山东省济南市2025-2026学年九年级上册期末复习专题练习:议论文阅读(含答案)

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山东省济南市2025-2026学年九年级上册期末复习专题练习:议论文阅读(含答案)

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山东省济南市2025-2026学年九年级上册
期末复习专题练习:议论文阅读
(分值:100分,参考时间:150分钟)
学校:________姓名:________班级:________考号:________
阅读下面的文字,完成各题。(9分)
从中华文明的历史长河中增强文化自信自强底气
陈章乐
①扎根历史、面向未来,我们要坚定文化自信、推进文化自强,坚决守好中华优秀传统文化的根脉,从中华文明的历史长河中增强文化自信自强底气,大力激发文化创新创造,奋发建设文化强国,缔造熠熠生辉的中华民族现代文明!
②中华文明以悠久延绵不绝的突出连续性,显示出强大的文化坚韧度和历史延展力。几千年来,中华大地上承载着国家和民族集体记忆、积淀着中华民族最深沉精神追求的中华文明,始终一脉相承、巍然屹立、汩汩流淌,为中华民族生生不息、发展壮大提供着丰厚滋养。源远流长的中华文明,是中华民族的最鲜明标识、最突出优势、最深厚软实力,从根本上塑造了中华民族的民族特性,决定了中华民族必定要走自己的路。
③中华文明以与时俱进的突出创新性,显示出强大的环境应变度和时代拓展力。“周虽旧邦,其命维新”,中华民族是具有伟大创新创造精神的民族。从孕育老子、孔子等伟大思想巨匠,到创造“四大发明”等伟大科技成果;从涌现唐诗宋词等伟大文艺作品,到兴建都江堰、大运河等伟大工程;从发明郡县制、科举制等治理制度,到商鞅变法、王安石变法等政治改革,都充分体现了中华民族“天行健,君子以自强不息”的不懈追求,充分体现了中华民族不惧新挑战、勇于接受新事物的无畏品格,充分体现了中华民族守正不守旧、尊古不复古的进取精神。
④中华文明以崇尚万物归宗的突出统一性,显示出强大的价值统摄度和核心凝聚力。几千年来,“道统高于法统”“车同轨,书同文”“六合同风,九州共贯”等“文化一统”“政治一统”“地域一统”“民族一体”的“大一统”观,始终是贯穿中国思想文化、政治格局、历史行进的主脉。正如习近平总书记指出的,“中华文明具有突出的统一性,从根本上决定了中华民族各民族文化融为一体、即使遭遇重大挫折也牢固凝聚,决定了国土不可分、国家不可乱、民族不可散、文明不可断的共同信念,决定了国家统一永远是中国核心利益的核心,决定了一个坚强统一的国家是各族人民的命运所系。”
⑤中华文明以海纳百川的突出包容性,显示出强大的思想整合度和文化调适力。“和而不同”“万物并育而不相害,道并行而不相悖”,中华文明强调处理文化与文化的关系,与处理人与人的关系一样,都必须相互尊重、求同存异、共生共进。任何优秀思想文化都能在中国得到认可、得到施展、扎根发展。漫长历史时期里汉族文化与各少数民族文化密切交往交流交融,春秋战国时期“百花齐放、百家争鸣”,儒释道在中国“各显神通”又“三教合流”,都充分体现了中华文明的博大会通。面对外来文化,平等相待、尊重差异,取人之长、补己之短,保持本来、兼收并蓄,努力实现“美人之美,各美其美,美美与共,天下大同”,是中华文明重要的处世之道和发展动力。“博采众长,有容乃大”,在多种多样思想文化的交流碰撞、融合共生中,中华文明全方位汲取着丰富营养,不断壮大主干、繁盛枝叶,焕发出勃勃生机。
⑥中华文明以推崇以和为贵的突出和平性,显示出强大的国际认可度和国家亲和力。“柔远人,怀诸侯”“协和万邦”,中华民族向来热爱和平、珍视和平、维护和平,中华民族的血液中没有侵略他人、称王称霸的基因。在古代东方,以中国为中心形成的“宗藩体系”,是一种和平的、和谐的国际关系,完全不同于近代资本主义列强主导的、以武力和掠夺为基本特征的“殖民体系”。千百年来道义之邦、礼仪之邦、和平之邦的形象,让中华文明广受国际认可和欢迎。今天,中国提出的构建人类命运共同体的理念,在国际社会广泛深入人心。
⑦以上中华文明与生俱来、在世界上独一无二的突出特性,赋予了中华民族坚韧不拔、顽强奋进的无穷动力,赋予了中华文明生生不息、演进升级的无限潜力,赋予了中华文明浴火重生、熔铸塑造现代文明的强大能力。“中华上下五千年”,生而为中国人,流淌着中华文明的基因,传承着中华民族的文脉,我们有足够的底气,对自己的历史和未来充满自豪和自信!
