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(共27张PPT)
第三单元 文明与家园
复习梳理
目录
01
思维导图
02
重点知识
03
热点练习
文明与家园
精神文明与精神家园
中华文化
传统美德
民族精神
社会主义核心价值观
形成、内容
特点：
源远流长、博大精深、薪火相传、历久弥新
为什么？（重要性）
中华优秀传统文化
是什么？
怎样做？
坚定文化自信，发展中国特色社会主义文化
创造性转化、创新性发展
革命文化
继承
社会主义 先进文化
发展
精髓
与七、八年级学的具体美德联系
是什么
以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神
为什么
怎样做？
是什么
扣好人生的第一粒扣子
为什么
怎样做？
生态文明与生态家园
重要知识点
1．中华文化的特点：源远流长、博大精深；薪火相传、历久弥新
2．传承和弘扬中华优秀传统文化的重要性。
①文化是一个国家、一个民族的灵魂。②中华文化凝聚着中华民族共同经历的奋斗历程，蕴含着中华民族共同培育的民族精神，贯穿着中华民族共同坚守的理想信念，是中华民族共同创造的精神家园。③中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。④中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。
3．为什么要坚定文化自信？
①文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定，是对自身文化生命力的坚定信念，是更基础、更广泛、更深厚的自信，是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。
②没有高度文化自信，没有文化繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。
③坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。
4．如何坚定文化自信，发展中国特色社会主义文化？
①必须坚持以马克思主义为指导，以习近平文化思想为引领。
②推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。
③继承革命文化，发展社会主义先进文化
④不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌。
5.中华传统美德的特点及内容。
（1）特点：内涵丰富，博大精深。
（2）内容：①忧国忧民、道济天下的爱国情怀。②勤劳勇敢、自强不息的奋进品格。③自尊互敬、助人为乐的和乐风范。④诚信守法、见利思义的高尚情操。⑤孝敬父母、尊敬师长的伦理规范。⑥律己宽人、扬善抑恶的处世准则等。
6.弘扬中华传统美德的原因。
（1）中华传统美德是中华文化的精髓。（地位）
（2）中华传统美德蕴含着丰富的道德资源，熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想，是世代相传的民族智慧，是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。（作用）
（3）经过长期的历史积淀，中华传统美德已经融人中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯，成为一种文化基因。（影响）
（4）美德走进生活、走向未来，我们的人生才会更加美好、更加幸福。
7．青少年如何践行中华传统美德？
①责无旁贷推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设。
②身体力行倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民。
8．民族精神的内涵与品格（特点）。
（1）内涵：以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
（2）品格（特点）：与时俱进。
9.为什么要传承和弘扬民族精神？
（1）一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神。
（2）一个民族如果没有振奋的民族精神，没有坚定的民族志向和理想，就会失去凝聚力和生命力，就难以屹立于世界民族之林。
（3）伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。
10．传承和弘扬民族精神的做法。
①在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继。
