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2025年秋季学期城区小学四年级语文科单元练习（三）参考答案
一、 均匀 重叠 空隙 叶柄 触角 选择 洞穴 住宅 随遇而安
二、幕 暮 慕 暮
峰 峰 蜂 锋
三、洞 窟 穴 巢
四、1.蟋蟀的住宅算是伟大的工程。
2. 当微风吹过来的时候，蝴蝶就在花丛中翩翩起舞。
3. 即使明天下雨，我也会按时到校。
4. 法布尔喜欢观察蝴蝶、蟋蟀和昆虫 ,研究坚持了几十年。
五、1.一场秋雨一场寒
2．一道残阳铺水中 半江瑟瑟半江红 只缘身在此山中 梅须逊雪三分白
六、示例：1.小强，你看电视时离得太近了，这样会对眼睛造成很大的伤害。妈妈的提醒也是为了你好，好好爱护自己的眼睛吧。
2.示例：（1）避免长时间用眼，看书、写字或看电视、电脑30至40分钟要停下来休息。（2）坚持做眼保健操。
七、（一）
1. 内部 清洁 干燥 卫生
2.不能。最多是说这些隧道有深有浅，最深的才到九寸，去掉后就变成了都是九寸深，与实际不符，所以不能去掉。
3. 这句话运用了拟人的手法，把蟋蟀在叫写成蟋蟀在弹琴，形象地写出了蟋蟀生活的惬意。
（二）1. 湿润 伸展 清晰 美丽
2.C
3. 半个小时 （半透明的）绿色 逐渐转黑
4. 比喻 （湿润的）翅膀 （揉皱的）卫生纸
5. 任何时候都不能向困难低头，要学习蝉的勇敢执着。
八、略描绘了夕阳西沉、晚霞映江的绚丽景色。诗中有哲理,《题西林壁》中的“不识庐
（ 答题时间：90 分钟 满分：100 分） 山真面目， 。”道出了“当局者迷,旁观者清”的人生哲
理；《雪梅》中的“ ，雪却输梅一段香。”则告诫我们人各
一、结合语境，根据拼音写词语。（10 分）
有所长,也各有所短,要取人之长,补己之短。
我知道爬山虎的叶子叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么 jūn yún（ ），
密
没有 chóng dié（ ）起来的, 也不留一点儿 kòng xì（ ）, 茎上长 yè 六、综合性学习（5分）
bǐng（ ）的地方，会长出像蜗牛 chù jiǎo（ ）一样的细丝。我还知 做完作业的小强在看电视，妈妈让他离电视远点，可他说，离近了看才好看。
道蟋蟀会 xuǎn zé（ ）朝阳的地方建造自己的 dòng xué（ ），它用 1.请你劝说小强，让他听妈妈的话。（3分）
简单的工具挖掘出 zhù zhái（ ）, 绝不 suí yù ér ān（ ）。
二、选字填空。(8 分) 2. 我们该怎样保护视力？请给小强提出保护视力的建议。(2 分)
[暮 幕 慕] 屏（ ） 日（ ） 羡（ ） （ ）色
[峰 蜂 锋] 山（ ） 顶（ ） 蜜（ ） （ ）利 七、阅读与鉴赏。（25 分）
三、选择合适的字填空。(4 分) （一）课内阅读（10 分）
封
巢 窟 洞 穴 蟋蟀的住宅(节选)
①在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,即使有骤雨,这里也
引蛇出（ ） 狡兔三（ ） 龙潭虎（ ） 鸠占鹊（ ）
立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲,最．多．九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。
四、按要求完成句子。（8 分） 出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草,绝不去碰这一
丛草。那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很
1. 蟋蟀的住宅难道不算是伟大的工程吗？（换一种说法，保持句意不变） 安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
②屋子的内部没什么布置,但是墙壁很光滑。主人有的是时间,把粗糙的地方修
理平整。大体上讲,住所是很简朴的,清洁、干燥,很卫生。假使我们想到蟋蟀用来
