第三单元 走向未来的少年 复习课件(共39张PPT) 2025-2026学年统编版道德与法治 九年级下册

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第三单元 走向未来的少年 复习课件(共39张PPT) 2025-2026学年统编版道德与法治 九年级下册

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(共39张PPT)
第三单元:走向未来的少年
总议题:致敬保定学院西部支教群体,学习如何走向未来?
环节一
青春抉择:“支教团”如何诠释责任与价值?
25年前,15个年轻人告别老师和父母,登上了开往祖国西部的列车。他们穿越塔克拉玛干沙漠,背着行囊、带着户口,扎根到沙漠深处。在新疆且末县的三尺讲台上一站就是20多年,被当地老百姓亲切地称为“大风刮不走的老师”。
25年来,一茬又一茬年轻人,一路向西,保定学院共有400多名毕业生,奔赴新疆、西藏、青海等地教书育人。到西部去,到祖国最需要的地方去,这是保定学院师生们的精神传承。也是新时代的青春召唤,引领着一代代年轻人前赴后继,在黄沙大漠中书写波澜壮阔的人生。
议一议:保定学院支教团放弃优渥条件、奔赴西部的抉择,体现了当代青少年怎样的少年责任与担当?个人命运与国家命运的关系是什么?青少年应拥有怎样的情怀与抱负?
给未来写一张明信片!
我们生在盛世,亦当不负盛世!让我们带着自信,带着憧憬、踏上新征程,向未来进发!请你完成“写给未来”的明信片。
考点:少年当自强 个人命运与国家命运的关系?P60-P61
如何正确认识当代青少年的历史使命?P61-P62
①个人的命运与国家的命运息息相关,个人的未来与民族的未来紧密相连。
②青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。
①百年接力,强国有我。我们这一代人必将肩负起实现第二个百年奋斗目标的重任,成为国家的栋梁。
②青少年的责任是时代赋予的,不同的历史时期有不同的责任。每一代青少年都有自己的际遇和机缘,都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。
③我们正处在追逐梦想、实现梦想的新时代,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明。实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要一代又一代有志青少年接续奋斗,我们必将站到时代的潮头。
考点:少年当自强 少年应该如何承担时代重任?P62
青少年为什么要有情怀与抱负?P63
青少年应拥有怎样的情怀与抱负?P63-P65
要为建设祖国做好准备。我们要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业,创造精彩的人生。
①青少年承载着国家和民族的未来命运。
②青少年的品格影响着国家未来发展。
①要传承、发扬中华优秀传统文化,增强爱国情感,弘扬民族精神和时代精神,践行社会主义核心价值观,并将其转化为自己的情感认同和行为习惯,增强志气、骨气、底气,做有自信、懂自尊、能自强的中国人,成为中华民族的栋梁。
②要了解人类文明进程,积极关切人类问题和世界局势,掌握相应的知识,在与世界各国青少年交流中提高我们的影响。要有忧患意识,居安思危,在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力。
③要尊重差异、理解不同、包容多样文化,向国际社会讲好中国故事、传播好中国声音、阐发中国精神、展现中国风貌,承担起推动人类共同发展的责任。
支教团教师学习塔吉克族语言和民俗文化,将民族歌舞、传统手工艺融入课堂教学;同时,他们带来外界的先进教育理念和多元文化视角,组织学生与保定学院附中开展 “云端结对” 活动,让西部孩子通过视频连线了解沿海城市发展、参与跨地域文化交流。此外,支教团还整理当地民族文化故事,通过社交媒体向全国乃至海外传播,让更多人了解中国少数民族的独特魅力。
议一议:结合议学情境,请你谈谈青少年应怎样在世界大舞台上展现中国担当形象
考点:走向世界大舞台 青少年是如何探索并走向世界的? P54-P56
青少年走向世界的意义有哪些?P56
①在父母的引领下,我们开启了认识世界的第一扇窗,迈出了探索世界的第一道门。我们走出家门,步入学校,逐步融入社会,走向更加广阔的世界。
②我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往。我们要珍视每一次交往的经历,努力建立起彼此之间的协作关系。
①我们在交往中探索世界,彼此守护,共同成长。
②我们学会关爱,相互理解,赢得尊重,获得成长的力量。
③面对困难时,我们勤于沟通,真诚合作,更加理性、智慧地解决问题。
④我们一路历练、成熟,不断自我更新,逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任。
考点:走向世界大舞台 我们为什么要为世界添光彩?P56-P57
我们怎样为世界添光彩?P57-P59
怎样适应世界发展趋势,全面提升个人素养?P59
①我们与丰富多彩的世界紧密相连,始终与这个世界互动,同呼吸,共命运。②每个人都是这个世界中的一员,所做的事都有可能对世界发展产生影响。
①我们要从普通的事做起,通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。②着眼未来,我们要适应世界发展趋势的要求,全面提升个人素养。
①不断丰富知识储备,增强人文底蕴;
②树立科学精神,掌握科学思维方法;
③增强社会责任感,学会观察、思考各种社会现象,积极参与社会实践活动,培养实践创新能力。
环节二
扎根生长:如何诠释“生命的价值”?