(节选自《中国青年报》,有删改)
1.下列对本文内容的理解和论证的分析,不正确的一项是( )(3分)
A.文章中心论点即“我们要从中华文明的历史长河中增强文化自信自强底气”。
B.文章主要运用举例论证、道理论证等方法从五个方面对文化自信自强进行了深入剖析。
C.文章结尾强调了中华文明的重要性和价值,以及我们应该如何从中汲取力量,增强文化自信自强底气。
D.文章采用总—分的结构,开篇总领全篇,中间具体论述,从而使文章结构严谨,条理清晰。
2.下列选项,不适合作为论据来支撑本文观点的一项是( )(3分)
A.冯友兰先生曾指出,“并世列强,虽新而不古;希腊罗马,有古而无今。惟我国家,亘古亘今,亦新亦旧……”
B.中国文化崇尚“和”,《论语》有言,“礼之用,和为贵”,和事佬的形象就体现了这一观点。
C.作为五岳之一的北岳恒山,既是道教、佛教名山,又无处不体现传统儒家文化元素。山中悬空寺内最高的建筑是三教殿,殿内同时供奉有佛教创始人释迦牟尼、儒家创始人孔子和道家始祖老子。
D.600多年前郑和下西洋时率领的是当时世界最庞大的舰队,带去的是丝绸、茶叶和瓷器,而不是战争,沿途没有占领一寸土地。
3.请简要分析划线句子的语言特点。(3分)
阅读文章,回答问题(10分)
追光而遇让青春在奋斗中闪耀①
段世晶
①初心烛照未来,楷模引领时代。2023年12月21日,《榜样8》节目在中央电视台综合频道(CCTV-1)晚间8点档首播,生动展现了中国共产党人的坚定信念、高尚品质,彰显了基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。每一个“榜样”的背后,都有着不同寻常的故事,而每一个故事折射出的,都是作为共产党人的初心与坚守。
②繁星似锦,在火红年华中照亮时代。无论是桃李不言,下自成蹊,六十年来为我国防护工程各个时期的建设发展和科技水平跃居世界前列作出开创性、历史性贡献,甘为人梯、为战育人,一生淡泊名利,“表里俱澄澈,肝胆皆冰雪”的军事科学家钱七虎专家;还是32年手捧星月,帮助有听力缺陷的孩子训练正常说话的能力,让他们逐渐回归社会,拥有美好前途和幸福家庭,为“折翼天使”插上追梦翅膀的刘玲琍老师;亦或是披星戴月、追风逐日,28年来坚持奔波在海拔4500米以上的青藏高原生命禁区,奋战高原、寻矿报国的中国工程院唐菊兴院士……他们都在用实际行动践行着铮铮誓言,在时代卷轴上书写责任与担当。同样是碳,成为钻石能够闪耀星河,作为煤矿,亦能点亮万家灯火。走近民族复兴的历史长河,除了那些耳熟能详、广为传唱的英雄榜样,更多的还是像“中国氢弹之父”于敏、“战斗英雄”张富清一样一生默默无闻、不为人知的无名英雄,从脱贫攻坚到乡村振兴再到共同富裕,在为民服务的奋斗道路上,他们深耕基层、默默奉献,将“拳拳赤子心、殷殷桑梓情”诠释进光阴故事。
③目有繁星,在青春道路上沐光而行。生逢盛世,肩负重任。当代中国青年与新时代同向同行,面对百年变局、时代重任,也许会有“将登太行雪满山”的无奈,也会有“欲渡黄河冰塞川”的困苦,但面对“拦路虎”,是骑虎难下、踌躇不前,还是勇毅前行、玉汝于成 这取决于我们“山塌不后退、浪打不低头”的青春锐气,更取决于我们不畏艰险,敢于雕琢自身的执着坚守。【甲】心中有光、脚下有路,也许不是所有的努力都能换来最好的结局,但我们爬过的每一道坡、迈过的每一道坎,都会收获满满的精彩。人生没有白走的路,对认准了、实践也证明是对的事,就要义无反顾地走下去,不负时代、不负韶华,确保目标蓝图不光是挂在墙上,更“落”到地上。
④以梦为马,在不断攀高中点亮青春。青年最富有朝气、最富有梦想,青春意味着澎湃动能、无限可能。吴惠芳曾是解放军驻杭州某师政治部主任,2005年9月放弃大城市优越的生活条件,选择自主择业回到家乡永联村。从军官到村官,他将乡村建设当作第二战场,推动形成现代化乡村治理模式,走出了一条“强富美高”的乡村振兴之路,打造出了一个农业农村现代化的先行示范样本。我们要像吴惠芳一样,像无数榜样一样,扎根基层,从生动鲜活的基层实践中汲取智慧,在流一身汗、沾一脚泥中,把人民群众的点滴小事办好办实,向光而行,更要努力成为光,从一开始就拉高标杆,争做伟大事业的骨干力量、青年先锋。
⑤不比待遇、比干事,不比职务、比奉献,不比享受、比作风。追光而遇,以坚定的进取心、笃定的服务心,照亮自己,也照亮他人,在全心全意为人民服务的事业中奉献“一分光”“一分热”,让青春在奋斗中闪耀光芒!
【注释】①选自《人民论坛网》,有改动。
4.下列关于“榜样”的表述与文章不符的一项是( )(2分)
A.钱七虎,为我国防护工程的建设发展作出了巨大贡献。
B.刘玲琍,帮助有听力缺陷的孩子训练正常说话的能力。
C.唐菊兴,披星戴月、奋战高原,获“战斗英雄”称号。
D.吴惠芳,打造了一个农业农村现代化的先行示范样本。
5.下列对文章的理解与分析不恰当的一项是( )(2分)
A.文章开篇指出“每个榜样背后都有不同寻常的故事”,为下文论述做铺垫。
B.文章列举大量正面事例,运用举例论证,给人积极的引导,具有激励作用。
C.文章多处引用了诗句、短语、俗语,使语言富有说服力,同时又不失文雅。
D.文章围绕中心论点从三方面、采用并列式结构进行阐释和论证,论证严密。
6.请从下面两则材料中选择一则放在【甲】处充当论据,并简析选择理由。(3分)
材料一 90后通草花非遗传承人王蕴玉,是戴春富老人的徒弟。通草花制作手艺易学难精,整个过程枯燥乏味。在很多人放弃的情况下,她却越发热爱和执着,坚持了两三年后,师父才承认她的徒弟身份。随师学艺十余年,王蕴玉专心致志、攻坚克难,逐渐掌握了通草花制作的“独门绝技”,并萌生了“带传统文化走出国门”的使命感。
材料二 水滴石穿,绳锯木断,力在坚持;积跬步以至千里,积细流以成江海,功在坚持。
7.请从下面诗句中,选出其内涵与文章观点相一致的一句,并简析选择理由。(3分)
A.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——李白《行路难(其一)》
B.梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。——卢钺《雪梅》
8.阅读下面内容,回答问题。(11分)
解码文艺“爆款”
①一部优秀的文艺作品,往往能让万千观众从中看到自己的影子,找到独属于个人的、情感上的或者文化上的羁绊,也最能代表社会的风貌、时代的风气。
②近年来,浙江文艺精品创作惊喜不断,涌现出电视剧《狂飙》、舞蹈《碇步桥》等一系列“爆款”之作,掀起“现象级”传播。不禁要问,什么样的文艺作品能够既捧回奖杯、又赢得口碑,稳稳地戳中观众的情感和审美的DNA?
