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2025-2026学年统编版二年级语文上册第八单元素养达标卷
时间：60分钟 满分: 100分
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分/等级
得分
基础百花园 (72分)
一、我会按照提示把下列汉字分类抄写在田字格中。(6分)
消 费 船 散 阵能
左窄右宽：左右大致相等：
二、我会拼一拼，写一写。(10分)
shēn biān cóng lái jiē shǒu zì xìn nán guò
yóu xì tián yě kě shì qīng cǎo yuǎn fāng
三、我会用“ ”给加点字选择正确的读音。(8分)
称赞(chēn chēng) 板凳(dèn dèng) 抓住(zhā zhuā)
乘船(chén chéng) 狮子(sī shī) 慈祥(yáng xiáng)
我们朝(cháo zhāo)着朝(cháo zhāo)阳升起的方向去秋游。
四、我会按要求完成下列词语练习。(29分)
1.比一比，再组词。(6分)
包( ) 爪( ) 奇( )
泡( ) 抓( ) 椅( )
下列动物经常在哪里活动 选一选。(填序号)(8分)
①狼 ②水母 ③白鹤
④虾 ⑤鸽子 ⑥狮子
⑦鱼 ⑧大雁
3.把下列有关动物的词语补充完整，再选词填空(填序号)。(9分)
①惊弓之( ) ②鸡鸣( )吠 ③害群之( )
④狼吞( )咽 ⑤如( )得水 ⑥胆( )如鼠
(1)小猴子饿极了，它 地吃完了一大把香蕉。
(2)有了小丽的帮助，他 ，这件事很快就做好了。
(3)以上成语中，与“胆大包天”意思相反的是 。
4.我会照样子，写词语。(4分)
(1)例：(奇形怪状)的石头 ( )的石头 ( )的石头
(2)例:(慈祥)地说 ( )地说 ( )地说
5.依次填入下面句中横线上的词语，最恰当的一项是 ( )(2分)
远处的树林中，泉水的 声，风吹过树叶的 声，小鸟 的叫声，组成了美妙动听的交响曲。
①叮咚 嘟嘟 叽叽喳喳 ②哗哗 嘟嘟 吱呀
③哗啦 哗啦 沙沙吱呀 ④叮咚 沙沙 叽叽喳喳
五、我会按要求仿写句子。(9分)
1.例：风筝飘到了松鼠家门口。→风筝飘哇飘，飘到了松鼠家门口。
小溪流进了大海里。→
2.例：如果你愿意和好，就放一只风筝吧！
如果 ，就
3.例：小兔把窝收拾干净了。→窝被小兔收拾干净了。
松鼠把纸船放进了小溪。→
六、我会根据课文内容和理解完成练习。(10分)
1.根据课文内容判断对错，对的画“ ”，错的画“×”。(6分)
(1)《称赞》告诉我们，称赞能带来美好，要学会称赞别人。 ( )
(2)《纸船和风筝》告诉我们，朋友之间不能有争吵。 ( )
(3)小河与好朋友大山、泉水、瀑布一起流向远方。 ( )
2.“不以规矩， ”告诉我们要遵守规则；“ ，言而有信”告诉我们朋友之间要有诚信；“ 所不欲，勿施 ”告诉我们自己不喜欢做的事情，不要强加给别人。(4分)
阅读大世界(13分)
七、我会阅读短文并按要求完成练习。(13分)
我为朋友做什么
小鸟说：“只要我醒着，我随时为朋友唱歌。”大象说：“只要我醒着，谁有干不完的活，我随叫随到。”小兔说：“只要我醒着，我乐意为朋友送信传消息。”小蜗(wō)牛也想为朋友做点儿什么，可是他除了整天背着沉重的壳，在地上慢慢地爬，别的什么也干不了。
一天下午，小蜗牛从小蚂蚁身边走过时，友好地向小蚂蚁微笑。“小蜗牛，你的微笑真甜！”小蚂蚁说。小蜗牛有了一个新想法：“我可以对朋友微笑！”
第二天，小蜗牛把一沓(dá)信交给小兔，让他给森林里的每一位朋友送去。朋友们拆开信，里面是一张画，画的是正在微笑的小蜗牛，下面还有一行字：“当你觉得不开心的时候，请记得你的朋友小蜗牛正对着你微笑！”朋友们都说：“小蜗牛真了不起，他把微笑送给了整个森林！”
1.在文中找到下列词语的近义词。(4分)
愿意——( ) 友善——( )
2.根据短文内容连一连。(3分)
3.小蜗牛的“新想法”指的是 ( )(2 分)
①给朋友画画 ②给朋友写信 ③给朋友送上甜甜的微笑
4.开放探究假如你是小蜗牛的朋友，收到他的来信后，你会说什么 (4分)
写话小舞台(15分)
八、我会按要求完成写话练习。(15分)
请仔细观察图片，小鹿和小驴是好朋友，它们在什么地方 看到了什么 想干什么 是怎么做的 结果怎样 请你发挥想象，用几句话写下来。
第八单元素养达标
一、消 次 阵 能 船 散
二、身边 从来 接手 自信 难过 游戏 田野 可是 青草 远方
三、chēng dèng zhuā chéng shī xiáng cháo zhāo
四、1.示例：书包 气泡 爪子 抓住 奇怪 椅子
天上飞的;③⑤⑧ 地上走的:①⑥ 水里游的:②④⑦
①鸟 ②狗 ③马 ④虎 ⑤鱼 ⑥小(1)④ (2)⑤ (3)⑥
4.示例:(1)坚硬 巨大(2)高兴 生气 5.④
五、1.小溪流哇流，流进了大海里。
示例：你有空 和我一起去公园吧！
3.纸船被松鼠放进了小溪。
六、1.(1) (2)× (3)× 2.不能成方圆 与朋友交己 于人
七、1.乐意 友好
2.
3.③4.示例：小蜗牛的微笑可真甜啊！我一看到就觉得开心，真要好好谢谢他。
八、示例：森林里有一对好朋友，它们是小鹿和小驴。
一天，它们看到果树上结了许多又大又红的果子。可是树太高了，它们怎么也够不着。突然，小鹿发现旁边有个跷跷板，它对小驴说了几句话，小驴连连点头。它们把跷跷板拖了过来，使劲儿玩了上去。小鹿往下一压，小驴借力往上一碗。啊！两个小伙伴一上一下，都吃到了香甜的果子。

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