且末县每年沙尘天气近200天,教室是四处透风的土坯房,教师宿舍墙缝大得能塞进拳头,风沙夜里常顺着缝隙钻进房间,晨起床上、桌上满是沙粒。比自然环境更棘手的是教学上的重重压力。刚站上讲台,支教老师们就发现当地教育基础极度薄弱,不少孩子连自己的名字都不会写,甚至听不懂普通话。
但这些压力从未压垮这支队伍。他们依然坚持学习,帮助学生克服万难。
议一议:结合议学情境,请你思考:①出现压力,在所难免。我们应如何以积极心态正视压力?
②支教团帮助学生克服万难的事迹令人动容。为何学习应成为我们终身践行的生活方式,助力我们穿越困境、奔赴理想?
考点:学无止境 为什么在九年级会感到学习有压力?P67
为什么学习应该成为我们的一种生活方式?P69
①升入九年级,我们除了学习新的知识,还要对以往学习进行总结梳理,这对我们的学习方法、学习能力和学习品质提出了更高的要求。
②在这个阶段,我们还要迎接升学、就业的挑战。
①人类正是通过学习来增长知识、提高本领,并在创新中不断进步的。
②学习对青少年来说既是权利,也是责任和义务,更是适应未来社会需要所必备的一种能力。
初到且末县时,支教团面对的是“课堂听不懂、沟通有障碍、环境难适应”的三重考验。但他们以实践为课堂,向当地学、向学生学、向困难学:为突破教学瓶颈,他们观察学生认知特点,在反复实践中打磨出“双语互动+生活场景教学”模式;为拉近与学生距离,他们拜师当地教师,学民俗、说方言,让课堂融入本土文化;为应对恶劣环境,他们向老乡请教防风固沙、节约用水的生活智慧。
议一议:结合议学情境,保定学院支教团以实践为课堂向多方学习、破解难题。这启示我们在学习中应如何立足实践、主动求知,提升解决实际问题的能力?
考点:学无止境 为什么要在实践中学习?P69-P70
怎样在实践中学习?P70-P71
为什么要树立终身学习的理念?P71
①实践出真知。在实践中,我们与外部世界打交道,了解客观实际,把握事物的本来面目,从而提高认识世界、改造世界的能力。
②在实践中,我们锤炼自己,丰富人生经历,完善自我,提升自身素质。
③学习是一个长期的过程,学校学习只是其中的一个阶段。
④青少年随着生活范围的扩大会遇到越来越多的困惑,要在实践中逐步解决,以促进自身的发展和提升。
①我们始终不能停止学习的步伐,要在生活和工作中学习,主动服务社会。
②我们要重视实践,积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等各类社会实践活动,增强问题意识,培养研究能力,努力做到知行合一。
③必须树立终身学习的理念,养成主动学习、不断探索的习惯,增强自我更新、学以致用的能力。
我们生活的时代信息量巨大,知识更新周期缩短,实践中的问题层出不穷。
去且末前,庞胜利和父亲约定每个月写一封信,汇报他在新疆生活和工作的情况。而这一封家书需要漫长的等待,庞胜利3月9日写的信,父亲收到时已经3月26日了。
虽然他去且末父亲很不舍,但还是在信中说:“你以后不要提‘不孝’二字,你这是到了祖国需要你的地方。现在号召全国人民到那里去开发,你是祖国的排头兵,是好样的!”
