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榕城区实验学校2025一2026学年度第一学期
四年级语文第二次素质测评
题次
三
总分
得分
一、
基础知识(48分)
1.读拼音，写词语，并按要求作答。(10分)
qu gon
ya chi
zhang liang
,tiělidn
):
)·（
过
y
ren ping
da gai
yin qie
zd guo
)
(
)
以上所填的字中，是整体认读音节的字有：
密
2.照样子给字换偏旁并组词。.(10分，0.5+1+1分)
封
例：搏（拼搏）膊（胳膊）
线
辫(
睡(
内
晓(
澈(
3.把下面词语补充完整，.并按要求作答。（10分)
要
,名思(、
得(
()手：（)堂()笑()()不离
答
（晚巍
兴致()()无(
)故()头()气
以上表示情绪低落的词语：
:它的反义词是：
题
-9
4.选词填空，填序号。(5分)
①开绿灯②挑关梁③占上风④栽跟头⑤碰钉子
(1)如果你不改掉粗心的坏毛病，以后中学习中很容易(
(2)政府已决定为这项工程（
)。
(3)这出戏由梅兰芳
)r肯定精彩。
(4)辩论场上，他唇枪舌战，妙语连珠，使我们的小组一直（
(5)他想提前请假，结果在领导那里（
5.按要求改写句子。(10分)
。
(1)全班同学都参加了这次活动。（改为双重否定句）
(2)仔细观察才能对爬山虎有细致的了解。（改为反闯句）
四年级语文第二次素质测评（二）第1页共4页
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(3)一群可爱的同学们在教室思认真地石书和写字。（你句)
(4)害怕
伤心
快乐
着急，选一个词语，用动作挑写来表现它：
(5)四年级1班的同学都在径声地默读课文。（用修改符号修改病句）
6.口语交际。(3分)
你的朋友亮亮参加班干部竞选活动，结果落选了，内心很失落，你会怎样安慰他呢？
二、阅读平台(37分)
1.日积月累。(5分)
期
(1)病从口入，
(2)
谬以千里。
(3)机不可失，
(4)
驷马难追。
(5)
海水不可斗量。
2.根据课文内容填空。（19分)
(1)写一件事情，要把事情的
写清楚，
人物要交代明白。(5分)
(2)《爬天都蜂》一文写天都峰的险主要是从两个方面来体现的，一是
,二是
保交让我们懂得了：
0.5×22分)
(3)冰心说过，童年啊！是
是回忆时含泪的微笑。(2分)
(4)这真是个
的时刻！我尝到了胜利的
品到了
的甜头。无意间
获得的“荣誉”，虽然
对好胜的孩子来说，也足以陶醉许久了。这段话
写出了我当时
的心情。(5分)
(5)《一只窝囊的大老虎》.作者是
,其中，“我”的心情变化是：期待表演
,(4分)
3.阅读短文；回答问题。(10分)
神奇的“沙漠之舟”一一骆驼
骆驼被称为“沙漠之舟”，它是沙漠里最重要的交通工具，为什么骆驼能适应干旱
荒凉的沙漠环境呢？这得益于它那一身特殊的“装备”。
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