2025-2026学年陕西省西安市八年级(上)期中历史试卷(含答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

2025-2026学年陕西省西安市八年级(上)期中历史试卷(含答案)

资源简介

2025-2026学年陕西省西安市八年级(上)期中历史试卷
一、单选题:本大题共11小题,共22分。
1.圆明园是清代规模最大的皇家园林,它综合了中西建筑的精华,举世闻名。1860年英法联军对圆明园进行了大肆抢劫,然后纵火烧毁。英法联军这一暴行发生在( )
A.鸦片战争期间
B.第二次鸦片战争期间
C.甲午中日战争期间
D.八国联军侵华战争期间
2.太平天国颁布了《天朝田亩制度》,想建立“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使,无处不均匀,无人不饱暖的理想社会,反映了农民阶级( )
A.要求得到土地的强烈愿望
B.向西方学习的意愿
C.具有盲目排外的落后性
D.对清政府的本质认识不清
3.从19世纪60年代到90年代中期,他们掀起了一场旨在“自强”“求富”的洋务运动。“他们”的代表是( )
A.洪秀全、石达开
B.林则徐、关天培
C.曾国藩、李鸿章
D.邓世昌、丁汝昌
4.识别历史地图是学习历史的重要方法之一。关于如图所示战争的说法,正确的是( )
A.这场战争是鸦片战争
B.这场战争后签订了《天津条约》
C.爆发的原因是义和团运动的迅猛发展
D.大大加深了中国的半殖民地化程度
以下内容节选自老舍先生的话剧《茶馆》,文中的对话反映的主旨是( )
(时间:1898年初秋地点:北京裕泰大茶馆)
秦仲义:把本钱拢到一块儿,开工厂!
王利发:开工厂
秦仲义:嗯,顶大顶大的工厂!那才救得了穷人,那才能抵制外货,那才能救国……
A.变法维新
B.三民主义
C.实业救国
D.民主科学
6.梁启超说:“法者,天下之公器也;变者,天下之公理也。……变亦变,不变亦变。变而变者,变之权操诸己,可以保国,可以保种,可以保教。”为此,他参与领导了( )
A.洋务运动
B.戊戌变法
C.辛亥革命
D.护国战争
7.从时间轴中可以感受中国近代历史的波澜起伏。关于下图所示时间轴中②处的条约内容1842年1860年1895年1901年的叙述,正确的是( )
A.割香港岛给英国
B.允许外国公使进驻北京
C.允许日本在通商口岸开设工厂
D.划定北京东交民巷为使馆界
下面名片所介绍的人物是( )
人物:____
身份:伟大的中国民主革命的先行者
主要事迹:创建兴中会、同盟会;提出三民主义;领导辛亥革命
A.梁启超
B.黄兴
C.袁世凯
D.孙中山
9.1915年末,袁世凯决定第二年登基。蔡锷与梁启超宣誓讨袁,一个用枪,一个用笔来捍卫共和。云南、贵州相继宣布独立。袁的两员大将段祺瑞和冯国璋均称病,婉拒就任征讨护国军的统帅。材料表明( )
A.复辟帝制不得人心
B.军阀割据争抢地盘
C.维新人士领导讨袁
D.二次革命武装反袁
10.第一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生,可较直接作为历史根据的史料。下列各项中属于研究辛亥革命的第一手史料的是( )
A.油画《武昌起义》
B.国家博物馆馆藏《清帝退位诏书》
C.电影《末代皇帝》
D.学者著作《天下为公:孙中山传》
二、材料解析题:本大题共3小题,共38分
11.《新申报》是民国时期上海颇有影响力的报刊之一。民国八年五月五日,该报印发了一份“号外”,内有“北京学生界发表宣言书,联合各校一致行动“等内容。这一”号外”的发行( )
A.推动了新文化运动的兴起
B.反映了爱国运动声势浩大
C.加剧了国民政府统治危机
