吉林省长春市朝阳区2025-2026学年七年级上学期12月期末历史试题(含答案)

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吉林省长春市朝阳区2025-2026学年七年级上学期12月期末历史试题(含答案)

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2025—2026 学年度(上学期) 期末质量监测 · 七年级历史
一、选择题(每小题 1 分,共 25 分,每小题只有一个正确选项)
1 .人类由古猿演化而来,大致经历了能人→ 直立人→ 早期智人→ 晚期智人(现代人)几个阶段,属于晚期智人阶段的是( )
A .元谋人 B .蓝田人 C .北京人 D .山顶洞人
2 .黄河、长江和西辽河流域都发展出各具特色的早期文明。中原地区在广泛吸收各地文明要素的基础上迅速崛起,经过持续发展走向一体。这说明中华文明的起源具有的特点是( )
A .分布广泛 B .农耕为主 C .多元一体 D .源远流长
3 .以下哪一处遗址的发现,实证了中国 5000 多年前就已存在成熟的城市文明。( )
A .殷墟遗址 B .良渚古城遗址
C .二里头遗址 D .三星堆遗址
4 .中国是历史悠久的文明古国,历史上第一个王朝是( )
A .夏朝 B .商朝 C .周朝 D .汉朝
5 .如图为现藏于上海博物馆的春秋晚期青铜器牛尊,史学界以它作为春秋时期农业生产力水平提高的珍贵实物资料。持这一观点的学者主要依据是( )
A .牛尊的制作材料先进 B .牛尊的纹饰精美
C .牛尊有鼻环装饰 D .牛尊背部的容积较大
6 .《华阳国志 · 蜀志》中记载某地“ 水旱从人,不知饥馑。时无荒年,天下谓之( 天府9 也。”该现象得益于 ( )
A .都江堰建成 B .灵渠的开通
C .长城的修筑 D .耧车的改进
7 .打破了贵族和王室垄断教育的局面,招收不同出身的学生,得益于孔子( )
A .“ 仁”的学说 B .创办私学
C .整理古籍 D .创立儒家学派
8 .下图是甲骨文“ 男”字的构形及释文。据此推测,古代“ 男”字可能源于( )
A .劳动生产 B .分封制度 C .兼并战争 D .祭祀礼仪
9 .《史记 · 秦始皇本纪》中记载,“ 一法度衡石丈尺 ……”材料体现秦始皇巩固统一的措施是( )
A .统一度量衡 B .统一货币
C .统一文字 D .统一车轨
10 .贾谊在《过秦论》中指出 ,“(秦二世)更始作阿房之宫;繁刑严诛,吏治刻深;赏罚不当,赋敛无度 ……是以陈涉(胜)……奋臂于大泽而天下响应者,其民危也。”这反映的是( )
A .焚书坑儒 B .大泽乡起义 C .巨鹿之战 D .刘邦占咸阳
11 .刘邦曾说:运筹帷幄,我不如张良;治理国家,我不如萧何;统军作战,我不如韩信。这说明刘邦能够取得楚汉之争的胜利,原因在于( )
A .重用人才 B .收揽民心 C .实力强大 D .法纪严明
12 .西汉初年,汉高祖对匈奴采取和亲政策,其根本目的是( )
A .巩固政权 B .控制西域 C .统一思想 D .民族交流
13 .《汉书》记载,汉文帝诏曰:“ 道民之路,在于务本。朕亲率天下农 ……”这则史料反映了( )
A .汉文帝提倡勤俭治国 B .汉朝实行轻徭薄赋政策
C .汉文帝重视农业生产 D .汉朝经济的恢复与发展
14 .下图的拓片信息可知,当时( )
A .牛耕开始使用 B .人们使用二牛一人一犁的耕作方法
C .水利灌溉技术发达 D .民族矛盾得到缓和
15 .西汉时期,中央政府开始有效管理西域(今新疆)地区。其依据是( )
A .设置西域都护府 B .班超出使西域
C .甘英出使大秦 D .设置西域长史府
16 .以下成就属于“ 医圣”张仲景的是( )
A .创编“ 五禽戏” B .提出“ 治未病”理论
C .发明“ 麻沸散” D .发明了切脉诊法