2. 当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。（仿写拟人句） 挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。
1.选文第②自然段通过描写蟋蟀住宅的 (外部 内部),突出了蟋蟀的
3. 即使有骤雨,这里也立刻就会干的。(用加点的词语写句子) 住宅平整、简朴、 、 、 的特点。(4 分)．． ．
2.文中的加点词语“最多”能不能去掉？为什么？(3 分)
线
4. 法布尔喜欢观察蝴蝶、蟋蟀和昆虫,研究坚持了几十年。(用修改符号修改病句)
五、根据课文内容填空。（10 分） 3.文中画“ ”的句子在表达上有什么好处 (3 分)
1.“ ,十场秋雨要穿棉。”要随天气的变化及时增添衣物。
2.诗中有美景,《暮江吟》中的“ ， 。”
四年级语文试卷 第 1页 共 2页
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学校 班别 姓名________________ 考号______________
（二）课外阅读（15 分）
蝉的生命绝唱
初次出现在地面上的幼虫,在“家”的附近徘徊,寻找适当的蜕皮地点——一
棵小矮树,一丛百里香,一片野草或一簇灌木枝。它爬到上面,用前爪紧紧地握住枝
或叶，丝毫不动。这时，外层的皮开始由背部中央裂开,露出里面淡绿色的蝉,头先
出来,接着是嘴巴和前腿,最后是后腿与翅膀。此时，除掉身体的最后尖端,身体的
其余部分已经完全蜕出来了。接下来，它会表演一套奇怪的“体操”:身体腾到空 密
中,只有一点儿连在旧皮上，翻转身体，头向下,布满花纹的翼向外伸直,竭力展开。
然后用一连串让人看不清的动作，尽力将身体翻上来,并且用前爪钩住它的空皮，
把身体尖端从壳中挣出来。
全部的过程大约需要半个小时。刚蜕出来的蝉身呈半透明的绿色，很美，而湿
润的翅膀蜷缩着,像两团揉皱的卫生纸。过了一段时间,蝉的躯体逐渐转黑,而翅膀
却在干燥的阳光下伸展开来，清晰的翅膀美丽并且充满力量。
1.从第 2自然段中找出下面词语的反义词,写下来。（4分）
干燥—（ ） 蜷缩—（ ） 模糊—（ ） 丑陋—（ ）
2.“它爬到上面,用前爪紧紧地握住枝或叶,丝毫不动”,是因为（ ）。（2分）
A.它怕掉下去 B.它累了 C.它准备蜕皮 封
3. 蝉蜕皮过程大约需要 。刚蜕出来的蝉身呈
色,过了一段时间,蝉的躯体 。（3分）
4.文中画横线的句子是个 句（填修辞手法）,句中把 比
作 。（3分）
5.从作者细致的观察中,我们了解到蝉蜕皮的全过程,它在艰难中谱写了生命绝唱。
你从蝉身上受到了什么启发 （3分）
八、习作与表达。（30分）
线
你一定观察过某种植物或动物的成长过程。请以“ 观察日记”为题，选
择自己最感兴趣的植物或动物写一篇观察日记。注意要先将题目补充完整，使用日
记的格式，还要写清楚你在观察中的发现、感受或者受到的启发。
四年级语文试卷 第 2 页 共 2页
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密
封
线
学校
班别
姓名________________ 考号
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)2025年秋季学期城区小学四年级语文科单元练习（三）
（ 答题时间：90分钟 满分：100分）
一、结合语境，根据拼音写词语。（10分）
我知道爬山虎的叶子叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么jūn yún（ ），没有chóng dié（ ）起来的, 也不留一点儿 kòng xì（ ）, 茎上长 yè bǐng（ ）的地方，会长出像蜗牛chù jiǎo（ ）一样的细丝。我还知道蟋蟀会xuǎn zé（ ）朝阳的地方建造自己的dòng xué（ ），它用简单的工具挖掘出zhù zhái （ ）, 绝不suí yù ér ān （ ）。
二、选字填空。(8 分)
[暮 幕 慕] 屏（ ） 日（ ） 羡（ ） （ ）色
[峰 蜂 锋] 山（ ） 顶（ ） 蜜（ ） （ ）利
三、选择合适的字填空。(4分)
巢 窟 洞 穴
