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乐学期末专项复习卷
10、课内阅读理解一
一、阅读课文片段，完成练习。(11分)
拍手歌(节选)
你拍三，我拍三，雄鹰飞翔云彩间。
你拍四，我拍四，天空雁群会写字。
你拍五，我拍五，丛林深处有猛虎。
你拍六，我拍六，黄鹂百灵唱不休。
你拍七，我拍七，竹林熊猫在嬉戏。
1、雄鹰在 飞翔，雁群在天空 ，猛虎在 深处。(3分)
2、“黄鹂百灵唱不休”的意思是( )。(2分)
A.它们不喜欢唱歌 B.它们不停地唱歌 C.它们唱得不好听
3、“大小动物都有家”，请你帮文段中的动物朋友找找家。(填序号)(2分)
①猛虎 ②黄鹂 ③百灵 ④熊猫
兽类： 鸟类：
4、文中提到了哪些动物？你最喜欢哪一种？(2分)
5、学完本文，请你写一句保护动物的宣传语。(2分)
二、阅读课文片段，完成练习。(10分)
我是什么(节选)
有时候我很温和，有时候我却很暴躁。我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。
1、“我”不能变成什么 ( )(2分)
①雹 ②露 ③雷 ④雾
2、下面哪一项不是“我”做过的好事 ( )(2分)
①浇花 ②发电 ③海啸 ④饮用
3、用“有时候……有时候……”写一句话。(2分)
4、请在“我”做过的坏事下面画“ ”。(2分)
5、除了选文中写的，“我”还能为人们做什么呢 (2分)
三、阅读课文片段，完成练习。(10分)
八角楼上(节选)
在井冈山艰苦斗争的年代，毛主席住在茅坪村的八角楼。每当夜幕降临的时候，八角楼上的灯就亮了。
这是个寒冬腊月的深夜，毛主席穿着单军衣，披着薄毯子，坐在竹椅上写文章。他右手握着笔，左手轻轻地拨了拨灯芯，灯光更加明亮了。凝视这星星之火，毛主席在沉思，连毯子滑落下来也没觉察到。就在这盏清油灯下，毛主席写下了许多光辉著作，指明了中国革命胜利的道路。
1、理解加点词语的意思，并说说你的体会。(2分)
(1)这是个寒冬腊月的深夜，毛主席穿着单军衣，披着薄毯子，坐在竹椅上写文章。
从加点词语中可以体会到当时的条件十分 。
(2)凝视着这星星之火，毛主席在沉思，联弹自滑落下来也没有察觉到。
从加点词语中可以体会到毛主席工作十分 。
2、读句子，完成练习。(5分)
每当夜幕降临的时候，八角楼上的灯就亮了。
(1)我知道“夜幕降临”的意思是 。
(2)我知道每天晚上毛主席都会在灯下 。
(3)仿照例句中加点词语写句子。
每当夜幕降临的时候，八角楼上的灯就亮了。
每当 的时候， 就 。
3、根据课文内容，选择序号完成下面的思维导图。(3分)
①毛主席 ②茅坪村的八角楼 ③寒冬腊月的深夜 ④写文章
时间 地点 人物 事件
②
四、课文片段，完成练习。(9分)
去外婆家(节选)
外婆的家在山脚下。山上山下宝贝多，有吃的，有玩的，还有看的。
有时候舅舅从山上干活回来，会带一些山楂、柿子或毛栗子，外婆总要给我留一份。
1、外婆的家在哪里 ( )(1分)
①山上 ②山脚下 ③河边
2、选段中“ ”一词写出了外婆对“我”的疼爱。(1分)
3、读句子，照样子写一写。(3分)
例：山上山下宝贝多，有吃的，有玩的，还有看的。
①公园里的花真多，有 ，有 ，还有 。
②文具盒里的学习用品很多，有 ，有 ，还有 。
4、你有没有类似的趣味经历，写一写。(2分)
5、你的外婆家有哪些美丽的景色呢 想一想，画一画。(2分)
五、阅读课文片段，完成练习。(13分)
黄山奇石(节选)
每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。它伸着脖子，对着天都峰不住地啼叫。不用说，这就是著名的“金鸡叫天都”了。
