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第7讲　运动和力
A层
1.熊猫是中国的国宝，作为国际友好使者，在对外友好关系中做出了突出贡献.熊猫宝宝刚出生时体重仅有100 g左右.请你根据图片信息，估测刚出生的熊猫的头部直径约为(B)
A.2.5 mm B.2.5 cm
C.5 cm D.10 cm
2.[物理观念]下列关于力的说法中错误的是(B)
A.成语“孤掌难鸣”说明一个物体不会产生力
B.“卵与石斗，麋碎无疑”是因为鸡蛋受到的力大于石头受到的力
C.“飞流直下三千尺”是由于水受到重力的作用
D.“风吹草低见牛羊”说明风对草的力改变了草的形状
3.(原创)“足球进校园”是教育部增强青少年体质健康的重大举措.下列关于足球运动的说法正确的是(B)
A.飞出去的足球会慢慢停下来，说明运动需要力来维持
B.静止在球场上的足球，地面对它的支持力和它所受的重力是一对平衡力
C.踢足球的力越大，足球受到的惯性越大
D.斜向上飞行的足球到最高点时，如果一切力都消失了，足球将竖直下落
4.(2025·深圳二模)中国有句古话“自古英雄出少年”，我国运动员在巴黎奥运会男子100米自由泳决赛中，以惊人的46秒40刷新世界纪录，首次为我国摘得该项目奥运金牌.如图是运动员比赛时的场景，下列相关说法正确的是(C)
A.以运动员为参照物，现场观众是静止的
B.运动员速度越快，惯性越大，越难停下来
C.运动员在这次比赛中的平均速度约为2.16 m/s
D.停止划水后，运动员慢慢停下，说明物体的运动需要力的维持
5.[物理学与日常生活]地铁，穿山越海，为城市发展提速.车厢内拉环出现如图所示的现象时，地铁正在(A)
A.向左加速行驶 B.向右加速行驶
C.向左匀速行驶 D.向右匀速行驶
6.A同学和B同学在郊外骑自行车，他们在某段平直路面上的速度随时间变化的图像如图所示.下列分析中错误的是(A)
A.0~10 s两人通过的路程相等
B.以路边的树木为参照物，B同学总是运动的
C.t＝10 s时，两人的速度相等
D.A同学做变速直线运动
7.(2025·广州三模)如图甲所示，天宫一号绕地球运动一圈约1.5 h，速度大小不变；航天员在天宫一号做实验，用软绳将小球系在铁架台上，以铁架台为参照物，观察到小球不动，如图乙所示.下列说法正确的是(C)
A.软绳发生了弹性形变
B.小球在天宫一号没有惯性
C.以地面为参照物，小球的运动状态不断改变，所以小球一定受到力的作用
D.绳对小球没有拉力，而且小球和天宫一号一起绕地球运动速度大小不变，所以小球不受任何力的作用
8.(2025·广州二模)雨滴在竖直下落的过程中，受到重力和空气阻力的作用，其中空气阻力会随着下落速度的增大而增大.因此雨滴下落过程中一般要经历加速和匀速运动两个阶段，最终落到地上.若有一雨滴所受的重力为6×10－4 N，它在某时刻所受的空气阻力为2×10－4 N，下列说法正确的是(B)
A.该时刻雨滴所受合力为8×10－4 N
B.该时刻雨滴所受合力方向为竖直向下
C.若雨滴匀速下落，此过程所受阻力为2×10－4 N
D.若雨滴匀速下落，此过程所受阻力方向为竖直向下
9.(2025·深圳二模改编)篮球是广州体育中考项目之一.请在图甲中画出空中飞行的篮球的受力情况(忽略空气阻力)，篮球落地静止后受到　一　对平衡力的作用，请在图乙中画出此时篮球的受力情况.
　　　　
10.小明在探究速度的变化时，拍摄了两个小球运动过程的频闪照片，如图所示，闪光时间间隔为1 s，图上数字为闪光时刻编号，请根据图中信息回答下列问题.
(1)不可能做匀速直线运动的是小球　A　(选填“A”或“B”)，依据是　小球A在相同时间内通过的路程不相同　.
(2)小球A和B在编号1至编号6这段时间内的平均速度vA　＝　vB(选填“＞”“＝”或“＜”).
11.[科学思维](2025·清远模拟)若一个物体仅受一个力F的作用，它的运动图像可能是(A)
　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　A　　　　　　　B　　　　　　　C　　　　　　D
【解析】物体仅受一个力F的作用时，处于非平衡状态，做变速运动；题图A为v－t图像，物体运动的速度随时间不断增大，做变速直线运动，故A符合题意；题图B为v－t图像，物体运动的速度保持不变，做匀速直线运动，故B不符合题意；题图C为s－t图像，物体运动的路程保持不变，处于静止状态，故C不符合题意；题图D为s－t图像，物体运动的路程随时间均匀增大，做匀速直线运动，故D不符合题意.
