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(共43张PPT)
中华人民共和国的成立，实现了民族独立、人民解放，中国历史发展 从此开启了新纪元。中国共产党领导人民开展土地改革、镇压反革命，进行抗美援朝战争，奉行独立自主的和平外交政策，新中国在错综复杂的国 内国际环境中站稳了脚跟。随着过渡时期总路线的提出和第一个五年计划 的实施，党和国家对生产资料私有制进行社会主义改造，建立起社会主义经济制度。我国民主政治建设也顺利进行，确立了人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度，为人民当 家作主提供了制度保证。社会主义制度的建立，为新中国一切进步和发展奠定了重要基础。
单
元
导
读
部编版/八年级下册
第3课 社会主义制度的建立
中
国
历
史
制度转型与国家奠基
—— 社会主义制度在中国的确立
第一单元 中华人民共和国成立和社会主义制度的建立
01
素养目标
02
新知导入
03
新知讲解
04
拓展延伸
05
课堂练习
06
课堂总结
07
作业布置
本课定位
大单元贯通总纲
纵向时间串联：新中国成立巩固（土地改革、抗美援朝）→ 过渡时期总路线定方向→ “一五”计划促工业化→ 三大改造建经济基础→ 1954年宪法立政治制度，完成向社会主义社会转型。
横向维度拓展：思想上：以过渡时期总路线为指引，明确向社会主义过渡的路径，凝聚国家建设共识。经济上：通过“一五”计划建立工业化初步基础，通过三大改造确立生产资料公有制，构建社会主义经济体系。政治上：以1954年宪法为核心，确立人民代表大会制度等基本政治制度，巩固社会主义政权。
核心定位锚定：社会主义制度的建立，为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础，是中国历史上最深刻最伟大的社会变革。
素养目标
2022年课程标准：了解《中华人民共和国宪法》的制定，以及人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度的确立，认识当代中国政治制度的内涵及意义。了解“ 一五”计划、三大改造，理解建立社会主义制度的重要意义。
核心素养 具体目标 重难点标注
唯物史观时空观念 通过梳理1953-1956年关键事件（如过渡时期总路线提出、“一五”计划实施、三大改造完成、1954年宪法颁布），结合地理空间（工业建设重点区域、改造推进范围），明确社会主义制度建立的时空背景与历史进程。 重点
史料实证历史解释 通过研读过渡时期总路线文本、“一五”计划成就数据、三大改造史料及1954年宪法条文，实证社会主义制度建立的历史必然性，理解生产资料公有制确立与人民当家作主的内在联系。 重点、难点
家国情怀历史解释 结合“一五”计划建设者的奋斗事迹与社会主义制度建立的历史成就，认识其对国家发展的奠基作用，增强民族自豪感、历史责任感与家国情怀。 素养升华点
教学目标与核心素养定位
新知导入
狄仁杰的迷惑
史料①新中国成立初期工业基础数据（1949年钢产量15.8万吨，仅占世界0.1%；工业产值占国民经济30%）
史料②土地改革后农村个体生产场景图片。
展示三组史料：
思考：新中国成立初期，国家面临怎样的发展困境？要实现民族富强，需要在哪些方面推进变革？
面对工业落后、生产分散的困境，中国共产党提出了过渡时期总路线，开启了向社会主义过渡、建立工业国的征程。
今天我们就一同探究这一深刻的历史变革——社会主义制度的建立。
任务01 过渡时期总路线
副标题：“转型方向的指引——向社会主义过渡的蓝图”
问题链导学：
Q1.基础奠基题：过渡时期总路线提出的时间、核心内容是什么？“过渡时期”指的是哪个阶段？
Q2.深层探究题：结合当时的国情，为什么要坚持“工业化”与“三大改造”同时并举？
“要在一个相当长的历史时期内，基本上实现国家工业化和对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造”
——毛泽东（1952年）
