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第六单元答案
一、1.晶莹 裹着 慷慨 贡献 和蔼 资源 目睹 莺歌燕舞
2.虽然 但是
二、1.涯 崖 莹 荧 睹 赌 概 慨
2.C 3.B 4.D 5.C
三、1.老头创造了绿洲。
2.这绿绿的草坪，简直就是一张绿地毯。
太阳系中唯一还可能存在生命的行星是火星。
人类难道能指望地球被破坏以后再移居到别的星球上去吗
四、1.九曲黄河万里沙 浪淘风簸自天涯 黄河远上白云间 一片孤城万仞山
千里莺啼绿映红 江南春
广阔的江南地区，到处莺啼阵阵，绿树掩映着红花，村庄依山傍水，酒旗迎风招展。
3.一水护田将绿绕 两山排闼送青来
4.随手关灯 节约用水
五、1.您好,跳广场舞娱乐又健身,这本是件好事,但影响到别人的生活和学习也不好。请你们把声音调小点好吗 同在一个小区，邻里之间,大家互相理解一下。
2.跳广场舞时段倡议书
（一）
1. 5 我们要精心地保护地球
2.列数字 举例子
3.不可以。“至少”强调了目前的研究范围只限于40万亿千米以内,此范围以外的情况还不能确定,这个词体现了说明文语言的准确、严谨。
4.地球因无私地孕育世间万物而“可爱”，“破碎”意在说明人类对地球的伤害之大,这句话突出了保护地球的迫切性。
5.保护地球,造福后代。
、
1.D
2.提醒发动机温度过高及其原因
3.A
4.① 会说话的汽车 ② 会说话的书 ③ 会说话的电冰箱
5.示例:会说话的保温杯。水温过烫时提醒我:“请10分钟后再喝。”保温杯使用一天后,提醒我:“请主动清洗保温杯。”
6.示例:会说话的电冰箱:时刻提醒,环保节能。
七、略(
密
封
线
学校
班别
姓名________________ 座号
______________
)2025-2026学年度第一学期六年级语文第六单元练习卷
为提升全民爱护环境意识，学校开展了“环保”主题活动。
活动一:举办环保宣传展。
一、请帮小橙补充宣传展板上的文稿，积极宣传环保！(10分)
地球是一个jīng yíng( )的球体,周围 guǒ zhe( )一层水蓝色“纱衣”。这位人类的母亲,对人类是那么kāng kǎi( ),为人类作出了巨大gòng xiàn( )。 地球 美丽壮观、hé ǎi( )可亲, 自然zī yuán( )有限。 我们不顾后果地滥用化学品，会导致一系列生态灾难。我们不能mù dǔ( )这样的事情发生而不管不问,我们要精心保护人类赖以生存的家园,让地球重现yīng gē yàn wǔ ( )、碧水蓝天的美丽面貌。
1.根据语境,看拼音写词语。(9分)
2.结合语境,在横线上填写恰当的关联词。(1分)
活动二：竞选环保小代表。
积累运用。（12分）
1.在括号里填入恰当的生字。(4分)
yá 生( ) 悬( ) [莹 荧] 晶( ) ( )屏
dǔ 目( ) 打( ) [慨 概] 大( ) 慷( )
2.下列加点字词解释不正确的一项是( )(2分)
A.浪淘风簸自天涯(颠簸)
B.茅檐长扫净无苔(青苔)
C.两山排闼送青来(推开窗)
D.水村山郭酒旗风(山城,山村)
3.下列对应内容不正确的一项是( )(2分)
A.五行相生(五行:金木水火土) B.五谷丰登(五谷:稻麦薯菽稷)
C.五音不全(五音:宫商角徵羽) D.五彩斑斓(五彩:黄青赤白黑)
4.下列与“绿树村边合,青山郭外斜”运用的修辞手法一样的一项是( )(2分)
A.红军不怕远征难,万水千山只等闲。 B.少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。
C.胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。 D.一水护田将绿绕,两山排闼送青来。
5.小橙为参加竞选,准备了许多描写自然风光的诗词,以下同学提供的学习古诗词的方法不正确的是( )。(2分)
A.文文:有画面感的诗词,可以通过想象来体会。
B.小语:多了解一些传统文化知识,有助于我们理解古诗词的意思。
C.岳岳:古诗词只要熟读成诵就行了,不需要理解意思。
D.君君:遇到不理解的字词,可以借助注释理解。
三、按要求完成句子练习。(8分)
(1)我对面这个手端一杆旱烟袋的老头,竟创造了这块绿洲。(缩句)(2分)
(2)这么松散的地,简直是一张软床。(用加点的词语仿写比喻句)(2分)
(3)太阳系中唯一还可能存在生命的行星估计是火星。(修改病句)(2分)
人类不能指望地球被破坏以后再移居到别的星球上去。（改为反问句）(2分)
四、根据所学内容填空。(12分)
1.《浪淘沙》(其一)一诗中,描写黄河雄伟气势的诗句是:“______________________，________________________。”我还知道有关黄河的诗句有:“____________________，________________________。”(4分)