引蛇出（ ） 狡兔三（ ） 龙潭虎（ ） 鸠占鹊（ ）
四、按要求完成句子。（8分）
1. 蟋蟀的住宅难道不算是伟大的工程吗？（换一种说法，保持句意不变）
2. 当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。（仿写拟人句）
3. 即使有骤雨,这里也立刻就会干的。(用加点的词语写句子)
4. 法布尔喜欢观察蝴蝶、蟋蟀和昆虫,研究坚持了几十年。(用修改符号修改病句)
五、根据课文内容填空。（10分）
1.“ ,十场秋雨要穿棉。”要随天气的变化及时增添衣物。
2.诗中有美景,《暮江吟》中的“ ， 。”描绘了夕阳西沉、晚霞映江的绚丽景色。诗中有哲理,《题西林壁》中的“不识庐山真面目， 。”道出了“当局者迷,旁观者清”的人生哲理；《雪梅》中的“ ，雪却输梅一段香。”则告诫我们人各有所长,也各有所短,要取人之长,补己之短。
六、综合性学习（5分）
做完作业的小强在看电视，妈妈让他离电视远点，可他说，离近了看才好看。
1.请你劝说小强，让他听妈妈的话。（3分）
2. 我们该怎样保护视力？请给小强提出保护视力的建议。(2分)
七、阅读与鉴赏。（25分）
（一）课内阅读（10分）
蟋蟀的住宅(节选)
①在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,即使有骤雨,这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲,最多九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草,绝不去碰这一丛草。那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
②屋子的内部没什么布置,但是墙壁很光滑。主人有的是时间,把粗糙的地方修理平整。大体上讲,住所是很简朴的,清洁、干燥,很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。
1.选文第②自然段通过描写蟋蟀住宅的 (外部 内部),突出了蟋蟀的住宅平整、简朴、 、 、 的特点。(4分)
2.文中的加点词语“最多”能不能去掉？为什么？(3分)
3.文中画“ ”的句子在表达上有什么好处 (3分)
（二）课外阅读（15分）
蝉的生命绝唱
初次出现在地面上的幼虫,在“家”的附近徘徊,寻找适当的蜕皮地点——一棵小矮树,一丛百里香,一片野草或一簇灌木枝。它爬到上面,用前爪紧紧地握住枝或叶，丝毫不动。这时，外层的皮开始由背部中央裂开,露出里面淡绿色的蝉,头先出来,接着是嘴巴和前腿,最后是后腿与翅膀。此时，除掉身体的最后尖端,身体的其余部分已经完全蜕出来了。接下来，它会表演一套奇怪的“体操”:身体腾到空中,只有一点儿连在旧皮上，翻转身体，头向下,布满花纹的翼向外伸直,竭力展开。然后用一连串让人看不清的动作，尽力将身体翻上来,并且用前爪钩住它的空皮，把身体尖端从壳中挣出来。
全部的过程大约需要半个小时。刚蜕出来的蝉身呈半透明的绿色，很美，而湿润的翅膀蜷缩着,像两团揉皱的卫生纸。过了一段时间,蝉的躯体逐渐转黑,而翅膀却在干燥的阳光下伸展开来，清晰的翅膀美丽并且充满力量。
1.从第2自然段中找出下面词语的反义词,写下来。（4分）
干燥—（ ） 蜷缩—（ ） 模糊—（ ） 丑陋—（ ）
2.“它爬到上面,用前爪紧紧地握住枝或叶,丝毫不动”,是因为（ ）。（2分）
A.它怕掉下去 B.它累了 C.它准备蜕皮
3. 蝉蜕皮过程大约需要 。刚蜕出来的蝉身呈
色,过了一段时间,蝉的躯体 。（3分）
4.文中画横线的句子是个 句（填修辞手法）,句中把 比作 。（3分）
5.从作者细致的观察中,我们了解到蝉蜕皮的全过程,它在艰难中谱写了生命绝唱。你从蝉身上受到了什么启发 （3分）
八、习作与表达。（30分）
你一定观察过某种植物或动物的成长过程。请以“ 观察日记”为题，选择自己最感兴趣的植物或动物写一篇观察日记。注意要先将题目补充完整，使用日记的格式，还要写清楚你在观察中的发现、感受或者受到的启发。
(
密
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