资源简介

于洪区2025-2026学年度上学期期末学业水平测试
八年级文综合道德与法治试卷
(本试卷共19小题满分70分道德与法治和历史考试时长共150分钟)
注意事项：
1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答非选择题时，将答案写在答题
卡上。写在本试卷上无效。
3考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分选择题（共30分）
本部分共包括15小题，每小题2分。下列每小题只有一个最符合题意的选项。
1.“人不学，不知义。”这说明在社会生活中，我们学习
A生活技能
B扮演社会角色
C.行为规范
D.个人兴趣爱好
2从校园学习规则、适应集体，到职场提升技能、融人工作，再到晚年学习数字技术、
适应智能社会，我们的一生都在通过学习实现社会化。这说明
A社会化伴随我们一生
B.亲社会行为促进社会进步
C社会生活具有公共性
D.个人能脱离社会独立存在
3小区“禁止乱扔垃圾”的警示牌、图书馆“保持安静”的提示语，时刻引导我们规范
言行。我们也常常提醒自己，自觉遵守规则、尊重他人。这说明遵守规则需要
①他律和自律
②强制他人遵守
③增强规则意识
④积极完善规则
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
4小组讨论时，小辰看到新转来的同学不敢发言，他想起自己刚转学那会也害怕当众说
话，于是主动邀请这位同学分享想法。小辰的做法体现了
A心怀善意，爱出风头
B迁就他人，自私自利
C.善待自己，温暖他人
D换位思考，将心比心
八年级道德与法治试卷第1页（共8页）
5.生活中的每一个小举动，都能体现个人素养与价值追求。下列“微点评”与“日常点
滴”匹配恰当的是
序号
日常点滴
微点评
①
乘坐公交时主动让座，点餐时礼貌道谢
践行文明有礼，涵养良好品德
②
经营商铺依法报税，办理信贷按时还款
做到遵纪守法，珍惜诚信记录
③
课余研读法律知识，关注法治动态新闻
主动学习法律，增强法治观念
④
看到朋友圈热门消息，未经核实便转发
合理利用网络，传播网络正能量
A.①②③
B.①②④
c.①③④
D.②③④
6为引导学生学习法律知识、明晰行为边界，让法治种子在心中生根发芽，某校开展宪
法诵读、以案释法等系列活动。这些活动的开展有利于青少年
①学会依法办事
②杜绝违法行为
③泓扬法治精神
④提升法治素养
A.①②③
B.①②④
c.①3④
D.②③④
7.中学生小丽在观察笔记中记录了校园里的两个日常片段。
课堂辩论时，同学们可在规
学校评选文明班级时，按卫
则内自由表达不同观，点；社团招
生、纪律、参与度统一标准打分；
新，同学们能自主选择加入自己
推选学生代表时，无论成绩优劣，
喜欢的兴趣组织。
每位同学都有平等的投票权。
以上两个片段共同体现的主题是
A.责任与担当
B.团结与协作
C.道德与法治
D.自由与平等
8小林尊重他人创作成果，坚持原创写作，从不抄袭，他的习作常被学校公众号刊发。
近期，他发现某作文网站未经许可转载其作品牟利，便在老师的指导下依法维权。小林
的做法启示中学生要
①严惩侵权行为
②尊重他人合法权利
③依法行使权利
④主动承担社会责任
A.①②
B.①④
c.②③
D.③④
八年级道德与法治试卷第2而（北8而）

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