③“爆款”文艺作品的背后,是作品与文化的薪火相传、与时代的同频共振、与观众的心有灵犀。
④根植文脉的创新。从历史长河中积淀下来的优秀传统文化,是文艺创作的“富矿”,如何将其中蕴含的中华美学精神和当代审美追求相结合,成为文艺创新的重大命题。许多“爆款”作品就是以优秀传统文化为根基,结合时代特点和社会需求,不断进行创新探索的产物。
⑤与时俱新的开拓。当前,科技发展一日千里,为文艺创作打开了新想象、新可能。在电影《流浪地球2》里,观众被事关人类生存与毁灭的终极思考深刻触动,也为酷炫神奇的科幻叙事所震撼。每一个时代都有它的精神特质,我们所处的时代,社会进步巨大,给广大作家、艺术家提供了无尽的矿藏、无穷的灵感,也催生出无数与时代肝胆相照的文艺作品。
⑥超越生活的向往。生活在现代社会的我们,或多或少都可能面临内心的沮丧、焦虑、自责等,也都向往着“诗和远方”。文艺创作应该有直面真实生活的勇气,不回避现实问题,用作品中的光和热来照亮生活、温暖人心。不少好作品抓住了这一普遍的社会心理,用温暖的基调抚慰观众的情感内耗。
⑦网络电视剧《我的阿勒泰》正是用细腻而深情的演绎,将观众带入阿勒泰地区美丽的自然风光和厚重的人文底蕴里,观众在朴实无华的生活状态中感受到了浓浓的生活气息和拨动心弦的力量。
⑧文艺精品创作注定是一条艰辛漫长的征途,有挑战有诱惑,有难关有风险。如何在纷繁复杂的时代变局中永葆传世之心、创作传世之作,文艺作品如何能够走进时代深处、走进观众心里,值得每一位文艺工作者深思。对此,笔者想到三句话。
⑨_____。实际上,一部好的文艺作品,获奖情况、收视率、阅读量等指标仅是参考,最后还要看能否赢得老百姓发自内心的鼓掌。有的文艺作品虽然没有获得什么奖,也没有“高大上”的噱头,但赚足了好口碑。如何赢得掌声?多从现实生活中汲取养分,走进人民中间,走向生活深处,寻找到灵感、选题、素材,用真实与真情打动读者观众;也要相信,只要够水准、够分量,用心用情去创作,大众肯定会“买账”。
⑩创新的路径宽阔且敞亮。文艺创新并不是简单复制、盲目跟风、随意改变,而是要与时代脉搏和大众审美相向而行。时代的发展是多线条的,人们的生活也是多维度的,构成了五彩斑斓的社会图景。创作者对题材、形式、手段的启用以及人物、故事、情节的刻画,自然也应该是灵活自由的。
纵观一些文艺“爆款”,或源于内容的原创性贡献,或受益于表现形式的突破,或兼而有之。像电视剧《繁花》中,导演王家卫基于深刻的海派文化呈现,用巧妙的时间线、故事线淋漓尽致地揭开了上海历史文化的独特面纱。路在哪里,哪条路更适合?需要创作者自己去摸索。
良好生态是创作的基石。不少文艺工作者坦言,行业的风向标和指挥棒很大程度影响着创作方向和创作者的积极性,好的作品出得来、评得上、有市场,大家才会有信心,这离不开良好的创作环境。首先是塑造用作品质量说话的文艺生态。如,文艺评奖能不能正本清源,抵制住文化市场中的种种乱象,将那些叫座又叫好的作品选出来;又如,文艺批评能不能多些“辛辣味”,筛选出真正的优秀作品来滋养大众,正如鲁迅先生所言,“把烂的剜掉,把好的留下来吃”。
其次是为作家、艺术家潜心创作提供良好条件。比如,在组织实施创作工程、创作计划时,注重与创作者的兴趣、积累、兴奋点契合,让他们放开手脚、心情舒畅地搞创作;完善培养、激励机制等,坚持以创作育人才、以项目带人才,用一些实在举措助力文艺人才脱颖而出、不断涌现,等等。
习近平总书记在文艺工作座谈会上指出,“文章合为时而著,歌诗合为事而作”。衡量一个时代的文艺成就最终要看作品。期待更多胸怀大格局、大情怀、大毅力的文艺工作者,从时代沧桑中发现主题、捕捉创新灵感,创作出立得住、叫得响、传得开的文艺精品,关照社会、惠及百姓。
(选自微信公众号“浙江宣传”,有删改)
(1)绘制思维导图可以帮助梳理文章的论证思路。阅读选文后,小仙和小灿分别绘制出[a][b]两图,你认为哪幅图更合理?请说明理由。(3分)
(2)请联系上下文,在画线处补写恰当语句,使整段文字语意连贯,内容贴切,逻辑严密。(不超过12个字)(2分)
(3)你认为以下哪部作品最有可能成为“爆款文学”?请联系选文,结合作品内容,分析理由。(3分)
(备选书目:《水浒传》《钢铁是怎样炼成的》《平凡的世界》《苏菲的世界》)
(4)学校邀请了衢州西安高腔传习所所长来校交流非遗文化。所长提到,剧团目前正面临观众锐减、人才稀缺、青黄不接的困境。请结合选文,为他提两点建议。(3分)
小贴士:西安高腔是浙江衢州一带的古老戏曲声腔,起源于明代,历史悠久。它以帮腔、滚唱为特色,唱腔高亢激昂、热烈奔放,表演风格粗犷豪迈。剧目丰富,涵盖历史故事、民间传说等诸多题材,如《槐荫树》等。其独特艺术魅力承载地域文化,在戏曲史上熠熠生辉。
阅读下面的文章,完成各题。(11分)
保持热爱,奔赴山海
①前不久,电视剧《我的阿勒泰》热播,该剧不仅展现了新疆阿勒泰地区令人心旷神怡的大美风景,而且在快节奏生活的时代背景下,为人们的心灵搭建了一方宁静的避风港。看完这部剧,脑海中久久浮现的是“保持热爱,奔赴山海”这句充满诗意和力量的话语。热爱可抵万难,让人坚持,克服挫折,迎来曙光。
②热爱成就梦想。热爱可以激发热情、毅力和创造力。只要是发自内心地热爱一个行业、某项工作,就会全力以赴,忘我付出,愈挫愈勇,不断精进,最终做出业绩,成就梦想。剧中李文秀的原型李娟,出身贫寒,只有高中学历,没有经过专业写作训练,却在写作路上几十年如一日无惧风雨,执着深耕,结出累累硕果。是什么给了她无穷力量?从她的经历中不难找到答案,是发自心底的热爱。李娟说,一旦找到写作这个表达方式,就如获至宝,“我太需要它了。”对李娟来说,写作已成为她生活的一部分,这份热爱早已深入骨子里。
③热爱激发斗志。一个人一旦对某个领域、某项工作有了兴趣和热爱,就会紧盯目标,无惧无畏,执着前行,不达目的不罢休。李娟从小热爱阅读写作,立志要当作家。因为热爱,她无论身处多么恶劣的环境,经历多么难熬的痛苦,遭到多少次冷眼和退稿,仍不改其心,不移其志,终获成功。
④热爱催生力量。热爱不仅能帮人们确立奋斗目标,更能催人奋进,给人生生不息的行动力量。有了这种力量,做事时便会心无旁骛,全情投入,不计名利得失,直面困难挑战。《2023中国诗词大会》总决赛亚军朱彦军,热爱诗词,在30多年打工生涯中,除了吃饭、睡觉、干活,其余时间都与诗为伴。务工的日子劳累而枯燥,但他总能从喜爱的诗词中获取力量。“世上无难事,只要肯登攀”是他战胜困难的法宝;“粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华”是他坚定前行的动力……朱彦军曾坦言:“只要我读诗,啥烦恼都忘了!”
