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石嘴山市第一中学2025-2026学年第一学期高三年级12月考
历史试题
一、单选题：本题共48分，每题3分。
1．据研究，良渚礼器玉琮的原料来自安徽等地，“火攻”取料后，沉重的玉料经水陆转运至浙江余杭。工匠们先切割玉料，再粗磨定型、管钻打孔，最后雕刻定型，制作一件中等规格玉琮用时长达数年。玉琮的制作过程说明当时（ ）
A．手工技艺领先世界 B．社会组织能力提升
C．阶级分化日益明显 D．中原文化辐射扩展
2．公元前220年秦统一南方楚地后不久，苍梧郡攸县发生反叛事件。事件平息后，攸县官吏并未严格落实“荆新地令”，他们或将“新黔首去北案”推诿给受委托的南郡调查，或上疏为新黔首减罪，县令甚至希望以过往判例“上论夺爵令戍”作为此案的执行标准。这折射出当时（ ）
A．司法制度亟待完善 B．暴政统治引发不满
C．中央集权仍需加强 D．律令条文细密严苛
3．秦在灭六国时强制迁徙冶铁致富的赵国卓氏和梁国孔氏到南阳，此后又“徙天下富豪于咸阳”。西汉建立后，徙“齐诸田，楚昭、屈、景，燕、赵、韩、魏后，及豪杰名家居关中”。从以上材料可知，秦汉时期政府面临的共同社会政治问题是（ ）
A．分封制带来的割据的隐患 B．异姓诸侯王对中央政权的挑战
C．中央政权受到了严重威胁 D．冶铁业已被私营手工业者垄断
4．唐代两税法强调“量出以制入”“二税外辄率一钱者，以枉法论”。两税分为上供中央、留节度使府、留州三部分，由尚书度支总统，同时中央派遣黜陟使，“与观察、刺史约百姓丁产，定等级”，对地方藩镇进行监督。这些举措（ ）
A．旨在提高中央政府的行政效率
B．实现了朝廷对地方的有效控制
C．改变了以人丁为主的征税标准
D．反映了政府对国家秩序的维护
5．王阳明在《答罗整庵少宰书》中提出：“求之于心而非也，虽其言之出于孔子，不敢以为是也。”其弟子王艮进一步主张“百姓日用即道”，认为普通民众的穿衣吃饭、婚丧嫁娶等日常活动，即是对“天理”的践行。上述二人思想共同反映了陆王心学（ ）
A．否定君主专制制度 B．强调物质生产的唯物思想
C．带有平等叛逆色彩 D．突破了传统儒学伦理框架
6．甲午中日战争后清政府一名官员发出下列感言。该感言（ ）
强国之行，常可悖常理而已忌 弱国之举，纵合规亦难获尊重
A．揭示了国际交往残酷现实 B．强调了遵循规则至关重要
C．批判了清朝外交策略失误 D．感慨清政府军事建设滞后
7．20世纪20年代，外来文化大量涌入，其中“社会主义成为公认的、最时髦的新思潮”。同期的西方，翻译和传播中国儒、墨、道各家经典的社团纷纷涌现，《道德经》和《南华经》广为畅销，出现了“中国文化热”。促成这一现象的主要因素是（ ）
A．对西方近代文明的重新审视 B．战后国际格局提供的稳定环境
C．五四新文化运动的国际影响 D．中国文化博大精深的自然属性
8．民国初年云南省财政厅收支实数对照(单位：万元)
年份 岁入 岁出 盈余 不敷
民国4年 440.4994 438.9985 1.5009 -
民国5年 572.3499 559.8783 12.4716 -
民国8年 677.0887 688.3852 - 11.2965
民国11年 397.4540 649.0977 - 251.6437
民国14年 961.0589 1498.7558 - 537.6969
民国16年 578.6713 1898.3800 - 1319.7087
与上表数据体现的财政趋势直接关联的历史事件是（ ）
A．北洋军阀混战 B．护国运动兴起 C．法国长期殖民 D．滇西持久抗战
9．“干打垒”在民间俗称“土墙房”。三线建设期间，重庆地区的“干打垒”在取土困难，石头较多的地方采用石基、石墙楼房；在石头较少，竹子便宜的地方采用毛石基础、瓦顶楼房。贵州利用多山的优势提出“向石头进军”的口号。在陕西，土窑是“干打垒”的一种形式。以上现象反映当时（ ）
