资源简介 塘沽一中2025—2026学年度第一学期高二年级第二次月考生物学学科参考答案一、选择题(48分)1-6 ADDBCC7-12CDCDCD13-16DDDB二、非选择题(52分)17.(11分,每空1分)I.(1)葡萄糖胰高血糖素(2)促甲状腺激素释放激素(TRH)分级(负)反馈(3)下丘脑渗透压感受器肾小管和集合管对水的重吸收Ⅱ.(2)A组小鼠注射适量的胰岛素溶液B组小鼠注射等量生理盐水(3)分别给A、B两组小鼠注射等量的葡萄糖溶液胰岛素(的有无)18.(11分,每空1分,特殊题目2分)1.(1)色氨酸(2)抑制、促进(2分)Ⅱ.(3)甲和丁极性(4)乙和丁/甲和丙Ⅲ.(5)赤霉素脱落酸(6)多种激素相互作用,共同调节激素环境因素19.(18分,每空1分,特殊题目2分)(1)光照强度(2)调整能量流动关系(或能量流动方向),使能量持续高效流向对人类最有益的部分(2分)(3)S少分解者、非生物的物质和能量(2分)还有能量一部分通过呼吸作用以热能的形式散失,一部分流向分解者,一部分未利用(2分)(4)负反馈调节间接(⑤)生产者(果树、杂草)固定的太阳能分解者(6)整体(⑦)行为信息和物理信息(2分)(8)18(9)30Jcm2.a120.(12分,每空2分)I.(1)叶绿素和藻蓝素抽样检测(2)挺水植物与藻类在竞争阳光等环境资源中占有优势,从而抑制藻类的生长、繁殖:草食性鱼类可以捕食藻类Ⅱ.(3)实验前期各组植物正处于快速生长阶段,对于水中氮磷元素的吸收、利用较快,随着时间的增长,实验后期水体氮磷含量附低,植物对氮磷吸收减少,去除TN、TP速率逐渐变缓(4)ACD(5)香蒲塘沾一中2025一2026学年度第一学期高二年级第二次月考生物学学科试题一、选择题(48分)1.下列关于种群特征的说法,正确的是()A.年龄结构能够用来预测种群密度的变化趋势B.出生率越高,种群数量增长越快C.种群密度能反映种群在一定时期的数量和数量变化趋势D.种群的年龄结构直接影响种群数量的变动2.下列有关种群的叙述,正确的是()A.标记个体更易被天敌捕食,会导致标志重捕法计算出的结果比实际值偏小B.我国实施的“二孩政策”主要是根据我国当前人口数量采取的应对措施C.渔业上捕鱼时,在鱼种群数量达到K/2时进行打捞利于鱼种群数量的快速恢复D.昆虫及其天敌的种群数量在一定范围内波动是通过负反馈调节实现的3.某地以小面积优质的人工草地来恢复退化的大面积天然草地。下列叙述正确的是():.草地中的所有植物和动物构成了生物群落B.天然草地的恢复过程属于初生演替Q,天然草地最终都能演替成森林D.人类活动改变了天然草地的演替进程4.近年来,黄河三角洲地区持续实施湿地修复项目,淡水湿地面积稳步增长,环境不断得到改善,逐渐成为丹顶鹤的栖息地。下列相关叙述正确的是()A.黄河三角洲的所有生物构成完整的生态系统B.丹顶鹤属于该湿地生态系统中的消费者C)该湿地生态系统中的植物一定属于生产者D.该湿地生态系统中的分解者参与构成生态系统的营养结构5.下列关于生态系统的说法不正确的是()A.生物圈中的物质可以循环运动,但能量不能循环流动B.相对稳定的生态系统需要得到来自系统外的物质和能量补充C.能量、生物量或数量金字塔有可能出现上宽下窄的倒置的形状D.古代时的“桑基鱼塘”实现了能量的多级利用,大大提高了能量的利用率6.一切生命活动都伴随着能量的变化。下面有关生态系统的能量流动的表述,错误的是()A.只有生产者能将太阳能输入到生态系统中B.能量只能沿食物链单向流动,不可逆转C.生态系统中初级消费者的个体数量一定大于次级消费者D.不同营养级的生物获取能量的途径可能存在差别高二生物学第1页共8页7.某农业生态系统中存在“棉花→棉铃虫→食虫鸟”一条食物链,该食物链相关其能量流动关系如下图所示(字母表示能量数值)。下列分析正确的是()棉花植株棉铃虫摄食虫乌同化量a量b同化量g分解者A.棉铃虫的摄入量b=d+cte+fB.棉铃虫用于生长、发育和繁殖的能量等于b-dC.若食虫鸟增加1kg,则需要消耗棉花的能量为(a/g)kgD,棉花、棉铃虫和食虫鸟之间能进行能量流动、物质循环和信息传递8.红树林是分布在热带、亚热带海岸潮间带的以红树植物为主体的湿地木本植物群落,在防风消浪、固岸护堤、净化海水和空气、固碳储碳等方面发挥着重要作用,有“海岸卫士”“海洋绿肺”美誉。红树林还有科研价值、观赏价值和较强的医药功能。红树林也是珍稀颜危水禽的重要栖息地,是鱼、虾、蟹、贝类生长繁殖场所。下列有关说法错误的是()A.红树林不同区域常常呈现出种群类型和密度的镶嵌分布,这是群落水平结构的体现B.红树林防风消浪、固碳储碳功能体现了生物多样性的间接价值,该价值远大于直接价值C.因阳光、温度和水分等随季节而变化,该群落从春季到夏季的外貌变化不属于次生演替D.红树林中的各种植物与珍稀颜危水禽、鱼、虾、蟹、贝类等动物共同组成一个生物群落9.下列有关全球性生态环境问题的叙述,错误的是()A,通过植树造林可以减缓全球气候变暖的速度B.酸雨能伤害水生生物、陆地植物、农作物和各种树木C引起水体污染的物质很多,水体污染是不可避免的D.实行退耕还林的举措可减缓生物多样性的下降10.某兴趣小组研究了草原生态系统的结构和功能以及人体的内环境稳态后,画出了下列示意图,下列相关分析正确的是()A.若图I表示碳循环,D代表大气中的C02库,C表示消费者B.若图II所示为食物网,生产者是F,G代表分解者C.若图III表示人的体液各部分的关系,甲是组织液,当人感染了某病毒痊愈后,能在甲中发现T细胞和B细胞分化成的记忆细胞立一化仇出笛而北。币 展开更多...... 收起↑ 资源列表 滨海塘沽一中25秋高二第二次月考答案.pdf 生物试卷——滨海塘沽一中25秋高二第二次月考.pdf