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东至县部分学校联考2025-2026学年上学期九年级12月月考试卷
历史
一、单项选择(本大题共15小题,每小题2分,共30分)
1.古希腊历史学家希罗多德认为如图古文明是尼罗河馈赠的厚礼，在世人心目中它总是和尼罗河联系在一起。其代表性文明成果是（）
A. 《汉谟拉比法典》 B. 佛教 C. 金字塔 D. 甲骨文
2.《汉谟拉比法典》规定：“倘理发师未告知奴隶之主人而剃去非其奴隶的奴隶标识者，则此理发师应断指”，该项内容体现出（ ）
A. 对奴隶主阶级利益的维护 B. 国王亲自掌管司法部门
C. 古巴比伦商品经济的活跃 D. 法律禁止奴隶买卖行为
3.与“台伯河畔”“布匿战争”“元老院”“屋大维”这些关键词相关的学习主题是（　　）
A. 上古亚非文明 B. 中古阿拉伯国家 C. 古代希腊 D. 古代罗马
4.在世界历史上，5-15世纪一般被称为“中古时期”。在罗马帝国的废墟上，产生了西欧的封建社会。它在政治上的基本制度是（　　）
A. 奴隶制民主政治 B. 联邦制 C. 封君封臣制 D. 君主立宪制
5.中世纪西欧庄园里建有住宅、教堂、磨坊、仓库等设施，而且备有耕畜和各种生产工具。庄园的产品很少拿出去卖，除非万不得已，庄园很少出去采购。由此可见，西欧庄园（　　）
A. 农业和手工业相当发达 B. 为城市兴起奠定了基础
C. 资本主义萌芽缓慢发展 D. 基本处于自给自足状态
6.中世纪西欧大学教育的基础课程是“自由七艺”，其中文法、修辞、逻辑组成“三科”，算数、几何、天文、音乐四学科组成“四艺”。这些课程的设置（　　）
A. 完全依据了基督教会的要求 B. 体现大学具有一定的自治权
C. 一定程度反映经济社会需求 D. 说明大学注重学生全面发展
7.他是凯撒大帝之后，古罗马又一位伟大的皇帝。他组建了一个法律编纂委员会，把自2世纪初以来历任皇帝颁布的法令收集在一起，剔除法律中相互矛盾的条例，编成了（ ）
A. 《汉谟拉比法典》 B. 《十二铜表法》 C. 《查士丁尼法典》 D. 《拿破仑法典》
8.日本是亚洲东部的国家。5世纪，大和政权基本实现了统一。7世纪中期，日本建立中央集权的封建国家，进入封建社会，这主要是通过（　　）
A. 大化改新 B. 彼得一世改革 C. 明治维新 D. 废除农奴制改革
9.构建知识结构图，能很好地从整体驾驭和把握所学知识。下面是一幅未完成的知识结构图，其中“？”处是（　　）
A. 西欧城市的兴起 B. 资本主义制度的确立
C. 西欧庄园的出现 D. 生产组织形式资本主义化
10.有人这样描述一位航海家：“他把欧洲强盗带到了美洲，掠夺了美洲财富，他是一个恶魔。但他‘发现’了新大陆，使落后的美洲走向文明，他同时也是一个功臣。”这里的“他”
A. 曾到达了非洲最南端的“好望角” B. 向东航行后横渡印度洋到达印度
C. 坚信地圆学说并三次横渡大西洋 D. 完成了人类史上第一次环球航行
11.下图为1610-1750年北美切萨皮克殖民地的人口变化图，对该图理解正确的是（ ）
①该地区人种构成比例发生变化 ②欧洲移民导致白人人口的增多
③殖民侵略使土著人口大量减少 ④殖民地人民与西班牙矛盾尖锐
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
12.“17 世纪，英国人这种旧瓶装新酒的做法，既体现了英国人的政治智慧，也解释了英国变革得以成功的原因，同时还能让人领悟英国王室今天依然能够存在的历史渊源。”材料中“旧瓶装新酒”是指（）
A. 处死国王，废除了封建君主制 B. 保留国王，确立议会权力至上原则
C. 设立议会，建立民主共和制度 D. 制定宪法，实践了分权制衡的原则
