第五单元 第16课 畅享在线交流 课件 义务教育版(2024)信息科技三年级全一册

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第五单元 第16课 畅享在线交流 课件 义务教育版(2024)信息科技三年级全一册

资源简介

(共16张PPT)
01
课堂导入
通信交流发展史
01
课堂导入
飞鸽传书
快马传军情
电报
电脑交流
微信语音
01
第16课时
第16课 畅享在线交流
畅享在线交流
学习活动1
活动1:了解在线交流方式

01
了解在线交流方式
你知道下面的在线交流方式吗?
视频会议
电话手表
电子邮件
视频通话
01
了解在线交流方式
说一说:你还知道其他在线交流方式吗?
即时通讯软件 :如QQ、微信等,这些工具提供了文字、语音和视频聊天功能,方便用户随时随地保持联系。
社交媒体 :如微博、朋友圈等平台,用户可以在这些平台上发布动态、分享信息、与他人互动。
3.网络论坛 :如各种贴吧和小组,用户可以在这些平台上进行学习交流、经验分享和讨论。
01
了解在线交流方式
小组轮流抽取卡片,由一名成员读出卡片内容,其他成员共同猜测是哪种在线交流方式,猜对得一分,猜错不得分。游戏结束后,统计各小组得分,得分最高的小组获胜。
游戏规则:
学习活动2
活动2:在线交流礼仪

02
在线交流礼仪
探一探:下面在线交流的做法是否恰当?
在地铁里,大声视频聊天
给老人发网络用语 表情刷屏
02
在线交流礼仪
02
在线交流礼仪
1. “在公交车上收到朋友的消息,你会怎么做?”“晚上给老师发作业问题,你该如何回复?”
2.使用电话手表在线打电话 “和同学讨论作业”“用文字信息给老师请假”
角色扮演
02
在线交流礼仪
总结
合适的时间——避开休息忙碌时段
合适的场合——公共场所避免外放
合适的语言——礼貌用语表达简明
合适的行为——文明交流不乱刷屏
学习活动3
活动3:拓展提升

03
拓展提升
探一探
进行一次小调查,了解身边的人在线交流时是否遇到过不礼貌的行为。针对这些不礼貌的行为,应该怎样纠正?说说你的建议。

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