资源简介

(共24张PPT)
2.2 尊崇宪法
生活观察： 国家宪法日：模拟法庭让你更懂法
1.请你说说开展“模拟法庭”活动的意义。
答：①增强学生的宪法和法律意识,树立宪法和法律信仰,自觉遵守宪法和法律; ②直观了解司法审判程序,感受法律的威严和司法的公正，培养学生的司法实践能力,学会依法办事；③营造校园法治文化氛围,大力弘扬宪法精神。
2.你还知道哪些能够增强人们宪法意识的措施？
生活观察： 增强宪法意识的措施
总结：国家在全社会广泛开展尊崇宪法、学习宪法，遵守宪法、维护宪法、运用宪法的宣传教育活动，大力弘扬宪法精神，增强人民群众的宪法意识。
▲"五四宪法"历史资料陈列馆
▲宪法宣传
▲宪法诵读
▲宪法主题公园
▲2014年起设立国家宪法日
2.2 尊崇宪法
1.国家为增强人们宪法意识采取的措施？P14
加强宪法宣传教育是实施宪法的重要基础。
国家在全社会广泛开展尊崇宪法、学习宪法，遵守宪法、维护宪法、运用宪法的宣传教育活动，大力弘扬宪法精神，增强人民群众的宪法意识。
▲建立宪法宣誓制度（2018年3月11日，该制度正式写入宪法第二十七条）。
▲设立国家宪法日（每年12月4日），至今已有十二个“国家宪法日”。
▲开展“宪法宣传周”活动（2018年开始），至今已举办八届。
探究与分享： 宪法与我息息相关
完成并思考：对照宪法文本，根据你的实际情况，在空框中填充内容。由此你能得出什么结论？
答案与解析：宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。我们要依据宪法和法律行使权利、履行义务，增强宪法意识，维护宪法权威。
宪法第四十九条规定，父母有抚养教育未成年子女的义务。
宪法第四十九条规定，成年子女有赡养扶助父母的义务。
成年后，我需要赡养父母。
宪法第四十二条规定，中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。
作为有劳动能力的公民，我通过劳动获得生活来源和发展机会。
2.为什么要增强宪法意识、维护宪法权威？P14、P15
①宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。P14
②宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。我们要依据宪法和法律行使权利、履行义务，增强宪法意识，维护宪法权威。P15
探究与分享： 创作宪法学习心得作品
宪法铭刻我心田，人民意志在其间。
序言另外加四章，国家制度在总纲。
权利义务不可分，国家机构为人民。
国家标志我记牢，维护宪法乐陶陶。
咱们国家根本法，法律地位她至上。
国家权力属人民，当家作主心欢畅。
权力行使不任性，公民权利有保障。
人人自觉守宪法，幸福和谐国兴旺。
阅读并创作：试着创作表达学习宪法心得的作品，形式不限。
探究与分享： 创作宪法学习心得作品
西南首列“宪法号”地铁专列
法治微电影巡展
《宪法的光》原创MV
宪法主题微电影
“宪法”原创MV
地铁“宪法”专列
3.★公民应如何增强宪法意识、维护宪法权威？P16-17
①认同宪法。
宪法充分体现人民共同意志，充分保障人民民主权利，充分维护人民根本利益。我们要理解宪法的价值，让宪法精神在心中生根发芽、开花结果。
②学习宪法。
我们要了解宪法产生和发展的历程，理解宪法的主要内容，领会宪法的原则和精神，参与宪法宣传活动，为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量。
探究与分享： 践行宪法精神
交流分享：结合小华的上述行为，说说你在生活中遵守和维护宪法的具体做法。
事情一
事情二
事情三
3.★公民应如何增强宪法意识、维护宪法权威？P16-17
③践行宪法。
宪法是公民享有权利和履行义务的基本遵循。我们要严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法规定、原则和精神来分析和解决生活中的实际问题，自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为，维护宪法权威。
自觉抵制：侮辱国旗、国徽、军人，亵渎英烈的行为；
试图将宗教凌驾于法律之上（违反宪法第三十六条）；
侵害公民合法权利等行为。
本课小结：
2.2 尊崇宪法
★公民应如何增强宪法意识、维护宪法权威
国家为增强人们宪法意识采取的措施
▲ 本课重难点：
重点：懂得宪法与我们息息相关，掌握增强宪法意识的途径和方法；
难点：在生活中落实增强宪法意识、维护宪法权威的做法。
认同宪法