议一议:结合议学情境,有人认为:还是要“找到好的工作岗位,才能为社会创造更多财富”。你是否认同,请说明理由。
考点:多彩的职业 为什么要做好职业准备? P73-P75
怎样做好职业准备、进行职业选择?P74
①现代社会,丰富多彩的职业为我们提供了多样化的选择。
②从事一定的职业,这是社会分工的要求,也是个人为社会作贡献、实现人生价值的基本路径。
③国家发展、民族振兴需要各种各样的职业。
④在经济全球化时代,社会分工逐渐细化,职业选择越来越丰富,发展空间越来越广阔,这给我们带来更多的就业机会和挑战。
①要考虑自己的兴趣爱好,明白自己想做什么。
②要把握自己的个性特长,清楚自己适合做什么。
③要结合自己的能力和经验,思考自己能够做什么。
④当经验、能力与职业的要求差距较大时,要加强学习,提高自身素质,适应工作岗位的要求,满足国家与社会发展的需要。
考点:多彩的职业 为什么要培养敬业精神?P77
怎样培养敬业精神?P78-P79
初中的学习对我们将来的职业发展有什么作用?P79
①每一种职业都承担一定的社会责任,每一个工作岗位都有相应的岗位职责要求。
②国家对职业行为有法律规范要求,社会对职业行为有道德要求。
③劳动是一切幸福的源泉。一个人只有热爱自己的职业,才能全身心、富有激情地投入工作,创造出物质财富和精神财富。
④只有热爱本职工作,践行劳模精神、劳动精神、工匠精神,脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新,才能成就一番事业,实现自己的人生价值。
①我们要学会处理职业与兴趣的关系,在工作中培养兴趣,履行好工作职责,爱岗敬业。
②我们要珍惜大好青春年华,从现在开始,努力学习,提高各方面素养,为精彩的明天做好准备。
初中的学习使我们不仅增长知识、培养能力,而且增强法治意识、涵养道德、健全人格,这些都会为我们将来的职业发展奠定良好的基础。
环节三
薪火接力: 如何照亮我们的未来之路?
职业规划方案的撰写
活动要求:
2025年,即将毕业的你会面临多种选择,或到普通高中、或到中等职业学校、或直接步入社会。
请结合自己的实际作出选择,并设计书写青春、实现人生价值的规划方案。
考点:回望成长 初中三年,我们有哪些收获?P81
为什么要实现自我超越?怎样实现自我超越?P82
①我们在学海中泛舟,掌握越来越多的知识;
②我们参加丰富多彩的实践活动,学会做人,学会做事;
③我们结交一群志同道合的朋友,在成长的路上互帮互助,风雨同行;
④我们不断修炼自己的道德操守,提高自己的法治意识,坚持与德并进,与法同行;
⑤我们逐步树立全球视野,主动思考人类的前途命运。
①原因:正确认识自己,勇于战胜自己,才能成为真正的强者。
②做法:
学会反思,总结成功的经验,吸取失败的教训。
在学习和探索的道路上,我们逐渐认识自己,发现自己的长处,挖掘自己的潜能,实现自我超越。
考点:回望成长 如何正确看待过程与结果?P83
站在初中毕业的交汇点上,我们该如何选择?P84-P85
①结果很重要,过程同样重要。
②过程中的种种经历,无论顺利还是曲折,都是我们成长的重要积累,也是人生的宝贵财富。
③在过程中所获得的体验与感悟,才是真正有意义的学习收获。
①要理性分析主客观条件,思考并决定自己的目标和方向。
②要系好人生的第一粒扣子,自觉践行社会主义核心价值观,走好这重要的一步,用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程。
③未来,无论身在何处、走向何方,我们都需要努力奋斗,实现自己的人生价值。
当年他们带着对远方的向往来到新疆,20多年来他们也在一批批学生心中种下“走出去”的小种子...
