资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台浙教版2025-2026学年八年级上科学期末测试模拟卷(二)考试时间:120分钟 满分:160分一、选择题(共15小题,每题3分,共45分)1.下列有关火箭的说法错误的是( )A.我国明朝时期的能工巧匠万户是世界上利用火箭升空的第一人B.火箭的工作原理与气球十分相似,都是借助释放气体的反作用力向前运动C.为了节省材料,火箭燃料仓中的燃料即使耗尽了也仍然应当保留D.20世纪末,科学家用火箭发射的宇宙飞船已经能登陆月球或达到太阳系的某些行星2.漫画《节水曲》反映了( )A.工业节水B.农业节水C.生活节水D.浪费水资源3.铅笔是我们常用的学习用具(如图所示)。下列关于铅笔的说法正确的是( )A.铅笔芯是绝缘体 B.木质杆是绝缘体C.金属套是绝缘体 D.橡皮擦是导体4.随着社会经济的发展,多款智能机器人已进入人们的生活,当幼教机器人和小朋友比赛背唐诗时,下列有关说法正确的是( )A.机器人的声音是由振动产生的B.依据响度不同区分机器人和小朋友的声音C.机器人的声音可以在真空中传D.机器人的声音在空气中的传播速度是3×108 m/s5.下列应用中涉及到的光学元件,对光有发散作用的是( )A.放大镜 B.潜望镜 C.近视眼镜 D.汽车前灯反光装置6.保护视力是当下青少年关注的焦点。小科同学在长时间的学习中出现了假性近视现象,但他发现通过眺望远处绿植的方法可以改善用眼疲劳。当小科由看书状态到眺望远方状态的过程中,眼球晶状体厚度和对光的会聚能力的变化情况分别是 ( )A.晶状体变厚,对光的会聚能力变弱 B.晶状体变薄,对光的会聚能力变强C.晶状体变厚,对光的会聚能力变强 D.晶状体变薄,对光的会聚能力变弱7.人体能通过感觉器官感知外界刺激,下列表述正确的是( )A.光线进入人眼依次经过角膜→房水→晶状体→玻璃体→视网膜→视神经→大脑皮层B.人有五种基本味觉:甜、酸、苦、辣、咸C.皮肤是我们人体最大的器官,能够形成冷热感觉,也具有排汗散热等功能D.鼓膜内有听觉感受器,能接受刺激8.近几十年来,我国的基础建设一骑绝尘,被人们乐称为“基建狂魔”,桥梁的建造是一个国家和地区基础建设的重要内容之一。学习了“桥梁的结构与制作”后,你认为下列说法中,正确的是( )A.桥梁有梁式桥、拱桥、悬索桥、斜拉桥等,其分类依据主要是桥梁外观形状B.桥梁的荷载只包括桥梁承载的车辆与行人的重量C.桥的主梁在荷载作用下,上、下两侧均发生拉伸形变D.析架的横杆、竖杆、斜杆三种杆件中,对析架的稳定性起决定作用的是斜杆9.如图将弹性球和绳子先后放入瓶中。倒置瓶子,一手拿着瓶一手拉动绳子,直到绳子处于拉紧状态。将瓶子放正后,手拉绳就可将瓶子提起来。关于提起的瓶子,下列分析正确的是( )A.体积不变增加弹性球的质量有助于实验成功B.选择粗细合适的粗糙绳子有助于实验成功C.瓶子倾斜,所受拉力和重力不在同一直线上D.绳对手的拉力和绳对瓶的拉力是一对相互作用力10.如图所示,当开关闭合时各电表都有示数。当开关断开后,下列电表中,仍有示数的是( )A.A1B.A2C.V1D.V211.甲物质在20℃和30℃时的溶解度分别为30g和40g。20℃时,将20g 甲物质加入100g水中,并对所得溶液进行如图所示的操作,下列说法中,不正确的是( )A.①中溶质与溶液的质量比为1:6B.①到②的过程中甲物质的溶解度增大C.①②③中溶液的溶质质量分数最大的为③D.②中的溶液为饱和溶液12.某同学在做“用电压表和电流表测导体电阻”的实验时,自己设计了一个实验电路,如图所示,他无法判断甲、乙两位置应用电压表还是电流表。你认为应当( )A.甲用电压表,乙用电流表 B.甲、乙都用电流表C.甲用电流表,乙用电压表 D.甲、乙都用电压表13.某科技小组用如图所示装置探究“物体处于平衡状态时支持力跟拉力的关系”。他们将调好的电子秤放置在水平桌面上,把一个边长为10cm、质量为1.6kg的正方体合金块放置在电子秤托盘中央,合金块系有细线,用数字测力计沿竖直方向向上拉合金块,下列判断正确的是( )A.合金块对电子秤的压力和电子秤对合金块的支持力是一对平衡力B.当数字测力计拉力为 4N 时,合金块在两个力的作用下平衡C.当数字测力计拉力为4N时,合金块受到电子秤的支持力为20ND.当数字测力计拉力为14.5N时,合金块对电子秤产生的压强为 1.5×102Pa14.如图,某科技小组设计的水位计工作原理图,绝缘浮子随水位的升降带动滑动变阻器R的金属滑杆P升降,水位最低时,滑杆P位于R的a端处,L是一个指示灯,电路各部分接触良好,不计导线电阻,下列说法正确的是( )A.当水位下降时,电流表示数变小,指示灯变暗B.当电压表示数变大,指示灯变亮,则表明水位上升C.滑片P升降过程中,电压表示数与电流表示数的比值始终不变D.若将电压表改装成水位计,则电压表零刻度线即为水位计零刻度线15.小科自制“浮力秤”,用来称量物体的质量,如图所示。它是由浮体和外简构成的,浮体包括小筒和秤盘。已知小筒的质量为50g,简内装入100g的细砂,底面积为20cm2,可浸入水中的最大深度为20cm,秤盘的质量为10g,外筒是足够高的透明大筒,容器壁厚度可忽略不计。下列说法正确的是( )A.不放物体时,小筒底部受到的压力是1.6NB.该秤能称出物体的最大质量是400gC.小筒上的表示质量的刻度线是均匀的,且刻度的特点是上小下大D.若想增大该浮力秤的最大测量值,可以减小透明大简中液体的密度二、填空题(共7小题,每空2分,共40分)16.如图所示,台秤的托盘上放一个装有水的平底烧杯,一个不吸水的木块用细线系在烧杯底浸没于水中。剪断细线后,木块上浮至最后静止位置的过程中,木块所受浮力将 (填“变大”“变小”或“不变”,下同)。木块最终静止时与细线剪断前相比,杯底受到的压力将 ,台秤的读数将 。17.下表是氯化钠和硝酸钾在不同温度时的溶解度,根据此表回答:温度/℃ 20 30 40 50 60溶解度/g 氯化钠 36.0 36.3 36.6 37.0 37.3硝酸钾 31.6 45.8 63.9 85.5 110(1) 60℃时, 氯化钠的溶解度为 克。(2)在30℃时,100g水中加入50g硝酸钾,充分搅拌后得到的溶液质量为 克。(3)硝酸钾从溶液中析出一般用冷却热饱和溶液法,是因为 。18.如图,让一束太阳光照射三棱镜,射出的光射到竖直放置的白屏上。(1)如图太阳光通过三棱镜后,在白屏上形成一条彩色的光带,这是光的 (选填“色散”或“反射”)现象。(2)下列应用中:①遥控器②验钞机③医院杀菌消毒柜。