湖南省临澧县第一中学2025-2026学年高二上学期第四次阶段性测验历史试卷(含答案)

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湖南省临澧县第一中学2025-2026学年高二上学期第四次阶段性测验历史试卷(含答案)

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临澧县第一中学2025-2026学年高二上学期第四次阶段性测验历史试题
一、单选题
1.学者张光直指出:“从商代到西周,政治权力的合法性来源从‘神意主导’转变为强调‘以德配天’。”这一转变反映了西周( )
A.神意主导地位逐渐下降 B.德行天命结合强化统治
C.分封制取代方国联盟制 D.神权逐渐退出政治领域
2.先秦时期,成都为古蜀国所辖;前316年,秦惠王灭蜀,设成都县;前277年,秦国置蜀郡建五县,以张仪之子张若为首任太守兼领郫县令,蜀郡以成都为治所,辖成都县、郫县、繁县、江原县、临邛县五县。这说明了( )
A.蜀郡是西周分封的结果 B.战国时期形成了郡县制
C.秦朝统一后的地方行政 D.秦国时期萌生古蜀文明
3.西汉时,勤于政事并受到乡里父老歌谣颂扬的官吏往往被朝廷重视和提拔;被民谣讽刺和抨击的官员则会受到惩罚。如淮阳太守灌夫及其族人横行乡里,当地有童谣“颍水清,灌氏宁;颍水浊,灌氏族”,该童谣被呈奏给汉武帝,经调查后灌氏及其族人被严惩。据此可知,当时( )
A.朝廷关注民意舆情 B.百姓具有监督官员的权力
C.选官方式客观公正 D.豪强地主受到了严密监察
4.北魏孝文帝注重通过“乡饮酒礼”的仪式让长者、贤者来教化乡里。太和十一年(487年)孝文帝下诏曰:“孟冬十月,民闲岁隙,宜于此时导以德义。可下诸州,党里之内,推贤而长者,教其里人,父慈、子孝、兄友、弟顺、夫和、妻柔。”这反映了北魏时期( )
A.儒学为鲜卑贵族普遍认可 B.三长制强化地方基层治理
C.重农和尊儒思想得到推崇 D.习俗汉化促进了民族交融
5.唐武宗时期,宰相李德裕曾进言:“朝廷显官,须是公卿子弟。何者 自小便习举业,自熟朝廷间事,台阁仪范,班行标准,不教而自成。寒士纵有人才,登第之后,始得一班一级,固不能熟习也。”李德裕意在( )
A.肯定科举考试提高了官员的文化素质
B.维护世家大族的政治特权和社会地位
C.调和唐代后期朝廷上朋党之间的矛盾
D.打破宦官凭军权随意废立君主的局面
6.北宋端拱元年(988年),御史中丞弹劾开封府尹许王赵元僖,赵元僖感到不平而向其父宋太宗申诉:“臣天子儿,以犯中丞故被鞫,愿赐宽宥。”宋太宗道:“此朝廷仪制,孰敢违之!朕若有过,臣下尚加纠擿,汝为开封府尹,可不奉法耶?”这折射出宋代( )
A.法治观念深入人心 B.血缘政治较为发达
C.皇权受到一定限制 D.基层治理得到加强
7.清代陆稼书记载了“毁人名节判”:有朱姓女,貌美,其表兄欲求婚而不得,遂散布谣言,虚构事实,毁其贞节。朱姓女欲自缢以证自身清白,被家人阻拦,“然朱终不释,哭诉于县”。最终,其表兄被判处“杖一百,徒十年”的重刑。这一判决折射出( )
A.社会价值观对司法的影响 B.清代司法重视维护女性权益
C.清代司法审判标准的紊乱 D.法制儒学化进程走向新阶段
8.如图是1912年刊登于《真相画报》的漫画《选举法》。图中英文译为“议会选举程序的模式”,标注有“十票”“百票”“千票”的票箱依次相连,一人正摇动票箱后部的手柄。该漫画( )
A.讽刺了袁世凯试图复辟帝制 B.助推民主共和观念深入人心
