2025-2026学年统编版语文四年级上册第三单元基础过关卷(单元测试)(含答案)

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2025-2026学年统编版语文四年级上册第三单元基础过关卷(单元测试)(含答案)

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2025-2026学年第一学期四年级上册第三单元过关卷
班级: 姓名
第一关:字音关
1.请写出下列加点字的正确读音。
日暮( ) 锦瑟( ) 缘由( ) 骚人( ) 逊色( ) 山岭( )
输赢( ) 蛟龙( ) 均匀( ) 手柄( ) 蜗牛( ) 嫩茎( )
枯萎( ) 住宅( ) 隐藏( ) 大颚( ) 丝毫( ) 钳子( )
谨慎( ) 住址( ) 良好( ) 挖掘( ) 搜索( ) 蜗牛( )
隧道( ) 倾斜( ) 骤雨( ) 布置( ) 抛弃( )
2.请给下列多音字注音。
霜降( )时节秋意浓,松树并没有被低温降( )服,依然挺立。我和同学们一边唱着欢快的歌曲( ),一边顺着弯曲( )的小路向前走。
第二关:字形关
1.看拼音写词语。
cāo chǎnɡ nèn hónɡ shū fu jūn yún chónɡ dié kònɡ xì yè bǐnɡ
chù jiǎo wān qū hén jì wò shì xiū xiǎnɡ zhù zhái lín shí
ɡōnɡ fu shèn zhònɡ xuǎn zé zhù zhǐ yōu liánɡ dònɡ xué dà tīnɡ
2.根据情境写出正确生字。
(1)傍晚时分,一片mù sè( )笼罩着村庄,忽然,一阵风吹过,树叶发出sè sè ( )的声响。我捡起一片落叶,发现它的biān yuán( )竟然和锯齿一样,太阳慢慢jiànɡ luò ( )到山峰后面,一切都是那么宁静。
(2)和蜂巢bǐ jiào( )起来,蟋蟀虽不是建筑 zhuān jiā( ),但它的住宅毫不xùn sè( ),它不但十分pínɡ zhěnɡ( ) 而且特别wèi shēnɡ( )。
(3)校园的一角,被一大片pá shān hǔ( )占据着,jí shǐ( )他的叶子qiáo zhe( )有些kū wěi( ) ,可jīnɡ( ) 也巴得相当 láo ɡù ( )。
第三关:词语关
1.请写出下列小动物的家。
狗( ) 鸟( ) 猪( ) 马( ) 牛( ) 鼠( )鸡( )
羊( ) 虫( ) 蜂( ) 狡兔三( ) 引蛇出( )
鸠占鹊( ) 龙( )虎穴 殃及( )鱼 溃于蚁( )
2.选择正确的词语填空
【暮 幕】开( ) ( )春 【题 提】主( ) ( )示
【输 愉】( )快 ( )送 【泽 择】抉( ) 光( )
【较 校】学( ) 比( ) 【即 既】( )使 ( )然
3.写出下列词语的正确解释
题西林壁: 梅雪争春未肯降:
梅须逊雪三分白: 只缘身在此山中:
可怜九月初三夜: 露似真珠月似弓:
第四关:句子关
1.填上适当的关联词。
(1)蟋蟀的出名( )由于它的唱歌,( )由于它的住宅。
(2)( )蟋蟀的挖掘工具非常柔弱,( )人们对它的劳动成果感到惊奇。
(3)青草丛中隐藏着一条隧道,( )有骤雨,这里( )立刻就会干的。
(4)( )屋子的内部没什么布置,( )墙壁很光滑。
(5)( )感到疲劳,蟋蟀( )在未完工的家门口休息一会儿。
(6)( )在冬天,( )天气暖和,太阳晒到住宅门口,( )可以看到蟋蟀不断地挖掘。
2.按要求写句子。
(1)爬山虎的脚上有细丝。(改为比喻句)
(2)蟋蟀不是挖掘技术的专家。(改为反问句)
(3)为了研究蟋蟀,我开始搜索它们的巢穴。(缩句)
(3)这座住宅是伟大的工程。(改为感叹句)
第五关:默写关
1.根据情境默写古诗句。
(1)傍晚时分,看到夕阳的余晖温柔地铺洒在水面上,一半江水碧绿如玉,一半江水被映照得鲜红如火。我立刻想起了白居易《暮江吟》中的美妙诗句:“ , 。”这首诗中,他还进行了连续观察,才能写出“ , 。”的美妙夜景。
(2)宋代 写的《题西林壁》中教会我们很多观察的方法,比如“ , 。”告诉我们可以从多个角度观察;“ , 。”则告诉我们要跳出局部,从整体观察,其实就是俗语所说的“ , 。”
(3)卢梅坡用梅花和雪花巧妙地告诉我们,事物各有所长,二者相辅相成,才能构成最美的春天。他在《雪梅》中写道:“ , 。”也正是因为这样,他才无法比较雪花和梅花的长短,才会写道:“ , 。”
2.根据情境,填写恰当的谚语。
(1)一场秋雨过后,天气骤然变冷。妈妈从衣柜里找出厚衣服让我穿上,并感慨道:“这真是应了那句老话‘ , ’啊!”