属于紫外线应用的是 (填序号) 。(3)光线经过三棱镜后是向它的底边偏折,可以用来类比说明凸透镜对光的会聚作用,对于同一凸透镜, (选填“红光”或“紫光”)的焦距更大。19. 如图所示的电路,电源电压为4.5V。当开关S断开时,A、B是电流表,两表偏转的角度均如图乙所示,则流过 R1 的电流为 A。闭合开关S后,A、B是电压表,两表示数 VA : VB为5 :4,则 R1 两端的电压为 V。(第19题) (第20题)20.质量分布均匀的实心正方体A、B置于水平地面上,将B沿水平方向截取高为h的柱体,并将截取的柱体叠放在A上,改变截取的高度h,得出A、B对地面的压强p与截取高度h的关系如图所示。则物体B的高度为 cm,物体B的重力为 N,物体A的密度为 kg/m321.如图甲所示,一个长方体木块在水平拉力F作用下,在水平桌面上运动,已知拉力随时间变化的图像如图乙所示,木块的速度随时间变化的图像如图丙所示,则木块在第7s时的摩擦力f1等于 N,它与木块在第1s时的摩擦力f2大小关系是f1 f2(选填“>”、“=”或“<”);如图丁,如果将静止在水平桌面上的木块沿竖直方向切割掉三分之一,则切割前后木块对桌面的压强之比是 。22.在如图甲所示的电路中,当开关S从2转到1时,根据电流表和电压表对应的示数,在U-I坐标图中描绘出相应的点,如图乙所示,则电源电压为 V,电阻R1 的阻值为 Ω,电阻R2 的阻值为 Ω。三、实验探究题(共5小题,每空2分,共40分)23.科学项目化研究小组发现很多物质都能在水中溶解,但溶解的速度有快有慢,那影响一种物质溶解速度的因素有哪些呢 研究小组根据生活经验以冰糖为例,提出了一些猜想:A.与水的温度有关;B.与冰糖颗粒的大小有关;C.与是否搅拌有关。为了验证猜想是否正确,研究小组设计了实验方案(实验中的烧杯完全相同),并进行了探究。如表是小组探究过程中记录的实验数据。实验序号 冰糖 水 是否搅拌 溶解快慢① 5g块状冰糖 100 mL、10℃的水 是 缓慢② 5g块状冰糖 100 mL、80℃的水 是 较快③ 5g粉末状冰糖 100 mL、80℃的水 是 快(1)本实验涉及多个自变量,研究时采用的科学方法是 。(2)为了验证猜想A,应选择实验 (填序号)进行比较。(3)通过对比实验②和实验③的现象,得到的结论是当水的温度等其他条件相同时, 。(4)为了验证猜想 C,小科设计如下实验:在两个完全相同的烧杯中,都加入5g 粉末状冰糖, ,观察两烧杯中冰糖溶解的速度。24.如图(a)所示,将一根原长为L0的弹簧一端固定在墙面上,分别用大小或方向不同的力作用在弹簧的另一端,实验现象如图(b)、(c)、(d)、(e)所示。(1)分析比较图 可知,当力的大小和作用点相同时,力的方向不同,力的作用效果不同。分析比较图(c)和(d)可知,当力的大小和 相同时,力的 不同,力的作用效果不同。(3)分析比较图(b)和(c)可知, .25.在项目学习中,小乐将一个瓶身为柱状体(横截面积为S)的空塑料瓶,去掉瓶底,旋紧瓶盖,在瓶盖处系上一块质量适当的石块,然后将其倒置在盛有适量水的容器里,制作出可测量待测物体质量的浮力秤(如图所示)。在老师的指导下,小乐还制作了如下“自制浮力秤”评价量表。“自制浮力秤”评价量表 (节选)评价指标 优秀 合格 待改进指标一 未放物体时,塑料瓶能竖直漂浮在水中,且非常稳定 未放物体时,塑料瓶能竖直漂浮在水中,且基本稳定 未放物体时,塑料瓶无法竖直漂浮在水中指标二 能准确测量出待测物体质量,误差不超过5% 能测量出待测物体质量, 误差5%~10% 无法测量出待测物体的质量或误差超过10%请根据以上信息,结合所学知识,回答以下问题。未放入待测物体时,竖直漂浮的浮力秤在水中所受浮力F浮 与其重力G称的大小关系是:F浮 G称(选填“大于”、“小于”或“等于”)。(2)制作浮力秤时,为使“指标一”能达标,石块质量不能过小。确保悬浮后,先标注“0”刻度线,再将待测物体放入瓶内,测出瓶体上与水面相平位置到零刻度线之间的距离 h,可得出待测物体的质量m并标注刻度。请写出m与h之间的关系式: (用m、ρ水、S、h等符号表示)。该浮力秤标注的质量刻度 (选填“均匀”或“不均匀”)。(3)根据评价量表进行评价时,小乐制作的浮力秤“指标一”被评为“优秀”,“指标二”被评为“合格”。为使该浮力秤的“指标二”达到优秀水平,请你对该浮力秤提出合理的改进建议。 。26.学习了凸透镜成像规律后,小港同学取两块焦距不同的凸透镜,一手拿一块,如图甲。【问题驱动】透过两块凸透镜与一块凸透镜相比,看远处物体成像性质有何不同 【项目原理】老师告诉他这就是简易的开普勒望远镜,如图乙是成像光路图,其中A'B'是物体AB经过物镜所成的像。(1)物镜的成像原理与 (选填“放大镜”“投影仪”或“照相机”)相同。(2)通过该望远镜观测物体AB时,会看到一个箭头向 (选填“上’或“下”)的 (选填“实”或“虚”)像。(3)【制作步骤】将焦距大的透镜作为物镜,焦距小的透镜作为目镜,分别将它们固定在大小两个纸筒中,如图丙所示。【评价标准】评价维度 评价标准一、产品结构与功能 物镜、目镜选型完全正确;透镜固定牢固,小纸筒套入大纸筒顺畅,推拉调节灵活;对准远处物体,调节后能清晰看到放大的像二、原理应用准确性 镜筒总长度符合成像要求约为“物镜焦距+目镜焦距”;能解释“两次成像”的原理小港的望远镜物镜焦距为20cm,目镜焦距为5cm,将物镜对准最远处的物体,不断推拉小纸筒、诱讨目镜进行观察。他看到了最远处物体最大最清晰的像。此时物镜和目镜之间的距离约为 cm。27.小科利用如图所示的电路探究“电流与电阻的关系”。可供选择的器材如下:电源(两节新干电池),电流表,电压表,开关,阻值分别为5 Ω、10 Ω、25 Ω的定值电阻各一个,规格分别为“10 Ω 2 A”的滑动变阻器. 和“20Ω 1.5 A”的滑动变阻器 ,导线若干。实验次序 1 2 3电阻R/Ω 5 10 25电流I/A 0.4 0.2 0.08(1)实验中电压表示数保持 V不变。(2)断开开关,拆下5 Ω的电阻,改接10 Ω的电阻。继续操作有以下几步:①闭合开关;②将滑动变阻器的滑片 P 移到阻值最大位置;③记录电流表示数;④将滑动变阻器的滑片 P 移到适当位置。合理的操作顺序是 (填序号)。(3)换用25Ω的电阻重复操作,要顺利完成本实验,应选用的滑动变阻器是 (填“R1”或“R2”)。(4)分析表格数据,可得出的结论是 。四、解答题(共5小题,每题7分,共35分)28.在“研究串联电路的电压特点”的实验中。(1)如图所示,连接电路时,开关应 (填“断开”或“闭合”)。