资源简介 2025-2026学年海南省海口实验中学高一(上)第二次段考历史试卷一、单选题:本大题共15小题,共45分。1.魏国国君梁惠王曾问政于孟子:“寡人之于国也,尽心焉耳矣。河内凶,则移其民于河东,移其粟于河内。河东凶亦然。察邻国之政,无如寡人之用心者。邻国之民不加少,寡人之民不加多,何也 “梁惠王之问表明战国时期( )A.民可自由迁徙B.诸侯各国竞争加剧C.魏国推行仁政D.淮河流域灾害频发2.春秋时期,诸侯王与卿大夫在他们的封国封土内,把原来仅在公田范围内实行”贡、助、彻”的贡赋制度,改变为不论公田私田,一律征收土地税。这反映出,当时( )A.统治者顺应生产关系变革B.传统政治秩序已然崩溃C.重农抑商政策得到了推行D.百姓赋税负担非常沉重阅读下表,表中人物言论( )A.顺应了社会转型的需要B.表达了重农抑商的愿望C.折射出德治与法治之争D.提出了民本的治国理念下表秦汉发展情况对照表,据表可知秦汉时期( )A.地方行政权力不断强化B.治国理政思想的一脉相承C.重农抑商政策开始推行D.国家治理践行大一统理念5.有学者统计,魏晋诗歌中“我”字直接人诗共涉及92位诗人的449首诗,累计858句“我除了少数指诗人之外的他人他物外,多数均指诗人自我,如曹丕的“向风长叹息断绝我中肠”。这一现象可以用来佐证魏晋时期( )A.个人主体意识高扬B.诗歌风格奋发激昂C.文化政策多元包容D.赋体文学发展完善6.十六国时期,匈奴后商、汉赵(前赵)国主刘渊说,“夫帝王岂有常哉,大禹出于西戎,文王生于东夷,顾惟德所授耳。”氐人首领、前秦国主苻坚说,“帝王历数岂有常哉,惟德之所授耳。“他们旨在( )A.强调自身统治合法性B.确立儒学正统地位C.促进北方各民族交融D.强化华夏认同观念7.明朝《刑法志》指出:“东厂之设,始于成祖。锦衣卫之狱,太祖尝用之。“厂卫制度职责是“稽查叛逆、妖言、大奸恶“等。明中后期,厂卫职责进一步扩大,手握重权,逮捕范围也进一步扩大。明朝出现了很多“大宦官”,干预朝政,专权擅政。由此可知( )A.中央决策异化B.君主专制权力削弱C.监察制度废弛D.王朝蕴含统治危机8.明初,珠江三角洲的一些低洼地被深挖为塘养鱼,人们在塘基上种植果木,形成“果基鱼塘”。明中叶以后,顺德、南海等地利用邻近沿海港口的条件发展蚕桑业,把塘基上的果树改为桑树,形成“桑基鱼塘”。这种变化( )A.冲击了小农生产模式B.反映了消费结构转型C.催生了雇佣劳动关系D.顺应了外贸发展形势9.吴江盛泽镇在明初仅是只有五六十户居民的“青草滩”,弘治年间的《吴江志》所载的市镇尚无其名,至成化年间”居民附集,商贾渐通”,嘉靖年间“以绫绸为业,始称为市”。这一变化反映了( )A.中国传统自然经济逐渐解体B.农产品生产区域化程度提高C.雇佣关系在经济领域中出现D.商品经济推动江南市镇发展如表所列史书皆涉及明英宗被瓦剌俘虏期间的生活情形,若研究这一问题,从史料来源看,首先应信重的是( )A 《明英宗实录》 明朝官方编纂的全面记载英宗朝政治活动的史书B 《北征事迹》 英宗在瓦剌的近侍应朝廷纂修英宗实录之需撰成C 《明史》 清朝官方据《明实录》、起居注等文献编纂而成D 《明史纪事本末》 清朝学者编纂的记载明朝重大历史事件的史书A.AB.BC.CD.D11.崇祯年间,桐城士人方孔焰任职于兵部职方司时,撰写《全边略记》一书,以全局的视野阐述了明廷对女真与蒙古民族政权的战略得失、北方“九边“建设问题、东南沿海倭寇的活动情况及海防建设等重要议题。由此可知,方孔焰( )A.反思明朝灭亡教训B.