⑤保持热爱,奔赴山海。人生之旅,布满阳光,也充满荆棘。心有所爱,方能行远。专注于兴趣特长,找到热爱的领域,不为外界所扰,不为挫折所困,不断打磨本领,慎终如始,永不言败,梦想终将照进现实。
(摘自《中国纪检监察报》2024年07月09日,有删改)
9.文章以热播剧开篇,有什么表达效果?(3分)
10.就你热爱的一件事,仿照示例,用上排比的修辞手法写一句话。(2分)
示例:因为热爱,她无论身处多么恶劣的环境,经历多么难熬的痛苦,遭到多少次冷眼和退稿,仍不改其心,不移其志,终获成功。
11.本文结构完整,论证严密。请细读全文,用思维导图的形式梳理文章的论证结构。(3分)
12.马上要毕业了,小明同学对待学习仍然漫不经心,完全处于“躺平”状态,请你以“小明好朋友”的身份对他进行耐心劝说,使他尽快调整学习状态,全身心投入,积极迎战中考。(3分)
阅读下面的实用类文本,完成下面小题。(11分)
如今,世界各地的教育改革,都把阅读力的培养放在重要位置。国际上针对中学生的阅读力测试题目,除了简单的“直接提取信息”的题目外,越来越多地考查学生的高层次思维能力,特别是批判性思考和创意思考的能力。因此,我们在强调阅读量的同时也越来越强调阅读的“质”。而“质”的提升,离不开以理解为核心,以思考为着力点,帮助学生寻找文本信息、获得意义的阅读策略。请阅读下面整个策略流程:
13.根据上述材料,下列对相关内容的理解或推断正确的一项是( )(2分)
A.今天阅读力的培养与强调阅读的“质”之间,关系不大。
B.在阅读策略中,提问和释疑在阅读过程中相辅相成,共同推动读者对文本的理解。
C.根据余映潮的教学叙事,可以知道柳宗元因为写《江雪》而导致心情孤独,进而导致了柳宗元写《小石潭记》时心情也孤独。
D.如果有人在生活中,以“飞鸟书”来代替“地图”,便犯了读书高深但不能活用的毛病。
14.根据“阅读策略”的内容,具体分析余映潮在教学过程中使用了哪些阅读策略。(3分)
15.“阅读策略”“教学叙事”“读书感悟”三则材料的排列顺序符合下列哪项逻辑顺序?请结合三则材料简要分析,并谈谈这样排列的好处。(3分)
A分类→整合→分类B.抽象→具体→抽象
我认为符合_________项:______________________________________
好处________________________________________________________
16.请根据提示,利用三角关系图梳理读书感悟中“精、博、通”三者关系。(3分)
小贴士:
三角关系图能清晰简洁地表明个体或要素之间的相互关联或影响。
1标注箭头和文字提示可以显示要素间的关系;
2补充线段或符号可以更全面展示逻辑关系。
阅读下面文字,完成各小题。(9分)
阅读经典,成就“今典”
白龙
①阅读是永恒的,载体却不断更新。从中国的简帛、埃及的莎草纸、欧洲的羊皮纸到今天的电子墨水屏,人类的阅读载体不断演进,不变的却是人们对阅读的热爱,对精神世界的守望。
②经典作品的魅力,并没有随着移动互联时代的到来而消散,相反,阅读方式和载体的丰富,让人们可以更轻松地接触经典。近两年,中国互联网界最引人关注的现象之一,就是风起云涌的“知识付费”。通过缴纳一定的费用,用户可以收听收看包括经典作品在内的各种知识讲座,甚至可以让专家为自己答疑解惑。曾经被认为“高冷”的文学经典,通过这一方式收获了大批听众。例如一位作家主讲的关于《红楼梦》的节目,创下了2.2亿人次的播放量。移动互联时代的经典作品,正以前所未有的方式释放出延绵不绝的魅力。
③移动互联时代的到来,开拓出一个巨大的文化和阅读空间。当代中国社会已经积累了规模庞大的“知识大众”和“文化大众”群体,他们拥有一定的知识水平和文化水平,有着较强的精神诉求。这个数量以千万级计算、以45岁以下年轻人为主体的人群,和知识爆炸的移动互联时代正面遭遇,产生了核爆级的知识需求,构成了学习型社会的主力军。满足他们的阅读需求,为他们提供包括经典作品在内的优质知识资源,已经成为一种文化刚需。
④有了大众的参与,阅读将不仅仅是一项个体的、静穆的思想活动,还将是一项动态的文化生产。一部作品从诞生到成为经典,就是“经典化”的过程。这个过程因为有了无数读者的参与和拣选,成为一项大众文化事业,体现出专属于自己民族和时代的精神气质,构成了经典的谱系。【甲】正是在大众的口耳相传之中,成就了人类文明史上延绵不绝的经典作品。
⑤因此,我们阅读经典作品,要以优质的创作、精纯的阅读、大众的文化参与,成就今天的经典。【乙】前几天,美国《纽约客》杂志网站刊登了一篇文章,介绍在中国家喻户晓的一位作家:金庸。文章称他在中国的文化价值,大约相当于《哈利·波特》加《星球大战》。这一评价,恐怕也是看中了金庸作品作为大众文化“今典”的价值。当然,“经典化”的过程难免泥沙俱下,大部分风靡一时的流行读物都成了泥沙。这就需要我们的大学、知识群体以及负有文化责任的媒体做出引导,让年轻人在更广阔的世界里,以更高质量的阅读,形成自己的精神视野。
⑥今天,我们阅读前人经典,更要成就当代“今典”。技术发展赋予我们时代的读与写更大的开放性,需要我们好好把握,善加运用,让久远的经典面目可亲,让优秀的当代作品脱颖而出。
(选自2018年5月《人民日报》,有删改)
17.下列对文章的理解和分析,不正确的一项是( )(3分)
A.移动互联时代,人类阅读载体和阅读方式都在不断丰富,但人们对阅读的热爱却从未减退。
B.阅读方式的丰富让人们能轻松地接触经典,故而“知识付费”成了互联网最重要的现象。
C.满足“知识大众”和“文化大众”阅读需求,提供优质知识资源,已成为一种文化刚需。
D.文章多角度论述如何使经典作品释放永久魅力,强调阅读前人经典,更要成就当代“今典”。
18.下列链接材料更适合放入【甲】【乙】中的哪一处?请说明理由。(3分)
【链接材料】
简·奥斯汀的作品在成为经典之前和之后,都是很多英国家庭晚饭后的谈资;美国西进运动中的拓荒人,结束一天的伐木后也会读上一幕莎士比亚;对于不少有一定年龄的中国人来说,听老人摇着蒲扇讲《三国演义》的情景,又填满了多少个夏日黄昏?