实验中应选择规格 (填“相同”或“不同”)的灯泡。(2)在测灯泡L1 两端电压时,闭合开关,发现电压表示数为0,灯泡 L2 发光,则故障原因可能是灯泡L1 。(3)小芳保持电压表的 B 连接点不动,只断开A 连接点,并改接到C 连接点上,测量灯泡L2两端电压。她 (填“能”或“不能”)测出灯泡L2两端电压,理由是 。(4)小芳分别测出 AB、BC 和AC 之间的电压并记录在表格中,分析实验数据得出结论:串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和。小芳得出的结论是 (填“可靠”或“不可靠”)的,理由是 。UAB/V UBC/V UAC/V2.4 1.4 3.829.如图所示,一物体从a 处下落掉入水中,进入水中后(b处为物体恰好完全进入水中的位置)继续往下运动,在c 处时物体的速度减为0。已知物体的重力为6 N,体积为1× g取10 N/ kg)(1)物体在b 处所受的浮力为 。(2)物体在b 处受到的浮力 (填“大于”“小于”或“等于”)在c 处受到的浮力。(3)在方框内画出物体在c 处时所受力的示意图。(4)物体最终会处于 (填“漂浮”“悬浮”或“沉底”)状态,此时物体所受到的浮力为 N。30.在“探究凸透镜成像规律”的实验中:(1)图甲中光屏上所成的像是倒立 (选填“放大”“等大”或“缩小”)的实像,生活中 (选填“照相机"“投影仪”或“放大镜”)是利用这一原理制成的。(2)如图乙,线段AB为凸透镜成像的物距倒数和像距倒数的关系,则凸透镜焦距为 cm。(3)当光屏上呈现清晰的像时,不改变图甲中蜡烛和透镜位置。①若将凸透镜换成焦距相同、镜面更小的凸透镜,再次实验,光屏上所成的像与原来相比 (选填“变小”“变暗”或“变不完整”)了。②若将凸透镜换成镜面大小相同、焦距更小的凸透镜,再次实验,则需将光屏 (选填“向左”或“向右”)移动才能成清晰的像,光屏上所成的像与原来的像相比 (选填“变大”或“变小”)了。31.如图所示是深受年轻人喜爱的电动平衡车。下表是它的一些参数。型号 最大速度 满电时最大行程 最大爬坡角度 车身质量 最大负荷小米 Ninebot 16km/h 28km 150 16kg 120kg表中“最大负荷”为平衡车能承载的最大质量。(1)人站在平衡车上且车处于水平地面静止时,车对地面的压力和地面对车的支持力是一对 《平衡车在行驶过程中突然急刹车,人会被甩出去 这是因为人具有 。(2)平衡车的轮胎表面有凹凸不平的花纹,是为了 防止平衡车打滑。(3)若平衡车行驶过程中受到的摩擦力是平衡车总重的0.02倍,车轮与地面的总接触面积为40cm2,当该车在水平公路以最大负荷状态匀速直线行驶时,g=10N/kg。求:①平衡车所受的牵引力;②求平衡车以最大速度匀速行驶400米所需的时间。32.新国标电动汽车需具有车速提醒功能,当车速过快时,提醒驾驶员减速。图甲为该提醒功能的简化电路图,电源电压为12V,定值电阻R为20Ω,Rv为阻值随车速变化的电阻,其变化关系如图乙所示。当车速达到120km/h时,观察到电压表示数为10V,且报警铃声响起。请回答:(1)汽车不断加速时,电压表示数将 (选填“变大”或“变小”);(2)当车速减为零时,求电压表的示数;(3)列式计算图乙中a的值。21世纪教育网(www.21cnjy.com)1 / 1中小学教育资源及组卷应用平台浙教版2025-2026学年八年级上科学期末测试模拟卷(二)(解析版)一、选择题(共15小题,每题3分,共45分)1.下列有关火箭的说法错误的是( )A.我国明朝时期的能工巧匠万户是世界上利用火箭升空的第一人B.火箭的工作原理与气球十分相似,都是借助释放气体的反作用力向前运动C.为了节省材料,火箭燃料仓中的燃料即使耗尽了也仍然应当保留D.20世纪末,科学家用火箭发射的宇宙飞船已经能登陆月球或达到太阳系的某些行星【答案】C【解析】A. 万户(又名万虎)是明朝时期的一位工匠,传说他尝试用火箭绑在椅子上试图升空,被认为是人类历史上最早尝试利用火箭升空的人,故A正确不合题意;B. 火箭通过燃烧燃料产生高速喷射的气体,借助喷射气体的反作用力推动火箭前进。气球充气后释放气体时,气体向后喷出,气球向前运动,同样是反作用力的体现,则火箭和气球的工作原理确实相似,故B正确不合题意;C. 当燃料耗尽后,燃料仓会被抛弃(分离)以减轻重量,提高后续推进效率,故C错误符合题意;D.20世纪末,科学家用火箭发射的宇宙飞船已经能登陆月球或达到太阳系的某些行星,故D正确不合题意。故选C。2.漫画《节水曲》反映了( )A.工业节水 B.农业节水 C.生活节水 D.浪费水资源【答案】C【解析】根据图片可知,洗衣服的水可以拖地,而清洗拖把的水可以冲洗厕所,那么属于生活节水,故C正确,而A、B、D错误。故选C。3.铅笔是我们常用的学习用具(如图所示)。下列关于铅笔的说法正确的是( )A.铅笔芯是绝缘体 B.木质杆是绝缘体C.金属套是绝缘体 D.橡皮擦是导体【答案】B【解析】根据图片可知,铅笔芯含石墨,石墨是导体;木质杆不易导电,是绝缘体;金属是导体,因此金属套是导体;橡皮擦不易导电,是绝缘体,故B正确,而A、C、D错误。故选B。4.随着社会经济的发展,多款智能机器人已进入人们的生活,当幼教机器人和小朋友比赛背唐诗时,下列有关说法正确的是( )A.机器人的声音是由振动产生的B.依据响度不同区分机器人和小朋友的声音C.机器人的声音可以在真空中传D.机器人的声音在空气中的传播速度是3×108 m/s【答案】A【解析】 A.机器人的声音是由振动产生;故A正确;B.区分机器人和小朋友的声音主要是因为他们的音色不同;故B错误;C.声音的传播靠介质;故机器人的声音不能在真空中传播;故C错误;D.机器人的声音在空气中传播速度是340m/s;故D错误;故答案为A。5.下列应用中涉及到的光学元件,对光有发散作用的是( )A.放大镜B.潜望镜C.近视眼镜D.汽车前灯反光装置【答案】C【解析】A、放大镜是凸透镜,对光线有会聚作用,故该选项错误。B、潜望镜由两块平面镜组成,利用的是光的反射,对光线没有发散作用,故该选项错误。C、近视眼镜是凹透镜,对光线有发散作用,故该选项正确。D、汽车前灯反光装置是凹面镜,对光线有会聚作用,故该选项错误。故答案为:C。6.保护视力是当下青少年关注的焦点。小科同学在长时间的学习中出现了假性近视现象,但他发现通过眺望远处绿植的方法可以改善用眼疲劳。当小科由看书状态到眺望远方状态的过程中,眼球晶状体厚度和对光的会聚能力的变化情况分别是 ( )A.晶状体变厚,对光的会聚能力变弱B.