B层
1.[科学思维](2025·广州模拟)如图甲所示，在F的作用下，木块与小球从P点到Q点保持相对静止做匀速直线运动；抵达Q点之后，木块撞上等高的台阶，木块黏附在台阶上，其运动停止.忽略小球与木块和空气的摩擦，则以下说法正确的是(D)
A.木块在Q点停下来时，小球也停在木块上
B.从P到Q的过程中，小球的受力示意图如图乙所示
C.从P到Q的过程中，以木块为参照物，小球向右运动
D.从P到Q的过程中，木块一定受到地面的滑动摩擦力的作用，且大小为5 N，方向水平向左
【解析】木块在Q点停下来时，小球由于惯性继续向前运动，故A错误；从P到Q的过程中，小球相对木块静止，没有受到木块的摩擦力，故BC错误；从P到Q的过程中，木块做匀速直线运动，处于平衡状态，受到平衡力，水平方向受到向右的推力和向左的摩擦力，大小相等，推力为5 N，所以摩擦力为5 N，因木块与小球之间无摩擦力，所以木块受到的摩擦力是地面施加的，故D正确.
2.(1)小白同学用斜向右上的拉力拉动物块向右做匀速运动，请在图甲中画出：①绳子对手的拉力F；②物块受到的摩擦力f.
(2)如图乙所示，物体A与弹簧连接，静止在光滑的斜面上，请画出物体A所受力的示意图.
　　　
3.图甲是人手持杯子的照片，已知杯子所受的重力为G，手对杯子的压力F随时间变化的情况如图乙所示，该过程中杯子一直在竖直方向保持静止，请在图丙中画出该过程中手对杯子的摩擦力随时间变化的图像.
　　
4.[科学探究]为探究影响弹簧受力形变的因素，兴趣小组作出下列猜想：
猜想一：弹簧形变的大小可能与弹簧的长度有关；
猜想二：弹簧形变的大小可能与弹簧受力的大小有关；
猜想三：弹簧形变的大小可能与弹簧的材料有关.
他们选择了甲、乙、丙3根弹簧作为研究对象.已知弹簧甲和丙是同种金属丝，弹簧乙是另一种金属丝，甲和乙原长均为6 cm，丙原长为9 cm，其他条件均相同.将弹簧的一端固定，另一端用弹簧测力计以不同大小的力拉.下表是实验数据记录.
弹簧受到的拉力/N 0 1 2 3 4 5 6 7
弹簧的长度/cm 甲 6.0 6.6 7.2 7.8 8.4 9.0 9.6 10.6
乙 6.0 7.0 8.0 9.0 10.0 11.0 12.0 13.0
丙 9.0 9.9 10.8 11.7 12.6 13.5 14.4 15.9
(1)分析表中数据可知，在拉力相同的情况下，弹簧甲伸长的长度　小于　(选填“大于”或“小于”)弹簧乙伸长的长度.要证实猜想一，需比较　甲和丙　两组弹簧的数据.
(2)由以上实验可得到的结论是在弹性限度内，同一弹簧的　伸长量　与它所受的拉力成正比.
5.(2025·广州一模)如图所示，小明将材料相同且底部表面粗糙程度相同的甲和乙分别放置在同一块水平长木板上，用弹簧测力计水平向右拉，使它们都做匀速直线运动，甲的速度为v1，乙的速度为v2，弹簧测力计的示数分别为1.2 N和1.8 N(忽略空气阻力)，下列说法正确的是(A)
①v1可以等于v2；②甲的质量一定等于乙的质量；③乙对长木板的滑动摩擦力的方向为水平向右；④长木板对甲的滑动摩擦力的方向为水平向右
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
6.[物理学与日常生活](2025·深圳模拟)图甲是生活中常见的膨胀螺栓，按照图乙所示的方法安装好膨胀螺栓，下方挂很重的吊扇也不脱落.
(1)螺栓安装前如果不清理墙孔中松软的砂石会导致螺栓松动，原因是螺栓与砂石间可能会产生　滚动　(选填“滚动”“滑动”或“静”)摩擦，这种情况会导致螺栓与墙体间的摩擦力大大减小；吊扇在工作时对屋顶的拉力　小于　(选填“大于”“等于”或“小于”)吊扇所受的重力.