C.反映了民主宪政的曲折发展 D.说明政党政治已经名存实亡
9.1922年,中共二大通过决议,提出要为妇女打破一切礼教束缚。土地革命时期,苏区政府提出“一夫一妻”“男女平等”。20世纪40年代,中共中央先后签发《中共中央关于各抗日根据地目前妇女工作方针的决定》《陕甘宁边区婚姻条例》等文件,不断调整政策持续推进妇女解放。这本质上反映了中国共产党( )
A.积极确立新型婚姻伦理 B.反对中国传统的社会伦理道德
C.进行彻底的反封建斗争 D.探索适合国情的妇女解放道路
10.下表为我国改革开放以来裁军情况统计。我国的裁军举措( )
宣布裁军时间 宣布裁减军队数量 完成情况
1975—1982年 约200万人 1984年完成
1985年 100万人 1987年完成
1997年 50万人 1999年底完成
2003年 20万人 2005年完成
A.适应了国家工作重点的转移
B.迟滞了我国国防现代化建设进程
C.改善了国家的外部安全局势
D.满足了经济发展对劳动力的需求
11.罗马共和国时期,罗马史家秉笔直书,敢于犯颜直谏,把美德视为通往荣耀、荣誉、权力的真正途径。提比略统治时期(公元14—37年),罗马史家热衷于阿谀奉承,将源自赞美诗的各种技巧融入历史书写中,把新任元首颂扬为德治的典范。对此解释合理的是( )
A.社会动荡促使王权加强 B.以德治国成为社会共识
C.道德沦丧导致政权更迭 D.政治环境影响历史写作
12.11至13世纪,法兰西的《罗兰之歌》、西班牙的《熙德之歌》、德意志的《尼伯龙根之歌》等英雄史诗兴起,其突破传统以氏族首领为主角的叙事模式,转而塑造以忠君爱国、捍卫信仰为核心特质的封建国家臣子形象。这些史诗的广泛传播( )
A.推动了市民阶层的力量不断壮大
B.强化了区域文化认同与民族意识
C.动摇了基督教会的宗教统治地位
D.构建起近代民族国家的政治框架
13.18世纪英国议会下院议员往往自诩为“人民”的代理人,辉格党政治家威廉·皮特在内阁声称受民众号召以协助国家,“对‘人民’负责”也成为当时下院议员表达政见时的常用表述。这表明当时英国( )
A.共和观念深入人心 B.政党政治发展成熟
C.启蒙思想影响广泛 D.责任内阁制的完善
14.1829年美国杰克逊总统就职当日,求职者蜂拥进白宫,抓起蛋糕和点心,要求邮政、海关和财政部的职位。1841年哈里森总统就职时,近4万人带着求职信,驻扎在白宫的求职点,甚至有些人自带寝具,睡在白宫的走廊上。这些现象表明美国( )
A.三权分立原则被破坏 B.选官制度亟需改革
C.民主范围得到了扩大 D.民权运动蓬勃发展
15.19世纪末,德国有识之士掀起了“自由法运动”,要求广泛的司法自由。在这一系列运动和斗争中,人们把律师推向了前台。在广大民众看来,律师们能为权利而斗争,并且有足够的智慧和技巧。而在政府看来,律师职业一直在其掌控之中,不会过于偏向。材料所述状况( )
A.促进了民族国家的形成 B.契合了资产阶级的诉求
C.体现了普通法系的成熟 D.满足了国家统一的需要
16.汤姆·斯坦迪奇在《舌尖上的历史》一文中称:“如果哥伦布东行所带的玉米是上帝的赐福,那么他西行所带的甘蔗便是个诅咒。”作者认为近代物种交换( )
A.改变了人们的饮食结构 B.破坏了当地的生态环境
C.影响了人类文明的进程 D.催生了欧洲的农业革命
二、综合题
17.阅读材料,完成下列要求。
