资源简介 洛阳强基联盟高二1月检测·历史参考答案、提示及评分细则1.D考查中华文明起源。根据材料并结合所学知识可知,这一时期黄河流域原始农业有所发展,大地湾遗址发掘出粟米、黍米以及储藏粮食的陶器,这些可用于印证仰韶文化晚期该地区人们的生活较为依赖原始农业生产,故选D项。材料中未提及当时社会出现了贫富分化、阶级对立,且仰韶文化晚期仍处于原始社会阶段,故排除A项;手工业与农业分离(社会第二次分工)标志人类迈入了阶级社会,而材料中这一时期仍属于以栽培植物和畜养动物为中心的农业革命时期,故排除B项;材料仅反映当地的农业发展状况,未涉及部落联盟的组织形式、稳定性等信息,故排除C项2.B考查食物生产与社会生活。根据材料并结合所学知识可知,马铃薯原产于美洲,是美洲印第安人的主要食物来源,深深融入了印第安人的生活,包括计时、艺术形象以及天灾、战争等,故选B项。材料未呈现与贫富差距、财产分配不均相关的信息,故排除A项;材料未涉及古代美洲与其他地区农业耕作发展水平的对比,C项结论无法得出,故排除;材料未涉及阶级分化等与国家初始形态相关的信息,故排除D项3.A考查食物物种交流的影响。根据材料并结合所学知识可知,咖啡原产于非洲,新航路开辟后,饮咖啡成为欧洲社会的生活习惯,形成咖啡馆文化。咖啡传人中国后与中国本土茶文化并存,且华人仿设时结合本土习惯(售糖果佐饮),体现出物种传播对饮食文化的丰富,故选A项。殖民扩张主要推动的是掠夺性经济(原料输出),而咖啡馆代表的是消费文化本土化,不能概括为“殖民扩张催生近代经济”,故排除B项;材料只涉及外来物种咖啡,未提及其在中国种植、加工或流通环节,因此不能反映农产品的商品化趋势,故排除C项:材料未涉及咖啡传入破坏了本土茶文化,故排除D项。4.D考查现代食物的生产。根据材料可知,美国粮食生产和销售与国际市场紧密联系,销售国家广泛,体现出全球化影响美国粮食产销结构,故选D项。美国的玉米、大豆、小麦等产量在世界占比较高,体现了其强大的农业生产实力,美国粮食出口市场遍及欧洲、亚洲和非洲等地区,这种多元化的市场布局降低了美国对单一市场的依赖,增强了其粮食贸易的稳定性和抗风险能力,故排除A项;美国在粮食产量和贸易量上的优势地位对国际劳动分工格局有一定影响,但从全球粮食产业的整体情况看,国际劳动分工格局尚未发生完全转变,故排除B项;材料没有体现“世界的粮食问题日益严重”,故排除C项。5.B考查全球粮食安全问题。非洲国家大多经济相对落后,属于南方国家,美国和大部分欧盟成员是发达国家,属于北方国家,而非洲依赖国际低价粮食进口,美欧自给率高,美国还大量出口粮食,这体现出南北国家的粮食安全保障水平差距明显,故选B项。“不合理的国际分工体系”主要指的是世界农业和工业的地域分工,材料只体现了非洲、美国、欧盟在粮食生产和供给方面的不同情况,没有涉及不合理的国际分工体系对粮食危机的影响,故排除A项;材料体现了非洲国家因贫困、农业技术落后和冲突导致粮食短缺,而非工业化建设,故排除C项:大力发展农业,确立国际经济新秩序才是解决世界粮食安全问题的根本之道,故排除D项6.A考查生产工具的进步。根据材料可知,水排的动力源从“百匹马”或“人力”转为“长流水”,实现了从依赖生物能(人畜力)到利用自然能(水能)的转型,这种转型使“利益,三倍于前”,体现了生产力的提升,故选A项。水排的直接作用是提升冶铁效率,可能间接促进农具生产,但材料未涉及农业生产工具本身的革新(如犁、锄的改进),故排除B项;材料未提及技术革新的偶然性因素(如突发灵感、意外发现),而是强调韩暨针对现实问题(马匹、人排的弊端)进行改进,技术革新在此是问题导向的必然探索,故排除C项;材料仅体现了水排这一技术改进提高了生产效率,但没有涉及金属冶炼业在资金、技术、劳动力等方面的集中投入和高效组织等集约化的特征,故排除D项。7.C考查魏晋南北朝时期北方农业的发展状况。根据材料可知,河西地区的农具种类丰富,运用于整地(犁、耙、耱等)播种、收获(镰刀等)等农业生产的各个环节。丰富多样的农具为农业生产的精细化操作提供了条件,说明当时精耕细作的农耕方式已在河西地区形成,故选C项。材料仅展示了魏晋十六国时期河西地区壁画墓出土农作图中主要农具的统计情况,并没有提及统治者为提高农业收成采取的举措,所以无法从这些农具统计得出“统治者注重提高农业收成”这一结论,故排除A项;材料中未涉及南方农业生产技术水平的内容,不能得出“南北方农业生产技术水平趋同”的结论,故排除B项;农业生产的经营手段通常包括个体经营、集体经营等经营组织形式,而材料主要围绕的是农具的种类,而非农业生产的经营手段,故排除D项8.B考查工业革命的影响。根据材料并结合所学知识可知,第一次工业革命期间,“惠氏螺纹”的出现统一了不同的螺纹标准,解决了不同螺距和尺寸不兼容的问题,便于机器零件的通用和批量生产,体现了机器化生产对高效率、标准化的需求,故选B项。