17 .西汉司马迁所撰《史记》,内容上起黄帝,下至汉武帝,不虚美,不隐恶,真实、生动地再现两千五百年的历史,被誉为“ 实录”。这反映出司马迁( )
A .忠于国家的爱国情怀 B .以民为本的治国理念
C .秉笔直书的史家素养 D .精益求精的创新精神
18 .诸葛亮曾对孙权说:“ 曹军破,必北还,如此则荆、吴之势强,鼎足之形成矣。”为“ 鼎足之形成”奠定基础的战役是( )
A .涿鹿之战 B .牧野之战 C .官渡之战 D .赤壁之战
19 .西晋时期,内迁的少数民族不包括( )
A .匈奴 B .鲜卑 C .越族 D .羯族
20 .导致中国历史上第一次大规模人口迁徙高潮的历史事件是( )
A .七国之乱 B .文景之治 C .光武中兴 D .八王之乱
21 .某个朝代开国伊始,就形成了所谓“ 王与马,共天下”的政治格局,这样的君臣共享天下的局面,也是其政治特征。这个朝代是( )
A .东汉 B .前秦 C .东晋 D .北魏
22 .东晋时期,率军北伐收复黄河以南部分地区的是( )
A .祖逖 B .苻坚 C .谢安 D .司马睿
23 .南朝梁武帝曾感叹:“ 江左以来,代谢必相诛戮,此是伤于和气,所以国祚例不灵长。”他揭示的是当时 ( )
A .政权更替频繁 B .出现统一趋势 C .民族交融加强 D .经济重心南移
24 .“ 江南佳丽地,金陵帝王州”。诗中城市南京在南朝时期的名称是( )
A .建康 B .吴郡 C .建业 D .江宁
25 .抓住关键词是学习历史的方法之一。与“ 东晋时期”“ 田园诗”“ 诗风清新自然,朴实恬淡”等关键词有关的人物是( )
A .曹操父子 B .顾恺之 C .陶渊明 D .贾思勰
二、非选择题(2 小题,共 35 分)
26 .每个时代都有自己的印记,这些印记形成了中华民族独特的精神标识。阅读下列材料,回答问题。( 23
分)
【政治印记】
材料一 始皇曰:“ 天下共苦战斗不休,以有侯王。赖宗庙,天下初定,又复立国,是树兵也,而求其宁息,岂不难哉!”
——摘编自司马迁《史记》
( 1 )材料一中,秦始皇认为造成“ 天下共苦战斗不休”的是哪一制度?写出他为“ 求其宁息”而在地方上采取的治理措施及其影响。( 3 分)
材料二 汉武帝时期,有三大问题存在。 一是诸侯王尚有一定的政治、军事势力,是一个不稳定的因素;二是豪强、富商大贾,控制了国家的经济命脉;三是匈奴不断入侵,两越不停制造事端,使得西汉王朝边境不宁。
——摘编自黄燕《从西汉兴衰看中央与地方势力的财政分权》
( 2 )依据材料二并结合所学,写出汉武帝解决“ 三大问题”的具体措施。( 3 分)
材料三 外戚、宦官的权力起伏消长,成为东汉后期政治的一大特点。皇帝年幼登基后,一般由皇太后主持朝政,太后依靠父兄辅政,久而久之形成了外戚专权。皇帝成年后,又利用身边的宦官争夺大权,导致了宦官专权。
——摘编自薛海波《论皇权与东汉外戚豪族》
( 3 )依据材料三,概括东汉后期的政治特点。( 1 分)这对东汉社会产生了怎样的影响?( 2 分)
【经济印记】
材料四 公元前 513 年,晋国军队筑城时借机征收军赋“ 一鼓铁 ” ,用来铸造鼎。春秋晚期吴国炼制出“ 干将 ”“ 莫邪 ” 之类的钢剑。后铁器逐步推广到各个生产领域特别是农业生产领域。
——摘编自樊树志《国史概要》
( 4 )依据材料四,归纳春秋时期铁器在用途上的变化。( 3 分)
材料五
( 5 )依据地图并结合所学,将丝绸之路线路补充完整:出发地是 A :_______ ,途经 B :_______ ,经过
C :_______、D :_______两个关口,经中亚、西亚,最后到达欧洲和北非。( 4 分)
材料六 魏晋时期,南方经济之所以有较大发展,原因很多,如南方相对和平的社会环境等,但其中最重要的恐怕是北方人民的大量南迁 ……南方经济的发展,使得黄河、长江两大流域的经济发展齐头并进,从而为高度发达的盛唐经济、文化奠定了坚实的基础。
——摘编自王娟《冲突与融合:魏晋南北朝时南人北迁研究》
