河南省信阳外国语学校2025-2026学年九年级上学期第三次月考历史试题(含答案)

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河南省信阳外国语学校2025-2026学年九年级上学期第三次月考历史试题(含答案)

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河南省信阳市外国语学校2025-2026学年上学期九年级历史12月份月考试题及答案
选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分。每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的)
1.它不仅是国家实力的一种展现,更突出了以国王为中心的领导力量 ……进一步强化了古埃及人头脑中“国王就是神”的传统观念。它是()
A. 金字塔 B. 帕特农神庙 C. 凯旋门 D. 大竞技场
2. 在摩亨佐 ·达罗,房屋的大小、高低和设备有很大差别,有很阔气的楼房,也有非 常简陋的茅舍。用烧砖砌成的、完善的排水设备,茅舍区是享受不到的。可见当时()
A.君主集权强化 B.阶级分化明显
C.城建水平高超 D.民族矛盾尖锐
3.雅典的一个家庭要去参加公民大会,选举首席将军。本家庭有两名成年男性、两名 成年女性、两名男孩、两名女奴隶。这个家庭可以投()
A.1 票 B.2 票 C.3 票 D.4 票
4.右图为建于6世纪的君士坦丁堡圣索菲亚大教堂,在建筑 风格上融合了拉丁廊柱式和清真寺庙风格,并先后作为基督 教教堂和清真寺使用。据此可知,这一建筑()
A. 是东西方文化融合的代表
B. 保存了大量的罗马古籍
C. 见证了西罗马帝国的兴亡
D. 是商品经济活跃的产物
5.“罗马的征服,总是以残酷为先导,以文明为结束”,这段话意在说明( )
A. 罗马把人类社会带进了文明阶段 B. 罗马扩张存在多种方式
C. 罗马扩张客观上促进了文明交流 D. 罗马的征服充满着暴力
6.农奴的房舍、可耕地等都归领主所有,农奴需要缴纳一定的费用或服一定的徭 役可以使用它们。材料中的情景应当出现于()
A.伯里克利主政时期 B.中国夏商时期
C.印度孔雀王朝 D.中世纪的西欧
7.中世纪城市以发达的商品经济关系,不断侵蚀和瓦解着中世纪的封建农本经济,逐渐形成 新的生产关系,城市基于自身利益,要求自由贸易,反对封建割据。由此可知( )
A.城市兴起推动资本主义发展 B.商人是城市发展的主体
C.自治城市是经济发展的基础 D. 城市增强了封建主势力
8.中世纪晚期,工商业者进入英国的最高法院和税务法庭、法国的财政和司法机构任职,甚至还有的在一些国家担任王室顾问和大臣。这反映出当时西欧()
A. 封建贵族势力强大 B.文艺复兴运动兴起
C. 市民阶层力量壮大 D. 封君封臣制度强化
9.文艺复兴以前,光在艺术中是用来表现神圣性的最直接要素。文艺复兴时期, 光照被大量运用于对普通人物的塑造上。这一变化( )
A. 反映出意大利神学观念淡薄 B. 主要源于自然科学的兴起
C. 推动当地资本主义萌芽产生 D. 体现了对人性价值的肯定
10.哥伦布发现新大陆,不仅给欧洲人带来了好运,从殖民地掠夺来整船的金银财宝,而且宜 告了一个旧世界的死亡和一个新世界的诞生。旧世界的死亡指的
是( )
A.拉丁美洲印第安人的灭绝 B. 三角贸易使大量黑人死亡
C.结束封闭孤立的发展模式 D. 结束欧洲奴隶制发展模式
