统编版(部编版)小学语文三年级上册期末核心素养考核(三)(含答案)

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统编版(部编版)小学语文三年级上册期末核心素养考核(三)(含答案)

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期末核心素养考核(三)
(卷面分:5分 时间:60分钟 满分:105分)
题 号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 总分
分 数
一、用“√”标出正确的读音。(3分)
结局(jú jú) 子弹(dàn tán) 血丝(xuè xiě)
门禁(jīn jìn) 主角(jué jiǎo) 卷进(juǎn juàn)
二、看拼音,写词语。(8分)
cāng lǎo huì hé yù wàng píng jūn
jǐ yā gū fān xiāo chú róng kū
三、照样子,写词语。(6分)
自言自语(ABAC式)
口干舌燥(含有人体器官)
四、给下列多音字组词。(6分)
quān( ) tiāo( ) jī( )
juàn( ) tiǎo( ) jǐ( )
jiǎ( ) xì( ) shě( )
jià( ) jì( ) shè( )
五、选字组词。(4分)
列 烈 抖 料
热( ) 排( ) ( )动 颜( )
浅 线 错 惜
( )色 光( ) 可( ) 交( )
六、选词填空。(4分)
名贵 宝贵
1.时间是生命里最( )的东西。
2.博物馆里展出了一幅幅( )的字画。
温柔 轻柔
3.妈妈性格( ),从不对我和弟弟发脾气。
4.春天里,河边垂柳那( )的枝条随风摆动。
七、判断下列句子运用的修辞手法。(4分)
拟人 排比 比喻 夸张
1.遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。 ( )
2.西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。 ( )
3.大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。 ( )
4.小溪淙淙,流向河流;河流潺潺,流向大海;大海哗哗,汹涌澎湃。( )
八、按要求完成句子练习。(4分)
1.船夫披着蓑衣在船后用力地摇着橹。(缩句)
2.他小时候家里不富裕,只能一边帮家里做农活,一边跟父亲念点儿书。(用加点词语写一句话)
3.树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。(仿写比喻句)
4.学校里有高大的一棵梧桐树。(修改病句)
九、根据课文内容填空。(12分)
1.风,是大自然的 。他会在森林里 他的手风琴。当他翻动树叶,树叶便像 一样,唱出各种不同的歌曲。
2.古代诗人带领我赏“秋”,我看过“停车坐爱枫林晚, ”的深秋景色;感受过“萧萧梧叶送寒声, ”的思乡之情,也领略过“ ,潭面无风镜未磨”的秋的宁静。
3.群儿戏于庭,一儿登瓮, 。
4.大自然是一本看不完的 ,是一部永远读不完的 。
5.本学期课外阅读中,你一定读过很多童话,其中给你留下深刻印象的童话是《 》,里面的主人公是 ,他(她)是一个 的人。
十、关于班级“该不该实行班干部轮流制”,三(2)班的同学举行了一场辩论会,你支持哪种观点呢?为你支持的观点补充几点论据。(3分)
正方:应该实行班干部轮流制。
1.实行班干部轮流制,可以提高同学们的管理热情,增强同学们学习及工作的积极性,使大家有了不断进步的动力。
2.班干部轮流制能提高同学们的竞争意识,促进大家进步。
反方:不应该实行班干部轮流制。
1.班内所有同学都轮流做干部,有的同学对自己的角色还没有完全适应,就面临着轮换,工作不能有效地开展,影响班级的管理。
