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初三历史阶段性检测(2026.01)
一、选择题在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.古时《三字经》中“夏传子，家天下”的描述，反映出夏朝开创了
A.禅让制 B.世袭制 C.分封制 D.邑县制
2.李铭总结说“这是一个民族交融、经济重心南移、社会变化的时期。”他学习的应是
A.秦汉时期 B.隋唐时期 C.宋元时期 D.明清时期
3.如图是近年来陕西文物普查中陶质文物的最高成果，一枚秦朝封泥，上有四个字“右丞相印”。根据所学知识判断，封泥上的文字最有可能属于
A.甲骨文 B.金文 C.小篆
4.对于战败被俘虏的外番首领，唐政府一般会赐予其一定的官职，并为其提供住所和日常饮食。唐政府的做法体现了
A.强大的军事征服能力 B.以民为本的治国理念
C.开明务实的民族政策 D.开放包容的社会风气
5.如图是我国古代货币演变示意图。其变化反映了
A.铸铁技术的进步
B.国家统一的需要
C.商品经济的发展
D.审美观念的提高
6. 19 世纪上半期，英国兴起了创办机械学校和工学院的热潮，在许多大城市、中小城镇还建立了职工讲习所、夜校等工人教育机构。这体现了英国
A.民主范围的扩大 B.教育摆脱神学的束缚
C.工业革命的影响 D.垄断组织的大量出现
7. 1861 年俄国废除农奴制，1862 年林肯政府颁布《宅地法》，二者的共同作用是
A.缓解了民族危机 B.废除了黑人奴隶制度
C.维护了国家统一 D.促进了资本主义发展
8.历史课上，老师提出一个结论，让同学们提供史实证据。以下是李明同学列举的史实，据此判断，老师提出的结论是：19 世纪中后期日本
A.确立了民主共和制度 B.推行富国强兵的政策
C.成为中央集权制的封建国家
D.走上法西斯侵略扩张的道路
9.美国在内战前夕的1859年，已在宾夕法尼亚州发现石油，钻出第一口油井，但柴油最初只用于照明。随着内燃机的广泛使用，人们开始大量开采石油，1870 年全世界生产的石油只有80万吨，到1900年猛增至2千万吨。上述材料说明内燃机的出现
A.给生活带来了很大便利 B.给环境造成极大破坏
C.得益于美国开采的石油 D.推动了新能源的开发
10.达尔文在其著作中提出进化论的观点，认为人类也是进化来的，不是上帝创造的，打破
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了千百年来“上帝创造万物”的神创论。这部著作是
A.《天方夜谭》 B.《物种起源》 C.《向日葵》 D.《神曲》
11.下面表格中数据可以用于研究，
A.一战爆发的背景 B.二战爆发的背景
国家 英国 法国 德国 俄罗斯 奥匈帝国 意大利
增长率 175% 140% 340% 260% 170% 180%
D.经济危机的影响
12.1919年的一次国际会议上，中国代表团的代表顾维钧慷慨发言：“山东是中国文化的摇篮，中国的圣者孔子和孟子就诞生在这片土地上。孔子犹如西方的耶稣，山东是中国的，无论从经济方面还是战略上，还有宗教文化，中国不能失去山东，就像西方不能失去耶路撒冷！”关于这次会议表述正确的是
A.确立了华盛顿体系 B.是一次维护世界和平的会议
C.确立了凡尔赛体系 D.打破了日本独霸中国的局面
13.习近平在受邀参观俄罗斯圣彼得堡(原名彼得格勒)的阿芙乐尔号巡洋舰时，赞许了它和中国革命的渊源关系。这主要是肯定十月革命
A.促成了俄国退出一战 B.推动了中国革命进程
C.改变了俄国落后面貌 D.推翻了沙皇专制
14.华盛顿被称为“国父”，圣马丁被称为“自由的奠基人”，玻利瓦尔被称为“解放者”，甘地被称为“圣雄”。享有如此的赞誉，是因为他们
A.主导了国际秩序建立 B.参与了资产阶级革命
C.进行了社会主义建设 D.领导了民族解放运动
15.“有文字记载的全部历史都是阶级斗争的历史”“资本主义社会必将被没有阶级剥削和压迫的共产主义社会所取代”。上述观点出自
A.《独立宣言》 B.《人权宣言》 C.《共产党宣言》 D.《联合国家宣言》
