统编版道德与法治八年级上册期末复习全册知识点课件(共41张PPT)

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统编版道德与法治八年级上册期末复习全册知识点课件(共41张PPT)

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(共41张PPT)
第一单元背诵提纲
★1.社会生活的特点 (P4-P5)
①社会生活是丰富多彩的。
②社会生活是不断变化发展的。
③社会生活具有公共性。
★2.面对丰富多彩、日新月异的社会生活,青少年该如何做 (P5)
青少年要热爱生活,积极融入社会,将个人发展与社会进步紧密结合起来,共创共享美好生活。
★3.个人与社会的关系 /如何理解我们都是社会的一员?(P6-P8)
①人是社会的人。我们都是社会的一员,每个人在社会中都有其相应的位置。
②人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。
③社会为人的生存和发展提供必要条件。
④社会的发展离不开每个人的努力。
4.社会关系依据其建立的基础可分为哪些类型?(P7)
①血缘关系(以血缘生理为基础形成,如家庭成员、家族成员之间关系)
②地缘关系(以空间地理位置为基础形成,如家庭邻居、老乡成员之间关系)
③业缘关系(以社会分工为基础形成,如同行、同事之间关系)
★5.人的社会化体现在哪些方面?/社会化的主要内容有哪些?
①在社会生活中,我们学习生活技能。 (P11-12)
②在社会生活中,我们学习行为规范。
③在社会生活中,我们学习扮演社会角色。
④社会化伴随我们一生。
①青少年阶段是人的社会化的重要时期,我们应该养成亲社会行为。
②亲社会行为促进个人成长和社会进步。
③亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯,形成正确的价值观,获得他人和社会的接纳与认可;
④能够为他人带来温暖,使人际关系更加融洽,为社会增添正能量。
6.★为什么要养成亲社会行为?
①.亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。
②.我们要主动了解社会,关注社会变化发展。
③.了解风俗习惯,遵守社会公德,积极融入社会生活;
④.热心帮助他人,积极投身于社会实践,以聪明才智贡献国家,以开拓进取服务社会。
7.***如何亲社会行为 P14
+
8.网络是如何改变世界的?P16-19
①网络深刻改变着我们的生活方式。
②网络促进了人际交往。
③网络推动了生产方式的深刻变革。
④网络改进了社会治理方式。
个人
社会
9.★★★怎样营造清朗的网络空间?\如何合理利用网络? P19-P22 ①-⑤
①提升媒介素养,积极利用网络获取新知、促进沟通、完善自我。P19
②学会选择网络信息。我们要学会“信息节食”,破除“信息茧房”P20
③自觉抵制不良信息。我们要提高个人信息保护意识,学会分析判断网络信息,让不良信息止于智者。P21
④恪守道德、遵守法律。P21
⑤传播网络正能量。P22
10.★怎样传播网络正能量?P22 ①-②
①努力提高媒介素养,科学、文明、安全、合理使用网络,高扬主旋律,培育积极健康的网络文化,建设网上精神家园;
②要践行社会主义核心价值观,通过网络平台积极参与公共事务,投身于公益行动,做网络强国的建设者、创新者。
11.为什么要营造清朗网络空间,理性参与网络生活 (P19)
/网络的消极影响?
①网络改变了社会生活,我们在享受网络带来的便利的同时,也要全面认识网络,了解其可能衍生的社会问题。
②沉迷网络,影响身心健康。
③在网络时代,出现了一些虚假的、不良的信息
第二单元背诵提纲
1.文明有礼的重要性 (3点) 怎样做文明有礼的人?(3点)
2.诚实守信的意义?(3点)做法?(3点)
3.友善待人的作用?(2点)做法?(3点)
4.如何树立法治观念?(3点)
5.如何学会依法办事?(3点)
6.如何提升法治素养(青少年如何为法治中国建设做贡献)?(3点)
7.亲社会行为的意义?(4点)做法?(如何养成)(4点)
8.网络的影响?[积极(4点)+消极(2点)]如何理性参与网络生活?(5)
9.个人与社会的关系?(4点)社会化的主要内容?(4点)
1.★文明有礼的重要性 (P35-36)
①对个人:文明有礼是一个人立身处世的前提。
②对社会:文明有礼促进社会和谐发展。
③对国家:文明有礼塑造良好国家形象。
2. ★怎样做文明有礼的人?(P37-P38)
①增强文明有礼意识。
②做文明有礼的人,要言谈文明、举止端庄。
③做文明有礼的人,要不断学习、观察、思考和践行。
3.★为什么要讲诚信?(P38-39)
①对个人:人以诚信立身。P38
②对社会:诚信促进社会文明。P39
③对企业:诚信是企业的无形资产。P39相关链接
4.★如何做诚信的人?(P40-41)
①真诚待人,积极履行承诺。
②讲究策略,注重方式方法。
③遵纪守法,珍惜诚信记录。
5.★友善待人的原因?(P42)
①能够传递温情与爱心,加深社会成员之间的信任
②营造互信互助的社会风气,促进社会和谐。
6.★友善待人的做法?(P43-44)
①宽容他人。
②换位思考。
③助人为乐。
7.★如何树立法治观念?(P47-49)
①敬畏和信仰法律。
②积极主动地学习法律。
③树立守法光荣、违法可耻的观念。
8.★如何学会依法办事 (P50-53)
①自觉守法。
②遇事找法。
③解决问题靠法。
9.法律服务的组织和机构有哪些?