1952年底，土地改革基本完成，恢复国民经济的任务顺利实现，朝鲜停战谈判双方在主要问题上达成协议，战争可望不久结束。1953年12月，毛泽东指出：“从中华人民共和国成立，到社会主义改造基本完成，这是一个过渡时期。党在这个过渡时期的总路线和总任务，是要在一个相当长的时期内，逐步实现国家的社会主义工业化，并逐步实现国家对农业、对手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。
核心内容：一化三改
Q1.基础奠基题：过渡时期总路线提出的背景、时间、核心内容是什么？“过渡时期”指的是哪个阶段？有何特点？
提出时间
我国的过渡时期是指1949--1956年，由新民主主义向社会主义过渡时期。
过渡时期又分为两个阶段：
①1949--1952年，是国民经济的恢复和初步发展时期。
②1953--1956年，是社会主义工业化和三大改造时期。（“一化三改”）
过渡时期的革命对象为资产阶级，革命性质是社会主义革命。
过渡时期
现状
目标
农业国
措施
私有制
一五计划
工业国
三大改造
社会主义公有制
已具备了有计划地进行大规模经济建设的条件
特点：生产关系变革和生产力发展同时进行
新知讲解
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以“政策宣传员”身份，结合史料解读总路线的核心内涵与实施意义。
情景创设：“政策解读会”
Q2.深层探究题：结合当时的国情，为什么要坚持“工业化”与“三大改造”同时并举？
社会主义工业化是主体：当时的史料记载，1952 年我国工业产值占比只有 43.1%，重工业占比更是仅为 27.8%，连铁钉、火柴都要靠进口，被叫做“洋钉”“洋火”，所以工业化是实现国家富强的根本路径，要集中力量建立重工业为核心的工业体系；
三大改造是两翼：根据《关于党在过渡时期总路线的学习和宣传提纲》的内容，改造是为了把私有制的生产资料转为公有制，解决工业化推进中，个体经济、私营经济无法适配的问题，同时确立社会主义的经济制度。
工业化是主体，为国家发展奠定物质基础；
三大改造是保障，为工业化提供制度支撑。
新知讲解
工业落后的国情决定必须优先发展工业；个体小农经济和资本主义工商业无法适应工业化建设需求，只有通过改造确立公有制，才能集中力量推进工业化，二者相互依存、相互促进。
任务02 第一个五年计划
副标题：“工业化的起步——社会主义建设的物质奠基”
问题链导学：
Q1.基础认知题：“一五”计划实施的时间、核心任务是什么？
Q2. 深层探究题：“一五”计划优先发展重工业的选择，符合当时中国的国情吗？为什么？
面对新中国成立时的工业现状，毛泽东曾感慨地说：“现在我们能造什么？能造桌子、椅子，能造茶碗、茶壶，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸，但是，一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。”
工业水平很低，工业基础薄弱，而且门类不全。
五年规划（原称五年计划），全称为中华人民共和国国民经济和社会发展五年规划纲要，是中国国民经济计划的重要部分，属长期计划。
新知讲解
1.一五计划的背景
产品 1952年产量 比1949年增加 比历史最高水平增加
粮 1.639亿吨 49% 9.3%
棉 130.4万吨 193% 53%
钢 135万吨 754% 46.2%
煤 6649万吨 105% 7.4%
发电 72.6亿千瓦时 68.1% 21.9%
原油 44万吨 272%
项目 美国 1950年产量 印度 1950年产量 中国
1952年产量
钢产量人均 538.3公斤 4公斤 2.37公斤
发电量人均 2949千瓦 10.9千瓦 2.76千瓦
国内：新中国建立后，经过三年的经济恢复，我国国民经济得到根本好转。
国内：我国是落后的农业国，工业基础薄弱，门类不全，许多重要工业产品的人均拥有量远远低于发达国家。
斯大林论述苏联工业化时说：“在资本主义国家工业化通常是从轻工业开始……共产党当然不能走这条路，党知道战争日益逼近，没有重工业，就无法保卫国家，所以必须赶快发展重工业，如果这事做迟了，就要失败。”