16.章西女王宣言：“我绝不会放弃我的章西，谁敢占领章西，绝对没有好下场！”该史料可用于研究
A.美国南北战争 B.拉美独立运动 C.印度民族大起义 D.非洲民族独立运动
17.19世纪初，俄国地主不但任意虐待农奴，而且还可以像买卖牛马一样买卖农奴；美国黑奴成为南方种植园中的主要劳动力，黑奴是奴隶主的私有财产。这表明俄国和美国在资本主义经济发展过程中面临的相同问题是缺乏()
A.资本原始积累 B.生产技术 C.海外市场 D.自由的劳动力
18.下列史实反映的共同主题是()
A.资本主义制度初步确立 B.资本主义制度的扩展
C.欧美资产阶级革命 D.殖民地人民的斗争
19.“一个元素让爱迪生点燃了世界。”与此相关的时代是()
A.电气时代 B.信息时代 C.原子能时代 D.蒸汽时代
20.“在一战期间，英国失去了1/4的对外投资，法国失去了1/3的对外投资，德国失去了全部对外投资……”由此可见，第一次世界大战
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A.推动了国际无产阶级革命运动 B.大大削弱了欧洲的力量
C.提高了亚非国家和地区的民族自信 D.彻底粉碎了军国主义的野心
21.1921年秋天，往日沉寂的苏俄乡村变得热闹起来，每逢星期日，一些大的村庄开始举办集市活动。这种场面的出现主要是因为
A.战时共产主义政策实行 B.新经济政策实施
C.社会主义工业化建设 D.农业集体化完成
22.地名往往承载着特定的历史。美国许多市、县或城镇称哥伦布或哥伦比亚，与这些地名有关的历史活动是()
A.启蒙思想在美洲传播 B.新航路开辟与殖民扩张
C.英国资产阶级革命胜利 D.美利坚民族独立解放
23.下列各种现象中，在19世纪60年代的欧洲能够看到的是
A.电话用于商务往来 B.火车在铁路上行驶
C.汽车在公路上奔驰 D.高压电线跨越山川
24.右图是1913-1938年美国某项经济指
标变化数据图。据分析，此经济指标是
A.失业率
B.经济增长率
C.国民生产总值
D.对外贸易总额
25.“经过两次世界大战的厮杀后，昔日称雄于世界的欧洲列强均已沦为二等国家、三等国家……欧洲政治家们清醒地认识到，如此下去，欧洲不再是欧洲人的欧洲”。为改变这种状况，欧洲国家
A.推行法西斯专政 B.成立“欧共体”
C.建立“北约”组织 D.加入世贸组织
26.王刚拟写一篇历史小论文，根据下面他整理出的主要史事判断，论文的题目应是
A.两极格局的演变过程 B.经济全球化趋势加强
C.世界大战与国际秩序 D.走向和平发展的世界
27.孔子曾提出过“君子和而不同”的思想，意思是“和谐而又不千篇一律，不同而又不互相冲突”，运用这种思想处理不同社会制度国家间关系取得成功的范例是
A.中国和苏联正式建交 B.日内瓦会议的举行
C.万隆会议的圆满成功 D.协约国集团的成立
28.世界各国的现代化过程有多种类型，比如：原生型(在社会内部发展起来的)、次生型(原封不动地被殖民者从其母国带入，没有经历封建社会)、感应型(一些传统君主国在承受西方挑战后开始了现代化)等。下列国家现代化模式对应正确的是
A.英国——次生型 B.法国——感应型
C.美国——原生型 D.日本——感应型
29.马克思主义产生以来的国际共产主义运动史证明，无产阶级政党和社会主义国家的兴衰，是与马克思主义直接关联的。下列事件与马克思主义直接相关的是
A.印度民族大起义 B.巴黎公社建立 C.美国内战 D.义和团运动
30.“战国末期商鞅变法”“文艺复兴从意大利兴起”“17世纪40年代英国爆发资产阶级革命”。通过分析以上史实发生的历史背景，可以认识到
A.思想解放推动社会的发展 B.改革是社会进步的动力
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C.人民群众是历史的创造者 D.经济基础决定上层建筑
二、非选择题
31.(16分)民本思想和民主思想是人类文明的宝贵财富。阅读材料，回答问题。
材料一 中华文化重视以人为本。西周时期，周公提出“敬天保民”的思想，春秋战国时期，管子提出君主治理国家要顺应民意，孔子和孟子也提出了一系列的民本思想主张。这些思想一定程度上转化为政治实践，如西汉初期和唐朝前期实施的一系列政策，对推动中国历史发展起到了积极作用。 ————据白寿彝《中国通史》