晶状体变薄,对光的会聚能力变强C.晶状体变厚,对光的会聚能力变强D.晶状体变薄,对光的会聚能力变弱【答案】D【解析】当小科由看书状态到眺望远方状态的过程中, 由于物距增大,此时像会成在视网膜前面。由于视网膜的位置不变,因此只能改变晶状体的会聚能力。要使像后移到视网膜上,需要光线发散,即晶状体变薄,对光的会聚能力变弱,故D正确,而ABC错误。故选D。7.人体能通过感觉器官感知外界刺激,下列表述正确的是( )A.光线进入人眼依次经过角膜→房水→晶状体→玻璃体→视网膜→视神经→大脑皮层B.人有五种基本味觉:甜、酸、苦、辣、咸C.皮肤是我们人体最大的器官,能够形成冷热感觉,也具有排汗散热等功能D.鼓膜内有听觉感受器,能接受刺激【答案】A【解析】A、光线进入人眼的正确顺序是:角膜(最外层的透明结构)、房水(角膜后的液体)、晶状体(聚焦光线)、玻璃体(填充眼球内部的胶状物质)、 视网膜(感光细胞分布,形成物像)、视神经(将视觉信息传递到大脑)、大脑皮层(视觉中枢处理信息),故A正确;B、辣”并不是味觉,而是痛觉,故B错误;C、 皮肤是人体最大的器官,能感受冷热觉、触觉、痛觉等,也具有排汗散热的功能,但形成冷热觉的是大脑皮层,故C错误;D、耳蜗中有听觉感受器,能接受刺激,故D错误。故答案为:A。 8.近几十年来,我国的基础建设一骑绝尘,被人们乐称为“基建狂魔”,桥梁的建造是一个国家和地区基础建设的重要内容之一。学习了“桥梁的结构与制作”后,你认为下列说法中,正确的是( )A.桥梁有梁式桥、拱桥、悬索桥、斜拉桥等,其分类依据主要是桥梁外观形状B.桥梁的荷载只包括桥梁承载的车辆与行人的重量C.桥的主梁在荷载作用下,上、下两侧均发生拉伸形变D.析架的横杆、竖杆、斜杆三种杆件中,对析架的稳定性起决定作用的是斜杆【答案】D【解析】A、桥梁有梁式桥、拱桥、悬索桥、斜拉桥等,其分类依据主要是桥梁的受力方式,而非外观形状,A错误。B、桥梁的荷载不仅包括桥梁承载的车辆与行人的重量,还包括桥梁自身的重量、风力等其他荷载,B错误。C、桥在主要荷载作用下,不同类型的桥受力和形变情况不同,并非上、下两侧均发生拉伸形变,C错误。D、在框架的横杆、竖杆、斜杆三种杆件中,斜杆对框架的稳定性起决定作用,D正确。故答案为:D。9.如图将弹性球和绳子先后放入瓶中。倒置瓶子,一手拿着瓶一手拉动绳子,直到绳子处于拉紧状态。将瓶子放正后,手拉绳就可将瓶子提起来。关于提起的瓶子,下列分析正确的是( )A.体积不变增加弹性球的质量有助于实验成功B.选择粗细合适的粗糙绳子有助于实验成功C.瓶子倾斜,所受拉力和重力不在同一直线上D.绳对手的拉力和绳对瓶的拉力是一对相互作用力【答案】B【解析】A.绳子在拉出的过程中,被卡在了瓶口,这是弹性球与瓶口、绳子互相挤压,从而对绳子产生摩擦,与弹性球质量无关,故A错误;B.粗细合适,有一定的粗糙程度,可以在压力一定时,增大接触面粗糙程度,增大摩擦,有助于实验成功,故B正确;C.绳子的拉力和瓶子的重力都是竖直的方向,在同一直线上,故C错误;D.绳对手的拉力和绳对瓶的拉力不是互为施力物体和受力物体,不是一对相互作用力。故D错误。故答案为B。10.如图所示,当开关闭合时各电表都有示数。当开关断开后,下列电表中,仍有示数的是( )A.A1 B.A2 C.V1 D.V2【答案】C【解析】电路为只有一个电阻的简单电路,断开开关,电路处于断路状态,没有电流经过,可知两个电流表和电压表的示数均减为零,而电压表并联在电源两端,测量电源电压,仍有示数。故答案为:C。11.甲物质在20℃和30℃时的溶解度分别为30g和40g。20℃时,将20g 甲物质加入100g水中,并对所得溶液进行如图所示的操作,下列说法中,不正确的是( )A.①中溶质与溶液的质量比为1:6B.①到②的过程中甲物质的溶解度增大C.①②③中溶液的溶质质量分数最大的为③D.②中的溶液为饱和溶液【答案】B【解析】 A.20℃时的溶解度分别为30克,20g甲能全部溶解在100g水中,所以①中溶质与溶液的质量比为20g:120g=1:6,故A正确不符合题意;B.由图可知,①到②过程中温度不变,甲物质的溶解度不变,故B错误符合题意;C.由图可知,①是20℃时的不饱和溶液,②是20℃时的饱和溶液,所以溶液的溶质质量分数②>①,③比②溶解得溶多,故溶液的溶质质量分数③>②,所以溶液③的溶质质量分数最大,故C正确不符合题意;D.由图可知,②烧杯内还有未溶解的固体,所以是饱和溶液,故D正确不合题意。故选D。12.某同学在做“用电压表和电流表测导体电阻”的实验时,自己设计了一个实验电路,如图所示,他无法判断甲、乙两位置应用电压表还是电流表。你认为应当( )A.甲用电压表,乙用电流表 B.甲、乙都用电流表C.甲用电流表,乙用电压表 D.甲、乙都用电压表【答案】C【解析】A、若甲用电压表,乙用电流表,此时电压表串联在电路中,由于电压表内阻很大,会导致电路中电流很小,几乎没有电流通过R1、R2,不符合 “用电压表和电流表测导体电阻” 的实验要求,故该选项错误。B、若甲、乙都用电流表,那么会造成电源短路,这是不允许的,故该选项错误。C、若甲用电流表,乙用电压表,电流表串联在电路中可测量电路电流,电压表并联在R2两端可测量R2的电压,符合实验电路的要求,故该选项正确。D、若甲、乙都用电压表,电路相当于断路,没有电流通过,无法进行 “用电压表和电流表测导体电阻” 的实验,故该选项错误。故答案为:C。13.某科技小组用如图所示装置探究“物体处于平衡状态时支持力跟拉力的关系”。他们将调好的电子秤放置在水平桌面上,把一个边长为10cm、质量为1.6kg的正方体合金块放置在电子秤托盘中央,合金块系有细线,用数字测力计沿竖直方向向上拉合金块,下列判断正确的是( )A.合金块对电子秤的压力和电子秤对合金块的支持力是一对平衡力B.当数字测力计拉力为 4N 时,合金块在两个力的作用下平衡C.当数字测力计拉力为4N时,合金块受到电子秤的支持力为20ND.当数字测力计拉力为14.5N时,合金块对电子秤产生的压强为 1.5×102Pa【答案】D【解析】A、合金块对电子秤的压力和电子秤对合金块的支持力受力物体不同,不属于平衡力,故A错误;B、合金块的重力为,拉力为4N,这两个力大小不相同,不能使合金块平衡,故B错误;C、拉力竖直向上,大小为4N,重力竖直向下,大小为16N,合金块静止,受力平衡,可知支持力大小为12N,方向竖直向上,故C错误;D、当拉力为14.5N时,支持力为16N-14.5N=1.5N,支持力与压力是一对相互作用力,大小相等,可知压力也为1.5N,压强为,故D正确。故答案为:D。14.