资本主义进入垄断阶段是在19世纪末20世纪初,与材料中1841年的时间不符,故排除A项;材料强调的是螺纹标准的统一,而未涉及产品质量的提升,故排除C项:科学与生产紧密结合是第二次工业革命的特点,1797至1841年,正处于工业革命期间,故排除D项9.C考查工业化社会。19世纪处于工业革命时期,工厂制度、交通运输等的发展需要精确统一的时间来协调生产、安排行程等,全球统一时间标准以及以分钟为单位规划生活等标准化的渗透,适应了工业化社会有序生产和高效运转的要求,故选A项。资本主义世界市场的确立是在19世纪末20世纪初,与材料中时间标准变化的起始时间不完全相符,且目时间标准化的根源是工业革命带来的社会生产和生活的变革,并非世界市场确立,故排除B项;理论和技术实现紧密结合是第二次工业革命的特点,材料所涉及的时间变化主要是第一次工业革命时期,与这一特点不符,故排除C项;材料重点在于强调时间标准的变化以及对社会生活的影响,并没有直接体现人们宗教观念淡化,故排除D项。10.C考查现代技术进步与人类社会发展。材料中图表数据表明,发达国家工业机器人安装数量一直多于发展中国家工业机器人技术属于人工智能技术在工业生产领域的应用,反映出工业自动化成为全球产业发展趋势,故选C项。材料仅展示了工业机器人安装数量趋势,不能得出人工智能技术已在全球范围内普及的结论,且“普及”表述过于绝对,故排除A项;图表中未体现出尖端技术与各国相互依存度之间的关系,故排除B项;“国家的命运和前途依靠机器人技术”表述过于绝对,故排除D项11.A考查古代的商业贸易。材料中果园买卖有明确的契约记载,包括交易双方、标的范围、支付方式、完成标志和争议禁止条款,且以神和国王的名义起誓作为担保,还有证人参与。这表明当时两河流域的商业交易通过契约形式规范,个人的土地等经济权益能得到保障,故选A项。材料中的交易环节是古代商业交易保障权益的必要步骤,“繁琐”说法错误,故排除B项;材料中以神和国王共同起誓,说明宗教权威与世俗王权并存且相互配合,并未体现宗教权威“高于”世俗权力,故排除C项;材料只涉及一份买卖契约,未反映与当时其他契约的对比,以此论证当时契约形式“模式化”属于以偏概全,故排除D项12.B考查清朝的商业贸易。根据材料可知,会馆作为同乡商人的商业组织,通过“规范商人行为,不许无序竞争”,打破了个体商人各自为战的分散状态,实现了对群体商业活动的协调与约束。这种以组织化方式规范竞争、维护市场秩序【高二1月检测·历史参考答案第1页(共2页)】洛阳强基联盟高二1月检测历史考生注意:1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分,考试时间75分钟。2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。4.本卷命题范围:选择性必修2第一~三单元。一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.在黄土高原西部,仰韶文化晚期的大地湾遗址中发掘出700余粒粟米、5粒黍米以及大量粟或黍的茎秆和草拌泥红烧土,还有不少储藏粮食的大型陶瓮、陶罐。这印证了当时该区域A.完全进人阶级社会B.手工业与农业实现分离C,部落联盟相对稳定D.先民生活依赖农业生产2.在古代美洲,印第安人以烧熟一罐马铃薯所需的时间作为计时单位;将以马铃薯为原型的各种艺术形象绘制在陶器、农具等用品上;发明了马铃薯冻干技术,便于长途运输和储存,以应对天灾、战争等。这表明古代美洲A.村社内部出现贫富分化现象B.区域物产影响社会生活C,耕作农业处于世界领先地位D.国家的初始形态已形成3.民国初年,时人徐珂叙述:“饮咖啡,欧美有咖啡店,略似我国之茶馆。天津、上海亦有之,华人所仿设者也,兼售糖果以佐饮。”这反映出当时A.物种传播丰富饮食文化B.殖民扩张催生近代经济C.农产品出现商品化趋势D.外来文化破坏了茶文化4.美国是全球粮食供应链中不可或缺的一部分,粮食出口至欧洲、亚洲和非洲广大地区。近年来,美国的玉米、大豆、小麦产量分别提升到世界产量的37.9%、36.6%和8.3%,贸易量上升至世界贸易量的58%、43%和22%,均居世界第一;大米产量占世界的1.5%,出口量占世界的近10%。这说明A.美国的粮食安全风险较高B.国际劳动分工的格局发生转变C.世界的粮食问题日益严重D.全球化影响美国粮食产销结构5.当前,非洲国家因贫困、农业技术落后和冲突导致粮食短缺,尤其撒哈拉以南非洲国家因农业基础设施薄弱,依赖国际低价粮食进口。与此同时,美国通过转基因作物技术大幅提升单产,粮食出口占全球市场15%【高二1月检测·历史第1页(共6页)】 展开更多...... 收起↑ 资源列表 历史答案-河南洛阳强基联盟高二1月检测.pdf 河南省洛阳市洛阳强基联盟2025-2026学年高二上学期1月月考历史试卷.pdf