材料一 熙宁七年(1074年)至熙宁九年,陕西蓝田著名士大夫家族吕大忠、吕大钧兄弟开创并推广《吕氏乡约》,是礼仪下乡运动的肇始。《宋史》评价:“关中言礼学者推吕氏。”《吕氏乡约》制定了四方面规范:德业相劝,过失相规,礼俗相交,患难相恤。倡导乡民互帮互助,自愿入约,并选出约正监管值守。明太祖非常重视乡村社会教化,令行乡约,还有所谓“洪武六谕”的行世,即“孝顺父母,恭敬长上,和睦乡里,教训子孙,各安生理,无(毋)作非为”,成了教化的主要内容。明代的地方官也竭力提倡乡约,乡约与保甲、社学、社仓等形式结合,逐步发展为一套较为完善的管理体系。嘉靖八年(1529年)开始,明朝政府在全国范围内大力推行乡约,乡约这种基层治理模式的发展进入了一个高潮时期。
——据吴倩《宋明基层乡约治理的特点与启示》等
材料二 在各根据地和红军不断发展的形势下,1931年11月7日,中华苏维埃第一次全国代表大会在瑞金召开,宣布成立中华苏维埃共和国临时中央政府;通过的《中华苏维埃宪法大纲》规定:“建设的是工人和农民的民主专政国家”。在苏维埃政权领域内的工人、农民、红军兵士以及一切劳苦群众和他们的家属,“在苏维埃法律前一律平等,皆为苏维埃共和国的公民”。中华苏维埃共和国实行工农兵代表大会制度,分为乡、区、县、省和全国五级。
——据中共党史研究室《中国共产党的九十年》
材料三 1951年,政务院颁布了《中华人民共和国劳动保险条例》,这是新中国第一部劳动保险法规。一位得知此消息的职工说:“社会主义好,生、老、病、死有劳保。1952年11月底,全国实行《劳动保险条例》的企业达2860家,职工320万人。至1957年,初步建成了以国家责任为主体,覆盖国家机关、企事业单位职工生活方方面面的福利制度。改革开放后,以城乡统筹为特征的社会福利制度取得了极大的进展。2014年,国家将原有的“新型农村社会养老保险”和“城镇居民社会养老保险”合并实施,在全国范围内建立了统一的城乡居民基本养老保险制度。新中国成立七十多年来,社会福利制度从城乡分割到城乡全覆盖,努力实现对全体社会成员的福利保障。
——据胡晓义《当代中国社会保障制度》等
(1)根据材料一并结合所学知识,指出与《吕氏乡约》相比,明代乡约治理的变化。并简析宋明两朝推行乡约的条件。
(2)根据材料二并结合所学知识,从中国历史发展角度指出苏维埃政权建设的历史意义。
(3)根据材料三并结合所学知识,概括新中国成立以来社会保障制度发展的特点。
18.历史研究需要理论作为支撑。阅读材料,完成下列要求。
材料 民族国家就是以民族对于国家的认同作为基础的主权国家,民族国家的基本特征主要包括它是“主权国家”、它是“民族认同和国家认同相统一的国家”、它是“人民的国家”。根据近代以来世界范围内的民族国家建构的历时性和阶段性特征可将它区分为“内生形态”“衍生形态”与“外生形态”三种类型,把民族国家在西欧的初创及其建构为代表的民族国家建构类型称之为“内生形态的民族国家建构”,该模式不仅为其他国家和地区树立了可供效仿的榜样,也为其民族国家的建构提供了经典范式;把以欧洲移民为主要人口来源,创建于北美洲、拉丁美洲与大洋洲上的民族国家称之为“衍生形态的民族国家建构”,它们是在效仿西欧民族国家建构模式的基础上形成的,这些民族国家的建构普遍带有明显的西欧痕迹,但基于不同的自然环境、社会背景和历史条件而形成了有别于西欧的鲜明特色;把伴随三大帝国解体、亚非广大殖民地半殖民地的民族解放运动和苏东剧变而形成的民族国家及其建构称之为“外生形态的民族国家建构”。比较而言,在这一阶段形成的民族国家多数为发展中国家,其民族国家建构以及国内民族认同状况、民族构成情况等方面均和西欧民族国家具有很大的不同。在这一模式之下形成的民族国家,其民族国家建构过程更为复杂,形式更加多样。