践行经世致用理念C.已经具备国际视野D.维护传统华夷秩序12.乾隆三十年,国史馆修人物传,高宗改变了清初的评价标准,对于明末诸臣黄道周、史可法等,肯定他们的“臣节”,给予了较高评价;对于降清的一些人,却予以了否定。这样做旨在( )A.弘扬儒学正统B.整顿官场风气C.强化集权统治D.提升官员素质13.明末清初思想家颜元把礼、乐、射、御、书、数、兵、农等作为教育内容,批判静坐读书“耗气劳心,萎惰人精神,疲软人筋骨”“使人愚”,提出与传统“主静”相对立的“主动“习行“方法,明确指出:“一身动则一身强,一家动则一家强,一国动则一国强,天下动则天下强。“据此可知,颜元( )A.强调致良知的重要性B.推动经世致用成为主流思想C.质疑理学的心性义理D.开始萌发反封建的民主思想14.曲阜孔庙古建筑群,以南北向的纵轴线为主,横轴线为辅,共分九进院落,第六进院落之后分左、中、右三路布局,从棂星门、圣时门、弘道门、大中门、同文门、奎文阁、大成门、杏坛等建筑沿中轴线依次排列,到大成殿达到建筑空间布局的高潮。对孔庙建筑布局的合理解读是( )A.凸显了皇权的至高无上B.意在引导世人的参观和祭祀C.侧重展示传统儒家文化D.是中国政治伦理的物化呈现15.黄宗羲的《明夷待访录》代表着明代遗民的深刻政治反省,尤其是激烈地批判了专制制度和独裁政治,被称为“儒家政治思想的一个重要里程碑”。然而《明夷待访录》撰成百余年来一直隐而不彰,以抄本形式暗暗流传,直到清末才得以大放异彩。这反映了( )A.政治思想与现实关系密切B.政治思想必须与现实结合C.晚清的民族危机D.政治环境决定政治思想的传播二、材料解析题:本大题共3小题,共40分。16.阅读材料,完成下列要求。材料一秦汉时期的长久统一为农业的快速发展提供了保障。秦汉政府鼓励农民垦荒,调动了农民开发土地的积极性,而铁农具的使用和牛耕的推广,也使更大面积的土地开发成为可能。土壤耕作技术、水利灌溉技术、作物栽培技术、蚕桑培育技术都比前代有了明显的提高。此外,黄河流域出现了水稻的种植,麦、菽也在南方有了一定推广,单位粮食生产量较先秦时期也提高了3倍左右。——王双怀《关于秦汉农业的若干问题》材料二西晋末年,北方陷入少数民族割据混战的局面,中原地区人民被迫四处流迁。而东晋的建立,为南迁百姓提供了一个庇护所。在南迁人民的影响下,南方农业的生产工具和耕作技术获得了较大的提高,使得南方自然条件的优越性得以体现。此外,麦、菽等北方农作物在南方大量种植,使江南地区由水稻一收转向稻麦双收,粮食产量大幅度增加,长江流域成为重要的粮食产区,江南地区的经济地位也日益提高。——刘璐《试析魏晋南北朝时期社会经济发展的特点》(1)根据材料一,概括秦汉时期农业快速发展的原因。结合所学列举春秋战国时期两项重要的水利工程(2)根据材料二并结合所学知识,分析魏晋时期江南地区成为重要粮食产区的原因17.阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。材料一:宋朝在和民族政权的战争中大量砍伐树木以建造堡垒,城市中的建筑和取暖对木材的需求量巨大。针对当时社会、生态环境的较大变化,宋朝从中央到地方都设有保护山林资源的机构,制定了相应的法律规定。有官员以提倡造林为内容编歌谣,教民歌唱,受到群众的欢迎。在宋辽边界,朝廷多次诏令保护林木,并持续在此植树造林,营造出了规模巨大的军事防御林。人们还探索出利用生物界的生物链来防治虫害的方法。—摘编自张全明《简论宋人的生态意识与生物资源保护》等材料二:明清时期,苏南、浙南人多地少,诸多居民举家移居皖南、浙北等山区。