(2)膨胀管与墙孔间的摩擦力f与压力F之间的关系近似为f＝0.5F，若不考虑膨胀螺栓所在的墙孔发生形变，要使螺栓吊起10 kg重物，膨胀管与墙孔间的压力至少要达到　200　N.(g＝10 N/kg)
(3)在物理学中，两个物体间的滑动摩擦力f与压力F的关系为f＝μF，μ称为这两个接触面间的动摩擦因数.图丙所示的实验中，木块重为4 N，木板重为8 N，木块与木板间的动摩擦因数大小为0.3，木板与地面之间的动摩擦因数大小为0.5，若用拉力F将木板匀速抽出，则弹簧测力计的示数是　1.2　N. 第7讲　运动和力
A层
1.熊猫是中国的国宝，作为国际友好使者，在对外友好关系中做出了突出贡献.熊猫宝宝刚出生时体重仅有100 g左右.请你根据图片信息，估测刚出生的熊猫的头部直径约为( )
A.2.5 mm B.2.5 cm
C.5 cm D.10 cm
2.[物理观念]下列关于力的说法中错误的是( )
A.成语“孤掌难鸣”说明一个物体不会产生力
B.“卵与石斗，麋碎无疑”是因为鸡蛋受到的力大于石头受到的力
C.“飞流直下三千尺”是由于水受到重力的作用
D.“风吹草低见牛羊”说明风对草的力改变了草的形状
3.(原创)“足球进校园”是教育部增强青少年体质健康的重大举措.下列关于足球运动的说法正确的是( )
A.飞出去的足球会慢慢停下来，说明运动需要力来维持
B.静止在球场上的足球，地面对它的支持力和它所受的重力是一对平衡力
C.踢足球的力越大，足球受到的惯性越大
D.斜向上飞行的足球到最高点时，如果一切力都消失了，足球将竖直下落
4.(2025·深圳二模)中国有句古话“自古英雄出少年”，我国运动员在巴黎奥运会男子100米自由泳决赛中，以惊人的46秒40刷新世界纪录，首次为我国摘得该项目奥运金牌.如图是运动员比赛时的场景，下列相关说法正确的是( )
A.以运动员为参照物，现场观众是静止的
B.运动员速度越快，惯性越大，越难停下来
C.运动员在这次比赛中的平均速度约为2.16 m/s
D.停止划水后，运动员慢慢停下，说明物体的运动需要力的维持
5.[物理学与日常生活]地铁，穿山越海，为城市发展提速.车厢内拉环出现如图所示的现象时，地铁正在( )
A.向左加速行驶 B.向右加速行驶
C.向左匀速行驶 D.向右匀速行驶
6.A同学和B同学在郊外骑自行车，他们在某段平直路面上的速度随时间变化的图像如图所示.下列分析中错误的是( )
A.0~10 s两人通过的路程相等
B.以路边的树木为参照物，B同学总是运动的
C.t＝10 s时，两人的速度相等
D.A同学做变速直线运动
7.(2025·广州三模)如图甲所示，天宫一号绕地球运动一圈约1.5 h，速度大小不变；航天员在天宫一号做实验，用软绳将小球系在铁架台上，以铁架台为参照物，观察到小球不动，如图乙所示.下列说法正确的是( )
A.软绳发生了弹性形变
B.小球在天宫一号没有惯性
C.以地面为参照物，小球的运动状态不断改变，所以小球一定受到力的作用
D.绳对小球没有拉力，而且小球和天宫一号一起绕地球运动速度大小不变，所以小球不受任何力的作用
8.(2025·广州二模)雨滴在竖直下落的过程中，受到重力和空气阻力的作用，其中空气阻力会随着下落速度的增大而增大.因此雨滴下落过程中一般要经历加速和匀速运动两个阶段，最终落到地上.若有一雨滴所受的重力为6×10－4 N，它在某时刻所受的空气阻力为2×10－4 N，下列说法正确的是( )
A.该时刻雨滴所受合力为8×10－4 N
B.该时刻雨滴所受合力方向为竖直向下
C.若雨滴匀速下落，此过程所受阻力为2×10－4 N
D.若雨滴匀速下落，此过程所受阻力方向为竖直向下
9.(2025·深圳二模改编)篮球是广州体育中考项目之一.请在图甲中画出空中飞行的篮球的受力情况(忽略空气阻力)，篮球落地静止后受到 对平衡力的作用，请在图乙中画出此时篮球的受力情况.
　　　　
10.小明在探究速度的变化时，拍摄了两个小球运动过程的频闪照片，如图所示，闪光时间间隔为1 s，图上数字为闪光时刻编号，请根据图中信息回答下列问题.
(1)不可能做匀速直线运动的是小球 (选填“A”或“B”)，依据是 .