19.请你根据选文从下列三种身份中任选一个,就“在移动互联时代如何让一部文学作品成为今典”这个话题发表看法。
身份一:作者 身份二:读者 身份三:媒体
我是( ),我认为在移动互联时代____________________________
阅读《卑以自牧》,完成下面小题。(10分)
卑以自牧
孙宽
①《周易》中有一句话:“谦谦君子,卑以自牧也。”意思是说,谦而又谦的君子,总是以谦卑的态度来修养自己的德行。以此来启示世人:做人要恪守谦卑之道。
②“卑”,甲骨文字形像手执酒器为尊者酌酒,本义为(身份与地位)低下。在《说文解字》中解释为“卑,贱也”。“卑”作为谦词,常被人们用来表示一个人的谦卑、内敛、自守、养性。
③谦卑有礼是中华民族的传统美德。从“满招损,谦受益”,《论语》中的“三人行,必有我师焉”,明代方孝孺的“虚己者进德之基”……诸多箴言警语在博大精深的传统文化中熠熠生辉。这些至理名言无不提醒人们,对骄傲自满要保持警惕,应以谦恭卑下为本。明代学者张畏岩,学识渊博,声名远扬,参加科考却名落孙山。他抱怨试官不识人才,一位路人说,你如此心性浮躁,傲慢自恃,怎么可能考取呢?张畏岩恍然大悟,从此谦卑自持,不再心高气傲,踏实努力。三年后,果然金榜题名。
④谦卑体现着一个人的道德修养。谦卑的人往往含蓄内敛、低调谨慎,有着尊重他人、与人为善的品格。唐代名将娄师德任兵部尚书时,在山西并州巡视,发现自己吃的是精细的白米,而下属吃的却是粗糙的黑米,于是娄师德放弃吃白米,和随行的官员一起吃糙米。娄师德平等待人的背后,体现的是他谦卑为怀的好品德和好作风。
⑤谦卑的人能做到有成就而不骄傲。对于平时善于听取他人意见,严格要求自己分不开。孔子说过,“丘也幸,苟有过,人必知之”,孔子把别人能够指出自己的过错看作是一件大幸事。魏征是唐太宗的一面镜子,多次劝谏唐太宗,唐太宗没有因为自己是一国之君就自以为是,能够接受魏征劝谏,时时约束自己,开创了“贞观之治”,被后人传颂。
⑥“卑以自牧”中的“自牧”,告诉我们更要把提高自己的谦卑的修养内化为自觉行为。待人接物学会虚心,为人处世懂得谦退。能做到空杯纳新,将自己的姿态放低,学在平时、做在平日,平易近人,虚心以待,永远保持谦卑,保持进步。
⑦我们要学会谦卑,只有把谦卑作为真正的修养以“谦”来约束自己,以谦卑之心蓄进取之志,沉下心学习,低下头倾听,俯下身实干。甘做沉甸甸的“低头麦穗”,才能有进取的空间,才能锤炼新本领、展现新作为。
(选自《中国纪检监察报》。有删改)
20.选文的中心论点是什么?(2分)
21.选文第③段画线句运用了哪种论证方法?有什么作用?(3分)
22.阅读选文第②-⑥段,理清论证思路,补全下面分析。(2分)
首先,______________________________。接着,阐述谦卑有礼是传统美德,体现一个人的道德修养。最后,阐述____________________________,要善于听取他人意见、严格要求自己,有成就而不骄傲,还要谦卑自律。
23.下面哪则材料更适合作为选文的论据?说明理由。(3分)
(1)季羡林在书房里一直用着一张睡了几十年的旧床,床上还铺着粗布草垫。
(2)季羡林认为自己被称为“国学大师”不够格,甚至连“国学小师”都谈不上。
阅读下面选文,完成下面小题。(11分)
觉醒第一步:打扫房间
①你是否有过这样的经历:踏入家门,映入眼帘的是散落一地的玩具,无处落脚,顿时心生烦躁。痛下决心后,你把每一片空间收拾整洁,将每一个角落擦拭干净,心情瞬间无比舒畅。在你弯腰扫起每一片碎屑,用力擦拭每一处污渍的过程中,一种无形的力量正在悄然累积。每一次扫除,不仅是物理空间的清洁,更是一次心灵的净化。若你正处于混乱当中,与其在内心纷扰中徘徊,不如彻底清扫。地干净了,心就干净了。
②彻底清扫,是自我修行的最好方式。
③古语有云:“一屋不扫,何以扫天下。”
④东汉时,年少的陈蕃自命不凡,胸怀大志,欲平天下,却不注重日常居所的整洁。一天,一位德高望重的长者造访。他期望见到这位才子的风采,入眼的却是陈蕃杂乱无章的房间,不禁眉头紧锁。他语重心长地说:“孩子,你心怀壮志诚然可贵,但你连打扫房间这种小事都做不好,又怎能担当大任?”陈蕃听了长者的话,顿时羞愧难当。那天起,他开始积极改变,每日早起清扫,整理内务,修身养性。严于律己的他果然迅速崛起,成就了一番大事业。
⑤老子曾说:“天下难事,必作于易;天下大事,必作于细。”做任何事,我们都要端正态度,全力以赴,做到最好,哪怕它微不足道。我们每个人也是如此。在生活的点点滴滴中,对生活认真负责的态度和一丝不苟的精神会化为我们的心灵能量。也许有人并不能理解大扫除的意义,觉得这是浪费时间,似乎只有制定宏观决策、赚大钱才是应该做的事。但如果能沉下心认真清扫,慢慢收起浮躁的心思,便能更好地投入工作中。扫帚扫去的不只是尘埃,更是人们的浮躁与偏见。
⑥当代社会,科技越来越发达,人心也越来越沉重。唯有学会及时摒除心中杂念,学会放下,远离烦恼,方能轻装前行。如何学会放下?只有不断磨炼自己,提升自己。而在日常的清扫中,也能修炼出一条磨炼灵魂、提升心志的开悟之路。当你专注于脚下的一纸一屑,沉浸在手上的一张一弛,所有烦忧都将变成小小垃圾,不值一提。地面不常扫,就不会有一个清洁的环境;人的内心不常清扫,心中的尘埃就会积厚难除。心地清净,世界便不再藏纳污垢;心地光明,世界便不再阴翳黑暗。
⑦一个人的修行,不妨从俯身躬行,彻底清扫开始。在清扫中,修正言行,端正态度,修炼内心,让每一次俯身都成为通往智慧与清净的桥梁,奔向广阔豁达的人生之路。