11.历史学家钱乘旦认为,“美国对来自母国的观念、制度和方式加以创造性的转化,逐渐 建成了一个与母国不完全相同的社会”。下列选项中最能体现这一观点的是美国( )
A.维护了每个人的权利 B.建立了联邦制共和国
C.传播了自由民主思想 D.选择了资本主义道路
12.拿破仑统治期间,通过立法强制在行政、司法、教育领域使用法语,在学 校强化对法国历史和帝国荣耀的宣扬,修建凯旋门具象化国家权威。这样做的主 要意图是( )
A.培养技术人才B.抑制个人崇拜 C.强化国家意识 D.捍卫共和政体
13.气象学中的“蝴蝶效应”,是指最初一个事件引起连续的一系列变化。在工业革命中, 成为最初那只蝴蝶并引发一系列发明的是()
A.珍妮机的发明 B.工厂制的确立 C.蒸汽机的使用 D.铁路时代的到来
14.19世纪初,俄国地主不但任意虐待农奴,而且还可以像买卖牛马一样买卖农奴;美 国黑奴成为南方种植园中的主要劳动力,黑奴是奴隶主的私有财产。这表明俄国和美国在资 本主义经济发展过程中面临的相同问题是缺乏()
A. 资本原始积累 B. 生产技术 C.自由的劳动力 D. 海外市场
15.十月革命的胜利表明19世纪中期—20世纪初期社会主义革命的历程是()
A.社会主义制度的普遍确立 B. 计划经济模式的形成
C.革命从暴力走向和平 D. 社会主义由理想变成现实
16.“英国殖民者为了加快扑灭印度民族大起义,在新加坡截回了欲前往中国参加第二次鸦片战争的远征军这次大起义客观上也影响了日本的历史进程。” 材料认为印度民族大起义( )
A. 是亚洲民族解放运动的组成部分 B. 对东亚的局势产生重要影响
C. 反映了印度人民民族意识的觉醒 D. 沉重打击了英国的殖民统治
17.19 世纪 60 年代,俄国农奴制改革后,农业产量有所提升,但农民的负担并未减轻,很多农民因赎金和赋税陷入贫困。这一现象反映出()
A. 改革的不彻底性 B. 农民的生产积极性低下
C. 封建残余势力强大 D. 俄国资本主义发展缓慢
18.海明威参加一战后,带着伤痕和恶魔般的战争记忆,于1929年写出了长篇 小说《永别了,武器》;德国作家雷马克也于1929年根据自己在一战中的经历 创作了长篇小说《西线无战事》,一年内在欧洲发行500万册,被誉为“古今欧 洲书籍的最大成就”。这反映了当时( )
A. 十月革命影响世界 B. 人们对战争的反思
C.和平成为时代主流. D.经济大危机的爆发
19.华盛顿会议期间,美、英两国对中国代表提出的有关山东问题的部分要求表 示支持。英美这一做法的本质意图为( )
A. 尊重中国领土完整 B. 维持战后国际秩序
C.发挥国际联盟作用 D. 削弱日本在华势力
20.20世纪20年代,苏俄一位领导人说:我们的目的只有一个,就是要在资本主
义包围中利用资本家对利润的贪婪,为社会主义共的生存创造条件。这一论述( )
A.意在谴责帝国主义的武装干涉 B.解释了实行新经济政策的原因
C. 鼓舞国民全面推行工业化建设 D.阐明了推行苏联模式的必然性
二、非选择题(共5道大题,30分)
21.阅读下列材料,回答问题:(6分)
材料一
庄园农奴主的生活 中世纪城堡横切面 庄园农奴在劳作
材料二 货币在中世纪早期的典型封建经济中几乎是没有地位的,封建主或者是 用劳役形式,或者是用实物形式,从他的农奴那里取得他所需要的一切。每一 座封建庄园都自给自足,甚至军费也是征收实物。没有商业来往和交换,用不着 货 币 。
材料三 广大农奴采取各种方式,反抗领主残酷的经济剥削和政治压迫,他们公开申明:“我们是自由人,我们要做自由人。”
(1)根据材料一,从图片和文字介绍中你获取到了哪些信息 (2分)