A．工业布局兼具战备与民生 B．群众智慧推动社会发展
C．技术瓶颈制约了建设效率 D．建设策略导致地域差异
10．2023年6月，河南省人大常委会首次举办“人大机关开放日”活动，百名中学生走进省人大常委会机关，参观历史陈列室，开展模拟表决、宪法宣誓等活动。此后，此活动常态化开展，截至2025年4月上旬，累计走进人大常委会机关参观学习的社会各界人士已有1500余人次。此类举措（ ）
A．有助于夯实社会主义政治文明基础
B．旨在推动国家根本政治制度的完善
C．落实了省级人大常委会地方立法权
D．为人民当家作主提供了更多的形式
11．1940年8月至12月，彭德怀指挥八路军在华北发动“百团大战”，重点破坏日军交通线（如正太铁路），摧毁日伪据点，毙伤日伪军2.5万余人，俘虏1.8万余人。此战的意义在于（ ）
A．粉碎了日军“三个月亡华”的企图
B．打破了日军的“囚笼政策”
C．标志着敌后战场成为抗战主战场
D．提高了共产党和八路军的威望
12．1930年，南京国民政府推行“废历运动”，机关、学校须在旧历新年照常工作学习。但据当年《申报》报道，上海、北平等大城市旧历新年期间“市廛寂寥寥，而里巷祭祖、贺年之俗依旧”，政府禁令在民间遭遇“无形之抵抗”。这深刻表明（ ）
A．政治权威无法轻易改变文化习俗
B．城乡经济格局差异影响政策效力
C．传统文化具有强大的迷信色彩
D．西方现代历法不适合中国国情
13．据表可知，15世纪末期至16世纪中期的欧洲（ ）
时间 事件
1494年 意大利的一份小册子对玉米有了初步描述
1532年 意大利的植物标本室中已有了欧洲栽培玉米的标本
1542年 德国植物学家福克斯在其所著的《植物志》中画出了玉米植株的精确图样，并介绍说当时各庭院里都有玉米栽种
A．植物学成为独立学科 B．文艺复兴影响科技发展
C．种植业种类得到丰富 D．农业技术实现重大突破
14．下图为1912年刊登在《时报附刊之画报》上的一则留声机广告，配文为“世界进步——留声器授课”。这反映出（ ）
A．西方商品挤占国货市场 B．西方文化入侵方式更加隐蔽
C．商业营销迎合启蒙需求 D．新型授课手段广受大众欢迎
15．明中期以后，士人阶层中分离和衍生出许多具有鲜明专业技能的职业群体，如具有精湛医术、著述的医生群体，开设门派、操琴为业的琴人群体，以撰文为生的作家群体，以智慧和学养为生的幕僚群体等。这一现象反映了当时（ ）
A．知识分子地位下降 B．社会世俗化趋势的加强
C．政府职能不断扩大 D．社会成员身份趋于平等
16．1953年至1956年《人民日报》中“独立自主”一词的使用频率。对此现象解释合理的是
A．外交走出国门呈现新姿态 B．因国际形势调整发展模式
C．民众舆论引导了外交政策 D．我国的国际地位不断提高
二、非选择题：本题共52分。
17．奏报制度是清朝国家治理的重要信息渠道，中央据此制定经济政策以维护稳定。阅读材料，回答问题。
一份奏报吴达善自湖广调任陕甘（总督）奏报入境后所见田禾情形云：甘省虽积歉之后，幸夏雨透足，所在秋稼芃勃，梗高穗大。即安定、会宁间有荒芜之地，而已种者亦皆茂硕。今胡麻已获，糜子将成，谷、荍等并次第秀实。其殷户藏积余粮，亦陆续赴集粜售，市价因而渐减。肆中饼餍面重，而值亦不昂。灾民俱闻赈米归，人无菜色，览奏为之稍慰。
乾隆帝看到奏报后，作《甘肃总督吴达善奏报秋收诗以志慰》，诗云：
自春闻沾膏，愿望意并切。诚以灾余地，难再逢歉缺。
夏月屡被泽，犹未敢怡悦。秋熟已登场，报来幸独窃。
米价落大半，兼无租赋折。吾民其少苏，额手天恩彻。
明年亦免租，连稔冀以叠。元气庶可复，西顾廑调燮。
——据《钦定四库全书·御制诗集》