如图,某科技小组设计的水位计工作原理图,绝缘浮子随水位的升降带动滑动变阻器R的金属滑杆P升降,水位最低时,滑杆P位于R的a端处,L是一个指示灯,电路各部分接触良好,不计导线电阻,下列说法正确的是( )A.当水位下降时,电流表示数变小,指示灯变暗B.当电压表示数变大,指示灯变亮,则表明水位上升C.滑片P升降过程中,电压表示数与电流表示数的比值始终不变D.若将电压表改装成水位计,则电压表零刻度线即为水位计零刻度线【答案】D【解析】【解答】由图知,灯泡与滑动变阻器串联,电压表测变阻器两端的电压。A、当水位下降时,浮子带动滑片下移,变阻器接入电路中的电阻变小,电路中的总电阻变小,由可知,电路中的电流变大,指示灯两端的电压变大,由P=UI可知,指示灯的实际功率变大,灯泡变亮,故A错误;B、当水位上升时,浮子带动滑片上移,变阻器接入电路中的电阻变大,由可知,电路中的电流变小,指示灯两端的电压变小,由P=UI可知,指示灯的实际功率变小,灯泡变暗;因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以变阻器两端的电压变大,即电压的示数变大,故B错误;C、滑片P升降过程中,电压表示数与电流表示数的比值为R的阻值,而R的阻值在滑片P升降过程中改变,所以其比值也改变,故C错误;D、若将电压表改装成水位计,指针指在电压表零刻度线时,变阻器接入电路的阻值为0,即滑杆P位于R的a端处,此时水位最低,则电压表零刻度线即为水位计零刻度线,故D正确。故答案为:D。15.小科自制“浮力秤”,用来称量物体的质量,如图所示。它是由浮体和外简构成的,浮体包括小筒和秤盘。已知小筒的质量为50g,简内装入100g的细砂,底面积为20cm2,可浸入水中的最大深度为20cm,秤盘的质量为10g,外筒是足够高的透明大筒,容器壁厚度可忽略不计。下列说法正确的是( )A.不放物体时,小筒底部受到的压力是1.6NB.该秤能称出物体的最大质量是400gC.小筒上的表示质量的刻度线是均匀的,且刻度的特点是上小下大D.若想增大该浮力秤的最大测量值,可以减小透明大简中液体的密度【答案】A【解析】A.不放物体时,小筒、秤盘和沙子漂浮,此时它们受到的浮力等于重力。根据浮力产生的原因F浮=F下-F上可知,此时底部受到的压力等于浮力,故F=G=(0.01kg+0.05kg+0.1kg)×10N/kg=1.6N,故A正确;B.根据题意可知,该小筒的底面积为20cm2,可浸入水中的最大深度为20cm,则它排开水的最大体积V排=Sh=20cm2×20cm=400cm3=4×10-4m3;则小筒受到的最大浮力为F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×4×10-4m3=4N;则物体的最大重力G物=G浮力-G=4N-1.6N=2.4N,则称量物体的最大质量为:,故B错误;C.当小筒漂浮时,浮力等于总重力,即mg+1.6N=ρ水gSh,故质量m与h是一次函数关系,故刻度均匀,而浸入的深度越大,质量越大,故刻度是上大下小,故C错误;D.想增大该浮力秤的最大测量值,必须增大最大浸入时的浮力,根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知,在体积不变时,只能增大液体的密度,故D错误。故选A。二、填空题(共7小题,每空2分,共40分)16.如图所示,台秤的托盘上放一个装有水的平底烧杯,一个不吸水的木块用细线系在烧杯底浸没于水中。剪断细线后,木块上浮至最后静止位置的过程中,木块所受浮力将 (填“变大”“变小”或“不变”,下同)。木块最终静止时与细线剪断前相比,杯底受到的压力将 ,台秤的读数将 。【答案】变小;变小;不变【解析】(1)木块被用细线拉着浸没在水中,木块受到竖直向下的重力和拉力,以及竖直向上的浮力,浮力等于木块的重力加上绳子对它的拉力,剪断细线后,木块上浮至最后静止时,处于漂浮状态,此时浮力等于其重力,故木块上浮至最后静止位置的过程中木块所受浮力先不变再变小;(2)木块浸入水中,此时木块受到的浮力是大于重力的,当绳子剪断后,木块漂浮在水面上,水位会下降。由p=ρgh可知,容器底部受到的压强变小,则由可得,容器底部受到的压力会减小;(3)把烧杯、水和木块作为一个整体,台秤称的是容器里面的所有重力,在木块上浮的过程中,台秤示数减小;木块漂浮时,台秤示数再变回原来的示数,故台秤示数是不变的。17.下表是氯化钠和硝酸钾在不同温度时的溶解度,根据此表回答:温度/℃ 20 30 40 50 60溶解度/g 氯化钠 36.0 36.3 36.6 37.0 37.3硝酸钾 31.6 45.8 63.9 85.5 110(1) 60℃时, 氯化钠的溶解度为 克。(2)在30℃时,100g水中加入50g硝酸钾,充分搅拌后得到的溶液质量为 克。(3)硝酸钾从溶液中析出一般用冷却热饱和溶液法,是因为 。【答案】(1)37.3(2)145.8(3)硝酸钾的溶解度受温度影响较大【解析】(1)根据表格可知,60℃时氯化钠的溶解度37.3g;(2)30℃时硝酸钾的溶解度45.8g,即在30℃时100g水中最多溶解45.8g硝酸钾,所以在30℃时,100g水中加入50g硝酸钾,最多溶解45.8g硝酸钾,充分搅拌后得到的溶液质量为145.8g;(3)酸钾从溶液中析出一般用冷却热饱和溶液法,是因为硝酸钾的溶解度受温度影响较大。18.如图,让一束太阳光照射三棱镜,射出的光射到竖直放置的白屏上。(1)如图太阳光通过三棱镜后,在白屏上形成一条彩色的光带,这是光的 (选填“色散”或“反射”)现象。(2)下列应用中:①遥控器②验钞机③医院杀菌消毒柜。属于紫外线应用的是 (填序号) 。(3)光线经过三棱镜后是向它的底边偏折,可以用来类比说明凸透镜对光的会聚作用,对于同一凸透镜, (选填“红光”或“紫光”)的焦距更大。【答案】(1)色散(2)②③(3)红光【解析】(1)图中太阳光通过三棱镜后,在白屏上形成一条彩色的光带,这是光的色散现象;(2)紫外线可以使荧光物质发光,可用于验钞机、消毒灭菌等,因此,属于紫外线应用的是②验钞机,③ 医院杀菌消毒柜 ;属于红外线应用的是①遥控器;(3)由光的色散现象可知,红光的折射程度小,紫光的折射程度大,因此,如果用三棱镜来类比说明凸透镜对光的会聚作用,对于同一凸透镜,红光的焦距更大。故答案为:(1)色散;(2)②③;①;(3)红。19. 如图所示的电路,电源电压为4.5V。当开关S断开时,A、B是电流表,两表偏转的角度均如图乙所示,则流过 R1 的电流为 A。