1、“金鸡叫天都”是什么样子的 请用“ ”在文段中画出相关句子。(2分)
2、文段中描写的奇石是“ ”。课文中还重点介绍了“仙桃石”“ ”“ ”三种奇石。(3分)
3、下面的奇石分别叫什么名字？(填序号)(4分)
4、巨石在什么情况下会变成“金鸡”的样子 (2分)
5、太阳升起时，山峰上的巨石变成了什么 (2分)
六、阅读课文片段，完成练习。(10分)
我要的是葫芦(节选)
从前，有个人种了一 葫芦。细长的葫芦藤上长满了
绿叶，还开出了几 雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几
小葫芦。多么可爱的小葫芦啊！那个人每天都要去看
几次。
有一天，他看见叶子上爬着一些蚜虫，心里想，有几个虫子怕什么！他盯着小葫芦自言自语地说：“我的小葫芦，快长啊，快长啊！长得赛过大南瓜才好呢！”
一个邻居看见了，对他说：“你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧！”那个人感到很奇怪，说：“什么 叶子上的虫还用治 我要的是葫芦。”
没过几天，叶子上的蚜虫更多了。小葫芦慢慢地变黄了，一个一个都落了。
1、在文中的“ ”上填上合适的量词。(3分)
2、文中表示颜色的词语有： (3分)
3、从哪句话可以看出种葫芦的人喜欢小葫芦 (2分)
4、从种葫芦的人说的话中可以看出( )。(填序号)(2分)
①他懂果实和叶子的关系。
②他不肯听取邻居的善意劝告。
③他是个很有想法、很有主见的人。
5、种葫芦的人看到这样的结果会怎样想
七、阅读课文片段，完成练习。(15分)
葡 萄 沟(节选)
葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡.准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。
收下来的葡萄，有的运到城市去，有的运到晾房里制成葡萄干。晾房修在山坡上，四面墙上有许多小孔，里面钉着许多木架子。成串的葡萄挂在架子上，利用流动的热空气，让水分蒸发掉，就成了葡萄干。这里生产的葡萄干颜色鲜，味道甜，非常有名。
1.“准”在字典里的解释有：①允许，许可；②正确；③一定，确实。给下面句子中的“准”选择正确的解释。(填序号)(3分)
(1)热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄。 ( )
(2)老师批准我成为他的小助手了。 ( )
(3)我们家的挂钟走得特别准。 ( )
2、文中画波浪线的句子将葡萄的枝叶比作 ，写出
了葡萄 的特点。请你照样子，结合图片，把下面的句子补充完整。(3分)
那一串串挂在架上的葡萄就像 。
3、选文中画横线的句子中，“ ”一词写出了葡萄不仅品种多，而且品质好；“ ”写出了葡萄丰收的景象。(2分)
4、根据选文第2自然段，给葡萄干的制作过程排序。(填序号)(4分)
①制成葡萄干 ②挂在架子上 ③运到晾房 ④蒸发掉水分
5、发挥想象，当你来到葡萄沟时，当地的维吾尔族老乡会对你说些什么 (3分)
八、阅读课文片段，完成练习。(11分)
日月潭(节选)
清晨，湖面上飘着薄薄的雾。 和 ，隐隐约约地倒映在湖水中。
中午，太阳高照，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地展现在眼前。要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。