提取材料信息，说明奏报制度在清朝国家治理发挥着重要的信息渠道作用。
18．阅读材料，完成下列要求。
材料 清末民初，在西学东渐和“开民智，兴民权”的时代浪潮下，产生了一批题材内容和制作技艺均有别于传统旧年画的新年画。辛亥革命后，在直隶教育司和民间力量共同作用下，这批具有新思想意识的年画样稿被称为“改良年画”，因“既反映民俗生活，又极富时事政治色彩，兼及新人新事、新的伦理道德和新的社会风尚”，起到鞭笞封建陋习和启发民智的社会宣教作用。改良年画中的女性题材大多采用图文并茂的形式，如《骑车仕女》刻画了一位既有传统仕女风范，又受现代工业文明感召的新女性形象。改良年画展示了清末民初社会面貌和风俗变迁的历史影像，反映了社会整体和文化权力的关系。在清末民初迫切需要唤醒国民意识的社会语境下，女性是受压迫最深的群体，容易成为彰显社会进步、分解旧社会家庭结构和开启民智的代表性符号。改良年画可以沟通“精英”与“民众”，化解多数不识字的民众对文本内容的解读困难，起到了新思想广宣的功用。
——摘编自袁宙飞等《性别·角色·场域：改良年画中的女性形象与清末民初社会变迁》
(1)根据材料并结合所学知识，概括改良年画的特点并分析其产生的时代背景。
(2)根据材料并结合所学知识，说明改良年画在清末民初社会变革中的作用。
19．阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。
材料一 秦的改革和制度之所以能够在之后的历朝历代维持长久，是因为其中的法家元素在汉代被修改，与儒家的元素得到结合；同时，汉代中央政府统治与地方上的“基层自我管理”相结合，使得国家能够将制度稳固性和政策灵活性相结合，进而实现了政权的长期生存和发展。
——摘编自[美]卜德《剑桥中国秦汉史》
材料二 秦、汉统一政府，并不以一中心地点之势力，征服四围，实乃由四围之优秀力量，共同参加，以造成一中央。且此四围，亦更无阶级之分。所谓优秀力量者，乃常从社会整体中，自由透露，活泼转换。因此其建国工作，在中央之缔构，而非四围之征服。罗马如于一室中悬巨灯，光耀四壁；秦、汉则室之四周，遍悬诸灯，交射互映；故罗马碎其巨灯，全室即暗，秦、汉则灯不俱坏光不全绝。因此罗马民族震铄于一时，而中国文化则辉映于千古。
——摘编自钱穆《国史大纲》
(1)根据上述材料并结合所学知识，比较秦汉时期与罗马帝国在国家治理体制上的差异。
(2)美国学者卜德认为汉代“法家元素与儒家元素结合”是秦汉制度长期维持的关键，钱穆则侧重于秦汉“中央与基层结合”的治理优势。综合两位学者的不同视角及所学知识，谈谈你对学者眼中的秦汉制度的理解。
20．阅读材料，完成下列要求。
材料 1895年10月，具有维新思想的开明官僚陈宝箴被任命为湖南巡抚上任伊始，他就慨然以开发湖南为己任。1896年冬，经陈宝箴批准，在机器制造公司之下设立湖南时务学堂，推广新式教育。湖南时务学堂归属于机器制造公司，但也接受湖南行政当局的财政补贴，所以之后就被收归于省政府，成为省政府的一个下属机构，与官办武备学堂享受同等待遇，由熊希龄主持。熊希龄全面主持时务学堂后，邀请谭嗣同、黄遵宪等人参与其事，并任命梁启超出任时务学堂总教习。时务学堂的章程由梁启超手定，作为时务学堂的办学原则。梁启超拟定的章程，在道德层面，强调个人修养的“内圣”功夫，以“内圣”开出“外王”。在新知识层面，强调向西方学习，要求学生在深通儒家六艺精髓的同时，证以西人公理公法之书，以求治天下之理。基于这些层面，梁启超设计的时务学堂功课大致分为两类，一类是所有学生入学后半年必修的博通学，包括儒家经学、诸子学、公理学、中外历史地理等。另一类为专门学，主要有公法学、掌故学、格致学、算学等。
——摘编自马勇《激荡：晚清二十年》
(1)根据材料并结合所学知识，概括湖南时务学堂的特点。