(2)结合材料二,西欧封建庄园经济最重要的特点是什么 (2分)
(3)通过探究上述三则材料,你有什么感悟 (2分)
22. (8分)阅读下列材料,回答问题。
材料一:欧洲人探索世界的重要目的是追逐利益, 一些人希望能直接找到黄金,另一些 更精明的人则希望找到获得东方商品的新渠道。文艺复兴把好奇心视为美德,鼓励人们尽可 能知道更多的事情,包括欧洲以外的世界。指南针和观象仪能帮助船员绘制更为精准的地图和海图。15世纪,葡萄牙人学习阿拉伯造船技术,造出了航速更快、操作更简便的超级大帆船 。
材材料二:新航路开辟的一个最明显的结果就是,人类的眼界前所未有地扩大了,地理知识不再局限于一个地区、一个大陆或一个半球。新航路开辟还促进了科学的发展。新的植物、新的动物、新的恒星甚至新的人们和新的人类会相继被发现,所有这些都向传统观念提出了挑战 。
据材料一概括欧洲人开辟新航路的背景、两个国家。(4分)
结合材料二和所学知识概括新航路开辟向“传统观念”提出的挑战。(2分)
新航路开辟为后来西欧资本主义的发展有什么作用?(2分)
23.(6分)阅读下列材料,回答问题:
材料一1839年英国工厂工人的构成情况(如下表)
项目 女工总数 18岁以下女工总数 男工总数 18岁以下男工总数
人数 242296人 112192人 177264人 80695人
——摘编自恩格斯《英国工人阶级状况》
材料二 1857年3月8日,美国纽约纺织女工走上街头抗议恶劣的工作条件和低薪;1910 年,第二国际筹划设立国际劳动妇女节;1914年3月8日,欧洲多国妇女举行反战示威; 1917年3月8日,俄罗斯妇女的罢工拉开了sm“二月革命”的序幕;1975年,联合国开始庆 祝妇女节。
材料三 1842年,英国通过《煤矿工厂法案》,把妇女界定为“无自主能力的人”,从而禁止 女性从事地下采煤的工作。1853 年,新的《工厂法案》颁布。该法案规定:正常的工作时间 为每天开工12小时;年轻工人与妇女工作每天不超过10.5小时。
——摘编自陈日华《19世纪英国对工厂制度的规制:实践与立法》
(1)材料一反映了怎样的社会现象 (2分)
(2)从材料二可以看出妇女的角色及地位发生了怎样的变化 (2分)
结合以上三则材料,分析妇女角色及地位变化的原因有哪些 (2分)
24.(4分)工业,是国家经济发展的骨架,工业化是国家现代化的必由之路:
在新经济政策实施期间,列宁强调指出:试图不学习、不利用资本主义而自身可 以建成社会主义的想法,是典型的中非洲居 民落后心理表现在苏俄的上演;社会主义也 是建立在强有力的资本主义基础之上的,企 图将二者对立起来,不管是在理论层面上还 是在实践层面上,都是完全不成立的。
——摘编自李效洲《列宁和平共处思想 研究》
斯大林模式是以动员型经济为基础,以工业化为核 心……的现代化模式。它的特点是具有高度集中的管理 体制,经济任务严格服从于政治目的……苏联实行这一 模式后,以10多年时间就初步实现了经济上的现代化 即工业化,成为欧洲第一、世界第二的工业强国;凭借 这一成就,苏联模式在当时对全世界产生了巨大的影 响。在很长时期内,斯大林模式被很多落后国家的人民 当作振兴国家和民族的样板。
——摘编自陈怡《斯大林模式与执政党的现代化》
依据材料,结合所学知识,说一说列宁的新经济政策“新”的含义。(1分)依据材料,概括斯大林模式的特点,(1分)结合所学知识,分析该模式对苏联的影响。(2分)
25 .(6分)制作历史大事年表是历史学习的重要方法之一。下表是九年级一班同学制作的 大事年表,阅读下列材料,回答问题。