学习宪法
践行宪法
为什么要增强宪法意识、维护宪法权威
宪法的根基…伟力…
宪法与每个人息息相关
开展宪法宣传教育活动
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课堂练习
1.【2025辽宁中考】2025年4月至12月，教育部举办第十届全国学生“学宪法讲宪法”活动。通过开展“法治青年说”、“宪法卫士”行动计划、宪法主题歌曲传唱等具体活动，加强学生宪法法治教育。这有利于学生（ ）
①学习宪法 ②认同宪法
③完善宪法 ④践行宪法
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案与解析】B 本题考查增强宪法意识。①②④符合题意;
③：完善宪法属于立法机关的职责，学生活动无法直接完善宪法，故③说法错误；
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课堂练习
2.【2025山东中考】2024年12月4日是第十一个国家宪法日，某校九年级同学拍摄了有关宪法的一部微电影。下面是其中的三个片段，以下选项中适合作微电影主题的是（ ）
A．学习认同践行宪法，增强宪法意识
B．宪法是人民意志的集中体现
C．宪法具有最高法律效力
D．宪法是一切法律的基础
【答案与解析】A 本题考查宪法相关知识。
A：片段一体现学习宪法、片段二体现认同宪法、片段三体现践行宪法，均围绕“增强宪法意识”展开，故A符合题意；
BCD：题文中没有体现，故BCD不符合题意。
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课堂练习
3.【2025福建中考】近些年，我国把宪法宣传教育作为法治建设的基础性工程来抓，通过多种形式增强人们对宪法的认同感，提高践行宪法精神的自觉性。这说明（ ）
A．宪法是国家各种制度和法律法规的总依据
B．宪法规定的内容是国家生活中的具体问题
C．宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施
D．人民可以通过各种途径和方式，直接管理国家事务
【答案与解析】C 本题考查增强宪法意识、维护宪法权威。C符合题意;
A：题干强调宪法宣传教育的重要性，未涉及宪法与其他法律的关系，故A错误；
B：宪法规定国家生活中的根本性问题，而非具体问题，故B说法错误；
D：人民通过人民代表大会行使国家权力，通过各种途径和形式间接管理国家事务，而非直接管理，故D错误；
4.【2025江苏中考】2024年12月1日至7日是第十一个宪法宣传周，淮安各地开展了丰富多样的宪法宣传活动，旨在（ ）
A．坚持依宪治国，完善宪法内容
B．提升宪法地位，落实简政放权
C．加强宪法监督，减少违宪行为
D．弘扬宪法精神，维护宪法权威
【答案与解析】D 本题考查增强宪法意识、维护宪法权威。D符合题意
A：宪法宣传活动的主要目的是增强民众的宪法意识，而非完善宪法内容，完善宪法需通过法定程序，故A不符合题意；
B：宪法作为国家根本法，本身具有最高的法律地位，且“落实简政放权”与宪法宣传活动无关，故B不符合题意；
C：宪法监督是全国人大及其常委会的职权，开展宪法宣传活动的目的并非加强宪法监督，故C不符合题意。
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课堂练习
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课堂练习
5.【2025四川中考】在我国第七个宪法宣传周，各地各校陆续开展了关于宪法的普法讲座、演讲比赛、知识竞赛等一系列丰富多彩的活动。这有助于青少年（ ）
①学习宪法，了解宪法的主要内容
②认同宪法，增强对宪法的尊崇
③践行宪法，解决生活中所有问题
④捍卫宪法，杜绝各种违宪行为
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案与解析】A 本题考查增强宪法意识。①②符合题意；
③：“解决生活中所有问题”说法绝对化，故③说法错误；
④：“杜绝各种违宪行为”不切实际，故④说法错误；
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课堂练习
6.【2025江苏模拟】某校开展了“学宪法讲宪法”的主题活动，引导青少年尊崇宪法。同学们提交了很多作品，下列作品可以入选的有（ ）
①绘制“我国法律法规体系”思维导图，配文“宪法是一切法律的总和”
②绘制“宪法诞生过程”宣传画，配文“宪法体现党的主张和人民意志”