人民调解委员会(村委会和居委会组成,说服、疏导为主)
律师事务所(专业,担任代理人或辩护人)
公证处(证明一些关系和材料的真实性和有效性)
法律援助中心(弱者的保护神)
10.★诉讼的类型?(相关链接)(P53)
民事诉讼、行政诉讼(民告官)、刑事诉讼。
①在社会生活中,我们要树立法治观念,提高依法办事能力,养成尊法学法守法用法的习惯。
②弘扬社会主义法治精神,传承中华优秀传统法律文化。
③逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
11.青少年怎样为建设法治社会做贡献?P53
第三单元背诵提纲
1、如何理解自由应受到必要的限制?(如何依法行使权利?)
2.自由的价值/作用?++ 如何正确对待自由?
3.平等的价值?++如何践行平等?
4.公平的(意义)?/我们为什么要坚守公平?++ 如何维护公平?
5.正义的价值? ++ 如何守护正义?
6.★如何做负责任的人 ?++ 为什么要做负责任的人?
7.承担责任的代价与回报、正确态度?
8.如何奉献社会 ?++ 奉献社会的表现及意义?
1、如何理解自由应受到必要的限制?(依法行使权利的原因和做法?)
①自由不是随心所欲,它是有限制的、相对的;
②无限制的自由只会走向自由的反面,导致混乱与伤害;
③我们要在遵守道德、纪律、法律等社会规则的前提下行使权利
3★.如何正确对待自由?P60-61
①珍惜宪法和法律赋予的权利。
②依法行使权利。
③尊重他人的权利。
2.★自由的价值/作用?P59
①对个人:自由促进人们的全面发展。
②对社会:自由推动社会的繁荣进步。
①同等情况同等对待,比如男女同工同酬、一次选举一人一票等。
②不同情况差别对待。老人、儿童、孕妇、残疾人在乘坐公共交通工具时应获得优先权和得到特殊关照
4.平等的内涵?P62
5.平等的表现?P62-63
①平等表现为人格平等。
②平等意味着权利义务平等。
平等有助于人们政治上平等参与、
经济上共同富裕、文化上共建共享。
6.平等的价值?P63
7.如何践行平等?P63-64
①平等对待他人。
②敢于抵制不平等的行为。
③坚决反对特权。
④我们要增强平等意识,把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中。
8.公平的(意义)?/我们为什么要坚守公平?P110
①对个人:公平是个人生存和发展的重要保障。
②对社会:公平是社会稳定和进步的重要基础。
9.如何维护公平?P68-70
(1)维护社会公平,需要每个人努力追求公平、捍卫公平。
①站在公平的立场,学会担当,以公平之心为人处世。
②敢于对不公平说“不”,采用合理合法的方式,谋求最大 限度的公平。
(2)维护社会公平,需要充分发挥规则的保障作用。
(3)公平不是绝对的,而是相对的,公平的实现是一个不断推进的过程。
10.正义的价值?P71
①正义保障人们有尊严地生活。
②正义营造风清气正的社会风尚。
③追求正义是社会生活的一个重要主题,是做人的基本要求。
11.如何守护正义?P72-74
(1)守护正义需要勇气和智慧。
①每个人都要自觉识事理、辨是非、知善恶,以实际行动推动正义的实现。
②面对非正义行为, 一方面要敢于斗争,相信正义必定战胜邪恶;
另一方 面要讲究策略,寻找有效的方法,善于做到见义智为。
(2)守护正义需要维护司法公正。
(3)守护正义需要维护国际正义。
(1)对自己负责
我们要对自己的身心健康和学习成长负责,保持健康的生活方式,合理规划时间,认真完成作业,等等。
(2)对他人负责
要平等、真诚对待他人,公正处事,同时要心怀感恩、善待他人,主动关心、帮助和服务他人,尽己所能为他人排忧解难。
(3)对国家和社会负责
要有强烈的主人翁意识和社会责任感,关心国家大事,将个人成长进步与国家社会发展紧密结合起来,以实际行动报效祖国、服务人民、奉献社会。
12.★如何做负责任的人?P76-78
13.为什么要做负责任的人?P75-76
(1)对自己:对自己负责,有助于充分挖掘和发挥自己的潜能,更好地承担起对他人、社会和国家的责任。
(2)对他人:只有人人具有责任心,努力做到“我为人人、人人为我”,才能增进友谊和团结,共享更加幸福美好的社会生活。
(3)对国家和社会:国家发展、社会进步离不开每个人的担当和奉献。
14.承担责任的代价与回报、正确态度?P78
代价:承担责任意味着我们要付出时间、精力和金钱,甚至可能会被误解和责备。
回报:在这个过程中,我们也会增长才干,赢得他人的尊重和赞许。
正确态度:我们要甘于奉献,勇于承担应尽的责任,不抱怨、不懈怠,不计个人得失,全身心地投入。这样,我们就可以自豪地说:我尽责,我无悔。
15.如何奉献社会?P81-82①②③④
①.自觉加强学习,不断增强本领。
②.追求进步,主动向团组织靠拢。
③.积极参与志愿服务活动。
④.勇于担当时代责任。
①奉献社会能够使我们的视野不断拓展,知识不断丰富,能力不断提高,道德境界不断提升。【对个人】
②奉献社会能够推动国家发展、社会进步,推动形成向上向善的强大力量,使我们的社会变得更加和谐美好。【对社会】
16.奉献社会的表现及意义?P79①②
第四单元背诵提纲
1、为什么要维护国家利益?++如何维护(捍卫)国家利益?