②在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献。③在日常学习工作中勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。
④从自己做起、从现在做起、从小事做起，自觉高扬民族精神，放飞梦想，创造精彩人生。
11．社会主义核心价值观的基本内容。
国家层面：富强、民主、文明、和谐。
社会层面：自由、平等、公正、法治。
公民层面：爱国、敬业、诚信、友善。
12.青少年培育和践行社会主义核心价值观的做法。
①要与日常生活紧密联系起来，做到落细、落小、落实。
②自觉做到勤于学习、敏于思考，注重修养、勇于实践，明辨是非、善于选择，认真做事、踏实做人。
1.保护非物质文化遗产有何重要意义？(P59）
知识拓展
（1）对国家：①有利于加强社会主义精神文明建设。②有利于增强文化软实力，建设文化强国。
③有利于弘扬中华优秀传统文化，增强中华民族的凝聚力，培养民族自尊心和自豪感，增强民族文化认同感，
坚定文化自信。④有利于弘扬中华传统美德，培育民族精神 ⑤有利于促进文化产业的发展。
（2）对个人：①有利于提高科学文化素质和思想道德素质，促进人的全面发展。②有利于富人们的精神文化生活，体味美好情感，养护精神，充盈生命。③有利于增强对中华文化认同感，培养深厚的民族情感。
（3）对世界：①有利于促进世界文化交流，促进文化共同繁荣。②有利于维护文化的多样性丰富性。
2.继承和弘扬中华优秀传统文化的做法。
（1）国家：①制定并完善保护中华优秀传统文化的法律法规。②加大保护中华优秀传统文化的金投入力度和政策支持。③开展丰富多彩的文化活动。④重视培养和传承中华优秀传统文化技的人才。⑤开发与保护相结合，大力发展文化旅游产业。⑥创新文化传播的方式，发挥科学技在文化传播中的作用。⑦加强文明交流互鉴，吸收、借鉴其他国家和民族的优秀文明成果，推中华优秀传统文化走向世界。
（2）青少年：①积极主动学习中华优秀传统文化，不断提高自己的文化素养。②增强中华文化同感，保护本民族文化。③宣传中华优秀传统文化，做中华优秀传统文化的传播者、弘扬者、设者。④树立创新意识，取其精华、去其糟粕。⑤敢于同破坏中华优秀传统文化的行为作斗争等
热点练习
材料一：
2025年，中华文化在传承与创新中焕发勃勃生机。7月，西夏陵成功列入《世界遗产名录》，中国世界遗产总数达到60项。9月，故宫博物院迎来建院百年，通过“百年守护”大展，立体展现了中华文明的连续性与包容性。同时，国产动画电影《哪吒之魔童闹海》全球票房登顶，以现代科技和东方美学惊艳世界。
聚焦文化传承与创新
材料一中，西夏陵申遗成功和故宫百年大展体现了中华文化的哪些特点？
体现了中华文化源远流长、博大精深、具有包容性。 西夏陵实证了中华民族多元一体格局，故宫大展展现文明连续性，都证明了这一点。
材料二：2025年乙巳蛇年春节是“春节”申遗成功后的首个新春佳节。春节期间，全国举办非遗灯会、民俗巡游等活动4.3万余场，线下参与群众超4亿人次。“欢乐春节”活动在全球100多个国家和地区举办，让中国年成为了“世界年”。
① 彰显中华文化的丰富内涵和独特魅力。
② 增强中国人民的文化认同感和文化自信。
③ 提升中华文明的传播力和影响力，促进世界文明交流互鉴。
结合材料二，分析首个“人类非遗版”春节全球欢庆有何积极影响？
材料三：科技赋能文化传播成为新亮点。美国网红“甲亢哥”等通过直播和Vlog记录中国行，相关视频播放量破亿。国产AI大模型DeepSeek登顶全球多国下载榜，为文化传播构筑了科技硬实力基础。
结合上述材料，谈谈我们青少年应如何传承和弘扬中华优秀传统文化？
① 认真学习中华优秀传统文化，提高自身文化素养。
② 增强文化认同感，在日常生活中践行传统美德。
③ 做中华文化的传播者和弘扬者，利用科技手段（如互联网、AI）向世界讲好中国故事。
④ 尊重文化多样性，在交流互鉴中推动中华文化创新性发展。
聚焦民族精神与时代发展
热点练习
材料一： 2025年9月3日，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会在北京隆重举行。习近平主席发表重要讲话并检阅受阅部队。一系列抗战主题电影如《南京照相馆》《731》等也相继上映，通过聚焦历史洪流中的普通人，让红色记忆在当代引发强烈共鸣。
（1）材料一中提到的“抗战主题电影聚焦普通人”，这体现了中华民族精神的什么核心？抗战精神与中华民族精神是什么关系？
① 体现了爱国主义为核心的民族精神。 ② 抗战精神是中华民族精神在抗日战争时期的集中体现，是对中华民族精神的丰富和发展。
（2）结合材料，谈谈新时代弘扬抗战精神的价值。
① 凝聚民族情感，增强国家认同；
② 激励青少年勇担历史使命，为实现中国梦贡献力量；
