资源简介

专题三　文明与文化
■线索一　坚定文化自信
1.中华优秀传统文化
类别 概况
遗迹 文物 ①典型遗迹：周口店北京人遗址、西安半坡遗址、浙江余姚河姆渡遗址等 ②代表性文物：河姆渡遗址出土的猪纹陶钵、半坡遗址出土的人面鱼纹彩陶盆、司母戊鼎、唐三彩骑驼乐舞俑等
类别 概况
神话 传说 我国流传着大量远古时期的神话与传说，如：盘古开天、女娲补天、后羿射日、伏羲画卦、神农尝百草、夸父追日、精卫填海、愚公移山等，体现了中华文明源远流长
思想 理念 ①百家思想：孔子的“仁”、老子的“无为而治”等，以及百家争鸣中各学派的思想成为后世思想文化发展的源头 ②道教和佛教：张骞通西域后，佛教通过丝绸之路传入中国；东汉末年道教产生。佛教的传入和道教的产生丰富了中国传统文化 ③治世、盛世帝王的治国理念：汉文帝、汉景帝时期，以农为本；唐太宗重视以民为本；清初统治者重视农业生产
类别 概况
史学 著作 ①《史记》：西汉司马迁著，为后世研究传说中的黄帝到汉武帝时期的史事提供了史料 ②《资治通鉴》：北宋司马光著，为人们研究战国到五代的历史提供了史料
类别 概况
文学 艺术 ①汉字的演变：甲骨文(商周时期)→金文(商朝出现)→小篆、隶书(秦、西汉通行)→楷书、行书、草书(东汉、魏晋及以后流行)。由繁到简、一脉相承 ②文学：唐诗、宋词、元曲、明清小说等 ③书法：曹魏时期的锺繇、胡昭；东晋“书圣”王羲之及其《兰亭集序》；北魏碑刻书体等 ④绘画：东晋顾恺之的《女史箴图》和《洛神赋图》；唐朝吴道子的《送子天王图》；北宋张择端的《清明上河图》等 ⑤雕塑：秦始皇陵兵马俑、云冈石窟、龙门石窟和敦煌莫高窟等 ⑥戏曲：昆曲、京剧等
类别 概况
科学 技术 医药学 春秋战国时期的扁鹊总结出望、闻、问、切四种诊断疾病的方法；西汉编定《黄帝内经》；东汉张仲景著《伤寒杂病论》；华佗发明“麻沸散”，创编“五禽戏”；唐朝政府编写《唐本草》、孙思邈写成《千金方》；明代李时珍著《本草纲目》
数学 ①《九章算术》：对中国和东方数学的发展具有长远影响 ②祖冲之：把圆周率精确到小数点以后的第七位数字，领先世界近千年；祖冲之与其子合著的《缀术》，后来传到日本、朝鲜，被用作学校的课本
类别 概况
科学 技术 四大 发明 ①造纸术：东汉蔡伦改进。使纸的使用日益普遍，成为人们广泛使用的书写材料，便利了典籍的流传 ②活字印刷术：北宋毕昇发明活字印刷术。降低了制书成本，加快了图书的普及和文化的传播 ③指南针：战国时制成“司南”，宋代制成罗盘，北宋末年，中国海船上开始使用指南针。促进了世界远洋航海技术的发展 ④火药：唐朝时已经发明，宋元时期，火药武器广泛用于战争。对欧洲的火器制造和作战方式产生巨大影响，推动了欧洲社会的变革
历法 农历；南北朝时期祖冲之创制《大明历》；北宋沈括创制“十二气历”；元朝郭守敬编成《授时历》
类别 概况
科学 技术 农业和手 工业技术 及著作 ①农业生产工具、生产技术革新：铁农具和牛耕使用并推广；曲辕犁、筒车、秧马的使用；复种技术的推广 ②手工业生产技术：商周时期的青铜工艺；唐朝越窑青瓷、邢窑白瓷、唐三彩；宋代丝织业和棉纺织业的发展，制瓷业成就突出(如定窑、汝窑、瓷都景德镇等)，造船业居世界领先地位 ③著作：北朝贾思勰撰写《齐民要术》；明代徐光启编写《农政全书》，宋应星编写《天工开物》等
类别 概况
制度 ①中央集权制度：秦统一全国后确立，中央实行三公九卿制，地方实行郡县制。此后的历代封建王朝不断发展和完善，如隋朝创立三省六部制、元朝创立行省制 ②科举制：隋炀帝创立进士科，标志着科举制正式确立
建筑 工程 (1)概况：①建筑：秦长城、唐长安城、明长城和北京城等；②水利工程：都江堰、灵渠、隋朝大运河、元朝大运河等 (2)共同点：都反映了我国古代劳动人民的勤劳智慧