2.班干部总是更换,不利于班级的管理与稳定,会出现应付的现象。反正无论干得好不好,时间一到就会换人了。
十一、阅读短文,完成练习。(16分)
(一)读不完的大书(节选)(6分)
植物的开花、结籽,暑寒荣枯,有着不同的趣味。花儿有红的、黄的、紫的、蓝的,有单瓣的、重瓣的,千姿百态。草的叶子各不相同,有长有短,有宽有窄,有的还带着刺。
我家房子前后栽有各种果树,有梨树、桃树、橘子树、柚子树,在不同的时间里,它们开不同的花,结不同的果。刚从树上摘下的果子,味道格外鲜美。
1.给文中加点的词语选择正确的解释( )。(2分)
A.季节不断变化,草木有生有死 B.花草长得很好
2.“我”家房子前后都栽了哪些果树 (2分)
3.用“ ”画出选文的中心句。(2分)
(二)谁是勤劳的孩子(10分)
动物小学要评选一批勤劳的孩子,授予他们每人一枚金质奖章。
山羊博士把小动物们带到一个大草坪上。草坪上有一棵小桃树,结满了又红又大的桃子。
山羊博士说:“谁能采下桃子,谁就是勤劳的孩子。”
小白兔上前去采。小桃树说:“小白兔,你会采到的!”说完,小桃树变矮了,矮得枝条都快着地了!小白兔一伸爪子,就采到了。原来,这棵小桃树就是小白兔种的呀!
小黄狗上前去采。小桃树说:“小黄狗,你会采到的!”说完,小桃树弯下腰。小黄狗一伸爪子,就采到了。原来,小黄狗给小桃树浇过水呢!
小猴子上前去采。小桃树说:“小猴子,你会采到的!”说完,小桃树俯下身子。小猴子一伸手,就采到了。原来,小猴子给小桃树施过肥呢!
小狐狸上前去采,刚一伸手,小桃树长高了,小狐狸没有采到。他搬来了梯子,可小桃树又长高了许多,小狐狸爬到梯子顶,还是采不到。小狐狸气急败坏,拿了一把锯子,把小桃树锯断了。可是断了的上半部分,像一只风筝在空中飘拂着,飘到云彩里去啦!小狐狸没有种桃树,没有浇过水,也没有施过肥,他当然采不到桃子了。
小白兔、小黄狗、小猴子被评为勤劳的孩子,他们都得到了一枚金质奖章。
1.在文中找出下列词语的反义词。(2分)
高—( ) 懒惰—( )
2.因为小狐狸 ,所以他采不到桃子。(2分)
3.“他们都得到了一枚金质奖章”中的“他们”是指 。(3分)
4.这篇童话故事的主旨是( )。(3分)
A.勤劳的孩子才能得到劳动的果实
B.动物小学要评选一批勤劳的孩子
C.桃子丰收了就要采回家,不然就烂掉了
十二、习作芳草地。(30分)
经过一个学期的相处,我们一定对身边的同学有所了解了。他们每个人身上都会有值得我们学习的地方。这次写作就让我们夸夸身边某位同学的长处。
要求:题目自拟,语句通顺,不少于300字。
期末核心素养考核(三)
一、jú dàn xuè jìn jué juǎn
二、苍老 汇合 欲望 平均 挤压 孤帆 消除 荣枯
三、示例:一心一意 自由自在 无法无天
摇头晃脑 提心吊胆 心灵手巧
圈子 挑选 几乎 假山 联系 舍得
圈养 挑战 几个 假期 系绳 宿舍
五、烈列 抖 料 浅 线 惜 错
六、1.宝贵 2.名贵 3.温柔 4.轻柔
七、1.比喻 2.夸张 3.拟人4.排比
八、1.船夫摇着橹。
2.示例:妈妈一边拖地,一边听新闻。
3.示例:星星像调皮的孩子一样,向我眨眼。
4.学校里有一棵高大的梧桐树。
九、1.音乐家 演奏 歌手
2.霜叶红于二月花 江上秋风动客情 湖光秋月两相和
3.足跌没水中
4.大画册 大书
5.示例:《拇指姑娘》拇指姑娘 漂亮、善良
十、示例:我支持正方观点。实行班干部轮流制,能增强每个学生的主人翁意识。
十一、(一)1. A2.梨树、桃树、橘子树、柚子树。3.植物的开花、结籽,暑寒荣枯,有着不同的趣味。
(二)1.矮勤劳 2.没有种桃树,没有浇过水,也没有施过肥3.小白兔、小黄狗、小猴子 4. A
十二、略

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