( 6 )依据材料六,概括魏晋南北朝时期南方经济发展的原因和影响。( 4 分)
【科技印记】
材料七 中华民族在确立古代科技发展的方向和道路上,表现出鲜明的实用性特点,以能否直接服务于国家、应用于实际作为判断科学技术价值的唯一标准。
——摘编自王新婷《中国传统文化概论》
( 7 )依据材料七指出中华民族科技发展的特点并举例说明。( 3 分)
27 .阅读材料,完成下列任务( 12 分)任务一
( 1 )完善年代尺,在图中 A、B 处填入恰当内容,( 2 分)任务二
材料 张角在 184 年提出 “ 苍天已死,黄天当立,岁在甲子,天下大吉 ” 的口号。
——摘编自《中国历史》七年级上册
( 2 )结合所学,写出材料中使用了哪些纪年方法?( 2 分)任务三
时间 历史事件
春秋时期 中原的 “ 诸夏 ” 与周边的 “ 戎 ”“ 狄 ”“ 蛮 ”“ 夷 ” 等交往。
公元前 221 年 秦完成统一大业。
280 年 晋武帝司马炎灭掉吴国。
十六国时期 北朝政权的统治者,大多沿袭中原地区原有的统治方式。
494 年 北魏孝文帝进行政治、经济、文化改革。
577 年 北周武帝宇文邕灭掉北齐。
( 3 )从表格中选取有关联的三个历史事件,结合所学拟定一个观点,并加以论述。
(要求:观点正确,史论结合,条理清楚。)( 8 分)历史参考答案及评分标准
一、选择题(每小题1分,共25分,每小题只有一个正确选项)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D C B A C A B A A B
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 A A C B A B C D C D
题号 21 22 23 24 25
答案 C A A A C
二、非选择题(2小题,共 35分)
26.( 1)分封制;郡县制;郡县制的普遍推行,并创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。( 3分)
(2)削弱地方势力:汉武帝通过推恩的政策削弱诸侯王。(1分)或将郡国豪强迁往京师一代( 1分)。或设置刺史制度。(1分)(任意一点即可。)
削弱豪强富商:汉武帝把铸币权收归中央,统一铸造五铁钱;( 1分)全国各地设盐铁官,把煮盐、治铁、卖酒等经营权收归国有,实行盐铁和酒的官营、专卖;( 1分)在全国范围内统一调配物资,平抑物价;(1分)。汉武帝下令对商人征收车船税。(1分)(任意一点即可。)
北击匈奴:汉武帝组建起强大的骑兵队伍,并始大举反击匈奴。(1分)
(3)外戚宦官交替专权(1分)一方面导致政治腐朽不堪,另一方面导致民生困苦,社会混乱。( 2分)
(4)礼器转变为武器,再转变为农具(3分)
(5)A:长安;B河西走廊;C: 玉门关;D: 阳关(4分)
(6)原因:南方相对和平的社会环境和北方人民的大量南迁(2分)影响:使得黄河、长江两大流域的经济发展齐头并进,为盛唐经济、文化奠定了坚实的基础。(2分)
( 7)特点:实用性特点( 1分)造纸术、医学、农学、数学上的成就一例及其影响。(2分)
27.(1)A:统一多民族封建国家的建立与巩固;B:政权分立与民族融合。(2分)
(2)公元纪年法、干支纪年法。(2分) (3)
示例:民族交往推动民族交融,有利于中华文明的发展。(2分)
春秋时期中原的 “ 诸夏” 与周边的 “ 戎”“ 狄”“ 蛮”“ 夷” 等交往,为民族交融创造了契机。在频繁往来和密切联系中,这些民族产生了华夏认同观念。十六国北朝政权的统治者,沿袭中原地区原有的统治方式。
民族隔阂趋于消解,民族关系趋于和缓。北朝后期,我国北方出现了各族的大交融。北魏孝文帝改革,改善和巩固了鲜卑拓跋部与汉人的关系,促进了民族交融。(6分)

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