类别 概况
节日 ①传统节日：除夕、春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节等 ②意义：中国的节日文化是一份珍贵的民族文化遗产，反映了中华民族的道德观和价值观，有助于进一步彰显中华民族的文化特色
2.革命文化
主要载体 概况
重要革命史实和关键事件 ①新民主主义革命时期：五四运动、中国共产党成立、南昌起义、秋收起义、井冈山革命根据地的创建、红军长征、遵义会议、西安事变、抗日战争、人民解放战争等 ②社会主义革命和建设时期：土地改革、抗美援朝战争等
主要载体 概况
革命英雄 人物及 事迹 革命领袖 毛泽东：领导创建井冈山革命根据地，开辟了农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路；创立了毛泽东思想；领导中国人民取得新民主主义革命胜利；领导社会主义革命和建设
革命家、 革命先驱 ①孙中山：先后成立兴中会、中国同盟会；提出三民主义；领导辛亥革命，创建中华民国，颁布《中华民国临时约法》；发动二次革命；领导国民党与中国共产党合作，建立黄埔军校，开展国民革命运动。是中国近代民主革命的先行者 ②李大钊：积极宣传马克思主义，发表一系列文章讴歌俄国十月革命；参与筹建中国共产党，领导建立了共产党早期组织
主要载体 概况
革命英雄 人物及 事迹 革命英雄、 民族英雄、 英雄模范以 及仁人志士等 ①杨靖宇：九一八事变后，杨靖宇在东北组织游击队，开展抗日游击战争 ②赵登禹、佟麟阁、姚子青、谢晋元、李宗仁、张自忠、左权等：在全民族团结抗战中，抵抗日本侵略者，打击了日军的侵略气焰，展现了中华民族不畏强暴、英勇斗争的民族气概 ③黄继光、邱少云：在抗美援朝战争中壮烈牺牲
主要载体 概况
革命文 物、遗址、 纪念场馆 革命文物 五四时期的爱国纪念章、红一方面军到达陕北吴起镇部分将士留影等
遗址 中国共产党第一次全国代表大会上海会址、南昌起义总指挥部旧址、古田会议会址、瑞金临时中央政府大礼堂、遵义会议会址、西安事变谈判旧址等
纪念场馆 黄花岗七十二烈士墓、河南郑州二七纪念塔、人民英雄纪念碑等
主要载体 概况
重要纪念日及仪式 青年节、建党节、建军节、南京大屠杀死难者国家公祭日、中国人民抗日战争胜利纪念日、国庆节等
文学艺术创作 ①聂耳创作《义勇军进行曲》《毕业歌》等，谱写了时代最强音 ②冼星海作曲的《黄河大合唱》表现出中华民族的伟大、独立、坚强，体现了中国人民的勇敢、顽强和百折不挠的拼搏精神 ③徐悲鸿的《愚公移山》表达了抗日民众的决心和毅力，鼓舞人民大众去争取最后的胜利
启示：没有共产党就没有新中国，我们要努力用实际行动把红色基因传承下去，形成奋发进取的精神面貌
3.社会主义先进文化
民主制度 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、人民代表大会制度、民族区域自治制度等
先进精神 抗美援朝精神、大庆精神、雷锋精神、“两弹一星”精神、改革开放精神、特区精神、载人航天精神、抗震救灾精神、脱贫攻坚精神等
先进理论 以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为代表的中国特色社会主义理论体系
科技成就 人工合成结晶牛胰岛素、“两弹一星”、成功培育籼型杂交水稻、发现青蒿素等
外交政策 独立自主的和平外交政策、和平共处五项原则、“求同存异”方针、全方位外交等