D.促进了国共合作深入发展
12.阅读材料,回答问题。
材料一
图A 图B
材料二英国的大炮首先破坏了中国皇帝的权威,迫使天朝帝国与地上的世界接触。与外界完全隔绝曾是保存旧中国的首要条件,而当这种隔绝状态在英国的努力之下被暴力所打破的时候,接踵而来的必然是旧制度解体的过程。
——马克思
材料三咸丰十年(1860年)的大挫折终于唤醒了一部分中国.……他们从此知道外国的枪炮实非我们所能敌。适此时曾国藩、李鸿章因与太平天国交战,免不了与外人发生关系,他们也得了同样的教训。他们知道中国所处的局势是数千年未有的变局,且试图以积极的方法应付之,他们的大政方针分两层,以自强治本,以外交治标,这个治本之策是步步发展的。
——摘编自《中国近代史》
(1)图A所示的是人民英雄纪念碑上的部分浮雕,它反映的历史事件是__,这是中国人民禁烟斗争的伟大胜利。图B所示人物是___,他领导的太平天国运动沉重打击了清朝的统治和外国侵略势力。孙中山在《民报》发刊词中,将同盟会的政治纲领阐发为__,后成为孙中山领导资产阶级革命的指导思想。1915年,陈独秀在上海创办《青年杂志》,后改名为《____》,新文化运动由此发端
(2)材料二中“英国的大炮首先破坏了中国皇帝的权威“是指哪一历史事件 “中国在炮口逼迫下被迫打破隔绝状态的开放行为“指的是哪个条约中的哪条内容
(3)材料三中“唤醒了一部分中国人”的“大挫折“指的是什么 列举两例他们“以自强治本”的具体措施
13.阅读材料,回答问题。
材料一从白话文开始的“思想解放运动“蓬勃兴起,一大批知识分子高举democracy、science大旗,从思想领域激发和影响沉睡的中国人,尤其是唤起中国青年的爱国救国热情,从文化深处奠定社会变革的思想基础。
摘编自徐平《解放思想与文化深层意识的觉醒》
材料二中国近代史大事年表(部分)
(1)依据材料一,指出“思想解放运动”的基本口号。结合所学知识,概括该运动的作用
(2)指出材料二表格中戊戌变法的性质。结合所学中国近代史知识,分析该事件对中国的影响
(3)请从下列两个观点中任选一个(用序号表示),并从材料二中选择相互关联的史事对所选观点加以阐述或说明。(要求:史论结合,逻辑清
晰,表述规范)
观点:①中国早期现代化的探索步履艰难
②中国近代民族危机不断加剧
我选择的观点:____
选择史事:_____
阐述或说明:_____
14.甲国近代史是一段压辱的历史,是一段甲国人民不断抗争的助史,也是一段社会各阶层1人志士不断探索救国迫路的肋史。呆校八年级(1)班同学开展了一场相关历史主题探究活动,请你参与。
【民族伤痛】
材料一
图A
中国从鸦片战争以后的历史是往下沉沦的历史(沉沦是指中国沦为半殖民地半封建社会)。近代中国沉沦的谷底,是从1901年《辛丑条约》的签订开始的,一直到1920年。1921年中国共产党诞生以后,中国社会呈现出向上的发展趋势。
摘编自张海鹏《关于中国近代史的分期及其“沉沦”与“上升”诸问题》
【英勇抗争】
材料二
图B
中国群……尚含有无限蓬勃生气……无论欧美、日本各国,皆无此脑力与兵力,可以统治此天下生灵四分之……故瓜分一事,实为下策。
——瓦德西写给德皇威廉二世的报告
【不懈探索】
材料三
图C:“中国早期现代化的探索”思维导图
辛亥革命终结了千年不变的王朝轮回,埋葬了腐朽没落的专制皇权,建立了模式一新的中华民国,开创了顺应潮流的共和时代,从思想意识、制度模式、经济发展和国家走向等诸多方面作出了不可磨灭的历史贡献。它不只是打落了一顶皇冠,而且开辟了中华民族振兴有为的希望之路。
—摘编自王建朗、黄克武主编《两岸新编中国近代史·民国卷》
【青春传承】