辛忠起教过的学生依力亚·吾斯曼曾发微信说:是老师们让他骄傲地走出了那片沙漠。
这让辛忠非常感动。“我本身也是来自太行山,小时候,我的老师也说我们要走出那片大山。现在,我接过接力棒让我的孩子走出这片沙漠”。
议一议:结合议学情境,请思考:新时代为少年成长提供了哪些良好的条件?少年应当怎么做?
考点:走向未来 我们为什么要畅想未来?P86
我们应该如何畅想未来?P86-P87
畅想未来是为了丰富自己的生命,提升生命的质量,延展生命的宽度,更是为了很好地服务社会和国家。
①需要开阔的视野,把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合。
②要激发兴趣,大胆尝试,积极行动,不断地反思自己,全面规划有意义的人生。
③既需要对未来有美好的憧憬,也需要有脚踏实地的行动。
④我们不仅要正确理解自己的人生规划,而且要积极关切国家和民族的发展,关注人类与世界发展的前途和命运,在学习和实践中走向未来。
考点:走向未来 时代为我们的成长提供了哪些良好条件?P89
踏上新征程,我们青少年应该怎么做?P89
我们生于伟大的祖国,欣逢伟大的新时代。国家政治稳定、经济发展、文化繁荣、社会和谐,人民生活水平不断提高。
①我们要树立远大理想,热爱伟大祖国,担当时代责任,勇于砥砺奋斗,练就过硬本领,锤炼品德修为。
②我们要珍惜这个时代、担负时代使命,在担当中历练,在尽责中成长,立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
1.我们在选择职业时,要考虑国家需要,不要考虑自己的兴趣爱好。
2.青少年是未成年人,无法为世界添光彩。
3.学习压力越大越有利于提高学习效率。
4.进入社会以后,我们就不用学习了。
5.劳动有高低,职业有贵贱。
6.我们这一代人必将肩负起实现第一个百年奋斗目标的重任,成为祖国的栋梁。
要考虑自己的兴趣爱好


青少年也能为世界添光彩
过度的学习压力,会影响学习效率。


必须树立终身学习的理念。

劳动没有高低贵贱之分,只有分工不同,所有劳动者都是平等的。

必将肩负起实现第二个百年奋斗目标的重任,成为祖国的栋梁。
闯关开始!
1.(2025·山东济南·中考真题)早上叫醒你的不是闹钟,可能是睡眠健康管理师;旅行拍照告别“剪刀手”,旅拍定制师帮你打造专属记忆……人社部宣布拟新增17个新职业以及42个新工种。对此,青少年要( )
①关注社会发展变化
②科学规划职业生涯
③果断摒弃传统职业
④努力提高自身素质
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
B
③:传统职业仍有社会价值,“果断摒弃”说法片面,故③说法错误;
2.(2025·山东潍坊·中考真题)某学校每周会邀请一位家长到校进行“国旗下演讲”,与全校师生分享“职业人的幸福与骄傲”。在超市工作的家长讲述了选货、进货的故事,在芯片公司工作的家长讲述了芯片的应用及意义,身为维和警察的家长讲述了奔赴海地执行联合国维和任务的经历……开展此活动有助于青少年( )
①激发职业梦想,规划职业生涯
②精简社会信息,缩短职业规划周期
③了解时代需要,做好职业准备
④认识到从事新兴职业对社会贡献更大
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
B
②:活动旨在拓宽职业认知而非“精简社会信息”,且职业规划需要长期积累而非“缩短周期”,故②说法错误;
④:从题文中的描述中可以看出从事新兴职业对社会贡献很大,但不是更大,故④说法错误;
3.(2025·西藏·中考真题)随着时代的进步,人工智能工程师、数据分析师、新能源汽车维修技师等新兴职业不断涌现。某班开展了“畅想未来规划人生”的主题班会活动,下列同学发言中不合理的是( )