(2)今年夏天雨水很少,持续的高温让地里的庄稼都蔫了。爷爷望着天空,忧心忡忡地说:“‘ , 。’再不下雨,今年的收成可要受影响了。”
(3)立秋之后,天气一下子变凉了,就像人们常说的“立了秋, ”。同时,大雁也开始向南飞,表示要下霜了,真是是“ , 。”
(4)秋后,气温变化无常,有穿短袖的,也有穿棉袄的,真是“ , ”。不过,也不会突然很冷,毕竟“ , , 。”
第六关:口语交际关
1.眼睛是心灵的窗户,生活中,哪些行为会影响我们的视力呢?(写出两条)
2.你有哪些保护眼睛的好建议呢?(写出两条)
第七关:课内阅读关
爬山虎的脚(节选)
以前我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年我注意了,原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。
爬山虎的脚( )着墙的时候,六七根细丝的头上就( )成小圆片,( )住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎( )一把,使它紧( )在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上( )。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。
爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚巴在墙上相当牢固,要是你的手指不费一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎。
1.文中画“ ”的句子中作者运用了 的修辞手法,将细丝比作 ,还观察到细丝的颜色和 一样,是 的,体现了作者观察的 。
2.根据课文内容,在括号里填入适当的动词。
3.当爬山虎的脚触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成 。要是没触着墙,不几天
就 。加点词“逐渐 ”表明了 , 可见作者进行了 的观察,体现了语言的 。
4.选段中“ 巴 ”字能换成“粘 ”或者“挨 ”吗?说说你的看法。
蟋蟀的住宅(节选)
在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,即使有骤雨,这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲,最多不过九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草,决不去碰这一丛草。那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
屋子的内部没什么布置,但是墙壁很光滑。主人有的是时间,把粗糙的地方修理平整。大体上讲,住所是很简朴的,清洁、干燥,很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。
1.根据选文,完成填空。
蟋蟀的住宅选址讲究,一般会选在 的堤岸上,挖一条 的隧道,这样即使 ,这里也会 。出口处总会有以丛草半掩着,体现了住宅的 。住宅内部是很简朴的, 、 、 。
2.文中加点字“最多 ”准确地写出了隧道深浅、宽窄不一,这说明作者观察 ,语言表达 。有人认为“最多”可以删去,你同意吗?为什么?
3.为什么说蟋蟀的住宅可以算的上是“伟大的工程”?
参考答案
第一关:字音关
1.请写出下列加点字的正确读音。
日暮(mù) 锦瑟(sè) 缘由(yuán) 骚人(sāo) 逊色(xùn) 山岭(lǐng)
输赢(yíng) 蛟龙(jiāo) 均匀(jūn) 手柄(bǐng) 蜗牛(wō) 嫩茎(jīng)
枯萎(wěi) 住宅(zhái) 隐藏(cáng) 大颚(è) 丝毫(háo) 钳子(qián)
谨慎(jǐn) 住址(zhǐ) 良好(liáng) 挖掘(jué) 搜索(suǒ) 蜗牛(wō)
隧道(suì) 倾斜(qīng) 骤雨(zhòu) 布置(zhì) 抛弃(pāo)
2.请给下列多音字注音。
霜降(jiàng)时节秋意浓,松树并没有被低温降(xiáng)服,依然挺立。我和同学们一边唱着欢快的歌曲(qǔ),一边顺着弯曲(qū)的小路向前走。