治国理念 形成全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的“四个全面”战略布局；提出创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念等
文学艺术 小说《红岩》《青春之歌》《平凡的世界》；话剧《茶馆》；大型音乐舞蹈史诗《东方红》；电影《英雄儿女》《林则徐》等
总结：中国特色社会主义先进文化是中国综合国力和国际竞争力的深层支撑，是中国共产党夯实执政基础、巩固执政地位的核心内容。弘扬社会主义先进文化不仅有利于弘扬民族精神，增强民族凝聚力，也为中国经济发展和社会全面进步提供了精神动力
■线索二　优秀文化的传承与发展
概况
传承与发展的史实 ①文字：汉字经历了甲骨文→金文→篆书→隶书→草书、楷书、行书的演变历程，是文化传承的主要表现符号，是中华民族共同的记忆，并在此基础上产生了书法艺术 ②思想：孔子创立的儒家思想，在西汉被确立为正统思想，为后世历代王朝所推崇，儒家思想孕育了我国传统文化中的政治思想和道德准则；道家学说构成了2 000多年传统思想的哲学基础；法家思想中的变革精神，成为历代进步思想家、政治家改革图治的理论武器 ③医药学：春秋战国之际的扁鹊总结出望、闻、问、切四种诊断疾病的方法，一直被中医沿用；张仲景在总结前人经验的基础上，结合自己的临床实践，写成了《伤寒杂病论》；李时珍搜集和整理了800多种医药书籍，并结合自身实践，编写出《本草纲目》；屠呦呦在传统中医药学的影响和启发下，领导科研团队发现青蒿素等 ④传统节日：春节的燃放鞭炮、相互拜年；元宵节的挂彩灯、划旱船；端午节的吃粽子、赛龙舟等习俗，流传至今 ⑤文化在交流互鉴中发展：中国传统文化吸收和借鉴外来文化，不断丰富发展，如佛教传入、西方传教士来华带来有关西方自然科学的书籍等
概况
传承与发展的方式 ①教育引导与传承：如汉武帝设立太学，推崇儒学；宋朝注重发展文教事业；近代创办的国家最高学府——京师大学堂，采用中西结合的教育方式，延续优秀传统文化的同时，实现了与时俱进；当今教育教学中对优秀传统文化知识的推广和传承等 ②政策、制度引导：如汉武帝“罢黜百家，尊崇儒术”；科举考试中对儒学的考查；当今国家对优秀传统文化的大力支持和弘扬等 ③技术支持：造纸术和活字印刷术的发明促进了文化的传承、传播与交流 ④大众传媒：近现代报纸、广播、电视、互联网等大众传媒的出现和普及为文化的传承与发展提供了媒介
■线索三　中华文明的世界影响
领域 世界影响
科技 ①四大发明：中国的造纸术、活字印刷术、火药、指南针等传往西方，推动了西方近代社会的变革 ②《本草纲目》：传入日本和朝鲜，后被翻译成多种文字，促进了世界医药学的进步 ③《天工开物》：对我国古代的农业和手工业生产技术进行了全面的总结。此书后来传到国外，被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”
领域 世界影响
文学 《红楼梦》：在艺术上达到了极高的水平。已被译成多种文字，是世界文化宝库中不可多得的文学名著
建筑 唐招提寺：鉴真东渡日本后，在日本主持修建了唐招提寺，被日本政府定为一级国宝
数学 《缀术》：祖冲之与其子合著，后来传到了日本、朝鲜，被用作学校的课本
领域 世界影响
汉字 许多国家在汉字的基础上，创造了本国文字。如朝鲜创造出谚文，日本创造出“平假名”“片假名”
儒学 ①对亚洲：儒学在东亚和东南亚等地区流行。朝鲜、日本等国的各级学校把儒学经典作为教科书，儒学成为官学 ②对欧洲：孔子的思想以及儒家经典传入欧洲，成为启蒙运动的一个重要思想来源
领域 世界影响
典章 制度 ①对日本：7世纪，日本以唐朝的典章制度为蓝本实行大化改新 ②对欧洲：科举取士制度对欧洲启蒙运动以及西方文官制度形成有深远的影响