他们搭棚开垦,大量种植玉米、番薯等农作物。但过分的垦荒,破坏了山林植被,致使水土流失严重,泥石流多发,溪河淤塞,稻禾棉桑受损。同时,商人购得山林的砍伐权后过度砍伐,也加剧了山林生态的破坏。当地官府多次发布保护山林生态的条令,民间也制定了若干乡规民约,划分区域,各负其责植树造林,不准放牧牛羊,取得了一定的成效。——摘编自陈学文《明清时期的山林生态环境保护》(1)根据材料,分别概括宋朝和明清时期山林生态遭到破坏的原因。(2)综合材料,简述中国古代的生态保护措施对当今的启示。18.阅读材料,完成下列要求。材料先秦时期,青铜器纹饰从神秘的馨餐纹向生活化的宴乐、攻战纹开始转变。汉代画像石以“孔子见老子”“荆阿刺秦王”等历史故事为题材,兼具教化与审美功能。魏晋南北朝以来的洛阳龙门石窟造像吸收希腊雕塑的写实技法,佛造像衣纹呈现出“曹衣出水”的西域风格与“吴带当风”的中原写意融合。隋唐时期,粟特(中亚古国和民族名)乐师沿丝绸之路东迁,长安宫廷乐舞融合龟兹琵琶、胡旋舞与中原雅乐,《新唐书,礼乐志》载“胡部新声与华音杂陈”,形成《霓裳羽衣曲》等中西合璧的艺术典范。敦煌壁画融合西域佛教艺术与中原绘画技法,如唐代飞天造型兼具印度健陀罗的灵动与中原仕女的飘逸,形成独特的艺术风格。——摘编自姜伯勤《敦煌艺术宗教与礼乐文明》、王子今《秦汉边疆与民族问题》根据材料并结合所学知识,围绕“中国古代艺术的发展演进”,自拟论题并予以阐述。(要求:论题明确,史论结合,逻辑清晰,表述成文。)答案1-5BAADA 6-10ADDDA 11-15BCCDA16(1)原因:秦汉的统一;政府鼓励;农业工具改进;农业生产技术的进步;农产品的南北交流。名称:都江堰、郑国渠、芍陵(2)原因:北方长期动乱导致人口南迁;南方政权的相对稳固;北人南迁带来的劳动工具和耕作技术的革新;南方优越的自然条件;北方农作物的南传,丰富了农作物的种类,提高了土地的使用率。17(1)原因:宋代:战争对林木资源的需求增加:城市发展需要大量的木材用于建筑和取暖。明清:人地矛盾突出,大量人口迁移至山区;玉米等高产农作物在山区的过量种植;商品经济发展,商人对林木的过度砍伐。(2)启示:政府与民间力量相结合;坚持系统观念;加强宣传引导18论题:中国古代艺术形态的变化是社会演进的直观反映。阐述:先秦时期,青铜器纹饰的转变与社会权力结构的变革紧密相关。商代饕餮纹庄严肃穆,以狰狞神秘的形象彰显神权与王权的威严,契合“率民以事神”的社会风貌;至春秋战国,宴乐、攻战纹兴起,折射出礼崩乐坏、诸侯争霸的时代特征,艺术从服务神权转向描绘世俗生活与政治斗争,体现了人文精神的觉醒。汉代画像石的盛行,与儒家思想正统地位的确立息息相关。“孔子见老子“宣扬尊贤重道,“荆轲刺秦王彰显忠勇精神,这些历史故事题材的画像石通过视觉叙事,将儒家伦理道德具象化,成为统治者教化民众、巩固大一统秩序的重要工具,艺术的教化功能得以强化。魏晋南北朝时期,洛阳龙门石窟造像融合希腊写实技法、西域风格与中原写意,既源于佛教东传的影响,也反映了民族大融合的时代趋势。鲜卑政权迁都洛阳后推行汉化政策,佛教艺术成为民族文化交融的载体。隋唐时期,丝绸之路繁荣,粟特乐师、龟兹乐器等外来元素融入言廷乐舞,催生出《霓裳羽衣曲》等经典之作;敦煌壁画中西合壁的飞天造型,更是大唐盛世开放包容气度的生动写照,展现出艺术在中外文明交流中的创新与突破。综上所述,从先秦到隋唐,艺术形态的演变从不同维度折射出中国古代社会的演进。 展开更多...... 收起↑ 资源预览