(2)小球A和B在编号1至编号6这段时间内的平均速度vA vB(选填“＞”“＝”或“＜”).
11.[科学思维](2025·清远模拟)若一个物体仅受一个力F的作用，它的运动图像可能是( )
　　　　　　　　　
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B层
1.[科学思维](2025·广州模拟)如图甲所示，在F的作用下，木块与小球从P点到Q点保持相对静止做匀速直线运动；抵达Q点之后，木块撞上等高的台阶，木块黏附在台阶上，其运动停止.忽略小球与木块和空气的摩擦，则以下说法正确的是( )
A.木块在Q点停下来时，小球也停在木块上
B.从P到Q的过程中，小球的受力示意图如图乙所示
C.从P到Q的过程中，以木块为参照物，小球向右运动
D.从P到Q的过程中，木块一定受到地面的滑动摩擦力的作用，且大小为5 N，方向水平向左
2.(1)小白同学用斜向右上的拉力拉动物块向右做匀速运动，请在图甲中画出：①绳子对手的拉力F；②物块受到的摩擦力f.
(2)如图乙所示，物体A与弹簧连接，静止在光滑的斜面上，请画出物体A所受力的示意图.
　　　
3.图甲是人手持杯子的照片，已知杯子所受的重力为G，手对杯子的压力F随时间变化的情况如图乙所示，该过程中杯子一直在竖直方向保持静止，请在图丙中画出该过程中手对杯子的摩擦力随时间变化的图像.
　　
4.[科学探究]为探究影响弹簧受力形变的因素，兴趣小组作出下列猜想：
猜想一：弹簧形变的大小可能与弹簧的长度有关；
猜想二：弹簧形变的大小可能与弹簧受力的大小有关；
猜想三：弹簧形变的大小可能与弹簧的材料有关.
他们选择了甲、乙、丙3根弹簧作为研究对象.已知弹簧甲和丙是同种金属丝，弹簧乙是另一种金属丝，甲和乙原长均为6 cm，丙原长为9 cm，其他条件均相同.将弹簧的一端固定，另一端用弹簧测力计以不同大小的力拉.下表是实验数据记录.
弹簧受到的拉力/N 0 1 2 3 4 5 6 7
弹簧的长度/cm 甲 6.0 6.6 7.2 7.8 8.4 9.0 9.6 10.6
乙 6.0 7.0 8.0 9.0 10.0 11.0 12.0 13.0
丙 9.0 9.9 10.8 11.7 12.6 13.5 14.4 15.9
(1)分析表中数据可知，在拉力相同的情况下，弹簧甲伸长的长度 (选填“大于”或“小于”)弹簧乙伸长的长度.要证实猜想一，需比较 两组弹簧的数据.
(2)由以上实验可得到的结论是在弹性限度内，同一弹簧的 与它所受的拉力成正比.
5.(2025·广州一模)如图所示，小明将材料相同且底部表面粗糙程度相同的甲和乙分别放置在同一块水平长木板上，用弹簧测力计水平向右拉，使它们都做匀速直线运动，甲的速度为v1，乙的速度为v2，弹簧测力计的示数分别为1.2 N和1.8 N(忽略空气阻力)，下列说法正确的是( )
①v1可以等于v2；②甲的质量一定等于乙的质量；③乙对长木板的滑动摩擦力的方向为水平向右；④长木板对甲的滑动摩擦力的方向为水平向右
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
6.[物理学与日常生活](2025·深圳模拟)图甲是生活中常见的膨胀螺栓，按照图乙所示的方法安装好膨胀螺栓，下方挂很重的吊扇也不脱落.
(1)螺栓安装前如果不清理墙孔中松软的砂石会导致螺栓松动，原因是螺栓与砂石间可能会产生 (选填“滚动”“滑动”或“静”)摩擦，这种情况会导致螺栓与墙体间的摩擦力大大减小；吊扇在工作时对屋顶的拉力 (选填“大于”“等于”或“小于”)吊扇所受的重力.
(2)膨胀管与墙孔间的摩擦力f与压力F之间的关系近似为f＝0.5F，若不考虑膨胀螺栓所在的墙孔发生形变，要使螺栓吊起10 kg重物，膨胀管与墙孔间的压力至少要达到 N.(g＝10 N/kg)
(3)在物理学中，两个物体间的滑动摩擦力f与压力F的关系为f＝μF，μ称为这两个接触面间的动摩擦因数.图丙所示的实验中，木块重为4 N，木板重为8 N，木块与木板间的动摩擦因数大小为0.3，木板与地面之间的动摩擦因数大小为0.5，若用拉力F将木板匀速抽出，则弹簧测力计的示数是 N.

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