饮食与风 俗习惯 ①对日本：日本宫廷爱食唐式菜肴。唐服传入日本后，为“和服”的改进提供了借鉴 ②对世界：中国传统节日中的春节、端午节、中秋节等也传入东亚、东南亚地区
领域 世界影响
手工 艺品 丝绸 汉朝的丝绸通过丝绸之路转运到欧洲，西方将中国称为“丝国”
瓷器 ①宋元时期，瓷器大量出口海外，成为继丝绸之后中华文明新的物质象征 ②明朝时期景德镇所产的青花瓷远销海外，深受海外人民的喜爱
认识：①中国作为世界文明古国之一，曾以高度发达与繁荣的物质和精神文明，对世界历史发展进程产生过深刻的影响；②我们必须坚定文化自信，以更加开放、包容的态度去看待世界不同文明
纵横学史
1.中华传统文化博大精深，你认为应如何弘扬中华优秀传统文化
(1)更好地认同与养护我们民族文化的根，并从中找到它的现代价值。
(2)推动中华优秀传统文化的发展，将其融入我们的日常生活。
(3)提高中华优秀传统文化在基础教育中的比重。
2.谈谈你对文化传承的认识
(1)文化传承是文化发展的基础，文化发展是文化传承的时代要求。
(2)文化需要传承和发展，只有传承和发展文化，才能使文化保持长久的生命力与活力。
实战演练
1.图中的文物是19世纪末在河南安阳发现的“龙骨”，“龙骨”上刻有符号，经学者研究，认定这些符号就是商朝的文字。我们把出土的商周时期类似文物统称为(　C　)
A.耒耜 B.青铜器 C.甲骨文 D.夏历
2.东汉末年有一位名医，他不仅擅长用针灸、汤药为人治病，而且能实施外科手术，他还发明了“麻沸散”，并创编了“五禽戏”。这位名医是(　B　)
A.司马迁 B.华佗 C.张仲景 D.蔡伦
3.右图是甘肃出土的唐朝三彩骑俑队列，其中的女骑俑束着典型的汉式头饰，身穿窄袖紧身衣。我国其他多个地区也出土了同时期的类似三彩人物俑，印证了当时人口构成的多元性。材料反映出这一时期的时代特征是 (　B　)
A.动荡与变革 B.繁荣与开放
C.封闭与危机 D.侵略与反抗
4.中华优秀传统文化作品曲文流丽，人物内心描写细致，通过杜丽娘和柳梦梅的故事，批判了吃人的封建礼教，强烈要求个性自由，堪称明朝戏曲之冠。该作品是 (　C　)
A.《窦娥冤》 B.《长生殿》
C.《牡丹亭》 D.《红楼梦》
5.某校九年级(1)班同学以“古代典籍中的中华优秀传统文化”为主题开展主题学习活动，请你参与。
材料
第一组史学 　　民为贵，社稷次之，君为轻。 ——《孟子·尽心下》 　　舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。 ——吴兢《贞观政要》
第二组科技 　　徐光启著《农政全书》，从粮食作物到蚕桑棉麻、蔬果竹木及农器、牧养等均有论述。宋应星著《天工开物》是对于中国17世纪以前的农业、手工业之生产经验的总结，注意介绍先进的生产经验。 ——摘编自白寿彝《中国通史纲要》
第三组文学 　　曹雪芹在极为艰苦的条件下，“披阅十载，增删五次”，他以严谨的结构、清晰的层次、精练而生动的语言，重点塑造了贾宝玉、林黛玉等反抗封建礼教、追求个性解放的典型人物形象
(1)结合所学知识，指出第一组材料共同体现了哪一治国理念。并指出唐太宗为践行这一治国理念采取的措施。
治国理念：以民为本。措施：减轻人民的劳役负担；鼓励发展农业生产。(答出一点即可)　
(2)据第二组材料，概括中国古代科技著作的特点。
具有总结性；涉及领域广；实用性强。(答出两点即可)　
(3)据第三组材料和所学知识，归纳作者揭示了封建社会末期存在哪些社会问题。综合上述材料、问题和所学知识，谈谈你从中得到的感悟。