——于春洋:《现代民族国家建构:理论、历史与现实》
(1)阅读理解,概括材料中“民族国家”含义。
(2)上述材料是学者对近代以来民族国家的一种分析与解释。以该学者观点为视角,选取材料中的某一类型民族国家的形成(要求选择这一类型中的某一个国家予以阐述),自拟论题,写一篇短文。(要求:标题自拟,观点陈述正确,史实例举充分,结论合理)
三、材料题
19.阅读材料,完成下列要求。
材料一 西汉初年,由于秦末战争的影响,经济凋敝,人口稀少。西汉统治者为了巩固自己的统治,采取了一系列鼓励人口增殖的政策。西汉建立,高祖便下令因战争逃亡山泽的百姓回归故里,还令“民以饥饿自卖为人奴婢者,皆免为庶人”。高祖七年,诏令“民产子.复勿事二岁。”师古曰:“勿事,不役使也。”对于无父母亲属养育的婴儿和父母因贫穷无力养育的婴儿,国家给予供给。惠帝六年诏令:“女子年十五以上至三十不嫁,五算。”西汉统治者的人口增殖政策使人口数量有了急剧增长,西汉初年的人口为1400万,文景之际已达2500万,公元1世纪初,人口达到5900万的高峰。
——摘编自袁延胜《略论汉代的人口增殖政策及其社会影响》等
材料二 唐代以来我国古代人口变化表
朝代 纪年 公元年份 户数 人口数
唐 玄宗天宝十四年 755 8914709 52919309
肃宗乾元三年 760 1933174 16990386
武宗会昌五年 845 4955151
北宋 徽宗大观四年 1110 20882258 46734784
南宋 光宗绍熙四年 1193 12302873 27845085
金 章宗明昌六年 1195 7223400 48490400
元 世祖至元二十八年 1291 13430322 59849964
明 太祖洪武十四年 1381 10654362 59873305
成祖永乐元年 1403 11415829 66598337
清 世祖顺治八年 1651 10633326
高宗乾隆十八年 1753 102750000
高宗乾隆三十一年 1766 208095796
宜宗道光十三年 1833 398942036
——摘编自齐涛《中国古代经济史》
材料三 民数周为国之本也……迨及乱君之为政也,户口漏于国版,夫家脱于联伍,避役者有之,弃捐者有之,浮食者有之,于是奸心兢生,伪端并作矣……收民数者、庶事(故事)之所自出也,莫不取正焉。以分田里,以令贡赋,以造器用,以制裱食,以起田役,以作军旅,国以之立典,家以之立度,五礼用修,九刑用搰者、其为审民数乎。
——摘自徐干《中论·民数》
(1)根据材料一,概括西汉实行的人口增殖政策,并结合所学知识分析西汉人口增长的影响。
(2)根据材料二、概括唐朝以来人口变化的特征,并结合所学知识分析影响人口统计的因素。
(3)根据上述材料并结合所学知识,说明人口对古代国家治理的作用。
1.B
2.B
3.A
4.C
5.B
6.C
7.A
8.C
9.D
10.A
11.D
12.B
13.C
14.B
15.B
16.C
17.(1)变化:地方政府和皇帝重视;教化内容突出圣谕,以道德和行为规范为主;全国范围推行;乡绅、政府和基层治理组织都是推行主体。
条件:中央集权制度的强化;科举制发展,士人群体扩大;户籍制、保甲制、十家牌法等基层治理制度发展;小农经济为主体的经济结构;理学正统,礼法结合体系成熟。
(2)意义:形成了统一的革命政权,加强了党对革命的领导;是创建人民革命政权的尝试,探索了符合中国国情的民主政治形式;激发了工农群众革命热情,巩固和壮大了农村革命根据地;积累了治国理政经验,为新中国政权建设奠定基础。