(文/彬婕选自《青年文摘》2024年11月,有删改)
24.选文的中心论点是什么?(2分)
25.选文第④段运用了什么样的论证方法?作用是什么?(3分)
26.阅读文章第⑥段,理清论证思路,补全下面的分析。(3分)
本段首先提出(1)__________________________________________,接着提出(2)______________________________________________的问题,开始进行论述,进一步阐明了(3)___________________________________。最后得出了“心地清净,世界便不再藏纳污垢;心地光明,世界便不再阴翳黑暗”的结论。
27.下列名言中哪一句不适合作为本文的道理论据,请阐述理由。(3分)
A.民生在勤,勤则不匮。——《左传》
B.适时地关起门、拉起窗、扫净屋,就是在填补内心的缺口。——杨绛
C.百术不如一清。——《扫除道》
阅读下面文字,完成下面小题。(9分)
①近年来,“山寨”食品在网购、外卖以及一些网红零食店再次冒头,暗藏食品安全风险,值得警惕。
②“山寨”食品外观与正品类似,价格却便宜很多。其中,有的虽然是合规厂家生产,但有侵权嫌疑;有的则没有生产资质,食品安全缺乏保障。过去,“山寨”食品常见于交通不发达、信息不通畅的地区。如今,“山寨”食品随着网购、外卖以及一些新商业模式蔓延至线上平台。同时,部分不良商家通过搭售、混售、低价加购等方式销售“山寨”食品,侵害消费者权益。
③由于“山寨”食品往往比正规品牌产品价格更低,一些图便宜的消费者极易被吸引,上当后又容易产生“一分价钱一分货,自己买的吃闷亏”的想法。然而,衡量“山寨”食品的危害绝不能局限于个人的经济损失,而是要综合考虑消费者花费的时间成本、存在的食品安全风险、不正当竞争对市场环境的破坏等。
④以消费者关心的食品添加剂问题为例,据报道,多款“山寨”饮料存在滥用食品添加剂现象,长期饮用会损害身体健康。售卖这样的产品,部分电商和外卖平台短期内看似增加了销量,实则损失了口碑,且可能会造成更大的风险隐患。
⑤反不正当竞争法规定,经营者不得擅自使用与他人有一定影响的商品名称、包装、装潢等相同或者近似的标识,引人误认为是他人商品或者与他人存在特定联系。一些从名字到包装都在“蹭品牌”的食品企业,有的侥幸逃脱监管,或是在被罚后重操旧业,关键点就在于不同地区对“山寨”食品是否构成侵权的界定不同,对单一产品的监管又往往可能存在成本高、收益低的情况。无奈之下,部分知名大品牌需要自己注册大量类似的商标防范侵权。这背后存在隐性成本,也说明加强品牌保护仍需进一步落实。
⑥打击“山寨”食品,不只是对一款产品、一家“小作坊”的抽查摸排,而是一项系统性的、长期的治理任务。电商平台、外卖平台应严格准入,动态清理,并完善相关售后和处罚措施;市场监管部门也应重点关注部分量贩商业模式,并建立高效的“举报—响应”机制,严防“山寨”食品混入其中。正视“山寨”食品存在的风险,将食品安全、市场监管工作进一步落实落细,有利于改善消费环境,提振消费信心。
28.下列对文章的理解和分析,不正确的一项是( )(3分)
A.当前新商业模式兴起,“山寨”食品已从偏远地区转移到线上平台。
B.一些大品牌需要通过增加成本,自己注册大量类似的商标防范侵权。
C.电商、外卖平台和市场监管部门协同治理,有利打击“山寨”食品。
D.文章主要运用了举例论证的方法,材料丰富,具有较强的说服力。
29.请梳理本文的写作思路。(3分)
30.下列选项中哪个更适合作为本文标题,为什么?请简要说明理由。(3分)
A.正视“山寨”食品的隐性风险 B.对“山寨”食品说不
阅读下文,完成下面小题。(9分)
春节是中国的,也是世界的
叶伴
①第78届联合国大会日前协商一致通过决议,将春节(农历新年)确定为联合国假日。联合国也要过“年”,这是春节越来越有国际范儿的又一个例证,是中华文化影响力感召力的又一次彰显。春节是中国的,也是世界的。
②中国春节正在成为世界节日。据不完全统计,近20个国家将春节作为法定节假日,全球约1/5的人口以不同形式庆祝农历新年。近年来,海外“春节热”不断升温。每逢春节,多国政要纷纷向中国人民拜年,送上新春祝福。自2010年以来,“欢乐春节”系列活动的足迹遍布世界,从美国纽约到日本东京,从西班牙马德里到塞尔维亚贝尔格莱德,从俄罗斯莫斯科到新西兰奥克兰,舞龙狮、画年画、包饺子、逛庙会等活动精彩登场,让不同国籍、不同肤色、不同文化的人们沉浸式体验中华传统文化,共享美好时光。春节被确定为联合国假日,得到了联合国会员国和联合国秘书处工作人员的热烈欢迎和踊跃支持,春节的国际范儿将越来越足。
③春节为世界感知中国打开一扇窗。百节年为首,四季春为先。春节是中华文化中最古老、最重要的传统节日,是万家团圆、辞旧迎新的喜庆日子。对于海内外中华儿女来说,无论身处何方、走得多远,“过年回家”是不变的寄望。年味,是经历漫长旅途后与家人团聚的温馨,是拎着年货走亲访友的热闹,是大街小巷张灯结彩的喜庆,是对新年更美好生活的祈愿。随着时代变迁,中国人过年有了更多方式,数字人民币红包成为春节喜庆新元素,不少家庭尝试“旅游过年”新体验……但无论形式如何变化,不变的是刻进中国人骨子里的家文化。英国广播公司一部纪录片聚焦中国春节的视角,正是“亿万人同时迁徙的壮观,只为了春节的一次团圆”读懂了春节,也就读懂了中国人候鸟归乡般的团圆情结与具有高度凝聚力的家国情怀。