社会问题：封建礼教对人性的束缚；统治阶级的奢靡与丑陋；封建制度下社会矛盾尖锐。(答出一点即可)感悟：中国传统文化蕴含着丰富的智慧和哲理，为我们提供了宝贵的人生指南和有效的价值判断标准。(意思相近即可)　专题三　文明与文化
■线索一　坚定文化自信
1.中华优秀传统文化
类别 概况
遗迹 文物 ①典型遗迹：周口店北京人遗址、西安半坡遗址、浙江余姚河姆渡遗址等 ②代表性文物：河姆渡遗址出土的猪纹陶钵、半坡遗址出土的人面鱼纹彩陶盆、司母戊鼎、唐三彩骑驼乐舞俑等
类别 概况
神话 传说 我国流传着大量远古时期的神话与传说，如：盘古开天、女娲补天、后羿射日、伏羲画卦、神农尝百草、夸父追日、精卫填海、愚公移山等，体现了中华文明源远流长
思想 理念 ①百家思想：孔子的“仁”、老子的“无为而治”等，以及百家争鸣中各学派的思想成为后世思想文化发展的源头 ②道教和佛教：张骞通西域后，佛教通过丝绸之路传入中国；东汉末年道教产生。佛教的传入和道教的产生丰富了中国传统文化 ③治世、盛世帝王的治国理念：汉文帝、汉景帝时期，以农为本；唐太宗重视以民为本；清初统治者重视农业生产
类别 概况
史学 著作 ①《史记》：西汉司马迁著，为后世研究传说中的黄帝到汉武帝时期的史事提供了史料 ②《资治通鉴》：北宋司马光著，为人们研究战国到五代的历史提供了史料
类别 概况
文学 艺术 ①汉字的演变：甲骨文(商周时期)→金文(商朝出现)→小篆、隶书(秦、西汉通行)→楷书、行书、草书(东汉、魏晋及以后流行)。由繁到简、一脉相承 ②文学：唐诗、宋词、元曲、明清小说等 ③书法：曹魏时期的锺繇、胡昭；东晋“书圣”王羲之及其《兰亭集序》；北魏碑刻书体等 ④绘画：东晋顾恺之的《女史箴图》和《洛神赋图》；唐朝吴道子的《送子天王图》；北宋张择端的《清明上河图》等 ⑤雕塑：秦始皇陵兵马俑、云冈石窟、龙门石窟和敦煌莫高窟等 ⑥戏曲：昆曲、京剧等
类别 概况
科学 技术 医药学 春秋战国时期的扁鹊总结出望、闻、问、切四种诊断疾病的方法；西汉编定《黄帝内经》；东汉张仲景著《伤寒杂病论》；华佗发明“麻沸散”，创编“五禽戏”；唐朝政府编写《唐本草》、孙思邈写成《千金方》；明代李时珍著《本草纲目》
数学 ①《九章算术》：对中国和东方数学的发展具有长远影响 ②祖冲之：把圆周率精确到小数点以后的第七位数字，领先世界近千年；祖冲之与其子合著的《缀术》，后来传到日本、朝鲜，被用作学校的课本
类别 概况
科学 技术 四大 发明 ①造纸术：东汉蔡伦改进。使纸的使用日益普遍，成为人们广泛使用的书写材料，便利了典籍的流传 ②活字印刷术：北宋毕昇发明活字印刷术。降低了制书成本，加快了图书的普及和文化的传播 ③指南针：战国时制成“司南”，宋代制成罗盘，北宋末年，中国海船上开始使用指南针。促进了世界远洋航海技术的发展 ④火药：唐朝时已经发明，宋元时期，火药武器广泛用于战争。对欧洲的火器制造和作战方式产生巨大影响，推动了欧洲社会的变革
历法 农历；南北朝时期祖冲之创制《大明历》；北宋沈括创制“十二气历”；元朝郭守敬编成《授时历》
类别 概况
科学 技术 农业和手 工业技术 及著作 ①农业生产工具、生产技术革新：铁农具和牛耕使用并推广；曲辕犁、筒车、秧马的使用；复种技术的推广 ②手工业生产技术：商周时期的青铜工艺；唐朝越窑青瓷、邢窑白瓷、唐三彩；宋代丝织业和棉纺织业的发展，制瓷业成就突出(如定窑、汝窑、瓷都景德镇等)，造船业居世界领先地位 ③著作：北朝贾思勰撰写《齐民要术》；明代徐光启编写《农政全书》，宋应星编写《天工开物》等
类别 概况
制度 ①中央集权制度：秦统一全国后确立，中央实行三公九卿制，地方实行郡县制。此后的历代封建王朝不断发展和完善，如隋朝创立三省六部制、元朝创立行省制 ②科举制：隋炀帝创立进士科，标志着科举制正式确立