材料二 伯里克利说过：“我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民手中……每个公民在法律上都是平等的……任何人，只要他能够对国家有所贡献，绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。”————摘编自王玉花《探讨古希腊民主制度》
材料三 民本主义思想与(西方)民主主义思想不仅有着实质性的区别，而且从根本上是正相对立的。中国传统的民本思想家往往在强调“民本”的同时，又强调“君主”。
———摘编自俞可平《传统民本思想与西方民主思想有着本质区别》
(1)根据材料一和所学知识，我国民本思想的主要内涵是什么 西汉初期和唐朝前期践行民本思想各出现了什么盛世局面 (6分)
(2)根据材料二，古代雅典的民主政治有哪些特点 (4分)
(3)材料三作者的观点是怎样的(2分) 你是否赞同，请结合材料说明理由。(4分)
32.阅读材料，回答问题(24分)
左图为工业革命时期的英国纺织工厂，与传统的手工工场相比，它在生产工具和生产组织形式上都出现了革命性的变化。
(1)分别从生产工具和生产组织形式上说明图中出现的革命性变化。简要说明这些变化对英国发展造成的影响。(8分)
材料二当19世纪末20世纪初整个世界被瓜分完毕、资本主义世界殖民体系建立起来的时候，主要资本主义国家也发展到帝国主义阶段.但是，它们之间扩张与争夺的加剧，也孕育着新的更大的冲突。 ————《中外历史纲要(下)》
(2)根据材料并结合所学知识，写出“主要资本主义国家也发展到帝国主义阶段”的两条历史背景。之后出现的“新的更大的冲突”指什么事件 (6分)
材料三关于国际秩序演变的原因，当前国际政治研究领域存在几种较为普遍的观点：首先是两次工业革命的进行，导致新老强国之间的矛盾激化，最终使国际秩序发生转型；大规模战争是推动国际体系变迁的重要因素，两次世界大战从根本上改变了传统的国际力量对比，新的国际制度也伴随着战争的结束而出现；除此之外，新兴大国的崛起与传统大国之间的关系，对国际秩序的重新构建往往起着决定性的作用。
————摘编自武岑《近代以来国际秩序演变综述》
(3)根据材料，概括影响国际秩序变化的因素。请选取其中一个因素结合史实加以说明。(10分)
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2025-2026学年八年级上学期历史1月月考试卷答案
一、选择题（60分）
1.B 2.C 3.C 4.C 5.C 6.C 7.D 8.B 9.D 10.B 11.A 12.C 13.B 14.D 15.C 16.C 17.D 18.B 19.A 20.B 21.B 22.B 23.B 24.A 25.B 26.C 27.C 28.D 29.B 30.A
二、非选择题（40分）
(1) 内涵：以民为本，顺应民意（2分）；西汉：文景之治（2分）；唐朝：贞观之治、开元盛世（2分）
(2) 政权在全体公民手中；法律面前人人平等；公民可参与国家管理（4分）
(3) 观点：中国传统民本思想与西方民主思想本质不同，民本思想强调君主的重要性（2分）；赞同（1分）；理由：中国民本思想以维护君主统治为前提，西方民主思想强调公民的权利与平等，二者核心不同（3分）
(1) 生产工具：蒸汽机的使用（2分）；生产组织形式：工厂制度的确立（2分）；影响：使英国成为世界工厂，促进资本主义经济快速发展，推动城市化进程（4分）
(2) 背景：第二次工业革命的推动；资本主义世界殖民体系的建立（4分）；事件：第一次世界大战（2分）
(3) 因素：工业革命、大规模战争、大国力量对比变化（4分）；示例：工业革命推动国际秩序变化（2分）；第一次工业革命后，英国成为世界霸主，确立了以英国为中心的国际秩序；第二次工业革命后，美德等新兴大国崛起，冲击英国霸主地位，引发列强争夺，推动国际秩序转型（4分）

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