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2024学年第一学期小学语文五年级期终测试卷(2025.1)
(6)小杭特别期待春晚，为了强调这个意思，她的话里最有可能引用的俗语是(
)
(时间：90分钟)
A.盼星星盼月亮B.吃水不忘挖井人C.前怕狼后怕虎D.打开天窗说亮话
项目
识字与写字
阅读与鉴赏
表达与交流
梳理与探究
(7)下列句子中，“唤醒”的意思和语段中加点的“唤醒”意思相同的是…(
等级
A清晨的鸟鸣声在林间回荡，唤醒了整个森林，不多时，森林便活了。
B.深夜，居民楼突然着火了，他的呼唤声穿透了整个黑夜，唤醒了周围所有人。
一、1
识字与写字
C让历史告诉未来，落后就要挨打；让屈辱唤醒国人，国富才能民强。
n
1.阅读下面的语段，完成(1)-(7)题。
2.新年到，让我们一起送出美好的祝福吧！
业
中央guang b6(
)电视总台发布2025年春晚主标识（如图)
(1)以下是小汤送给不同对象的祝福，加点词语使用不恰当的一项是…(
本次蛇年春晚主题为“已巳如意，生生不息”。这则消息自发布之日起，就迅速
A.祝爱好旅游的叔叔在新年里走遍天南海北，赏遍风景名胜！
传(chuan zhuon)搭开来大家夺(ben ben)走相告，纷纷cheng zon(
B.祝舅舅在新的一年里幸福安康，争取早日成家立业！
“巳”字在古文里有“胎儿”的意思，代表着生长、fn zhi(
C.祝妈妈在新年里工作处心积虑，取得不可估量的成就！
双巳合【bi】,事事如意，创作者将这美好的xiang2heng(
）意义寄托在主标识
D.在新的一年里，愿人民丰衣足食，祝祖国国泰民安！
I
那mg2l(
)的纹样上，可谓是匠心独具，是中华上下五千年优秀传统文化的累
(2)古往今来，无数诗人写下有关新年祝福的诗句。请你把下面这首诗，抄写到右边的卷轴
製
累(ai6)项果。
上送给大家，注意布局合理，书写端正，落款统一写“卢照邻诗”。
这次设计的灵感还来源于中国古代的jian zhù（
)美学，两个“巳”字的摆放充
满了ping heng(
)的美感，恰似中国传统的如意纹样。它蕴含着无穷的yjg(
),
元日述怀
足以chùdbng(
)大众的心。设计者顾永江说，他希望通过这样的设计唤醒大众对
卢照邻
帝
优秀传统文化的关注。
草色迷三径，
谨(ingn)以“已已如意，生生不息”这句最zhl pu(
)的语言，献给所有奔
风光动四邻。
!向美好未来的人。
愿得长如此，
(1)根据拼音，在括号里填上合适的词语，将语段补充完整。
年年物候新。
兵
(2)用“√”给语段中标“▲”的字选择正确的读音。
区
(3)给下面的词语选择恰当的汉字（填序号）
二做对此题可加分哦
A.壁
B.座
C.碧
D.蔽
二、阅读与鉴赏
金b1辉煌（)
隐b1()
双已合b1(
3.诗句理解与积累：《枫桥夜泊》中“月落乌啼霜满天，
，表
(4)蛇年春晚主题是“已已如意，生生不息”，联系上下文，我猜测“息”的意思是(
达了张继孤寂忧愁的心情：《示儿》中“
A.休息
B.气息
C.生长
D.停止
表达了诗人陆游至死不忘收复失地、渴望祖国统一的热切心情。看到桃花盛开，白鹭翻飞，
(5)下列对“已已如意”纹的评论，错别字最多的一项是：
我们会不禁吟诵起诗人张志和的诗句“
A.“巳巳如意”纹虽然
B.这个纹样的灵感也来源
C.它看着一点都不顷
4.名句积累与运用：看到小西遇到问题不愿向低年级的弟弟请教，我对他说：“‘敏而好
看着比较抽像，但仔细
于举世闻明的唐代画作，
锁，还联结了中华优秀
学，
’，这样你才会不断进步”；午餐时，小琴偷偷倒掉了小半碗饭，同
观察它的整体画面，还
给人留下不可摩灭的印
传统文化，这创意真是
学阻止她，她还不以为然地说“只剩一点点了，没关系的”，王老师语重心长地教育她
是很协调的。
象，让人心生爱幕之情。
令人难以至信！
p
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