建筑 工程 (1)概况：①建筑：秦长城、唐长安城、明长城和北京城等；②水利工程：都江堰、灵渠、隋朝大运河、元朝大运河等 (2)共同点：都反映了我国古代劳动人民的勤劳智慧
类别 概况
节日 ①传统节日：除夕、春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节等 ②意义：中国的节日文化是一份珍贵的民族文化遗产，反映了中华民族的道德观和价值观，有助于进一步彰显中华民族的文化特色
2.革命文化
主要载体 概况
重要革命史实和关键事件 ①新民主主义革命时期：五四运动、中国共产党成立、南昌起义、秋收起义、井冈山革命根据地的创建、红军长征、遵义会议、西安事变、抗日战争、人民解放战争等 ②社会主义革命和建设时期：土地改革、抗美援朝战争等
主要载体 概况
革命英雄 人物及 事迹 革命领袖 毛泽东：领导创建井冈山革命根据地，开辟了农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路；创立了毛泽东思想；领导中国人民取得新民主主义革命胜利；领导社会主义革命和建设
革命家、 革命先驱 ①孙中山：先后成立兴中会、中国同盟会；提出三民主义；领导辛亥革命，创建中华民国，颁布《中华民国临时约法》；发动二次革命；领导国民党与中国共产党合作，建立黄埔军校，开展国民革命运动。是中国近代民主革命的先行者 ②李大钊：积极宣传马克思主义，发表一系列文章讴歌俄国十月革命；参与筹建中国共产党，领导建立了共产党早期组织
主要载体 概况
革命英雄 人物及 事迹 革命英雄、 民族英雄、 英雄模范以 及仁人志士等 ①杨靖宇：九一八事变后，杨靖宇在东北组织游击队，开展抗日游击战争 ②赵登禹、佟麟阁、姚子青、谢晋元、李宗仁、张自忠、左权等：在全民族团结抗战中，抵抗日本侵略者，打击了日军的侵略气焰，展现了中华民族不畏强暴、英勇斗争的民族气概 ③黄继光、邱少云：在抗美援朝战争中壮烈牺牲
主要载体 概况
革命文 物、遗址、 纪念场馆 革命文物 五四时期的爱国纪念章、红一方面军到达陕北吴起镇部分将士留影等
遗址 中国共产党第一次全国代表大会上海会址、南昌起义总指挥部旧址、古田会议会址、瑞金临时中央政府大礼堂、遵义会议会址、西安事变谈判旧址等
纪念场馆 黄花岗七十二烈士墓、河南郑州二七纪念塔、人民英雄纪念碑等
主要载体 概况
重要纪念日及仪式 青年节、建党节、建军节、南京大屠杀死难者国家公祭日、中国人民抗日战争胜利纪念日、国庆节等
文学艺术创作 ①聂耳创作《义勇军进行曲》《毕业歌》等，谱写了时代最强音 ②冼星海作曲的《黄河大合唱》表现出中华民族的伟大、独立、坚强，体现了中国人民的勇敢、顽强和百折不挠的拼搏精神 ③徐悲鸿的《愚公移山》表达了抗日民众的决心和毅力，鼓舞人民大众去争取最后的胜利
启示：没有共产党就没有新中国，我们要努力用实际行动把红色基因传承下去，形成奋发进取的精神面貌
3.社会主义先进文化
民主制度 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、人民代表大会制度、民族区域自治制度等
先进精神 抗美援朝精神、大庆精神、雷锋精神、“两弹一星”精神、改革开放精神、特区精神、载人航天精神、抗震救灾精神、脱贫攻坚精神等
先进理论 以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为代表的中国特色社会主义理论体系
科技成就 人工合成结晶牛胰岛素、“两弹一星”、成功培育籼型杂交水稻、发现青蒿素等
外交政策 独立自主的和平外交政策、和平共处五项原则、“求同存异”方针、全方位外交等