闭合开关S后,A、B是电压表,两表示数 VA : VB为5 :4,则 R1 两端的电压为 V。【答案】2;0.9【解析】当开关S断开时,A、B是电流表,由电路图可知,电路为并联电路,电流表A测量经过的电流,电流表测量干路电流,由并联电路的电流特点可知,B的示数大于A,可知B连接的是大量程,示数为2.5A,A连接的是小量程,示数为0.5A,可知经过的电流为2.5A-0.5A=2.0A。闭合开关S后,A、B是电压表, 电路为串联电路,电压表A测量电源电压,电压表B测量两端电压,并联电路电源电压等于各用电器两端电压之和,电源电压为4.5V,两电表之比为5:4,可知R1 两端的电压占电源电压的五分之一,可知电压为。20.质量分布均匀的实心正方体A、B置于水平地面上,将B沿水平方向截取高为h的柱体,并将截取的柱体叠放在A上,改变截取的高度h,得出A、B对地面的压强p与截取高度h的关系如图所示。则物体B的高度为 cm,物体B的重力为 N,物体A的密度为 kg/m3【答案】10;20;1.2x103【解析】根据图像可知,对地面的压强减小的为正方体B随截取高度的变化曲线,由图可知,物体B的高度为10cm。由图可知,B没有截取时对地面的压强为2×103Pa,物体B对地面的压力等于物体B的重力,物体B的重力;根据直线方程解析式可计算出A对地面的压强p与截取高度h的关系pA=5000Pa/m×h+2400Pa,可知,当截取高度为h=0,A对地面的压强pA0=2400Pa;当物体B全部放在A上时,对地面的压强,解得SA=0.04m2,可知VA=0.008m3物体A的重力;故答案为:10;20;120021.如图甲所示,一个长方体木块在水平拉力F作用下,在水平桌面上运动,已知拉力随时间变化的图像如图乙所示,木块的速度随时间变化的图像如图丙所示,则木块在第7s时的摩擦力f1等于 N,它与木块在第1s时的摩擦力f2大小关系是f1 f2(选填“>”、“=”或“<”);如图丁,如果将静止在水平桌面上的木块沿竖直方向切割掉三分之一,则切割前后木块对桌面的压强之比是 。【答案】3;=;1:1【解析】(1)根据丙图可知,第2~6s时,木块做匀速直线运动,此时它受到的摩擦力与拉力是平衡力,根据图乙可知,第2~6s内物体受到的拉力为3N,则此时它受到的摩擦力f=F=3N,第7s时物体做减速运动,因为它对桌面的压力大小和接触面的粗糙程度不变,所以它受到的摩擦力不变,所以第7s时摩擦力f1=f=3N,同理,第1s时摩擦力f2=f=3N,故f1=f2;(2)根据图片可知,将木块竖直切去,剩余木块对桌面的压力和接触面积都变成原来的,则前后压强之比。22.在如图甲所示的电路中,当开关S从2转到1时,根据电流表和电压表对应的示数,在U-I坐标图中描绘出相应的点,如图乙所示,则电源电压为 V,电阻R1 的阻值为 Ω,电阻R2 的阻值为 Ω。【答案】12;30;30【解答】 (1)由电路图可知,当S接1时,电路为R1的简单电路,电压表测电源的电压,电流表测电路中的电流;此时电路中的电流最大,由图乙可知,电源的电压U=12V,电路中的电流I=0.4A,由可得,电阻R1的阻值:;(2)当S接2时,两电阻串联,电压表测R1两端的电压,电流表测串联电路的电流;此时电路中的电流最小,由图乙可知,电路中的电流I'=0.2A,电路中的总电阻:,因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,所以,R2的阻值:R2=R-R1=60Ω-30Ω=30Ω。三、实验探究题(共5小题,每空2分,共40分)23.科学项目化研究小组发现很多物质都能在水中溶解,但溶解的速度有快有慢,那影响一种物质溶解速度的因素有哪些呢 研究小组根据生活经验以冰糖为例,提出了一些猜想:A.与水的温度有关;B.与冰糖颗粒的大小有关;C.与是否搅拌有关。为了验证猜想是否正确,研究小组设计了实验方案(实验中的烧杯完全相同),并进行了探究。如表是小组探究过程中记录的实验数据。实验序号 冰糖 水 是否搅拌 溶解快慢① 5g块状冰糖 100 mL、10℃的水 是 缓慢② 5g块状冰糖 100 mL、80℃的水 是 较快③ 5g粉末状冰糖 100 mL、80℃的水 是 快(1)本实验涉及多个自变量,研究时采用的科学方法是 。(2)为了验证猜想A,应选择实验 (填序号)进行比较。(3)通过对比实验②和实验③的现象,得到的结论是当水的温度等其他条件相同时, 。(4)为了验证猜想 C,小科设计如下实验:在两个完全相同的烧杯中,都加入5g 粉末状冰糖, ,观察两烧杯中冰糖溶解的速度。【答案】(1)控制变量法(2)①②(3)冰糖颗粒越小,溶解速度越快(4)再加入 100 mL、80 ℃的水,一个烧杯进行搅拌,另一个不搅拌(合理即可)【解析】(1)本实验涉及多个自变量,研究时采用的科学方法是控制变量法。(2)为验证物质溶解速度与水的温度有关,应除水的温度不同外,其他条件相同且适宜,因此应选择实验①和实验②来进行探究。(3)通过对比实验②和实验③的实验现象,得到的结论是当水的温度等其他条件相同时,冰糖颗粒越小,溶解速度越快。(4)为了验证猜想 C,小科设计如下实验:在两个完全相同的烧杯中,分别加入100 mL、80 ℃的水,同时向烧杯中各加入5g 粉末状冰糖,用玻璃棒搅拌其中一个烧杯内的水,观察两个烧杯中冰糖溶解的速度等24.如图(a)所示,将一根原长为L0的弹簧一端固定在墙面上,分别用大小或方向不同的力作用在弹簧的另一端,实验现象如图(b)、(c)、(d)、(e)所示。(1)分析比较图 可知,当力的大小和作用点相同时,力的方向不同,力的作用效果不同。(2)分析比较图(c)和(d)可知,当力的大小和 相同时,力的 不同,力的作用效果不同。(3)分析比较图(b)和(c)可知, .【答案】(1)c、e(2)方向;作用点(3)力的作用效果与力的大小有关【解析】(1)根据控制变量法的要求可知,比较力的作用效果与力的方向有关时,要控制力的大小和作用点相同时,只改变力的方向,故选图c和图e;(2)根据图片c和d可知,当力的大小都是6N,方向都是水平向右,但是绳子系在弹簧上的位置不同,即二者力的大小和方向相同时,力的作用点不同,那么说明力的作用效果与力的作用点有关;(3)根据图片可知,b和c中力的作用点和方向相同,只有力的大小不同,说明力的作用效果与力的大小有关。25.在项目学习中,小乐将一个瓶身为柱状体(横截面积为S)的空塑料瓶,去掉瓶底,旋紧瓶盖,在瓶盖处系上一块质量适当的石块,然后将其倒置在盛有适量水的容器里,制作出可测量待测物体质量的浮力秤(如图所示)。在老师的指导下,小乐还制作了如下“自制浮力秤”评价量表。