国际：国防建设的需要，苏联的经验借鉴。
面对当时国内和国际的复杂形势，该如何做才能加快中国经济的发展，增强中国的综合国力呢？
实现工业化
新知讲解
2.一五计划的概况
自主学习：根据课本，梳理以下知识点。
时间（始末）
目的
基本任务
1953－1957
为有计划的进行社会主义建设
集中主要力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础；相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业；相应地培养建设人才；等等
“一五”计划期间，我国实施的156项重点工程项目比例示意图
重工业为主
工业化的速度首先决定于重工业的发展，因此我们必须以发展重工业为大规模建设的重点。在“边打，边稳，边建”的方针下，就要求我们集中力量而不是分散力量去进行基本建设，要求我们以有限的资金和建设力量，首先保证重工业和国防工业的基本建设，……，使1957年的工业生产比1952年提高一倍到二倍半。
--摘自《中共中央关于编制1953年计划及五年建设计划纲要的指示》
Q1.基础认知题：“一五”计划实施的时间、核心任务是什么？
新知讲解
重工业
能源行业
机械行业
钢铁行业
化工行业
重工业
采掘工业
原材料工业
加工工业
对自然资源的开采，如石油、天然气、煤炭、金属矿等
向国民经济各部门提供基本材料、动力和燃料
对工业原材料进行再加工制造，产品大部分用于生产，少部分用于生活消费，如电力、生活用煤、小轿车等
合作探究：你知道何为重工业？
Q2. 深层探究题：“一五”计划优先发展重工业的选择，符合当时中国的国情吗？为什么？
符合当时的国情，原因主要有两点：
外部环境：当时新中国面临西方的军事威胁与经济封锁，重工业是国防工业的基础，优先发展重工业能快速建立国防保障，维护国家独立与安全
内部基础：中国当时是农业国，轻工业的发展也需要重工业提供设备支持，优先发展重工业，能快速搭建工业体系的骨架，为后续经济发展打下基础
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新知讲解
3.一五计划的成就
长春第一汽车制造厂
沈阳第一机床厂
鞍山钢铁公司
鹰厦铁路
宝
成
铁
路
武汉长江大桥
一桥二铁三公四厂
沈阳飞机制造厂
沈阳被称为共和国长子
中国在“一五”期间的工业发展速度远远高于主要资本主义国家。1953年到1957年平均每年增长速度，工业生产指数为：美国2.8%，英国4.1%，中国18%；钢为：美国3.9%，英国5.7%，中国31.7%；原煤为：美国0.4%，英国负增长，中国14.4%；发电量为：美国9.1%，英国7.8%，中国21.6%。
新
藏
公
路
青
藏
公
路
川
藏
公
路
四厂:构建了国家工业化的基础
三公:密切了祖国内地与边疆地区的联系。
二铁:为发展西南、东南经济创造重要条件
一桥:连接了长江南北的交通。
新知讲解
工业成就
鞍钢
沈阳第一机床厂
沈阳飞机制造厂
长春一汽生产的第一批解放牌汽车
我国自己制造的第一架喷气式飞机
新知讲解
青藏公路
川藏公路
新藏公路
鹰厦铁路（1957年通车）
宝成铁路（1956年通车）
武汉长江大桥建成通车
交通运输
第一个五年计划期间工业交通建设主要成就分布示意图
沈阳飞机制造厂
观察图片，结合说说这些
重工业主要集中在哪里？为
什么集中在这里？
东北工业基础较好；
靠近苏联，易于接受援助；
东北矿产资源丰富；
……
第一个五年计划为什么集中在东北？
东北工业基地（补充）
新知讲解
新知讲解
4.“一五”计划的结果与意义
到1957年底，第一个五年计划的各项经济指标大幅度超额完成。
我国开始改变工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进。
奠定了社会主义工业化基础，是我国现代化工业的起步。
品种 1957年产量 比1952年增长
粮食 1.95亿吨 19%
棉花 164万吨 16%
钢铁 535万吨 196%
煤炭 1.3亿吨 96%
原油 146万吨 235%