治国理念 形成全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的“四个全面”战略布局；提出创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念等
文学艺术 小说《红岩》《青春之歌》《平凡的世界》；话剧《茶馆》；大型音乐舞蹈史诗《东方红》；电影《英雄儿女》《林则徐》等
总结：中国特色社会主义先进文化是中国综合国力和国际竞争力的深层支撑，是中国共产党夯实执政基础、巩固执政地位的核心内容。弘扬社会主义先进文化不仅有利于弘扬民族精神，增强民族凝聚力，也为中国经济发展和社会全面进步提供了精神动力
■线索二　优秀文化的传承与发展
概况
传承与发展的史实 ①文字：汉字经历了甲骨文→金文→篆书→隶书→草书、楷书、行书的演变历程，是文化传承的主要表现符号，是中华民族共同的记忆，并在此基础上产生了书法艺术 ②思想：孔子创立的儒家思想，在西汉被确立为正统思想，为后世历代王朝所推崇，儒家思想孕育了我国传统文化中的政治思想和道德准则；道家学说构成了2 000多年传统思想的哲学基础；法家思想中的变革精神，成为历代进步思想家、政治家改革图治的理论武器 ③医药学：春秋战国之际的扁鹊总结出望、闻、问、切四种诊断疾病的方法，一直被中医沿用；张仲景在总结前人经验的基础上，结合自己的临床实践，写成了《伤寒杂病论》；李时珍搜集和整理了800多种医药书籍，并结合自身实践，编写出《本草纲目》；屠呦呦在传统中医药学的影响和启发下，领导科研团队发现青蒿素等 ④传统节日：春节的燃放鞭炮、相互拜年；元宵节的挂彩灯、划旱船；端午节的吃粽子、赛龙舟等习俗，流传至今 ⑤文化在交流互鉴中发展：中国传统文化吸收和借鉴外来文化，不断丰富发展，如佛教传入、西方传教士来华带来有关西方自然科学的书籍等
概况
传承与发展的方式 ①教育引导与传承：如汉武帝设立太学，推崇儒学；宋朝注重发展文教事业；近代创办的国家最高学府——京师大学堂，采用中西结合的教育方式，延续优秀传统文化的同时，实现了与时俱进；当今教育教学中对优秀传统文化知识的推广和传承等 ②政策、制度引导：如汉武帝“罢黜百家，尊崇儒术”；科举考试中对儒学的考查；当今国家对优秀传统文化的大力支持和弘扬等 ③技术支持：造纸术和活字印刷术的发明促进了文化的传承、传播与交流 ④大众传媒：近现代报纸、广播、电视、互联网等大众传媒的出现和普及为文化的传承与发展提供了媒介
■线索三　中华文明的世界影响
领域 世界影响
科技 ①四大发明：中国的造纸术、活字印刷术、火药、指南针等传往西方，推动了西方近代社会的变革 ②《本草纲目》：传入日本和朝鲜，后被翻译成多种文字，促进了世界医药学的进步 ③《天工开物》：对我国古代的农业和手工业生产技术进行了全面的总结。此书后来传到国外，被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”
领域 世界影响
文学 《红楼梦》：在艺术上达到了极高的水平。已被译成多种文字，是世界文化宝库中不可多得的文学名著
建筑 唐招提寺：鉴真东渡日本后，在日本主持修建了唐招提寺，被日本政府定为一级国宝
数学 《缀术》：祖冲之与其子合著，后来传到了日本、朝鲜，被用作学校的课本
领域 世界影响
汉字 许多国家在汉字的基础上，创造了本国文字。如朝鲜创造出谚文，日本创造出“平假名”“片假名”
儒学 ①对亚洲：儒学在东亚和东南亚等地区流行。朝鲜、日本等国的各级学校把儒学经典作为教科书，儒学成为官学 ②对欧洲：孔子的思想以及儒家经典传入欧洲，成为启蒙运动的一个重要思想来源
领域 世界影响