日月潭风光秀丽，吸引了许许多多的中外游客。
1、根据课文内容将文段补充完整。(2分)
2、第2自然段中，第一句话写出了日月潭 时的 之美。第二句话写出了日月潭 时的 之美。(填序号)(4分)
①晴天 ②雨天 ③朦胧 ④艳丽
3、联系上下文，下面哪幅图体现的是“朦胧”的场景 ( )(2分)
4、你觉得日月潭美在哪里 写一写。(3分)
九、阅读课文片段，完成练习。(10分)
坐 井 观天
青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在井沿上。
青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀 ”
小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点儿水喝。”
青蛙说：“朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗 ”
小鸟说：“你弄错了。天无边无际，大得很哪！”
青蛙笑了，说：“朋友，我天天坐在井里，一抬头就能看见天。我不会弄错的。”
小鸟也笑了，说：“朋友，你是弄错了。不信，你跳出井来看一看吧。”
1、在短文中找出两对反义词。(2分)
( )——( ) ( )——( )
2、联系上下文，写出下面词语的意思。(2分)
无边无际：
3、文中画“ ”的句子的意思是( )。(填序号)(2分)
①天不过井口那么大，用飞那么远。
②天不过井口那么大，不用飞那么远。
4、青蛙为什么会认为天只有井口那么大 ( )(填序号)(2分)
①青蛙天天坐在井里，一抬头就看见只有井口那么大的天。
②青蛙认为小鸟在骗它。
③天本来就只有那么大。
5、这个故事告诉我们什么道理 (2分)
十、阅读语段，完成练习。(9分)
雪 孩 子(节选)
“小白兔，小白兔！你在哪里 ”雪孩子冲进屋里，冒着呛人的烟、烫人的火，找哇找哇，终于找到了小白兔。他连忙把小白兔抱起来，跑到屋外。
小白兔得救了，雪孩子却浑身水淋淋的。
这时，救小白兔的雪孩子不见了。他已经化成水了。
不，雪孩子还在呢！瞧，太阳晒着晒着，他变成了很轻很轻的水汽。飞呀，飞呀，飞上天空，变成了一朵白云，一朵美丽的白云。
1、读画“ ”的句子时，应该用( )的语气。(填序号)(2分)
①着急、担心 ②生气 ③高兴
2、雪孩子救了小白兔后身体发生了怎样变化 将思维导图补充完整。(填序号)(4分)
①太阳一晒 ②水汽 ③水 ④浑身水淋淋的
3、看到雪孩子变成了白云，小白兔心里会想些什么 写一写。(3分)
十一、阅读语段，完成练习。(9分)
敌人把刘胡兰拉到庙门口的广场上，当着她和乡亲们的面，
铡死了被捕的六名革命群众。敌人指着血淋淋的铡刀说：“再不
说，也铡死你！”刘胡兰挺起胸膛说：“要杀要砍由你们，怕死
不当共产党！”她迎着呼呼的北风，踏着烈士的鲜血，走到铡刀
前。刘胡兰光荣地牺牲了，当时她还不到十五岁。
1、联系上下文，我明白了“牺牲”的意思是( )。(填序号)(2分)
①放弃或损害某些利益。 ②为了正义的目的舍弃自己的生命。
2、面对敌人，刘胡兰是怎么说、怎么做的 用“ ”画出来。(2分)
3、班级要举行读书交流会，请你根据选文内容及提示，将下面的人物信息卡补充完整并分享给大家吧！(1+2+2，共5分)
十二、阅读语段，完成练习。(10分)
快乐的小河(节选)
大山笑了，慈祥地说：“别哭了，可爱的小河。听我对你讲，不平静的水才有力量，跌几个跟头怕什么 这可以让你更有劲儿呢！你看这山里的泉水，从山上跳下来，一路上摔了多少跟头啊，可是他唱着快乐的歌，勇敢地向前奔跑，从来不叫苦。”