2.“_________________________,水村山郭酒旗风。”这两句诗出自唐代诗人杜牧的《________________》。这两句诗描绘了这样的画面:
(4分)
3.在《书湖阴先生壁》中，“ ， 。”两句诗化静为动，将山水生动形象地展现在我们面前。（2分）
4.《青山不老》中的老人植树造林的事迹让我感动,我们也应该为环保做些事情，如 等,让山更青,水更绿,天更蓝。（写两个）（2分）
五、语言实践。(3分)
某广场因为晚上跳广场舞曾一度引发争议。周边市民投诉广场舞音响声音太大、持续时间太长,严重扰民。而广场舞爱好者则称，大街小巷晚上都在跳广场舞，这是人身自由。双方意见各不相同,互不相让。
1.如果你是附近居民,会这样与广场舞爱好者沟通:
_ （2分）
2.对此事,你一定有自己的想法。如果要让这个想法得到大家支持，可以写一份倡议书。你会拟这样一个观点鲜明的题目: (1分)
活动三：了解环保重要性。
六、阅读理解。(25分)
(一)只有一个地球(节选)(10分)
有人会说,宇宙空间不是大得很吗？那里有数不清的星球,在地球资源枯竭的时候,我们不能移居到别的星球上去吗？
科学家已经证明,至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。人类不能指望地球被破坏以后再移居到别的星球上去。
不错,科学家们提出了许多设想,例如，在火星或者月球上建造移民基地。但是,即使这些设想能实现,也是遥远的事情。再说,又有多少人能够去居住呢？
“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。
只有一个地球,如果它被破坏了,我们别无去处。如果地球上的各种资源都枯竭了,我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧!
选文是围绕第 自然段写的,主要观点是
(2分)
2.选文运用了 、 的说明方法,说明了保护地球的必要性。(2分)
3.文中加点的“至少”一词可以去掉吗 为什么 (3分)
4.写出你对“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”这句话的理解。(2分)
请你设计一条保护地球的宣传标语。(1分)
会说话的产品(15分)
科学真奇妙!最近几年,科学家居然研制出一些会开口说话的产品，让它们适时说话，以提高人们的工作效率,提醒人们不要粗心和麻痹大意。
在1999年瑞士日内瓦举行的汽车博览会上，美国一家汽车公司展示了一种会说话的汽车。假如你驾驶着这种汽车奔驰在公路上。当汽油快用完时，车厢里的微型机器人会提醒你:“请你在前面一个加油站加油,剩下的燃料只够行驶五公里了。”如果发动机超过了一定的温度,机器人会头头是道地告诉你为什么会出现这种毛病。
荷兰学者和电脑工程师共同研制了一种供儿童学习用的会说话的书。它不仅具备一般书的特点，而且会发出美妙的声音，朗诵书中各章节的内容，让孩子们一面聆听一面朗读。这对盲童或者视力受损的儿童尤其重要。会讲话的书,其奥秘在于书中每个词的下面都有译成密码的点。翻开书时，微型电子装置开始工作，将密码翻译成单词,并发出声音。
日本的一家电器公司最近开发出一种会说话的电冰箱。它能随时提醒主人注意冰箱的运作情况,并及时报告冰箱出现的故障。如果你忘记关冰箱门或门未关紧,它会用警告的口吻说:“冰箱还开着呢!”如果冰箱内的食品太多，它会说:“你的食品放得太多了。”如果冰箱内的食品放得太少,它就说:“冰箱内的食品放得太少,耗电太多,请多放些食品。”而当冰箱的某个部件发生故障时,它会马上告诉你是哪个部件发生了故障,并说:“请与修理部门取得联系。”
预计，会说话的产品会越来越多。我们不禁再一次感叹:科学真奇妙哇!
1.你想了解文中“会说话的电冰箱”应该选择精读( )(2分)
A.第1自然段 B.第2自然段 C.第3自然段 D.第4自然段
2.文中对“会说话的汽车”功能的介绍,除了“提醒燃料不足”外,还可以
。（2分）
3.短文以“科学真奇妙”开头和结尾,这样表达的好处,下列概述不正确的是( )(2分)
A.更好地引起读者的困惑。 B.更好地表达文章的中心。
C.使文章的内容更加完整。 D.使文章的结构更为严谨。
4.抓住关键句,能够把握文章的主要内容。短文围绕“科学真奇妙”主要讲了哪些方面的内容 请用简洁的语言概括。(3分)
(
科学真奇妙
)
(
③
) (
②
) (
①
)
5,文中结尾提到“预计,会说话的产品会越来越多”。请写一种你最想发明的未来会说话的产品。(至少预设两种功能)(4分)
如果举行“会说话的产品”的发布会，请你为文中的任意一种产品设计一条宣传标语。(2分)
活动四 ：环保小作家（30分）
七、习作。
垃圾分类不仅可以让我们的环境变得整洁、美观,还能使垃圾得到充分利用。请你针对居住的社区或村子的垃圾分类问题写一份倡议书。注意倡议书的格式,并做到条理清楚、语言简洁、有号召力。
100
200
300
400
500

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