13.有人认为，它在公众记忆中最初只是一份宣告与母国决裂、争取独立的“分手”性文件，强调其作为一份象征自由、反抗暴政的民主性文件的意义。据此推断此处评论的文件是
A. 《罗马民法大全》 B. 《王位继承法》 C. 《权利请愿书》 D. 《独立宣言》
14.下列是某同学在学习世界近代史时制作的时间轴。它反映的学习课题是（　　）
A. 走向近代世界 B. 资本主义制度的初步确立
C. 欧洲经济发展 D. 资本主义制度的不断扩展
15.马克思和恩格斯在广泛吸收人类优秀思想成果的基础上，总结工人运动的经验，共同创立了富有生命力的马克思主义。这表明马克思主义（）
A. 是理论与实践的产物 B. 是唯一科学的理论成果
C. 指导了各国工人运动 D. 推翻了资产阶级的统治
二、辨析改错(6分)
16.（1）公元27年，屋大维首创“元首制”，罗马共和国演变为罗马帝国。
判断：
改正：
（2）随着城市的发展，市民阶层逐渐形成，他们成为早期的资产阶级，为资本主义兴起准备了条件。
判断：______改正：______
（3）1825年，由斯蒂芬森设计的汽车正式试车，标志着铁路时代的开始。
判断：
改正：
三、材料解析(本大题共2小题,第17题12分,第18题10分,共22分)
17.民主与法制建设是人类社会建设的重要组成部分，是人类社会发展进步的主要表现。阅读材料，回答问题：
材料一 公元前6世纪初，梭伦对国家政权机构进行了改革，使公民大会成为国家最高权力机关，负责审议并决定一切国家大事。所有合法公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权。公元前6世纪末，克里斯提尼创立新的五百人议事会。议事会成员经抽签选举产生，名额根据每个基层行政单位的公民人数按比例分配。30岁以上的公民一生可当选两次，每次任期一年。“雅典民主政治是世界上最狭隘，也是最充实的民主政治。”
材料二 法律条文没有作出规定的，法官就不能受理。譬如有公民的奴隶被人拐走或偷跑掉，此公民要求法律受理就要找法官，向他申明：根据某某法律，我认为此奴隶应归我所有。法官确认后才能受理。用人为的方法变更自然水流，以致他人遭受损害时，受害人得诉诸赔偿；橡树的果实落于邻地时，得入邻地拾取之。
——《十二铜表法》
材料三 《汉谟拉比法典》规定：拐带奴隶，帮助奴隶逃跑或窝藏奴隶者，都要被处以死刑。奴隶打自由民的嘴巴或不承认自己的主人，要被处以割耳之刑。法典规定：拥有公民权的自由民的地位要高于无公民权的自由民。拥有公民权的自由民伤害同等地位的自由民的眼睛，必须遭受同样损害；但如果损害无公民权的自由民的眼睛，则只需赔偿少量的钱财。
(1) 根据材料一并结合所学知识，如何理解材料中的“狭隘”和“充实”？（5分）
(2) 根据材料二，概括罗马法的特点。（2分）
(3) 根据材料三，指出古巴比伦社会具有什么显著特点。综合材料二、材料三，结合所学知识总结两部法律的共同点。（5分）
18.阅读下列材料，回答问题。
材料一 17世纪初，英国人就开始在北美建立殖民地，一百多年后，已经建有13个殖民地。1765年后，英国政府在北美颁布的一系列新税法，激化了北美人民与英国殖民者的矛盾。
材料二 我们认为以下真理是不言而喻的：人人生而平等，造物主赋予他们某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。
(1)材料一中，为英国在北美建立殖民地提供条件的，是欧洲近代历史上哪一重大事件？在这一事件中，哪位历史人物对“发现”美洲作出了重大贡献？结合所学知识，英国与北美人民的矛盾激化，引发了哪一战争？请写出这次战争爆发的标志、战争的转折点与北美大陆军的领导人。（6分）
(2)材料二出自哪一份文件？请写出这份文件的起草人。这份文件为何被称为“第一个人权宣言”？（4分）
