辽宁省沈阳市浑南区2025-2026学年第一学期六年级语文期末试卷(图片版,无答案)

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辽宁省沈阳市浑南区2025-2026学年第一学期六年级语文期末试卷(图片版,无答案)

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学校
浑南区2025一2026学年度上学期学业水平数据采集测试
班级
7.下列句子中没有语病的一项是(■)
六年级语文
A.通过这次活动,使我明白了团结的重要性。
B.我们能否取得好成绩,关键在于我们是否努力。
C.
他经常回忆过去的往事。
姓名
注意事项:
(时间90分钟,满分100分)
D.老师批评了不认真完成作业的同学,要求今后杜绝不再发生类似行为。
1,答题前,学生须用黑色字迹签字笔在本卷规定位置填写自已的学校、姓名、考号;
8.在下面的句子中填人标点符号,正确的一项是()
我在原野上摇曳口使原野风光更加旖旎口我在清风中呼吸口使清风芬芳馥郁口
考号
2.学生须在答题卡上作答,不能在本卷上作答,答在本卷上无效。
A.,;
e
一、按要求填空。(共16分)
第一部分积累与运用(40分)。
9.下列作品中,不属于列夫·托尔斯泰作品的一项是( )
D.,
A.《复活》
B.《母亲》
1.看拼音写词语,注意把字写得正确、规范、美观。(8分)
C.《战争与和平》D.《安娜·卡列尼娜)
10.下列选项中,对加点字词解释有误的一项是()
lr mao
bo li
A,尾搐入两股间(大腿)
tho zul
B.水村山郭酒旗风(山城)
()
zheng fu
C.今乃掉尾而斗(于是,就)
D.茅檐长扫净无苔(青苔)
kang kai
ge da
1山.下列和戏曲有关的词语依次填入句子中,正确的一项是()
(
(■)
lfng h
dang yang
(1)与其在别人的生活里一
(〉
,不如做精彩的自己。
2.把下面的词句补充完整。(8分)
(2)小刚得意地说,这套西装和这顶帽子就是他参加元日联欢会的全部
明月别枝惊鹊,
A.亮相行当B,跑龙套行头C粉墨登场行头D.跑龙套行当
■。稻花香里说丰年,■。七八个星天外,两三点雨山前。
12.下列句子中,与“那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色谊染,不用墨线勾勒的中
国画那样”运用的修辞手法不相同的一项是(■)
二、选择。(3~14题的备选答案中,只有一个选项是正确的。每题2分,共24分)
A,自己种的荞麦已经开花,自霎委的像一片雪
3.下列加点字的读音完全正确的一项是()
B.人生如一本书,应该多一些精彩的细节,少一些乏味的字眼
C,莲在水中含着泪花,好像在向我们倾诉着什么。
A.渲染(xun)叱咤(cha)
B.蒙古包(mg)追(dao)
D.山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来
C.行笑(nimg)蜷缩(jum)
D鸣啭(huan)
入场券(jian)
13.下列人物与特点的匹配,不正确的一项是()
4.下列词语中,加点字读音相同的一组是(■)
A.少年闰土一见多识广、麻木不仁B.老支书一舍己为人、不徇私情
C.桑娜一勤劳善良、乐于助人
A.处暑到处B,瘦削削弱C.卷轴压轴
D.老班长一忠于革命、尽职尽责
D.又腿刀叉
14.下列表述不正确的一项是()
5.下列四组词语中,书写完全正确的一组是(■
A:在“请你支持我”的口语交际中,要设想对方可能的反应,恰当应对。
A.全神贯注势不可挡巧夺天功斩钉截铁
B.留意人物的语言、动作、心理活动,可以帮助我们深人地理解人物形象
C:有目的阅读时,与阅读目的关联性不强的内容,不需要逐字逐句地读
B.嘎然而止一望无迹恍然大悟孤芳自赏
D.当我们与别人意见不同时,只要能说服对方,态度不好也没关系。
C.囧然不同汹涌澎湃技高一筹暴露无疑
第二部分阅读理解(30分)
D,栩栩如生排山倒海忘乎所以心驰神往
一、课内阅读。阅读《伯牙鼓琴》,完成15~20题。(15~19题单选;20题在答题卡上作答,每
题2分,共14分)
6.下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是()
伯牙鼓琴,维子期听之。方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“善哉乎鼓琴,凳我乎若太山。”少
A.他在课堂上总是夸夸其谈,深受老师和同学们的喜爱
选之间而志在流水,锺子期又日:“善哉乎数琴,汤汤乎若流水。”锺子期死,伯牙破琴绝孩,终
B,听到这个好消息,大家都兴高采烈地欢呼起来
身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。
15.文中加点字的读音,正确的一组是()
C.古村中,民宿设计别出心裁,小屋依山临水,有着独到的美
A.shao shang wei
B.shao tang wei
D。女主角唱完了,她的歌声余音绕梁,使人久久沉浸其中。
C.shao shang wei
D.shdo shang wei
六年级语文共4页第1页
六年级语文其4页第2页

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