(3)特点:国家主体到城乡统筹,国家与民众互动;由部分覆盖到全民覆盖;保障制度逐渐完善,民生福利不断改善;与中国社会经济发展水平相适应。
18.(1)民族国家指拥有国家主权、具有民族认同、实现人民主权的国家。
(2)示例一英国民族国家的建构之路
英国是内生型民族国家,其民族国家的建构之路漫长而曲折。“王在法下”法治传统的确立客观上为英格兰民族在近代的崛起提供了制度上的保证;百年战争的失利使英格兰的民族意识得到觉醒;宗教改革,特别是至尊法案的颁布使英国逐渐摆脱中世纪形成的对于罗马教皇的依附关系,民族情感进一步激发,国王成为国家和民族的象征;英国的对外殖民扩张和与西班牙、荷兰、法国的殖民争霸战争极大地增强了英国的实力,也极大地促进了主权国家的认同;随着英国资产阶级革命的进行,君主立宪制度的确立、完善与“日不落帝国”的形成,英国的民族国家建构最后完成。英国民族国家形成是近代世界的标志性事件,也让由此产生的示范效应在全球得以扩展。
示例二美国民族国家的建构之路
美国是属于衍生形态的民族国家,它从宗主国那里移植和继承了相对成熟的社会文化体系,随后通过独立战争的方式从殖民统治中解放出来,进而获得了民族独立和国家主权,最终建立统一的民族国家。英国在向北美殖民过程中,建立了13块殖民地,随着各殖民地经济的发展和联系的加强,各种文化相互融合与混合,形成了统一的语言和共同的文化,“美利坚人”逐渐成为北美殖民地居民的共同名称。英国对殖民地的种种限制和剥削,促使北美各殖民地人民团结起来开展反对英国殖民统治的斗争,民族意识觉醒;1776年大陆会议《独立宣言》的发表,宣告了美利坚合众国的诞生;随着1787年美国宪法的颁布,正式确认用联邦制的方式将13州联合成统一国家,意味着美国民族国家建构得以完成。
示例三中国民族国家建构之路
中国属于外生型民族国家,民族国家建构主要是由于受到西方列强入侵的刺激而开启。近代以来,中国历经两次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争等大规模外敌入侵,民族危机日渐深重,国内不同政治派别对于这种危机的思考与回应,开始了国家出路的不同探索和挽救民族危亡的努力,民族独立和民主政治的追求构成近代中国政治发展的主要内容。辛亥革命拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕,它是封建王朝转向现代民族国家的转折点,五四运动促成了中华民族的全面觉醒,抗日战争促成了中华民族空前的团结,中华人民共和国的建立,民族独立和民主革命任务的完成,意味着民族国家建构的基本完成。民族区域自治制度的建立、发展和完善,进一步铸牢了中华民族共同体的基础。
19.(1)政策:招抚流民,释放奴婢;鼓励生育;政府供给失养婴儿;要求婚配以时。影响:有利于铁犁牛耕技术的推广与小农经济的发展;为文景之治与汉代中期的强盛打下基础;增加了赋税和兵源;推动了边疆开发;人口过度增长可能引发人地矛盾,影响社会稳定。
(2)特征:部分时期变化异常;唐至明人口数总体呈缓慢上升趋势,但存在波动;清朝急剧增长。因素:政治局势的变动(战争、疆域、王朝兴替);赋役制度的变革;土地关系变化;政府治理水平;统计标准。
(3)作用:人口规模是国家治理的基础;人口的变化考验国家的治理能力;人口数量是政府治理效能与王朝兴衰的反映。

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