四、活动与探究(12分)
19.阅读材料，完成下列要求。
材料一 马克思、恩格斯充分肯定了资本对于文明进步的重大作用。他们指出，得益于生产力的发展，资本开始开拓世界市场，资本主义文明因此走向世界……但又指出，资本主义文明一开始的时候，生产就开始建立在级别、等级和阶级的对抗上。“由于文明时代的基础是一个阶级对另一个阶级的剥削，所以它的全部发展都是在经常的矛盾中进行的”，导致文明每前进一步，不平等也同时前进一步。
——摘编自《马克思恩格斯文集》
材料二
——摘自[美]帕尔默等《工业革命：变革世界的引擎》
——摘自中国国家博物馆珍藏首本中译本
根据以上材料并结合所学世界近代史相关史实，围绕“工业革命”或“思想解放”选取一个角度，提炼一个观点，加以论述。（要求：观点明确，至少列举两个史实，史论结合，逻辑清晰，有总结提升。）东至县部分学校联考2025-2026学年上学期九年级12月月考试卷
历史答案
一、单项选择(本大题共15小题,每小题2分,共30分)
1. C 2. A 3. D 4. C 5. D 6. C 7. C
8. A 9. D 10. C 11. A 12. B 13. D 14. B
15. A
二、辨析改错(6分)
16. （1）×，将“公元”改为“公元前”。
（2）√
（3）×，“汽车”改为“蒸汽机车”。
三、材料解析(本大题共2小题,第17题12分,第18题10分,共22分)
19. （1）雅典民主政治的“狭隘”之处在于它仅是成年男性公民的民主；但它的“充实”也体现在人民主权，城邦合法公民均享有民主权利。（5分）
（2）①重视法律程序；②保护私有财产。（2分）
（3）社会特点：①有严格的社会等级；②不同等级的人权利明显不同；③维护奴隶主利益。两部文献的共同点：①都是成文法；②都是为了维护和巩固奴隶主阶级的统治。（5分）
20. (1)事件：新航路的开辟；人物：哥伦布；战争：美国独立战争；爆发的标志：来克星顿的枪声；转折点：萨拉托加战役；领导人：华盛顿。（6分）
(2)文件：《独立宣言》；起草人：杰斐逊；理由：它是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文件。（4分）
四、活动与探究(12分)
19. 示例一：
观点：工业革命是一次深刻的社会变革。
论述：随着工业革命的开展，英国等西方资本主义国家生产力出现了划时代的飞跃，机器大生产取代了工场手工业。同时，随着工业革命的开展，工业资产阶级和工业无产阶级力量不断壮大，工人阶级在与资产阶级的斗争中推动了马克思主义的诞生，这给国际工人运动以科学的斗争指南，推动建立无产阶级专政的实践。可见，工业革命在推动现代工厂制度建立的同时也推动世界无产阶级力量的壮大，促进了马克思主义思想的传播，引发了深刻的社会变革。
示例二：
观点：思想解放推动社会变革。
论述：文艺复兴的发展，推动了人文主义思想的传播，解放了人们的思想，冲破了欧洲封建制度、宗教神学对人的束缚，助推了新航路的开辟，促进了欧洲资本主义的产生和发展。工业革命的发展，催生了两大对立阶级——工业资产阶级和工业无产阶级，工人运动不断爆发，但由于缺乏科学思想理论的指导，工人运动大都遭遇失败。直到1848年《共产党宣言》的出版，标志着科学社会主义理论——马克思主义的诞生，为无产阶级指明了斗争方向和最终目标，推动国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。在马克思主义指导下，十月革命取得胜利，第一个无产阶级专政的社会主义国家诞生，改变了世界政治格局。综上所述，思想解放推动了社会发展和变革，促进了人类社会的不断进步。

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