“自制浮力秤”评价量表 (节选)评价指标 优秀 合格 待改进指标一 未放物体时,塑料瓶能竖直漂浮在水中,且非常稳定 未放物体时,塑料瓶能竖直漂浮在水中,且基本稳定 未放物体时,塑料瓶无法竖直漂浮在水中指标二 能准确测量出待测物体质量,误差不超过5% 能测量出待测物体质量, 误差5%~10% 无法测量出待测物体的质量或误差超过10%请根据以上信息,结合所学知识,回答以下问题。(1)未放入待测物体时,竖直漂浮的浮力秤在水中所受浮力F浮 与其重力G称的大小关系是:F浮 G称(选填“大于”、“小于”或“等于”)。(2)制作浮力秤时,为使“指标一”能达标,石块质量不能过小。确保悬浮后,先标注“0”刻度线,再将待测物体放入瓶内,测出瓶体上与水面相平位置到零刻度线之间的距离 h,可得出待测物体的质量m并标注刻度。请写出m与h之间的关系式: (用m、ρ水、S、h等符号表示)。该浮力秤标注的质量刻度 (选填“均匀”或“不均匀”)。(3)根据评价量表进行评价时,小乐制作的浮力秤“指标一”被评为“优秀”,“指标二”被评为“合格”。为使该浮力秤的“指标二”达到优秀水平,请你对该浮力秤提出合理的改进建议。 。【答案】(1)等于(2)m=ρ水Sh;均匀(3)选取横截面积更小的塑料瓶【解析】(1) 未放入待测物体时, 浮力秤在水面漂浮,则浮力等于重力,即F浮=G称。(2) ①设瓶子的底面积为S,根据阿基米德原理可知F浮=ρ水gV排=ρ水gSh,瓶子处于漂浮状态,受到的浮力等于重力,待测物体的重力G=mg,则mg=ρ水gSh,整解得:m=ρ水Sh。②根据关系式m=ρ水Sh可知,所测物体的质量与塑料瓶浸入水面的距离成正比,即质量增大到原来的几倍,距离h就增大几倍,那么浮力秤标注的质量刻度是均匀的。(3)要减小浮力秤的测量误差,即提高测量精度,就是增大相同的质量时,让深度h的变化量更大。根据m=ρ水Sh可知,我们可以选取横截面积更小的塑料瓶即可。26.学习了凸透镜成像规律后,小港同学取两块焦距不同的凸透镜,一手拿一块,如图甲。【问题驱动】透过两块凸透镜与一块凸透镜相比,看远处物体成像性质有何不同 【项目原理】老师告诉他这就是简易的开普勒望远镜,如图乙是成像光路图,其中A'B'是物体AB经过物镜所成的像。(1)物镜的成像原理与 (选填“放大镜”“投影仪”或“照相机”)相同。(2)通过该望远镜观测物体AB时,会看到一个箭头向 (选填“上’或“下”)的 (选填“实”或“虚”)像。(3)【制作步骤】将焦距大的透镜作为物镜,焦距小的透镜作为目镜,分别将它们固定在大小两个纸筒中,如图丙所示。【评价标准】评价维度 评价标准一、产品结构与功能 物镜、目镜选型完全正确;透镜固定牢固,小纸筒套入大纸筒顺畅,推拉调节灵活;对准远处物体,调节后能清晰看到放大的像二、原理应用准确性 镜筒总长度符合成像要求约为“物镜焦距+目镜焦距”;能解释“两次成像”的原理小港的望远镜物镜焦距为20cm,目镜焦距为5cm,将物镜对准最远处的物体,不断推拉小纸筒、诱讨目镜进行观察。他看到了最远处物体最大最清晰的像。此时物镜和目镜之间的距离约为 cm。【答案】(1)照相机(2)下;虚(3)25【解析】(1)物镜观察远处物体,物距大于二倍焦距,根据凸透镜成像规律,此时成倒立、缩小的实像,这与照相机的成像原理相同。(2)物镜成倒立的实像,目镜将该实像放大成虚像,所以最终看到的像是箭头向下的虚像下”。(3)根据开普勒望远镜的成像要求,镜筒总长度约为物镜焦距与目镜焦距之和。已知物镜焦距为 20cm,目镜焦距为 5cm,所以此时物镜和目镜之间的距离约为20cm + 5cm = 25cm。27.小科利用如图所示的电路探究“电流与电阻的关系”。可供选择的器材如下:电源(两节新干电池),电流表,电压表,开关,阻值分别为5 Ω、10 Ω、25 Ω的定值电阻各一个,规格分别为“10 Ω 2 A”的滑动变阻器. 和“20Ω 1.5 A”的滑动变阻器 ,导线若干。实验次序 1 2 3电阻R/Ω 5 10 25电流I/A 0.4 0.2 0.08(1)实验中电压表示数保持 V不变。(2)断开开关,拆下5 Ω的电阻,改接10 Ω的电阻。继续操作有以下几步:①闭合开关;②将滑动变阻器的滑片 P 移到阻值最大位置;③记录电流表示数;④将滑动变阻器的滑片 P 移到适当位置。合理的操作顺序是 (填序号)。(3)换用25Ω的电阻重复操作,要顺利完成本实验,应选用的滑动变阻器是 (填“R1”或“R2”)。(4)分析表格数据,可得出的结论是 。【答案】(1)2(2)②①④③(3)R2(4)电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比【解析】(1)由表中数据可知,根据欧姆定律得定值电阻两端电压为U=IR=0.4A×5Ω=0.2A×10Ω=0.08A×25Ω=2V,故实验中电压表示数保持2V不变;(2)从安全和规范角度考虑,正确的顺序是:②将滑动变阻器的滑片移到阻值最大位置;①闭合开关;④将滑动变阻器的滑片移到适当位置;③记录电流表示数;故正确的顺序是②①④③;(3)两节新干电池的电压为3V,定值电阻两端的电压始终保持UV=2V,根据串联电路电压的规律,滑动变阻器分得的电压U滑=U-UV=3V-2V=1V根据分压原理得,即,滑动变阻器连入电路中的电阻为R滑=12.5Ω故为了完成整个实验,应该选取最大阻值至少12.5Ω的滑动变阻器,本次实验中选择较合适的滑动变阻器的规格为“20Ω 1.5A”,即R2;(4)根据表格中数据可知,定值电阻两端的电压始终保持UV=2V,故可得出的结论是:电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比。四、解答题(共5小题,每题7分,共35分)28.在“研究串联电路的电压特点”的实验中。(1)如图所示,连接电路时,开关应 (填“断开”或“闭合”)。实验中应选择规格 (填“相同”或“不同”)的灯泡。(2)在测灯泡L1 两端电压时,闭合开关,发现电压表示数为0,灯泡 L2 发光,则故障原因可能是灯泡L1 。(3)小芳保持电压表的 B 连接点不动,只断开A 连接点,并改接到C 连接点上,测量灯泡L2两端电压。她 (填“能”或“不能”)测出灯泡L2两端电压,理由是 。(4)小芳分别测出 AB、BC 和AC 之间的电压并记录在表格中,分析实验数据得出结论:串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和。小芳得出的结论是 (填“可靠”或“不可靠”)的,理由是 。