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期末核心素养考核(五)
(卷面分：5分时间:60分钟 满分:105分)
题 号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总 分
分 数
一、看拼音，写词语。(4分)
ān jìng cū zhuàng huà zhǎn hōng xiǎng
yào cái cǎi shuǐ shuǐ táng diē dǎo
二、选字填空。(4分)
钓 均
1.写作文时要做到重点突出，不可以每一部分平（ ）用力。
2.爸爸喜欢去河边（ ）鱼。
旅 族
3.国庆放假，爸爸带我到九寨沟（ ）游。
4.我们的祖国是一个多民（ ）的大家庭。
三、根据提示写四字词语。(4分)
1.西沙群岛一带海水 (形容颜色多)，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。
2.海底的岩石上生长着 (ABAC式词语)的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。
3.从一首轻快的山中小曲，唱到 (形容水的波涛浩渺广阔)的海洋大合唱。
4.这一问，把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了，课堂里霎时变得 (形容非常安静，一点儿声音也没有)。
四、把下列词语补充完整，并完成练习。(14分)
手( )脚( ) 五( )缤( ) 口( )舌( )
提( )吊( ) ( )通( )达 百发( )( )
1.上面的词语中，形容色彩多的是 ，我还能写出几个： 、 。
2.上面的词语中，描写心情的是 ，我还能写出几个： 、 。
3.选词填空。
(1)老师讲得 ，我们听得津津有味。
(2)由于赛前没有做好充分的准备，所以比赛开始后，我们 的，很快就败下阵来。
五、用合适的关联词填空。(4分)
1.世界万物，( )好玩，( )让人沉思和遐想。
2.( )海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，( )从海面看，海水色彩就不同了。
3.( )这个小女孩年龄小，( )她已经去过很多城市了。
4.( )我们留心观察，( )发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。
六、按要求完成句子练习。(8分)
1.九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻了出来。(缩句)
2.天空飞着海鸥。(扩句)
3.海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。(用加点的词语写句子)
4.银杏树的叶子像一把把小扇子。(仿写比喻句)
七、判断下列句子所运用的修辞手法。(填序号)(4分)
A.比喻 B.拟人 C.排比 D.夸张
1.美丽的菊花在秋雨里频频点头。( )
2.那笔直的树干撑起巨大的树冠，活像一把张开的大伞。( )
3.从小路上走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。( )
4.正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。( )
八、根据课文内容填空。(7分)
1.远上寒山石径斜， 。
2.水光潋滟晴方好， 。
3.士不可以不弘毅， 。
4.锲而舍之 ； ，金石可镂。
5. ，暖于布帛； ，深于矛戟。
九、阅读短文，完成练习。(21分)
(一)宝葫芦的秘密(节选)(6分)
①“好小葆，别动！”奶奶刚给我洗了脚，忽然又提出一个新的要求来，“让我给你剪一剪……”
②什么！剪脚指甲啊？那不行！我光着脚丫，一下地就跑。可是胳膊给奶奶拽住了。没有办法。
③不过我得提出我的条件：“那，非得讲故事。”于是奶奶又讲了一个———又是宝葫芦的故事。