2.国家核心利益的内容?++ 国家主权和领土完整的重要性?
3.国家利益和人民利益的关系?
4.如何正确处理国家利益与个人利益的关系?
5.人民军队的性质?(优良传统和鲜明特质)
6.为什么要全面推进国防和军队现代化 ?及如何推进(实现)?
7.为什么要维护国家安全?++ 如何维护国家安全?
8.如何贯彻总体国家安全观?
★1.(为什么)维护国家利益原因
①国家利益关系民族生存、国家兴亡。
②国家利益是广大人民最根本、最长远的利益 。
③维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。
④维护国家利益是每个公民的基本义务。
(1)牢固树立国家利益至上观念 。
(2)增强维护国家利益的责任感和使命感 。
(3)正确处理国家利益与个人利益的关系 。
(4)发扬斗争精神。
★2.我们应如何捍卫国家利益
3.核心利益:(选择提和大题第一问)
国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、
宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、
经济社会可持续发展的基本保障。
4.国家主权与领土的重要性。(熟读)
①确保国家主权和领土完整是一条不可逾越的红线。
②主权是一个国家独立自主地处理对内对外事务的最高权力。主权的丧失意味着国家的解体和灭亡。
③领土是国家行使主权的范围和空间,也是一个主权国家人民得以生息繁衍的最基本的物质基础。
① 国家利益是人民利益的集中体现。国家利益反映广大人民的共同需求,国家利益与人民利益是高度统一的。
②国家利益只有反映人民利益,依靠人民艰苦奋斗,才能得到真正的实现
①国家利益是整体利益,个人利益是局部利益。从根本上说,国家利益与个人利益是一致的。有时,国家利益难免同个人利益友生冲突
②无论何时何地,我们都应当顾全大局,把国家利益放在第一位。
③为了国家利益,必要时要放弃个人利益,甚至要献出自己的生命。
★5.在我们国家,国家利益与人民利益是什么关系
★6.如何正确处理国家利益个人利益的关系?
⑴人民军队是一支对党忠诚、听党指挥的军队。(党对军队的绝对领导是建军之本、强军之魂。)
⑵人民军队是一支攻无不克、战无不胜的军队。(敢于斗争、敢于胜利,一不怕苦、二不怕死,是人民军队的血性胆魄的真实写照。)
⑶人民军队是一支纪律严明、作风优良的军队。(全心全意为人民服务是人民军队的根本宗旨)
⑷人民军队是党和人民完全可以信赖的英雄军队。
★7.人民军队的性质?/优良传统、鲜明特质
强国必须强军。巩固国防和强大人民军队是新时代坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的战略支撑。
⑴坚持党对人民军队的绝对领导。
⑵以高水平治理推动人民军队高质量发展。
⑶加强全民国防教育。
8.全面推进国防和军队现代化的原因?(P98)(尽量背)
9.如何全面推进国防和军队现代化?
①国家安全是国家生存与发展的重要保障,是民族复兴的根基。
②国家安全是人民幸福安康的前提。
(1)我们必须增强忧患意识,做到居安思危、未雨绸缪,增强维护国家安全的能力。
(2)自觉履行维护国家安全的义务。增强维护国家安全的意识。
(3)不断提升国家安全素养。以实际行动维护国家安全。
10.为什么要维护国家安全?
11.如何维护国家安全
①贯彻总体国家安全观,要坚持以人民安全为宗旨,以政治安全为根本、以经济安全为基础、以军事科技文化社会安全为保障、以促进国际安全为依托。(人宗,政根,经基,军科文社保、际托)
②统筹外部安全和内部安全、国土安全和国民安全、传统安全和非传统安全、 自身安全和共同安全,统筹维护和塑造国家安全。
12.如何贯彻落实总体国家安全观 (熟读,对应)

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