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(共23张PPT)
你，是一位坚守滇西深贫山区教育事业数十年的教育工作者，12年前创办了全国第一所全免费女子高中，迄今帮助1800多名贫困女孩圆梦大学，创造了大山里的教育奇迹。
你是谁 ？
树立正确的人生目标
第十一课 确立人生目标
我想成为一名科学家。
我想通过努力让家人过上好日子。
我希望和朋友一起为改变家乡面貌贡献力量。
我希望自己能为国争光。
情境思考：结合以上讨论，说说你的人生目标。
围绕“新时代青少年的人生目标”这一话题，同学们展开了热烈的讨论。
情境思考：
1.个人与社会的关系是怎样的？
2.在确立个人目标时应当考虑什么？
①正确认识个人与社会的关系，是我们树立人生目标的必要前提。
社会是由个人组成的，个人的发展离不开社会。我们只有在个人与社会的统一中明确人生目标，才能沿着正确的方向走好人生道路。P87
总书记点赞“新农人”：全国两会上总书记点赞“新农人”。“大学生返乡养猪，都市白领回乡给乡亲们直播带货，高学历海归跑到大山里种脐橙建橙汁生产线.......”在全面推进乡村振兴的过程中，这样的新农人越来越多。他们带着新思想、新理念、新方法、新技术，返乡入乡创业。
社会是由个人组成的，个人的发展离不开社会。
个人是社会的有机组成部分，每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。
树立人生目标的必要前提
组成
社会
个人
个人
个人
个人
影响发展
我们只有在个人与社会的统一中明确人生目标，才能沿着正确的方向走好人生道路。
树立人生目标，要正确认识个人与社会的关系。
阅读寓言故事，思考在树立人生目标时应该怎么做？
从前有只不安分的猴子，它非常羡慕飞在天上的鸟儿，总想着自己也能在蓝天上飞翔。一天，猴子在树上遇上了一只老鹰，它对老鹰哀求道“鹰大哥，求求您教我飞行的本领吧。”“太荒唐了。”老鹰劝说道，“你们猴子本来就应该在地上生活，没有翅膀是不能飞上天的。”“可我最大的目标就是能飞上天空，那怕一次也行啊！”猴子不听劝告，硬是要老鹰带它上天。老鹰只好用爪子抓住猴子，把它带到天上，猴子梦想成真，竟然得意忘形起来，大声嘲笑不会飞的同伴。这个举动让老鹰十分恼火，然后它松开了爪子。结果猴子跌落在岩石上，摔了个粉身碎骨。
②树立人生目标，应当从自身实际出发。
分享：你还知道哪些把小我融入党和国家的伟大事业之中的人物故事？
原因：志存高远，方能登高望远；心怀天下，才可大展宏图。个人的追求与进步，只有与人类的发展进步紧密联系在一起，人生才能焕发无限的生机和活力。
（4）树立人生目标，应当与人类的福祉相统一。
我热切地期盼大家都能怀着忠诚报国的赤子之心，成为秉承‘创新、拼搏、奉献’精神的国家栋梁，实现中国的伟大复兴。”这是程开甲院士写给浙大学子书信中的一句话。
2018年11月17日，程开甲在北京病逝，享年101岁。这位为祖国作出重大贡献的科学家，他的先进事迹以及一代科研者背后所凝聚的“两弹一星”精神，仍然激励着一代代青年学子。。
如果你是浙大学子请你给程爷爷写一份回信来告慰先人？
启思导行
子议题3：命运相连，如何以人类福祉锁定航向？
子议题3：命运相连，如何以人类福祉锁定航向？
请同学们最终完成自己的人生目标，使其与人类福祉相统一。并填写在学习任务单中“人生目标航行图”的第三部分“锁定航向”处。
绘制“人生目标航行图”（三）
树立人生目标，应当从人类的福祉相统一
杂交水稻之父——袁隆平
我有两个梦：一是禾下乘凉梦，
一是杂交水稻覆盖全球梦。
——袁隆平
探究：
袁隆平的两个梦启示我们，
树立人生目标还应当与什么相联系？
探究提示：
树立人生目标，
应当与人类的福祉相统一
阅读感悟
钱伟长是我国近代力学奠基人之一，著名的科学家、教育家。1931年，钱伟长以国文和历史两个100分的成绩考入清华大学。同年，九一八事变爆发，目睹国家危难，钱伟长做出决定：弃文从理，科学救国。“没飞机大炮，我们自己造！”他刻苦学习钻研，以优异成绩从物理系毕业并出国深造。1946年，他放弃国外优厚的工作生活条件，到母校清华大学任教。他说：“活着不是为了自己，而是为了我们的祖国，为了我们的同胞。”
我看文学作品大都是在青少年时期，后来看得更多的是政治类书籍。记得我很小的时候，估计也就是五六岁，母亲带我去买书。当时，我母亲在中央党校工作。从中央党校到西苑的路上，有一家新华书店。我偷懒不想走路，母亲就背着我，到那儿买岳飞的小人书。当时有两个版本，一个是《岳飞传》，一套有很多本，里面有一本是《岳母刺字》；还有一个版本是专门讲精忠报国这个故事的，母亲都给我买了。买回来之后，她就给我讲精忠报国、岳母刺字的故事。我说，把字刺上去，多疼啊！我母亲说，是疼，但心里铭记住了。“精忠报国”四个字，我从那个时候一直记到现在，它也是我一生追求的目标。
——2016年10月14日，习近平总书记的文学情缘
你已经实现了哪些目标？请在河流上进行标注，简要描述你是怎样实现这些目标的。
①完成了提高数学成绩的目标。做法：制订详细的学习计划并严格执行，积极参加老师组织的数学小组活动，向数学成绩好的同学请教自己不会的题目，考试结束后认真整理错题并反思不足之处。②完成了学会弹吉他的目标。做法：报了吉他兴趣班，利用周末时间上课，每天放学后坚持练习，还和班上的吉他爱好者交流经验。
说说自己未来想要实现的目标，把它们标注在河流上，并思考如何才能实现这些目标。
未来想成为一名“新农人”，为乡村振兴作贡献。做法：学好生物、地理等学科，努力打牢基础知识；培养创新精神；关注农村农业政策、资讯；报考农业有关的专业并认真学习专业课；用科技赋能乡村发展；等等。
全球视野下的“天渠经验”
在 非洲撒哈拉地区，人们借鉴“天渠经验”修建水窖解决缺水问题。
徐荣的目标，早已超越个人和国家的界限。的界限。
子议题三：凿渠者何以利千秋？
议学情境2:
议学任务2：
如果徐荣受邀到非洲担任（水利）技术顾问，他会分享哪些经验？
中
非
子议题三：凿渠者何以利千秋？
建构体系
正确认识个人与社会的关系
与国家、民族和人民的利益相结合
影响因素 兴趣爱好、性格特征、知识能力、家庭环境
综合评估
从自身实际出发
志存高远 胸怀天下
与人类的发展进步紧密联系
如何正确认识个人与
社会的关系
与人类的福祉相统一
树立正确的人生目标

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