UAB/V UBC/V UAC/V2.4 1.4 3.8【答案】(1)断开;不同(2)短路(3)不能;电压表的正、负接线柱接反了(4)不可靠;一次实验具有偶然性,应更换规格不同的灯泡进行多次实验【解析】(1)连接电路时,为了安全,必须将开关断开;为了避免实验的偶然性,使探究得出的结论具有普遍意义,应该选取不同的小灯泡进行实验。(2)根据电路图可知,两灯泡串联,电压表测灯泡L1两端的电压,电压表示数为零,说明电压表可能测量导线两端电压,故障原因是灯泡L1短路。(3)电压表要并联在用电器两端,应使电压表的”-“接线柱靠近电源负极,另一个接线柱靠近电源正极,如果接反,就会导致电压表指针反偏。实验中测量L2两端电压时,保持电压表的B连接点不动,只断开A连接点,并改接到C连接点上,会导致电压表正、负接线柱接反了,无法测出L2两端电压。(4)本实验只做了一次实验,而没有进行多次测量,只凭一组实验数据得出的结论具有偶然性,不能得出普遍规律,故应更换规格不同的灯泡进行多次实验。29.如图所示,一物体从a 处下落掉入水中,进入水中后(b处为物体恰好完全进入水中的位置)继续往下运动,在c 处时物体的速度减为0。已知物体的重力为6 N,体积为1× g取10 N/ kg)(1)物体在b 处所受的浮力为 。(2)物体在b 处受到的浮力 (填“大于”“小于”或“等于”)在c 处受到的浮力。(3)在方框内画出物体在c 处时所受力的示意图。(4)物体最终会处于 (填“漂浮”“悬浮”或“沉底”)状态,此时物体所受到的浮力为 N。【答案】(1)10 N(2)等于(3)(4)漂浮;6【解析】(1)b受到的浮力:F浮=ρ水gV排=1×103kg/m3×10N/kg×1×10-3m3=10N;(2)物体在b处时和c处时,液体的密度不变,排开的液体的体积不变,根据阿基米德原理F浮=ρ水gV排可知,受到的浮力相等;(3)在c处时,物体受到竖直向上的浮力、竖直向下的重力的作用,浮力要大于重力,力的示意图如图所示:(4)由于浮力大于重力,所以物体最终会漂浮在水面上,受到的浮力等于其重力,即浮力为6N。30.在“探究凸透镜成像规律”的实验中:(1)图甲中光屏上所成的像是倒立 (选填“放大”“等大”或“缩小”)的实像,生活中 (选填“照相机"“投影仪”或“放大镜”)是利用这一原理制成的。(2)如图乙,线段AB为凸透镜成像的物距倒数和像距倒数的关系,则凸透镜焦距为 cm。(3)当光屏上呈现清晰的像时,不改变图甲中蜡烛和透镜位置。①若将凸透镜换成焦距相同、镜面更小的凸透镜,再次实验,光屏上所成的像与原来相比 (选填“变小”“变暗”或“变不完整”)了。②若将凸透镜换成镜面大小相同、焦距更小的凸透镜,再次实验,则需将光屏 (选填“向左”或“向右”)移动才能成清晰的像,光屏上所成的像与原来的像相比 (选填“变大”或“变小”)了。【答案】(1)放大;投影仪(2)10(3)变暗;向左移动;变小【解析】(1)由图可知,此时的物距小于像距,成倒立、放大的实像,应用于投影仪;(2)由凸透镜成像规律可知,当u=v=2f时,凸透镜成倒立、等大的实像,则此时物距的倒数=像距的倒数;由乙图可知,则u=v=0.2m=20cm=2f,故f=10cm;(3)①用另一只与原实验中焦距相同但镜面直径较小的凸透镜,替代原来的凸透镜再次实验,成像大小不会变化,但经凸透镜的光线变少,所成的像与原来的像相比,比原来暗;②如果将凸透镜A换成镜面直径相同、但焦距稍小的凸透镜C,比起原来就相当于将物距变大了,那么像距就要减小,像变小;光屏要靠近凸透镜,即向左移动。31.如图所示是深受年轻人喜爱的电动平衡车。下表是它的一些参数。型号 最大速度 满电时最大行程 最大爬坡角度 车身质量 最大负荷小米 Ninebot 16km/h 28km 150 16kg 120kg表中“最大负荷”为平衡车能承载的最大质量。(1)人站在平衡车上且车处于水平地面静止时,车对地面的压力和地面对车的支持力是一对 《平衡车在行驶过程中突然急刹车,人会被甩出去 这是因为人具有 。(2)平衡车的轮胎表面有凹凸不平的花纹,是为了 防止平衡车打滑。(3)若平衡车行驶过程中受到的摩擦力是平衡车总重的0.02倍,车轮与地面的总接触面积为40cm2,当该车在水平公路以最大负荷状态匀速直线行驶时,g=10N/kg。求:①平衡车所受的牵引力;②求平衡车以最大速度匀速行驶400米所需的时间。【答案】(1)相互作用力;惯(2)增大摩擦力(3)① 平衡车匀速直线行驶时,所受牵引力与摩擦力平衡,大小相等,由题意可得,平衡车受到的牵引力:F=f=0.02G=0.02×1360N=27.2N;② 最大速度。根据,行驶400米所需的时间。【解析】(1)人站在平衡车上且处于水平地面静止时,车对地面的压力和地面对车的支持力,大小相等、方向相反、作用在同一直线上,且作用在车和地面两个物体上,是一对相互作用力。平衡车在行驶过程中突然急刹车,人会被甩出去,这是因为人具有惯性,要保持原来的运动状态。(2)平衡车的轮胎表面有凹凸不平的花纹,是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,防止平衡车打滑。(3)① 平衡车匀速直线行驶时,所受牵引力与摩擦力平衡,大小相等,由题意可得,平衡车受到的牵引力:F=f=0.02G=0.02×1360N=27.2N;② 最大速度。根据,行驶400米所需的时间。32.新国标电动汽车需具有车速提醒功能,当车速过快时,提醒驾驶员减速。图甲为该提醒功能的简化电路图,电源电压为12V,定值电阻R为20Ω,Rv为阻值随车速变化的电阻,其变化关系如图乙所示。当车速达到120km/h时,观察到电压表示数为10V,且报警铃声响起。请回答:(1)汽车不断加速时,电压表示数将 (选填“变大”或“变小”);(2)当车速减为零时,求电压表的示数;(3)列式计算图乙中a的值。【答案】(1)变小(2)当车速减为零时,Rv=10Ω,电路中电流U=RvI=10Ω×0.4A=4V。(3)当车速达到120km/h时,观察到电压表示数为10V则R两端的电压为U=12V-10V=2V。电路中电流【解答】(1)汽车不断加速时,Rv变大,R和Rv串联,电路中总电阻变大,电流变小,根据U=RvI可知电压表示数将变小。21世纪教育网(www.21cnjy.com)1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 浙教版2025-2026学年八年级上科学期末测试模拟卷(二).docx 浙教版2025-2026学年八年级上科学期末测试模拟卷(二)(解析版).docx