③制作“国家工作人员向宪法宣誓”视频，配文“宪法是根本活动准则”
④张贴“学生宪法宣讲活动”的照片，配文“违反宪法要受到刑罚处罚”
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
【答案与解析】C 本题考查宪法的相关知识。②③符合题意；
①：宪法不是一切法律的总和，宪法是国家各种制度和法律法规的总依据，故①说法错误；
④：只有违反刑法要受到刑罚处罚，违法宪法并不一定触犯刑法，故④说法错误；
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课堂练习
7.【2025河南模拟】北京地铁6号线开行了一辆特殊的“专列”。这辆列车整体以橙红色为基调，车厢外部上方由不同字体的“法”字组成装饰，下方则写着“‘宪’在启程伴你同行”。乘客步入车厢内部，中国宪法的修改历程、宪法基本知识等跃然眼前，如同走进一部“行走的宪法知识教科书”。这一“宪法专列”的开行（ ）①是我国突破传统模式宣传宪法的生动实践
②丰富了民众的乘车体验，削弱了宪法权威性
③有利于让人们了解宪法知识，增强宪法意识
④体现宪法是国家各种制度和法律法规的总依据
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案与解析】B 本题考查增强宪法意识。①③符合题意；
②：宪法宣传旨在增强宪法权威，而非削弱，故②说法错误；
④：题干未涉及宪法与其他法律的关系，故④不符合题意；
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课堂练习
8.【2025重庆模拟】某中学以“青春与法同行·宪法伴我成长”为主题开展系列活动。活动极大地激发了同学们学宪法讲宪法的热情，下列同学关于宪法的观点正确的是（ ）
A. 小明：民法典第一条规定“根据宪法，制定本法”，这说明宪法与民法典是包含关系
B. 小雪：我们人生中的每一个重要时刻，宪法都在默默守护，为我们保驾护航
C. 小鑫：食品安全问题备受社会关注，建议全国人民代表大会将其写入宪法
D. 小婷：中小学开展学宪法讲宪法活动，旨在加强宪法监督，保障宪法实施
【答案与解析】B 本题考查对宪法的认识和理解。B说法正确。
A：宪法是国家各种制度和法律法规的总依据，但民法典是根据宪法制定的普通法律，二者是母法与子法的关系，而非包含关系，故A说法错误；
C：宪法规定的是国家生活中带有全局性、根本性的问题，食品安全属于一般性问题，由普通法律（如《食品安全法》）规范，无需写入宪法，故C错误；
D：宪法监督主要由全国人大及其常委会等国家机关负责，故D错误；
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课堂练习
9.【2025山东模拟】下图是某学校在开展“宪法在我心中”主题教育活动时制作的宣传展板。下列选项对宪法宣传展板理解正确的是（ ）
①宪法的“高度”体现中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征
②宪法的“力度”要求任何违反宪法的行为都将受到严厉的刑事处罚
③宪法的“温度”意味着宪法赋予公民广泛的权利，是公民权利的保障书
④宪法的“温度”强调宪法为公民的生活提供了具体而细致的指引
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
B
课后活动：了解国家工作人员就职时进行宪法宣誓。全班同学进行一次宪法宣誓模拟活动。
启思导行： 模拟宪法宣誓
国家主席宪法宣誓
其他国家机关宣誓
1.为什么要进行“宪法宣誓”？有什么特殊意义吗？
答：坚持依法治国首先要坚持依宪治国。就职前进行宪法宣誓有利于强化国家公职人员的宪法意识，自觉依宪行使权力；有利于维护宪法权威，保证宪法实施；有利于实施依法治国基本方略，推进法治中国建设等。
2.如何理解宪法誓词的内容？
答：宪法誓词是宪法、法律对于国家公职人员的要求，在神圣的仪式感下，让公职人员不仅在法律上有所约束，更在自我内心有所约束和告诫！
宪法宣誓词
“我宣誓：忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责，忠于祖国、忠于人民，恪尽职守、廉洁奉公，接受人民监督，为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗！”
启思导行： 模拟宪法宣誓

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