③ 警示世界珍爱和平，展现中国维护人类和平的担当。
文明与家园
精神文明与精神家园
生态文明与生态家园
存在的
问题
人口
少子化、老龄化、
区域人口增减分化
资源
形势严峻
环境
总体有所改善，
但仍不容乐观
怎么办？
坚持人与自然和谐共生
坚持走绿色发展道路
坚持计划生育基本国策
坚持节约资源基本国策
坚持保护环境基本国策
国家
企业
个人
重要知识点
1．我国人口现状及趋势性特征。
（1）人口现状：我国是人口众多的国家。
（2）趋势性特征：少子化、老龄化、区域人口增减分化。
2．党和国家为解决我国人口问题所采取的积极措施。（P76）
（1）始终坚持人口与发展综合决策，立足人口基本国情，科学把握人口发展规律，不断完善人口发展战略和政策。（2025秋教材新表述）
（2）针对人口数量和人口结构出现的新变化，及时优化生育政策，完善生育支持政策体系，促进人口均衡发展。（2025秋教材新表述）

资源环境 生态环境
现状 我国面临的资源形势非常严峻。我国自然资源丰富，总量大，种类多，但人均资源占有量少，开发难度大，总体上资源紧缺 当前我国生态环境虽总体有所改善，但生态环境形势仍不容乐观。大气污染、水污染、土壤污染等各类环境问题时有发生，成为民生之患、民心之痛
形成原因 长期以来，我国资源开发利用不尽合理、不够科学，依靠消耗大量资源换取经济发展的现象突出，由此造成的浪费、损失、污染和破坏都很严重 ①一些地方、一些领域没有处理好经济发展与生态环境保护的关系。②工业化进程加快、资源短缺、人口基数大等问题所产生的多重叠加效应
危害 对资源过度开发、粗放利用和无节制消耗，必然导致资源枯竭和对生态环境的破坏，严重影响经济可持续发展，经济发展的空间和后劲会越来越小 环境恶化加剧自然灾害的发生，严重破坏生态平衡，威胁着人民的生命安全和身体健康
警示 我国作为一个发展中的大国，不能走西方工业化的老路，必须探索符合国情的利用、保护和开发资源的新路 生态环境没有替代品，用之不觉，失之难存；人类关爱和保护环境就是走向重生，漠视和破坏环境就是走向毁灭
3.我国资源和生态环境的现状、形成原因、危害、警示。
4.我国人口、资源、环境问题的对策。（P80）
转变发展方式，坚持绿色发展，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。
5.为什么要坚持人与自然和谐共生？（P81~83）
①自然是生命之母，人与自然是生命共同体。②自然为人类的生存与发展提供滋养和必要条件。③是人类面对生态危机作出的智慧选择。④如果我们对自然只是一味地索取，必然会受到它的惩罚。
6.我们为什么要坚持走绿色发展道路，建设生态文明？
①生态兴则文明兴，生态衰则文明衰。②生态文明作为一种新型的社会文明形态，是人类的共识，也是时代的选择。建设生态文明就是造福人类。③走绿色发展道路，建设生态文明，实现可持续发展，已经成为当代中国的发展共识。④走绿色发展道路，建设资源节约型、环境友好型社会，实现经济繁荣、生态良好、人民幸福，是建设美丽中国的时代图景。
7.如何处理好经济发展与生态环境保护的关系？
（1）保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力，决不能以牺牲环境、浪费资源为代价，换取一时的经济增长。
（2）绿水青山就是金山银山。我们既要绿水青山，也要金山银山。如果金山银山要以失去绿水青山为代价，那么宁要绿水青山，不要金山银山。
8.如何坚持人与自然和谐共生，建设生态文明，走绿色发展道路？
（1）国家：①要坚持节约资源和保护环境的基本国策。②要以资源环境承载能力为基础，以自然规律为准则，以可持续发展、人与自然和谐共生为目标。③大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式。④贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。⑤处理好经济发展与生态环境保护的关系。⑥严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线，完善生态文明制度体系，协同推进降碳、减污、扩绿、增长，积极应对气候变化，加快完善落实绿水青山就是金山银山理念的体制机制。
（2）企业：①遵守保护环境法律法规，增强责任意识，落实节能减排政策。②发展循环经济和环保产业，减少污染物排放。③加大环保资金投入力度，依靠科技创新，提高资源利用率。
（3）公民：①积极宣传节约资源和保护环境的基本国策。②践行节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式。③养成节约资源、保护环境的生活习惯。
9.青少年如何践行低碳微行动？(P86~87）
（1）树立绿色、低碳生活理念，养成物尽其用、减少废弃物的文明习惯。