(2)根据材料并结合所学知识，围绕湖南时务学堂的相关信息，拟定一个具体的论题，并结合所学知识予以阐述。（要求：论题明确，史论结合，逻辑严密，表述清晰）
试卷第2页，共5页
答案第2页，共2页题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B C C D C A A A B A
题号 11 12 13 14 15 16
答案 B A C C B A
17．信息及作用：该奏报提到甘省虽“积歉”但今有丰收、部分地区虽有荒地但耕种有成长等信息，为乾隆帝作出“明年亦免租，连稔冀以叠”的决策与判断提供了依据，确保政策符合地方实际；奏报中“米价落大半”“市价因而渐减”等价格波动信息，直接反映至御制诗中“米价落大半”的表述，说明奏报制度能精准传递民生经济数据，为调控粮价、稳定市场提供关键参考；奏报提供中央前期治理成效的信息，如“灾民闻赈来归”“秋稼芃勃”“谷、次第秀实”等信息可验证此前赈灾政策、农业恢复措施已落地见效，为乾隆帝强调仍需关注与细心调理的后续治理规划提供了依据，强化了国家治理的针对性与稳定性；（若从其他角度作答，言之有理，可酌情给分）
总之，奏报制度使中央能够及时、全面地获取地方在经济、民生等方面的信息，从而制定出符合实际情况的经济政策，有效维护了国家的稳定。
18．(1)特点：内容广泛（或丰富）；图文并茂；与时俱进；重视唤醒国民意识觉醒。（答其中3点）
背景：清末民初西学东渐影响加深；辛亥革命推动社会变革；知识分子传播启蒙思想；近代报刊媒介发展；女性解放意识觉醒；新文化运动的推动；民族资本主义的发展；一战的国际背景。（答出5点）
(2)宣传新思想、新观念，发挥社会教化功能；沟通精英与民众，化解民众对文本内容的解读困难；助推社会生活变迁；推动妇女解放和家庭革命。（答其中3点）
19．(1)差异：
权力来源与构成：对秦汉而言，统一不是“单向征服”，而是吸纳了六国范围内的人才、资源与治理经验，共同参与构建中央；罗马以中心地点之势力征服四围，权力集中于中心。
治理结构形态：秦汉中央与地方（基层）协同，灵活性强；罗马则依赖中心统治，地方自主性弱。
文化与制度基础：秦汉融合法儒元素，结合中央统治与基层自我管理；罗马未能形成渗透基层的文化纽带，制度单一依赖中心权威。
(2)理解：卜德与钱穆的观点均揭示了秦汉制度长期存续的关键，“法儒结合”是中央制度的核心设计，“中央与基层结合”是制度的实践路径；汉代“外儒内法”既以儒家伦理凝聚社会共识，又以法家制度强化中央集权，为制度稳固奠定基础；中央通过郡县制掌控地方核心权力，同时保留基层乡、里自我管理，兼顾统治效率与地方灵活，实现制度长期运行。
20．(1)特点：①由政府主持，是政府的下属机构；②由具有维新思想的官僚、学者主导教学；③教学上注重道德修养、东西方知识的结合。
(2)示例
湖南时务学堂体现了维新思想对中国近代教育发展的影响。
1895年，中国在甲午战争中战败，民族危机进一步加深，激起了梁启超、谭嗣同等有识之士对中国制度的反思，维新变法思想勃然兴起，求新变革与救亡图存成为时代的主题。在一批地方官绅和维新志士的共同努力下，湖南时务学堂创办。梁启超在湖南时务学堂的教学章程中强调道德与新知识，这将中国传统书院的人格教育与近代西方大学的知识教育结合起来，有利于培养出既有士大夫精神人格，又拥有西方社会科学、自然科学等知识和思想的近代知识分子。梁启超的湖南时务学堂教学章程，是维新思想的体现，有利于实现传统教育向近代教育的转换，推动了国教育的近代化。
综上所述，以湖南时务学堂为代表的近代学堂，在教育教学上的调整，是资产阶级维新派改革的重要尝试，对中国教育近代化产生了重要影响。
答案第2页，共3页

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