他人的合法权利——a②遵守各种法律、法规,用法治方式表达自身的诉求和愿望——b③网上交往要理性辨别、慎重选择,同时注意保护个人信息——c④犯罪有严重社会危害性,我们要杜绝不良行为,远离犯罪——dA.①② B.①③ C.②④ D.③④B11.(主题讨论·2025·遂宁中考)道德与法治课上,老师组织同学们围绕“初中生如何维护公平正义”展开讨论,大家纷纷表达观点。你认为正确的是( )①小颖:在参加比赛时,为了获胜可以不遵守规则②小岩:面对非正义行为,我们要有勇气、敢斗争③小凯:参与问卷评议老师时,我们应该客观公道④小玲:维护正义要讲究策略,做到见义“智”为A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④D12.(模拟法庭·2025·长沙中考)【学法明理 守护正义】 生活需要法律,法律保障人民的幸福生活。某校组织学生开展“模拟法庭”活动,请你参与其中。法律链接 《中华人民共和国民法典》第一千一百七十九条 侵害他人造成人身损害的,应当赔偿医疗费、护理费、交通费、营养费、住院伙食补助费等为治疗和康复支出的合理费用,以及因误工减少的收入……案件回放:行人周某闯红灯穿过人行横道,撞倒了骑电动自行车的刘某,对刘某造成轻微伤害。刘某报警后,交通管理部门对事故现场进行勘查,认定周某负全部责任。刘某因伤产生医疗费、护理费等各项实际费用八千元。双方多次协商赔偿事宜未果,刘某十分气愤,遂向人民法院提起诉讼,要求追究周某的刑事责任,并赔偿相关损失。如果你是法官,你是否支持刘某的诉求 请说明理由。(8分)答:①不支持刘某要求追究周某刑事责任的诉求,支持其要求周某赔偿损失的诉求;②人民法院应坚持以事实为根据、以法律为准绳,行使审判权;③周某的行为没有严重社会危害性,不构成犯罪,不用承担刑事责任;④周某闯红灯导致刘某受伤,根据民法典规定,侵害他人造成人身损害的应承担法律责任,赔偿损失。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 中考道德与法治(山东专用)复习八年级下册第四单元崇尚法治精神学案.docx 中考道德与法治(山东专用)复习八年级下册第四单元崇尚法治精神课件.ppt