结果
意义
未实现国家工业化(补充)
新知讲解
人民民主专政政权得到有力巩固
党和国家制定了正确的方针路线
人民群众的艰苦奋斗和热情工作
苏联等社会主义国家的大力援助
结合所学，思考一五计划取得重大成就的原因有哪些？
合作探究
5.“一五”成就的原因
材料1：中共采取正确的方针政策，确定了一五计划的目标，并且不断选派优秀干部到工业路线上去，培养成为领导骨干。
材料2: 20世纪50年代的激情岁月给定居北京的波兰裔作家爱波斯坦夫妇留下了这样的印象：“我们被一种同样的精神所感召，这是一种不为名、不为利，只为一个共同目标而奋斗的行动。没有真心实意地参加过这种集体劳作的人是很难体会这种感情的。
任务03 三大改造
副标题：“经济基础的转型——社会主义制度的经济奠基”
问题链导学：
Q1.基础认知题：国家对农业、手工业、资本主义工商业分别采取了怎样的改造方式？
Q2.深层探究题：为什么说三大改造的基本完成，标志着社会主义基本制度在我国建立起来？
材料
当时3亿农民，要分7亿亩土地和 297万头耕畜，人均可分得耕地2.3亩，约1000人可分得一头耕畜。
材料
土改后，刘老汉遇上天灾已无力耕种，在冬天为了活命便出卖自己的土地，并开始借高利贷和租富农土地艰难度日。
材料
土改结束后（1953年）湖南省贫雇农平均每户占有生产、生活资料情况
——资料来源：国家统计局农业统计资料
一家一户分散经营的弊端
困难
缺劳动力，劳动工具
贫困缺少资金
水利问题
天灾
不能使用机械化农具
个体（分散）
一家一户
缺种子、化肥
生产工具落后
劳动力不足
自然灾害
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为什么要进行农业社会主义改造？
新知讲解
1.农业的改造
为什么要进行农业社会主义改造？
材料研读
我国的国民经济建设不但要求工业经济的高涨，而且要求农业经济要有一定的相适应的高涨。但孤立的、分散的、守旧的、落后的个体经济限制着农业生产力的发展，它与社会主义的工业化之间日益暴露出很大的矛盾。这种小规模的农业生产已日益表现出不能够满足广大农民群众改善生活的需要，不能够满足整个国民经济高涨的需要。
—— 《中共中央关于发展农业生产合作社的决议》(1953年12月16日)
工业化建设需要的粮食
分散经营提供的粮食
土地改革后，一家一户分散经营，影响了农业生产的发展，农产品满足不了国家工业化建设的需要。
集体化和共同富裕的社会主义道路
个体（分散）
农业生产合作社
团结合作
新知讲解
农业生产合作社（方式）
目的
意义
把分散的个体农民组织起来，引导农民参加农业生产合作社。
互助组、初级社、高级社
1955年，全国掀起了农业合作化的高潮。
1956年，全国绝大多数农户参加了农业合作生产。
结果
步骤
农业实现了社会主义改造
时间
方式
1953--1956年底
走集体化和共同富裕的社会主义道路
原则
自愿互利、典型示范、国家帮助
“1951年9月，毛泽东同志亲自主持制定了《中共中央关于农业生产互助合作的决议（草案）》，并在12月15日，为印发决议草案写了通知，指示全党把农业互助合作当作一件大事去做。”
——《中国共产党大事记·1951年》
【自主学习】
学法指导：立足史料实证，梳理农业生产合作社的相关史实，知道其意义。
Q1.基础认知题：国家对农业采取了怎样的改造方式？
新知讲解
分散经营
互助组
初级社
高级社
一般由几户至十几户组成，共同劳动、分散经营，一定程度提高劳动生产率，所有物资仍归私人。
在互助组基础上的集体经济组织。特点是土地入股，耕畜、农具作价入社，由社统一经营，按劳分配。
完全私有
主要生产资料集体所有制，基本单位是生产队。把劳动力，土地，耕畜，农具固定给生产队使用。
土地私有
土地公有
思考：走合作化道路的优点是什么？
　　农业合作化经历了哪几个阶段？
农业合作化改造步骤
集中力量
优势互补
◎农民申请加入农业生产合作社
农民争先抢后申请加入农业生产合作社
1956年底农业社会主义改造结果
从1952年到1956年，正是合作化运动期间，全国农业总产值增长20.5%，年均递增5.1%，有些地方还办了社队企业，增加了公众积累……