④春节为文明交流互鉴架设桥梁。春节喜庆祥和,代表着春的祝福和温暖,也体现了中华文化和睦、和谐、和平的精神内核,承载着家庭和睦、社会包容、人与自然和谐共生等全人类共同价值。中国推动春节成为联合国假日,是践行全球文明倡议、倡导尊重世界文明多样性的务实行动,传递了希望不同文明和谐共处、相互成就、交流互鉴,各国人民相知相亲、携手同行的美好愿望。埃及驻华大使阿西姆·哈奈菲通过春节等中国传统佳节看到了埃中两国人民重视家庭和亲情的共同点。他感慨道,在动荡不安的当今世界,各国人民都更需要节日带来的幸福感。和家人坐在一起,相互倾听,共同欢笑,这样的美好时光最是抚慰人心。而春节,正是中国和全世界朋友共贺传统佳节、共享中华文化、共度美好时光的又一个契机。
⑤随着春节被确定为联合国假日,春节文化将在海外民众中激发更广泛共鸣,将有力促进世界不同文明的交流互鉴,积极体现联合国倡导的多元、包容的文化价值理念。
(选自《人民日报海外版》有删减)
31.文章是如何引出中心论点的?(3分)
32.文章第②③段的顺序能否调换?请判断并说明你的理解。(3分)
33.2024年12月4日,中国的传统节日春节正式被列入联合国教科文组织《人类非物质文化遗产代表作名录》,标志着春节已成为全人类共同的文化遗产。那么,如何将我国形式多样的春节文化分享到国外,让海外民众共享这一文化瑰宝?请结合本文内容,联系实际生活,分享你的创意。(不少于100字)(3分)
参考答案
1. 答案:D
解析:文章结构是“总—分—总”。第①段总起,第②-⑥段分述中华文明的五个特性(连续性、创新性、统一性、包容性、和平性),第⑦段总结升华。选项D说“总—分”结构是不完整的。
2. 答案:B
解析:本文论点侧重于“从历史长河中增强文化自信自强底气”。选项B提到的“和事佬”形象带有贬义(指无原则的调解人),与文中强调的“以和为贵”的高尚品格及文化自信不符,且未能体现“历史长河”或“文明特性”的深度。
3. 答案示例:
划线句(“周虽旧邦,其命维新”)运用了引用论证(道理论证),引用了《诗经》中的名句,语言凝练典雅,富有文采和说服力,有力地论证了中华文明具有与时俱进的突出创新性。
4. 答案:C
解析:原文第②段提到唐菊兴是“中国工程院唐菊兴院士”,并未提及他获得“战斗英雄”称号(那是张富清的称号)。
5. 答案:D
解析:文章结构并非简单的并列式。第①段引出榜样,第②段列举榜样事迹,第③-⑤段分别论述青年如何向榜样学习(面对困苦、追逐梦想、奉献服务),逻辑上是递进和层进关系,而非单纯的三方面并列。
6. 答案示例:
选择材料一。
理由:【甲】处的观点是“面对‘拦路虎’,要勇毅前行、玉汝于成”。材料一讲述了非遗传承人王蕴玉在枯燥乏味的学艺过程中,面对困难和挫折不放弃,最终掌握绝技并产生使命感的故事,与【甲】处强调的“不畏艰险、执着坚守”的论点一致。而材料二是一句道理,缺乏具体的事实支撑力。
7. 答案示例:
选择 A。
理由:李白的诗句“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”表达了尽管前路艰难,但仍坚信能实现远大理想的豪迈气概。这与文章观点“面对困苦要勇毅前行”、“让青春在奋斗中闪耀”相契合,都强调了坚定信念和积极进取的精神。
8.(1) 答案示例:
选图 b。
理由:图b的逻辑更严密。文章第③段是总论点,第④-⑦段从“根植文脉”、“与时俱新”、“超越生活”三个方面分析“爆款”的原因,对应图b中的三个分论点;第⑧- 段则从“赢得掌声”、“创新路径”、“良好生态”三个方面提出创作建议,图b清晰地展示了“分析原因”与“提出建议”两个层次。而图a将“创新路径”与前文原因混在一起,逻辑不清。
(2) 答案示例:
赢得掌声是根本(或:观众口碑是关键 / 赢得百姓掌声)
(3) 答案示例:
选择《平凡的世界》。
理由:根据选文观点,“爆款”需具备“与时代的同频共振”、“直面真实生活”、“温暖的基调”。《平凡的世界》讲述了孙少安、孙少平在改革开放大时代下,面对贫困与挫折,依然保持奋斗与希望的故事。它既反映了特定时代的社会风貌,又直面了普通人生活的艰辛,用温暖的笔触展现了人性的坚韧,最符合“爆款文学”的特征。
(4) 答案示例:
建议一(根植文脉与创新):西安高腔可以结合现代审美进行创新,在保留核心唱腔的基础上,尝试融入现代音乐元素或改编经典剧目,使其更贴近年轻观众的喜好。
建议二(良好生态与传播):学校和剧团可以利用新媒体平台(如抖音、B站)进行短视频推广,让更多年轻人了解这门艺术;同时,建议政府或学校设立专项扶持资金,培养年轻传承人,解决“青黄不接”的问题。
9. 答案示例:
① 引出本文的中心论点“保持热爱,奔赴山海”(或“热爱可抵万难”)。
② 以热播剧开篇,贴近生活,能够激发读者的阅读兴趣。
③ 作为事实论据,具体有力地论证了“热爱可以给人力量”的观点。
10. 答案示例:
因为热爱,他无论遇到多少次失败的实验,遭受多少次外界的质疑,经历多少个不眠之夜,仍不改其志,不弃其梦,终获成功。
11. 答案(思维导图文字版):
中心论点:保持热爱,奔赴山海(热爱可抵万难)。
分论点1:热爱成就梦想(李娟事例)。
分论点2:热爱激发斗志(李娟立志事例)。
分论点3:热爱催生力量(朱彦军事例)。
结论:心有所爱,方能行远。
12. 答案示例:
小明,我知道你可能觉得学习枯燥,想“躺平”。但你看《保持热爱,奔赴山海》里的李娟和朱彦军,他们因为热爱,能克服那么多困难。中考是我们青春的一次重要“奔赴”。如果你能找到学习中的一点点乐趣,或者为了未来的梦想坚持一下,你会发现“热爱”能给你无穷的力量。别放弃,我们一起努力,全身心投入最后的冲刺,好吗?