第二关:字形关
1.看拼音写词语。
操场 嫩红 舒服 均匀 重叠 空隙 叶柄
触角 弯曲 痕迹 卧室 休想 住宅 临时
功夫 慎重 选择 住址 优良 洞穴 大厅
2.根据情境写出正确生字。
(1)暮色 瑟瑟 边缘 降落
(2) 比较 专家 逊色 平整 卫生。
(3) 爬山虎 占据 一顺 即使 瞧着 枯萎 茎 牢固
第三关:词语关
1.请写出下列小动物的家。
狗(窝/舍) 鸟(巢) 猪(圈) 马(厩/棚) 牛(栏/棚) 鼠(洞)鸡(窝/笼)
羊(圈) 虫(穴/巢) 蜂(巢/箱) 狡兔三(窟) 引蛇出(洞)
鸠占鹊(巢) 龙(潭)虎穴 殃及(池)鱼 溃于蚁(穴)
2.选择正确的词语填空
【暮 幕】开(幕) (暮)春 【题 提】主(题) (提)示
【输 愉】(愉)快 (输)送 【泽 择】抉(择) 光(泽)
【较 校】学(校) 比(较) 【即 既】(即)使 (既)然
3.写出下列词语的正确解释
题西林壁: 题写
梅雪争春未肯降: 服输。
梅须逊雪三分白: 比不上。
只缘身在此山中: 因为。
可怜九月初三夜: 可爱。
露似真珠月似弓: 珍珠。
第四关:句子关
1.填上适当的关联词。
(1)蟋蟀的出名(不光)由于它的唱歌,(还)由于它的住宅。
(2)(虽然)蟋蟀的挖掘工具非常柔弱,(但是)人们对它的劳动成果感到惊奇。
(3)青草丛中隐藏着一条隧道,(即使)有骤雨,这里(也)立刻就会干的。
(4)(虽然)屋子的内部没什么布置,(但是)墙壁很光滑。
(5)(如果)感到疲劳,蟋蟀(就)在未完工的家门口休息一会儿。
(6)(即使)在冬天,(只要)天气暖和,太阳晒到住宅门口,(也)可以看到蟋蟀不断地挖掘。
2.按要求写句子。
(1)爬山虎的脚像蜗牛触角一样。
(2)难道蟋蟀是挖掘技术的专家吗?
(3)我开始搜索巢穴。
(4)这座住宅真是伟大的工程啊!
第五关:默写关
1.根据情境默写古诗句。
(1)一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。 可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
(2)宋代 苏轼 写的《题西林壁》中教会我们很多观察的方法,比如"横看成岭侧成峰,远近高低各不同。"告诉我们可以从多个角度观察;"不识庐山真面目,只缘身在此山中。"则告诉我们要跳出局部,从整体观察,其实就是俗语所说的"当局者迷,旁观者清"。
(3)梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。 梅雪争春未肯降,骚人搁笔费评章。
2.根据情境,填写恰当的谚语。
(1)一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。
(2)夏雨少,秋霜早。
(3)立了秋,把扇丢。 八月里来雁门开,雁儿脚上带霜来。
(4)二八月,乱穿衣。 六月六,晒得鸡蛋熟。/(答案不唯一,体现秋后气温变化无常的俗语即可)
第六关:口语交际关
影响视力的行为:(写出3条,例如)长时间近距离看电子屏幕;在光线过暗或过强的地方看书;写字、看书的姿势不正确(如趴着、躺着)。
保护眼睛的建议:(写出3条,例如)读写姿势要正确,做到“三个一”(眼离书本一尺,胸离桌子一拳,手离笔尖一寸);多进行户外活动,多看看远处和绿色植物;控制使用电子产品的时间,注意让眼睛休息。
第七关:课内阅读关
【爬山虎的脚】
1.比喻,蜗牛的触角,新叶子,嫩红,细致入微。
2.触、变、巴、拉、贴、爬。
3.灰色,萎了,后来连痕迹也没有了。逐渐变成灰色是一个缓慢变化的过程,连续、细致、准确。
4.不能换。“巴”字更形象地写出了爬山虎的脚紧紧地、牢固地贴在墙上的状态,比“粘”或“挨”更有力、更主动,体现了语言的生动与准确。
【蟋蟀的住宅】
1.朝着阳光,倾斜,有骤雨,立刻就会干,隐蔽性,清洁、干燥、卫生。
2.非常细致,准确严谨。不同意。“最多”一词准确地写出了隧道深度的极限值,体现了作者观察的精确和语言的严谨,删去后表达就不够准确了。
3.因为蟋蟀用来挖掘的工具非常简单(只是它柔弱的足和颚),却能在没有任何外力帮助的情况下,依靠自己长期的、不辞辛劳的劳动,建造出这样一处结构精巧、功能完备、舒适安全的住所,所以堪称“伟大的工程”。

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