——张岂之. 中国历史新编:中华人民共和国史
金额单位（亿元）
1953-1956年我国农业总产值
农业改造的结果
新知讲解
手工业者组织的木器生产合作社
材料：
许多木器手工业者看了合作社的锯板机，都看了又看，舍不得离开。他们说，一部锯板机可抵40个锯木匠的劳动，这在个体分散生产的情况下，即使不吃饭也要积上十七八年收入，才能买上一部。真是“想想合作实在好，个体分散办不到，组织起来乐道道，机器生产效率高。”
①改变了个体经济的分散性和落后性,提高了生产效率高。
想一想:材料中反映手工业合作社有哪些优越性？
②调动了他们的生产积极性。
③为工业化的开展创造了有利条件。
1953年6月全国手工业生产合作会议提出对手工业进行社会主义改造的方针政策。在步骤上，第一步是建立手工业供销小组，第二步是办手工业供销合作社，第三步是建立手工业生产合作社。
方式
参加手工业生产合作社
结果
1956年手工业社会主义改造基本完成
目的
把个体所有制逐步改造成社会主义集体所有制
步骤
供销小组—供销合作社—手工业生产合作社
2.手工业的改造
Q1.基础认知题：国家对手工业采取了怎样的改造方式？
新知讲解
1954年——1956年
时间：
公私合营
方式：
政策：
通过赎买政策，对资本主义工商业实行公私合营，实现了和平过渡，是中国社会主义改造的创举。
天津盛锡福帽厂实行公私合营
1956年1月工商界代表乐松生向毛主席送喜报
国家对资本家占有的生产资料实行赎买政策，即按全行业公私合营时资本家的资本发给定息。这种赎买政策，实现了和平过渡，是中国社会主义改造的创举。
使私有制经济过渡到社会主义公有制经济
根据课本、结合视频，自主学习，了解资本主义工商业改造的概况（4分钟）；要求：迅速准确记忆、同桌小组互相提问。
目的：
3.资本主义工商业的改造
Q1.基础认知题：国家对资本主义工商业采取了怎样的改造方式？
新知讲解
工商业得到了发展，是中国社会主义改造的创举。
每年定期可以拿到年息，同时他们也成了自食其力的劳动者。
公私合营
赎买政策
实现了和平过渡，维护了社会的稳定。
改善了劳动条件，拥有了保障，提高了生产积极性。
国 家
工 人
资本主义工商业者
社 会
【历史解释】公私合营为什么能够推行？
四马分肥
“四马分肥”是对公私合营企业利润分配形式的一种形象说法，即将企业利润分为国家所得税、企业公积金、工人福利、资方红利四个方面进行分配。其中，资方红利是国家对资本主义工商业进行社会主义改造过程中的一种赎买方式。
新知讲解
新知讲解
时空观念
1955保定市私营百货业工商业者踊跃签名申请公私合营
上海市工商业者家属代表写保证书表示拥护私营
1955年上海市信大祥棉布商店实行公私合营
1955年永安公司批准公私合营后职工们积极进行资产清点
天津市青年资本家宣誓积极接受社会主义改造
1955年上海信大祥绸布店换上了公私合营招牌
改造的结果：1956年初，出现了全行业公私合营的高潮
土地农民私人所有
耕牛农民私人所有
工具农民私人所有
集体公有
手工私人所有
集体公有
生产资料私有制
公有制
工厂资本家私人所有
国家公有
1956年各种经济成分
公有制经济
资本主义工商业
个体农业
个体手工业
1952年底各种经济成分
三大改造的实质
4.三大改造的实质
新知讲解
不少地方在办社中存在着“宁多勿少”、“宁大勿小”、“越多越好”、“越大越好”的错误思想，因而违背农民自愿，胡乱的多办社、办大社，盲目追求公共财产，有的甚至将棺木寿材、老羊皮袄也归了社……
——陈大斌. 《从合作化到人民公社化运动——中国农村的集体化时代》
存在着要求过急，工作过粗，改变过快等缺点
启示：必须坚持实事求是，一切从实际出发的思想路线
必须处理好改造或改革与发展的关系
实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变。
标志着社会主义基本制度在我国建立起来。
这是中国历史上最深刻的社会变革，我国从此进入社会主义初级阶段。
三大改造的实质、基本任务