13. 答案:B
解析:A项与材料“强调阅读的‘质’”矛盾;C项属于强加因果,余映潮的教学叙事是引导学生通过文本理解心情,而非说写诗导致心情孤独;D项“飞鸟书”与“地图”的比喻在材料中未体现,属于无中生有。
14. 答案示例:
余映潮在教学中使用了**“提问”(引导学生思考柳宗元的心情)和“释疑”**(通过《江雪》和《小石潭记》的对比分析解决疑问)的策略。他没有直接给出答案,而是引导学生在文本中寻找信息,通过比较和分析来理解作者的情感,体现了以理解为核心、以思考为着力点的阅读策略。
15. 答案:
B
好处:这三则材料按照“抽象理论(阅读策略)—具体实践(教学叙事)—抽象感悟(读书感悟)”的逻辑排列。先提出方法论,再展示方法的应用,最后升华对读书的理解。这种排列符合认知规律,由理论到实践,再上升到哲学思考,层层递进,逻辑严密。
16. 答案(三角关系图文字描述):
精(核心):读书要深入、透彻。
博(基础):广泛涉猎,知识面广。
通(目标):融会贯通,理解本质。
关系:博是精的基础(由博返约),精是通的前提(由精求通),三者相互依存,最终达到“通”的境界。
第六篇:《阅读经典,成就“今典”》
17. 答案:B
解析:原文第②段说“知识付费”是“最引人关注的现象之一”,选项B将其绝对化为“最重要的现象”,与原文不符。
18. 答案示例:
放在【甲】处。
理由:链接材料列举了简·奥斯汀、莎士比亚以及中国老人讲《三国》的例子,具体说明了经典作品是如何在大众的日常生活中被口耳相传、代代相承的。这与【甲】处前文“正是在大众的口耳相传之中,成就了……经典作品”的观点紧密衔接,起到了事实论据的作用。
19. 答案示例:
我是(读者),我认为在移动互联时代,读者应积极参与互动,通过评论、分享、二次创作(如短视频解读)等方式传播作品,让作品在大众的文化参与中形成独特的时代精神气质,从而助力其成为“今典”。
20. 答案:
中心论点:做人要恪守谦卑之道。(或:我们要学会谦卑,把谦卑作为真正的修养。)
21. 答案示例:
道理论证(引用论证)。
作用:引用了《论语》中“三人行,必有我师焉”的名言,有力地论证了“谦卑有礼是中华民族的传统美德”这一分论点,进而论证了中心论点,增强了文章的权威性和说服力。
22. 答案:
首先,解释“卑”和“自牧”的含义(或:引用《周易》解释谦卑的内涵)。
最后,阐述**“卑以自牧”的具体做法(或:要把提高谦卑修养内化为自觉行为)。
23. 答案示例:
选择材料(2)。
理由:选文的论点是“做人要恪守谦卑之道”。材料(2)讲述了季羡林先生认为自己不够格被称为“国学大师”,体现了他虚心、不自傲的谦卑态度,与文章论点高度契合。材料(1)主要体现的是生活简朴,与“谦卑”的主题关联不大。
24. 答案:
中心论点:彻底清扫,是自我修行的最好方式。(或:一个人的修行,不妨从彻底清扫开始。)
25. 答案示例:
举例论证。
作用:列举了东汉陈蕃从“自命不凡却不扫房间”到听从劝告“每日清扫、修身养性”最终成就大事业的事例,具体有力地论证了“彻底清扫是自我修行的最好方式”这一中心论点,使论证更具体、更有说服力。
26. 答案:
(1) 当代社会人心沉重,要学会放下(或:唯有摒除杂念,方能轻装前行)。
(2) 如何学会放下?
(3) 在日常清扫中能修炼出一条磨炼灵魂、提升心志的开悟之路。
27. 答案示例:
选择 A。
理由:本文论点是“打扫房间(清扫)是修行的方式”。名言A强调的是“勤劳”与“财富”的关系,侧重于通过劳动创造物质财富;而本文强调的是通过清扫进行心灵净化和精神修行。A句与本文的论点不符,因此不适合作为道理论据。
28. 答案:D
解析:文章主要运用了道理论证和举例论证(如提到反不正当竞争法、添加剂问题、电商平台责任等),虽然有举例,但整体上是以分析说理为主,并非“主要运用举例论证”。
29. 答案示例:
首先,提出问题:指出“山寨”食品再次冒头,暗藏风险;
其次,分析问题:分析“山寨”食品的危害(健康、市场)及监管难点;
最后,解决问题:提出打击“山寨”食品需要平台、监管部门协同治理的建议。
30. 答案示例:
选择 A。
理由:文章不仅呼吁对“山寨”食品说不,更重要的是深入分析了其背后的风险(如食品安全隐患、监管成本高、品牌保护难等)。标题A“正视‘山寨’食品的隐性风险”更能全面概括文章内容,且与文中强调的“系统性、长期治理”相呼应。标题B则略显口号化,不够深刻。
31. 答案示例:
文章由第78届联合国大会通过决议将春节定为联合国假日这一新闻事件开篇,引出中心论点:春节是中国的,也是世界的。这种方式开门见山,具有时效性,能引起读者兴趣。
32. 答案示例:
不能调换。
理由:第②段主要论述“中国春节正在成为世界节日”(现象层面),第③段论述“春节为世界感知中国打开一扇窗”(文化内涵层面)。两者是由表及里、由现象到本质的递进关系。如果调换,逻辑就会混乱,不符合人们的认知规律。
33. 答案示例:
我建议利用短视频平台(如TikTok)进行“沉浸式春节”直播。例如,邀请外国博主或留学生体验写春联、剪窗花、包饺子、学唱京剧或地方戏曲。通过“第一视角”的体验,展示春节背后的家庭团圆文化和“和”文化。同时,可以在海外举办“中国年货市集”,不仅卖商品,更提供互动体验(如汉服试穿、茶艺展示),让海外民众在参与中感受春节的魅力,实现文明的交流互鉴。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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