（2）拒绝购买过度包装产品，选购无包装、简易包装、大容量包装产品。
（3）少用或不用一次性产品，选购和使用可再生材料制品。
（4）节约粮食，减少浪费，适量点餐，践行“光盘行动”。［2024省卷10③］
（5）绿色出行，尽量搭乘公共交通工具，减少私家车出行，多骑自行车。
（6）学习垃圾分类知识，培养垃圾分类好习惯。
（7）爱护花草树木、河流湖泊，不乱扔垃圾，积极参与植树造林等公益活动。
（8）坚持做环境保护的倡导者，带动他人共同保护环境。
【知识拓展】
1.面对人口老龄化，我们应该怎么做？
（1）国家：①加强社会保障体系建设。②进一步完善农村公共服务设施，逐步提高农村老年人的生活质量。③扩大城镇基本养老保障覆盖范围，构建以居家养老为基础、社区服务为依托的养老服务体系等。
（2）社会：弘扬孝亲敬长的传统美德，营造老有所养、老有所爱的良好社会氛围。
（3）家庭：成年子女要自觉履行赡养扶助父母的义务。
2.“全面三孩”政策实施的意义。
（1）对家庭：有利于促进家庭的幸福，增强家庭的抗风险能力，减轻赡养老人的负担。
（2）对社会：有利于增加未来的劳动力，优化人口结构，减缓老龄化压力，构筑和谐稳定的社会。
（3）对国家：有利于促进人口长期均衡发展及经济平稳增长，增强创新能力，提升竞争力。
热点练习
2025年生态文明论坛
材料一：2025年12月24日至25日，2025年生态文明论坛在北京举行。论坛以“加快全面绿色转型，推动美丽中国建设”为主题，对当年新创建的105个生态文明建设示范区和91个‘绿水青山就是金山银山’实践创新基地进行了授牌命名。这些地区在推动绿色发展、改善生态环境质量、探索生态价值转化等方面取得了显著成效，为全国提供了可复制、可推广的经验样板。
材料二：论坛发布的相关信息显示，我国生态文明建设进入系统推进新阶段。截至2025年底，我国单位GDP能耗比2020年累计下降约11.6%，煤炭消费占能源消费总量的比重持续降低；已累计培育建设国家级绿色工厂超过6400家；新能源汽车产销量连续多年全球领先，市场保有量已占全球一半以上。这些数据表明，我国经济发展的“含绿量”和“含金量”正在同步提升。
（1）材料一中生态文明论坛的主题和授牌命名活动，共同体现了我国坚持哪一基本国策和哪一发展理念？
体现了我国坚持 节约资源和保护环境的基本国策，贯彻 创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念（特别是 绿色发展理念）。
（2）结合材料一和材料二，分析我国大力建设生态文明示范区和实践创新基地、推动全面绿色转型具有怎样的重要意义？（至少从两个角度阐述）
① 生态意义：有利于保护生态环境，防治污染，提升生态环境质量，促进人与自然和谐共生，建设美丽中国。
② 经济意义：有利于转变经济发展方式，优化产业结构（如发展绿色工厂、新能源汽车），培育新的经济增长点，实现高质量发展，将“绿水青山”转化为“金山银山”。
③ 社会意义：有利于满足人民日益增长的优美生态环境需要，增进民生福祉，创造更美好的生活环境，促进社会的可持续发展。
（3）材料二中列举的一系列数据（单位GDP能耗下降、绿色工厂数量、新能源汽车发展等）具体说明了我国经济发展方式正在发生怎样的积极转变？
这些数据说明我国经济发展方式正在：
① 从高消耗、高排放的粗放型增长，向更加注重资源节约和环境保护的集约型增长转变。（由“单位GDP能耗下降”可知）
② 从过度依赖传统产业，向大力发展绿色低碳新兴产业转型，产业结构不断优化升级。（由“绿色工厂、新能源汽车”等可知）
③ 更加注重发展的“质量”和“效益”，追求经济增长与环境保护的协调统一，走绿色、低碳、循环的发展道路。
材料三：与会专家和代表指出，建设美丽中国，不仅要解决突出环境问题，更要推动发展方式的深刻变革，实现人与自然和谐共生的现代化。他们呼吁，要将生态文明理念融入经济社会发展的各方面和全过程，让绿色成为高质量发展的普遍形态，并鼓励社会各界特别是青少年积极践行简约适度、绿色低碳的生活方式。
（4）作为新时代的少年，我们可以通过哪些具体的行动来响应材料三中的号召，践行绿色低碳的生活方式，为建设美丽中国贡献自己的力量？（请列举两点具体行动）
本题为开放性试题，答案不唯一，列举具体、可行的行动即可。示例：
① 绿色出行：尽量选择步行、骑自行车、乘坐公共交通工具，减少私家车使用。
② 节约资源：随手关灯、关水龙头，节约用水用电；纸张双面使用；减少使用一次性餐具和塑料袋，自备环保购物袋和水杯。
③ 垃圾分类：自觉学习并严格执行生活垃圾分类，促进资源回收利用。
④ 绿色消费：购买节能环保产品，理性消费，不盲目追求过度包装的商品。
⑤ 宣传倡导：积极向家人、朋友宣传生态文明知识，做环保理念的宣传员和监督员。
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