1956年，我国基本上完成了对农业手工业和资本主义工商业在生产资料私有制方面的社会主义改造……七万户的私营工业企业已经变为公私合营企业……这是把几千年来的生产资料私有制变为公有制的社会主义大革命……我们在这个大革命取得的基本胜利的第一年就在各方面取得了巨大的成就。
——周恩来《政府工作报告》（1957年6月26日）
5.三大改造的意义
Q2.深层探究题：为什么说三大改造的基本完成，标志着社会主义基本制度在我国建立起来？
三大改造完成后，农业、手工业、资本主义工商业的生产资料私有制，都转变为社会主义公有制，成为了我国社会的经济基础 伴随经济基础的变化，我国的阶级关系也发生根本变化，剥削阶级和剥削制度被消灭。社会主义的基本经济、政治制度都已建立，因此标志着社会主义基本制度在我国确立。
探究：近现代中国社会性质的三次转变？
鸦片战争：
中国由封建社会变为半殖民地半封建社会
新中国成立：
转变为新民主主义社会
三大改造完成：
转变为社会主义社会
拓展延伸
拓展延伸
任务04 社会主义政治制度的确立
副标题：“政治体系的奠基——人民当家作主的制度保障”
问题链导学：
Q1.基础认知题：1954年宪法颁布的会议、性质是什么？宪法确立了我国哪些基本政治制度？
Q2.深层探究题：1954年宪法如何体现“人民当家作主”的核心内涵？其颁布有何历史意义？
新知讲解
第一届全国人民代表大会的召开概况
背景
随着经济建设的发展，我国的民主政治建设也加紧进行。
时间、地点
1954年9月 北京
内容
(1)通过《中华人民共和国宪法》；
(2)选举毛泽东为国家主席，
周恩来为国务院总理。
意义
①全国人民代表大会的召开，标志着人民代表大会制度的确立；
②人民代表大会制度是我国的根本政治制度，为社会主义民主政治建设奠定了基础。
1.第一届全国人民代表大会
Q1.基础认知题：1954年宪法颁布的会议、性质是什么？宪法确立了我国哪些基本政治制度？
会议：
第一届全国人民代表大会第一次会议
性质：
是我国第一部社会主义类型的宪法
确立的基本政治制度：
人民代表大会制度 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 民族区域自治制度
新知讲解
第二条 中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权利的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
……
第四条 中华人民共和国依靠国家机关和社会力量，通过社会主义工业化和社会主义改造，保证逐步消灭剥削制度，建立社会主义社会。
……
第二十一条 中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关。
——《中华人民共和国宪法》（1954年）
这是我国第一部社会主义类型的宪法，也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法。
1954年《宪法》有蒙、汉、维、哈、藏、朝文版本,全国有1.5亿人参与宪法草案的讨论，民主党派代表558人，占45．52%，少数民族的代表177名，占14.4%，提出118万条修改和补充意见。
Q2.深层探究题：1954年宪法如何体现“人民当家作主”的核心内涵？其颁布有何历史意义？
体现人民当家作主的核心内涵：
明确规定我国的国家性质是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民；规定了公民的广泛权利和自由，保障人民可以依法参与国家事务的管理。
历史意义：
以根本大法的形式确定了新中国的国家制度和社会制度 为社会主义建设和民主法治建设奠定了基础，开创了我国人民民主的全新阶段。
新知讲解
1959年开始，全国人民代表大会和中国人民政治协商会议开始同步举行，“两会”概念应运而生。
全国人民代表大会
人民代表大会制度的确立
——选举产生国家领导人
全国人民代表大会常务委员会
国家主席
国务院
中央军事委员会
最高人民法院
最高人民检察院
毛泽东
国家主席
朱德
副主席
刘少奇
人大委员长
周恩来
国务院总理
2.人民代表大会制度的确立
人民代表大会制度是我国的根本政治制度