时间 事件
18世纪中期 英国工业革命开始
1848年 《共产党宣言》发表
1861年 俄国农奴制改革实施
年 美国内战爆发
1864年 第一国际成立
1868年 日本明治维新开始
1871年 巴黎公社革命爆发
(1)大事年表中缺少一处时间,请补充完整。(2分)
(2)选择材料中至少两个相互关联的事件,提炼一个观点,并结合所学知识加以论述。 (4分。要求:观点明确,史论结合,条理清楚)
参考答案
一、单项选择题(20分)
1.A 2.B 3.A 4.A 5.C 6.D 7.A 8.C 9.D 10.C11.B 12.C 13.A 14.C 15.D 16.B 17.A 18.B 19.D 20.B
二、非选择题(共 30 分)
21.(6 分)
(1) 信息:西欧中世纪存在庄园;庄园内有农奴主和农奴,二者地位悬殊;农奴主生活富裕,农奴从事繁重劳动;庄园有城堡等防御设施。(答出两点即可,2 分)(2) 特点:自给自足(2 分)(3) 感悟:封建庄园制度下农奴遭受残酷剥削和压迫;农奴的反抗体现了对自由的追求;生产力的发展会推动社会制度的变革等。(言之有理即可,2 分)
22.(8 分)
(1) 背景:追逐经济利益(寻找黄金、开拓东方商品新渠道);文艺复兴鼓励探索精神;航海技术(指南针、观象仪)和造船技术的进步。(3 分)国家:葡萄牙、西班牙(1 分)(2) 挑战:打破了地理知识的局限;冲击了传统的物种观念、人类认知;动摇了神学对世界的解释等。(答出两点即可,2 分)(3) 作用:为西欧资本主义发展提供了资本原始积累、海外市场和原料产地,促进了资本主义的发展。(2 分)
23.(6 分)
(1) 现象:英国工厂中女工和童工数量众多,成为工业生产的重要劳动力。(2 分)(2) 变化:妇女从工厂劳动者,逐渐参与到社会抗议、政治运动中,成为社会变革的重要力量,地位逐渐提升。(2 分)(3) 原因:工业革命为妇女提供了就业机会,推动妇女走出家庭;妇女自身的抗争与争取;政府通过立法规范工厂制度,一定程度上保障了妇女权益。(答出两点即可,2 分)
24.(4 分)
(1) 新经济政策 “新” 的含义:利用资本主义的商品、市场和货币关系来发展社会主义经济。(1 分)(2) 斯大林模式的特点:高度集中的管理体制;经济服从于政治目的;以工业化为核心。(答出一点即可,1 分)(3) 影响:积极影响:短期内实现了工业化,使苏联成为欧洲第一、世界第二的工业强国,为反法西斯战争胜利奠定基础;对落后国家振兴有借鉴意义。(1 分)消极影响:高度集中的体制弊端日益凸显,阻碍了苏联经济的持续发展,为后来苏联解体埋下隐患。(1 分)(共 2 分)
25.(6 分)
(1) 补充时间:1861 年(2 分)(2) 示例:观点:19 世纪中后期,资本主义制度在世界范围内不断扩展。(1 分)论述:1861 年俄国农奴制改革,废除了农奴制,为俄国资本主义发展提供了自由劳动力和资金,使俄国走上了资本主义发展道路;1861 年美国内战爆发,最终北方获胜,废除了黑人奴隶制,维护了国家统一,进一步扫除了美国资本主义发展的障碍;1868 年日本明治维新,通过学习西方,走上了发展资本主义的道路,实现了国家富强。这些事件共同推动了资本主义制度在世界范围内的扩展。(2 分)结论:资本主义制度的扩展适应了当时生产力发展的需求,促进了世界历史的发展进程。(1 分)(其他合理观点及论述亦可,如 “工业革命推动了国际工人运动的发展” 等)

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