1.第①自然段中的“新的要求”是指 ，第③自然段中的“我的条件”是指 。(2分)
2.画线的句子中，作者连续用了两个“又”，第一个“又”字说明 ，第二个“又”字说明 。(2分)
3.读了这段话，你认为文中的“我”是个怎样的孩子 （ ）(多选)(2分)
A.淘气 B.顽皮 C.不爱听故事 D.爱听故事
(二)死神也怕咬紧牙关(15分)
那个惊心动魄的故事是这样的：
罗伯特和妻子玛丽终于攀(pān)到了山顶。站在山顶上眺(tiào)望，远处城市中白色的楼群在阳光下变成了一幅画，仰头，蓝天白云，柔风轻吹。两个人高兴得像孩子，手舞足蹈，忘乎所以。对于终日劳碌的他俩，这真是一次难得的旅行。
悲剧正是从这时候开始的。罗伯特一脚踩空，高大的身躯打了个趔趄(lièqie)，随即向万丈深渊(yuān)滑去，周围是陡峭的山石，没有手可以抓的地方。短短的一瞬(shùn)，玛丽就明白发生了什么事情，下意识地，她一口咬住了丈夫的上衣，当时她正蹲在地上拍摄远处的风景。同时她也被惯性带向岩边，仓促之间，她抱住了一棵树。
罗伯特悬在空中，玛丽牙关紧咬，你能相信吗？两排洁白的牙齿承担了一个高大魁梧(kuí wu)的躯体的全部重量。
他们像一幅画，定格在蓝天白云大山峭壁间。玛丽的长发像一面旗帜，在风中飘扬。
玛丽不能张口呼救，一小时后，过往的游客救了他们。
而这时的玛丽，美丽的牙齿和嘴唇早被血染得鲜红鲜红。
有人问玛丽，如何能挺那么长时间，玛丽回答：“当时，我头脑里只有一个念头：我一松口，罗伯特肯定会死。”几天之后，这个故事像长了翅膀般飞遍了世界各地。
人们发现，死神也怕咬紧牙关。
1.写出下列词语的近义词。(3分)
眺望一( ) 劳碌一( ) 仓促一( )
2.判断下列句子是不是比喻句，是的打“√”，不是的打“×”。(3分)
(1)两个人高兴得像孩子。( )
(2)他们像一幅画，定格在蓝天白云大山峭壁间。( )
(3)玛丽的长发像一面旗帜，在风中飘扬。( )
3.从文中找出写罗伯特一脚踩空，向万丈深渊滑去的句子，写在下面横线上。(3分)
4.当罗伯特向万丈深渊滑去的时候，玛丽的第一反应是什么？用“﹏”在短文中画出有关句子。(3分)
5.人们在传诵这个故事时，是被什么深深打动了？(3分)
十、习作芳草地。(30分)
题目：我真想
提示：(1)把题目补充完整，可以填“有一个星期八”“书包再轻一点儿”或“早上多睡会”……
(2)写出自己最真实的感受，学期将要结束，请你展示你最成功的一篇作文吧！不少于 300字。
期末核心素养考核(五)
一、安静 粗壮 画展 轰响 药材 踩水 水塘 跌倒
二、1.均 2.钓 3.旅 4.族
三、1.五光十色 2.各种各样 3.波澜壮阔 4.鸦雀无声
四、忙乱 彩 纷 干 燥 心 胆 四 八 百 中
1.五彩缤纷 示例：五颜六色 五彩斑斓
2.提心吊胆 示例：伤心欲绝 心花怒放
3.(1)口干舌燥 (2)手忙脚乱
五、1.不仅 还 2.因为 所以 3.虽然 但是 4.只要 就会六、1.小鸡钻了出来。
2.示例：蓝蓝的天空飞着白色的海鸥。
3.示例：池塘里的荷花有的含苞待放，有的花瓣全都展开了。
4.示例：秋天的枫树林像一片红色的海洋。
七、1. B 2. A 3. C 4. D
八、1.白云生处有人家 2.山色空蒙雨亦奇 3.任重而道远
4.朽木不折 锲而不舍 5.与人善言 伤人以言
九、(一)1.剪脚指甲 讲故事
2.奶奶之前已经讲了一个故事 奶奶之前讲的故事是宝葫芦的故事
3. ABD
(二)1.示例:远眺 忙碌 急促 2.(1)× (2) (3) 3.罗伯特一脚踩空，高大的身躯打了个趔趄，随即向万丈深渊滑去，周围是陡峭的山石，没有手可以抓的地方。4.短短的一瞬，玛丽就明白发生了什么事情，下意识地，她一口咬住了丈夫的上衣，当时她正蹲在地上拍摄远处的风景。5.示例：人们被玛丽在绝望时刻，不轻言放弃，坚强勇敢的精神所打动。
十、略

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