典章 制度 ①对日本：7世纪，日本以唐朝的典章制度为蓝本实行大化改新 ②对欧洲：科举取士制度对欧洲启蒙运动以及西方文官制度形成有深远的影响
饮食与风 俗习惯 ①对日本：日本宫廷爱食唐式菜肴。唐服传入日本后，为“和服”的改进提供了借鉴 ②对世界：中国传统节日中的春节、端午节、中秋节等也传入东亚、东南亚地区
领域 世界影响
手工 艺品 丝绸 汉朝的丝绸通过丝绸之路转运到欧洲，西方将中国称为“丝国”
瓷器 ①宋元时期，瓷器大量出口海外，成为继丝绸之后中华文明新的物质象征 ②明朝时期景德镇所产的青花瓷远销海外，深受海外人民的喜爱
认识：①中国作为世界文明古国之一，曾以高度发达与繁荣的物质和精神文明，对世界历史发展进程产生过深刻的影响；②我们必须坚定文化自信，以更加开放、包容的态度去看待世界不同文明
纵横学史
1.中华传统文化博大精深，你认为应如何弘扬中华优秀传统文化
(1)更好地认同与养护我们民族文化的根，并从中找到它的现代价值。
(2)推动中华优秀传统文化的发展，将其融入我们的日常生活。
(3)提高中华优秀传统文化在基础教育中的比重。
2.谈谈你对文化传承的认识
(1)文化传承是文化发展的基础，文化发展是文化传承的时代要求。
(2)文化需要传承和发展，只有传承和发展文化，才能使文化保持长久的生命力与活力。
实战演练
1.图中的文物是19世纪末在河南安阳发现的“龙骨”，“龙骨”上刻有符号，经学者研究，认定这些符号就是商朝的文字。我们把出土的商周时期类似文物统称为(　 　)
A.耒耜 B.青铜器 C.甲骨文 D.夏历
2.东汉末年有一位名医，他不仅擅长用针灸、汤药为人治病，而且能实施外科手术，他还发明了“麻沸散”，并创编了“五禽戏”。这位名医是(　 　)
A.司马迁 B.华佗 C.张仲景 D.蔡伦
3.右图是甘肃出土的唐朝三彩骑俑队列，其中的女骑俑束着典型的汉式头饰，身穿窄袖紧身衣。我国其他多个地区也出土了同时期的类似三彩人物俑，印证了当时人口构成的多元性。材料反映出这一时期的时代特征是 (　 　)
A.动荡与变革 B.繁荣与开放
C.封闭与危机 D.侵略与反抗
4.中华优秀传统文化作品曲文流丽，人物内心描写细致，通过杜丽娘和柳梦梅的故事，批判了吃人的封建礼教，强烈要求个性自由，堪称明朝戏曲之冠。该作品是 (　 　)
A.《窦娥冤》 B.《长生殿》
C.《牡丹亭》 D.《红楼梦》
5.某校九年级(1)班同学以“古代典籍中的中华优秀传统文化”为主题开展主题学习活动，请你参与。
材料
第一组史学 　　民为贵，社稷次之，君为轻。 ——《孟子·尽心下》 　　舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。 ——吴兢《贞观政要》
第二组科技 　　徐光启著《农政全书》，从粮食作物到蚕桑棉麻、蔬果竹木及农器、牧养等均有论述。宋应星著《天工开物》是对于中国17世纪以前的农业、手工业之生产经验的总结，注意介绍先进的生产经验。 ——摘编自白寿彝《中国通史纲要》
第三组文学 　　曹雪芹在极为艰苦的条件下，“披阅十载，增删五次”，他以严谨的结构、清晰的层次、精练而生动的语言，重点塑造了贾宝玉、林黛玉等反抗封建礼教、追求个性解放的典型人物形象
(1)结合所学知识，指出第一组材料共同体现了哪一治国理念。并指出唐太宗为践行这一治国理念采取的措施。
(2)据第二组材料，概括中国古代科技著作的特点。
(3)据第三组材料和所学知识，归纳作者揭示了封建社会末期存在哪些社会问题。综合上述材料、问题和所学知识，谈谈你从中得到的感悟。

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