A.甲:结合自己能力和经验,思考自己能做什么
B.乙:结合社会发展的需要,全面提升个人素养
C.丙:做好自己的职业规划,只能选择新兴职业
D.丁:我们要努力抓住机遇,做好多方面的准备
C
C:职业规划应综合考虑个人兴趣、能力、社会需求等多方面因素,新兴职业虽有发展潜力,但并非唯一选择,传统职业中也有大量需要人才且具备稳定发展前景的领域,“只能选择新兴职业”的说法过于绝对和片面,故C说法错误;
4.(2025·四川巴中·中考真题)现代社会,丰富多彩的职业为人们提供了多样化的选择。在未来,同学们会从事一种或多种职业,承担社会分工中的不同角色。做好职业准备,进行职业选择应该( )
①结合兴趣爱好,只考虑个人发展
②顺应国家发展,民族振兴的需要
③努力追赶潮流,从事新兴职业
④加强知识学习,提高自身素质
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
C
C:职业规划应综合考虑个人兴趣、能力、社会需求等多方面因素,新兴职业虽有发展潜力,但并非唯一选择,传统职业中也有大量需要人才且具备稳定发展前景的领域,“只能选择新兴职业”的说法过于绝对和片面,故C说法错误;
5.(2025·四川资阳·中考真题)全国劳动模范、中车资阳机车有限公司员工朱兵,负责研制的中国首台出口到发达国家、具有自主知识产权的大功率交流传动内燃机车,其总体技术性能在同类产品中达到国际先进水平。这启示我们要( )
①主宰国际标准,引领发达国家发展
②做好本职工作,在平凡中创造伟大
③践行劳模精神,实现自己人生价值
④钻研先进科技,适应国家发展需求
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
D
①:“主宰国际标准,引领发达国家发展”说法错误,该表述不符合我国平等合作、共同发展的理念;故①错误;
6.(2025·黑龙江齐齐哈尔·中考真题)【冰雪同梦志愿担当】
材料一 2025年2月7日,第九届亚洲冬季运动会在哈尔滨隆重开幕。本届亚冬会共招募约6000名赛会志愿者。志愿者提供了专业周到的服务,展示了中国青年蓬勃向上的形象,受到了亚奥理事会、各国代表团和社会各界的肯定。
材料二 自2024年7月以来,哈尔滨启动志愿服务专项行动。在交通场站、旅游景区等重点区域,提供交通疏导、景区介绍、便民服务等280个服务项目。
(1)亚冬会志愿者的哪些优秀品质值得我们学习?
(2)哈尔滨启动志愿服务专项行动有哪些意义?
(3)作为龙江少年,你能为家乡建设做些什么?
关键词①:无私奉献;艰苦奋斗;强烈的社会责任感;乐于助人;关爱他人。
关键词②:展示了中国青年蓬勃向上的形象→
(1)例:无私奉献;艰苦奋斗;强烈的社会责任感;乐于助人;文明有礼;关爱他人;爱岗敬业;热心公益,服务社会;等等。
(2)例:有利于为亚冬会的成功举办提供良好的服务;有利于提升城市形象;有利于形成良好的社会氛围;有利于激发市民的参与热情;有利于传递正能量;有利于构建和谐社会;有利于促进社会和谐稳定;有利于践行社会主义核心价值观;有利于志愿者实现人生价值;有利于志愿者提高自身能力;有利于促进志愿者全面发展;有利于志愿者得到他人的尊重和赞许;有利于志愿者增强社会责任感;有利于志愿者拓宽视野;有利于志愿者获得新的知识和技能;有利于志愿者提高实践能力;有利于志愿者培养亲社会行为;等等。
(3)例:树立远大理想,承担起建设龙江的使命;努力学习科学文化知识,掌握本领,为建设家乡服务;积极参加家乡的社会实践活动;积极为家乡发展建言献策;积极宣传家乡特色文化;宣传家乡建设成就;积极参加志愿服务;做友好往来的使者;保护家乡环境;等等。

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