小河擦了擦眼泪，告别大山，来到泉水旁边。他对泉水说：“咱们做好朋友吧！手拉着手，一块儿向前流。”
泉水说：“好啊！请你带我流向很远很远的地方。流过田野，给大地穿上美丽的衣裳；流进大海，推着船儿驶向前方……”
小河说：“你真勇敢！”
泉水说：“瀑布比我更勇敢。你看，他从那么高的山顶上跳下来，一点儿也不怕，还大声地笑着，叫着，把坚硬的石头冲刷得那么光滑。”
小河高兴地冲着瀑布喊道：“勇敢的瀑布，咱们做好朋友吧！手拉着手，一块儿向前流。”
瀑布高兴地回答：“好啊，好啊！”
三个好伙伴，手拉着手，蹦啊，跳啊，溅起一片片水花，一起流向远方。
1、根据选文内容，在括号里填上合适的词语。(3分)
( )的小河 ( )的衣裳 ( )的石头
2、泉水是怎么赞美瀑布的 用“ ”在选文中画出来。
3、联系课文，小河在奔流的过程中，先后遇到了谁 填一填。(3分)
4、小河从大山身上学到了(①勇敢 ② 宽容)，从瀑布身上学到了(①勇敢 ② 宽容)。(在序号上打“√”)(2分)
5、读完选文，你从小河身上学到了什么 (2分)
参考答案
一、1、云彩间 写字 丛林
2、B
3、①④ ②③
4、文中提到的动物有雄鹰、雁群、猛虎、黄鹂、百灵。我最喜欢雄鹰，因为它可以在天空中自由飞翔。
5、保护动物，人人有责
二、1、③
2、③
3、月亮有时候像圆盘，有时候像小船。
我的爸爸有时候很严厉，有时候很温柔。
4、淹没庄稼，冲毁房屋
5、给人们饮用
三、1、(1)艰苦 (2)认真
2、我学习进步 妈妈 会表扬我/桂花盛开 我 想起我的故乡
3、③ ① ④
四、1、②
2、总要
3、①海棠花 桃花 樱花
②铅笔 橡皮 尺子
4、我老家的后山有一大片花海。春天花朵盛开，五颜六色的花儿争奇斗艳。我穿梭在花丛间，闻着那阵阵扑鼻的花香，心情格外舒畅。
5、外婆家的景色：外婆家的花园里有各种各样的花，有红的、黄的、紫的，还有粉色的，非常美丽。
五、1、每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。它伸着脖子，对着天都峰不住地啼叫。
2、金鸡叫天都 猴子观海 仙人指路
3、②④③①
4、它伸着脖子，对着天都峰不住地啼叫。
5、变成了一只金光闪闪的雄鸡。
六、1、棵；朵；个
2、绿；雪白；黄
3、那个人每天都要去看几次。
4、②
5、我真后悔没有听邻居的话，早知道叶子上的虫这么重要，我应该早点治一治的。
七、1、③①②
2、凉棚 多 一颗颗珍珠
3、 五光十色 一大串一大串
4、③②④①
5、欢迎来到葡萄沟!这里的葡萄可甜啦!随便吃，吃个够。
八、1、天边的晨星 山上的点点灯光
2、①④②③
3、B
4、日月潭清晨薄雾朦胧，中午阳光艳丽，雨天如仙境，风光秀丽，令人陶醉。
九、1、大小上下
2、文中指天的范围极为广阔，没有边际。
3、B
4、A
5、看待问题、认识事物，站得要高，看得要全，不要自以为是。
十、1、①
2、从左到右：④③①②
3、雪孩子，谢谢你救了我，希望明年冬天我们还能再见面。
十一、1、②
2、刘胡兰挺起胸膛说：“要杀要砍由你们，怕死不当共产党!”她迎着呼呼的北风，踏着烈士的鲜血，走到铡刀前。
3、十五岁 生的伟大，死的光荣
英勇顽强(√) 视死如归(√)
十二、1、可爱 美丽 坚硬
2、瀑布比我更勇敢。你看，他从那么高的山顶上跳下来，一点儿也不怕，还大声地笑着，叫着，把坚硬的石头冲刷得那么光滑。
3、大山 泉水 瀑布
4、②①
5、我从小河身上学到了要乐于接受别人正确的意见，善于学习别人的长处，和别人团结合作。
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