资源简介

2025-2026学年第一学期第二次阶段性总结
七年级历史试题
一、选择题（每小题只有一个最合适选项，每题2分，共50分。）
1.西汉政治家主父偃在《谏伐匈奴书》中写道：“任战胜之威，蚕食天下，并吞战国，海内为一，功齐三
代。”材料中这句话主要说明了()
A.春秋战国的纷争B.商鞅变法的背景C.七国争雄D.秦朝统一的意义
2.秦朝建立于公元前221年，该时间属于()
A.公元前3世纪后期B.公元2世纪后期C.公元前3世纪初期D.公元3世纪初期
3.归纳历史阶段特征是历史学习的重要方法，下列对秦朝时期历史特征归纳准确的是()
A.早期人类与中华文明的起源B.早期国家与社会变革
C.统一多民族封建国家的建立D.政权分立与民族交融
4.秦朝咸阳的一位商人要购进一批木材，结账时，这位商人应该用下列哪种货币来支付()
A.
OB.
D
5.秦初将天下划为36郡，后又陆续增至48郡，其中包括蒙恬北击匈奴后，以及统一岭南之后增设的南海、
桂林、象3郡。由此可见秦朝()
A.
统治范围不断扩大B.政治局势持续动荡C.行政机构不断细化
D.政治制度日趋完善
6.下图是某同学制作的我国古代朝代更替示意图的片段摘录。空白框中应填的朝代依次是()
夏朝
西周
春秋→
→汉朝
A.商朝、战国、秦朝B.商朝、东周、战国C.东周、战国、秦朝D.东周、战国、秦国
7.下图呈现的是考古发掘的一些秦朝印章的信息。据此可佐证，秦朝()

皇帝信玺右丞相印
御史丞印·初南郡侯印
A.统一了文字和度量衡B.随葬品中必须有印章
C.建立了中央集权制度D.向民众征收沉重赋税
8.历史解释是指以史料为依据，对历史事物进行理性分析和客观评判。下列属于历史解释的是()
A.春秋后期，出现铁制农具和牛耕
B.
《黄帝内经》介绍了针灸、按摩等治疗方法
C.齐桓公以“尊王攘夷”为旗号，积极争夺霸主地位
D.秦的统一是历史发展的必然结果
9.对中国人来说，长城是意志、勇气和力量的标志，万里长城自构筑的那天起，2000多年来，任何人都没
能从认识上割裂万里长城，因而也就无法割裂中华民族。秦构筑“万里长城”的初衷是(
A.守卫京师安全
B.抵御匈奴南下入侵C.宣示疆域北至D.凝聚民族力量
10.公元前213年，李斯建议，除《秦纪》、医药、卜筮、农书以及国家博士所藏《诗》《书》、百家语外，
凡私人所藏儒家经典、诸子和其他历史古籍，一律限期交官方销毁。秦始皇接受了李斯的这一建议，目的是
A.加强思想控制B.弘扬道家理念C.巩固儒家地位D.促进文化发展
试卷第1页，共4页

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