材料四五四运动开始了中国工人阶级走上政治舞台的历程,经由马克思主义的传播和先进知识分子的组织,产生了工人阶级的先进代表—中国共产党。中国先进知识分子对资本主义幻想的破灭,推动他们去探求中国的新出路,革命性质亦由旧民主主义革命向新民主主义革命转变。—摘编自汪朝光《中国近代通史:民国的初建(1912—1923)》
(1)材料一中图A浸画创作于哪一战争之后 它反映了怎样的历史现象 依据材料一,结合所学知识,你如何埋解“近代中国沉沦的谷底,是从1901年《辛丑条约》的签订开始的“这一历史结论
(2)写出材料二中图B英雄人物的抗争事迹。材料二中瓦德西所述的“中国群众“主要发动了哪一次抗争 依据材料二并结合所学知识,谈谈中国军民进行反侵略斗争的作用
(3)依据材料三中的图C,归纳中国早期现代化探索的特点。依据材料三并结合所学知识,概括辛亥革命的历史功绩
依据材料四并结合所学知识,从领导阶级、指导思想和革命前途中任选一个角度,阐述“革命性质亦由旧民主主义革命向新民主主义革命转变”的依据。综合上述材料,作为新时代的青少年,你认为怎样才能践行“五四精神“ 请用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。(要求:主题鲜明、逻辑严密、语言凝练)
答案
1-5BACDC 6-11BDDABB
12(1)虎门销烟;洪秀全;三民主义;新青年。
(2)鸦片战争;《南京条约》;清政府被迫开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸。
(3)“大挫折”:第二次鸦片战争中国战败;措施:兴办军事工业(如江南机器制造总局、福州船政局);建立近代海陆军(如组建新式洋枪队和福建、广东、南洋、北洋海军);兴办新式学校,设立翻译馆,派遣留学生出洋深造。
13(1)口号:民主和科学。作用:动摇了封建道德礼教的统治地位;使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼;为五四运动起了思想宣传和铺垫的作用;掀起了一股思想解放的潮流。
(2)性质:资产阶级改良运动。影响:在思想文化方面产生了广泛而持久的影响;促进思想启蒙和民族意识觉醒;推动近代教育报刊事业发展。
(3)观点:①:史事:洋务运动;戊戌变法;武昌起义;新文化运动开始。阐述:第二次鸦片战争后,清政府开展以自强“求富”为口号的洋务运动,开启中国近代化进程。甲午战败宣告洋务运动破产,维新派推动戊戌变法学习西方政治制度,但因保守势力阻挠而失败。辛亥革命推翻了清王朝,结束了君主专制制度,但果实被袁世凯窃取。新文化运动高举民主与科学大旗,解放了思想。综上,先进的中国人为了探索救亡道路进行一系列尝试,推动中国社会进步。
14(1)战争:甲午中日战争。历史现象:列强掀起瓜分中国的狂潮。理解:《辛丑条约》是中国近代史上赔款数目最庞大、主权丧失最严重的不平等条约;清政府成为帝国主义统治中国的工具;中国完全沦为半殖民地半封建社会。
(2)抗争事迹:邓世昌在甲午中日战争的黄海海战中,率领远舰冲向敌舰,最终壮烈牺牲。抗争事件:义和团运动。作用:表现中国人民反抗外来侵略、维护国家主权的坚定决心;沉重打击侵略者嚣张气焰,粉碎了列强瓜分中国的狂妄计划。
(3)探索特点:从学习西方军事技术到政治制度,再到思想文化;由表及里、层层递进、逐步深入。辛亥革命功绩:推翻清王朝统治,结束了中国两千多年君主专制制度;拉开近代民族民主革命序幕;推动中华民族思想解放,打开中国进步潮流闸门;建立中华民国。
(4)领导阶级:无产阶级取代资产阶级;指导思想:马克思主义取代三民主义;革命前途:实现共产主义取代资本主义;践行:树立远大理想,自觉履行义务;好好学习,热爱祖国,为实现中华民族伟大复兴而不懈努力;主题名称:近代中国的沉沦、抗争与探索。

展开更多......

收起↑

资源预览