全国人民代表大会是最高国家权力机关
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新知讲解
①标志着人民代表大会制度的确立，
②人民代表大会制度是我国的根本政治制度（地位），为社会主义民主政治建设奠定了基础。
人民
人民代表
人民代表大会
产生
组成
国家权力
直接
直接
属于
间接
反映人民利益
人民代表大会制度的意义：
任务05 大单元联结
1.横向对比：展示“过渡时期前后生产资料所有制变化表”，设问：三大改造带来的所有制变革，与新中国成立初期的经济状况相比，有何本质不同？
2.纵向延伸：展示“1956年后国家发展关键词”（社会主义建设探索、改革开放、中国特色社会主义发展），设问：社会主义制度的建立，为后续国家发展奠定了怎样的基础？
3.【拓展思考】结合今天的社会主义现代化建设成就（如完整工业体系、脱贫攻坚成果），谈谈社会主义制度建立的长远历史价值。
过渡前以私有制为主（个体小农经济、资本主义工商业），过渡后以社会主义公有制为主，建立起社会主义经济体系。
奠定了根本政治前提（社会主义政权巩固）和制度基础（公有制经济体系、社会主义政治制度），为后续发展提供了稳定的制度保障与发展方向。
社会主义制度的建立，让国家能够集中力量办大事，为我国建立完整工业体系、推进民生改善提供了制度保障；今天的发展成就，是社会主义制度优越性的具体体现，延续了制度建立时的国家富强、人民幸福的追求。
新知讲解
1．1947年，全国有综合性大学55所、工科院校18所，到1957年综合性大学减少到17所，工科院校则增加到44所。在专业的设置上，工科专业的比重急剧上升，文、法、商等专业的比重急剧下降。高校院系和专业的调整（ ）
A．适应了工业化建设的需要B．促进了义务教育的普及C．背离了“百花齐放”方针 D．提高了国民的科技素质
2．中华人民共和国先后颁布了四部宪法，其中一部宪法规定：“中华人民共和国的生产资料所有制现在主要有下列各种：国家所有制，即全民所有制；合作社所有制，即劳动群众集体所有制；个体劳动者所有制；资本家所有制。”据材料判断，该宪法颁布于（ ）
A．1954年 B．1975年 C．1978年 D．1982年
3．同仁堂是我国中药名牌老店，创办于1669年，新中国成立后，同仁堂成为首批公私合营的示范企业的时间是20世纪（ ）
A．50年代 B．60年代 C．70年代 D．80年代
4．1954年在完成全国基层选举的基础上，分别选举产生1226名出席全国人民代表大会的代表（台湾省代表暂缺）。其中，中共党员668人，占54.48%，党外人士558人，占45.52%。这反映了全国人民代表大会（ ）
A．提高决策科学性 B．强调制度稳定性 C．权力具有至上性 D．具有广泛代表性
A
A
A
课堂练习
D
板书设计
第3课 社会主义制度的建立
【家国情怀】铭记制度奠基之路，传承奋斗建设精神
社会主义制度的建立（1953-1956）
1.方向指引：过渡时期总路线（一化三改）
2.物质基础：一五计划（重工业为主，工业化起步）
3.经济奠基：三大改造（农业/手工业/资本主义工商业→公有制）
4.政治保障：1954年宪法（社会主义类型宪法，确立基本政治制度）
核心意义：社会主义基本制度建立，进入社会主义初级阶段
作业布置
拓展作业： “我眼中的‘一五’记忆”短文写作任务
请以“1957年，我亲历的‘一五’成就”为题，结合本课所学与史料，写一篇200字左右的短文。可以选择“长春一汽工人”“武汉长江大桥建设者”“农村合作社社员”等身份，描述你看到的场景、感受到的情感，并谈谈对“社会主义建设”的理解。
示例：作为一名长春一汽的工人，当第一辆解放牌汽车缓缓驶下生产线时，车间里的欢呼声震耳欲聋。这五年，我们日夜奋战，终于结束了中国不能制造汽车的历史！看着崭新的汽车，我想起刚进厂时的简陋设备，想起大家克服困难的日日夜夜。这就是社会主义建设的力量——集中力量办大事，让国家越来越强。我相信，跟着党走，我们的日子会越来越有盼头！
中
国
历
史

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