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八下第二单元 理解权利义务单元复习试题
1.(2025·湖北武汉) 晚餐后，小阳与家人一起聊天。他们交谈的下列内容，属于履行公民基本义务的是（ ）
A．“我被评为区先进工作者了！” B．“我缴纳了劳务费的个人所得税。”
C．“我领取了这个月的养老金，还涨了呢！” D．“我把自己的压岁钱捐给了灾区的小朋友。”
2.（2025·山东滨州）下列是滨州市人民政府围绕2025年总体要求和预期目标，计划采取的部分举措，对其微点评正确的是（ ）
序号 政府举措 微点评
① 完善教育体系，促进义务教育优质均衡发展，大力提升教育教学质量 维护教育公平，保障公民的受教育权
② 把办事小窗口“搬”到群众家门口，让“滨周到”服务品牌叫得更响 保障公民直接管理国家事务
③ 持续激发消费潜能，开展百场促消费活动，让广大消费者乐购在滨州、满意在滨州 确保公民自觉履行依法纳税的义务
④ 擦亮“就在滨州”服务品牌。城镇新增就业3.5万人以上 促进充分就业，保障公民的劳动权
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
3.（2025·江苏淮安）公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。漫画中“厚此薄彼”的行为（ ）
A．是错误的，先要享有权利后履行义务
B．是错误的，割裂了权利与义务的关系
C．是正确的，坚持了权利和义务的统一
D．是正确的，只想要权利而不想要义务
4.（2025·广东广州）朱某通过旅行社预订了某酒店套房，抵达后发现与“从酒店步行3分钟即达海边”的宣传不符。朱某与旅行社协商退款未果，遂提起诉讼。经审理，人民法院认为，酒店实况确与宣传不符，影响朱某消费意愿的理由确有合理性，旅行社应退还未消费款项。该案中（ ）
①旅行社违背了诚信的民法原则 ②朱某通过合法方式表达个人诉求
③旅行社的行为是行政违法行为 ④人民法院维护了朱某的合法权益
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
5.（2025·青海）公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。下列选项匹配不正确的是（ ）
A．张某在网上购买到过期商品，与商家协商处理——采用诉讼的维权方式
B．严某在“个人所得税”应用程序上缴纳税款——履行依法纳税义务
C．罗某反映国家机关工作人员履职不力问题——行使监督权
D．小新每天按时上学，并认真完成作业——坚持权利与义务相统一
6.（2025·甘肃兰州）小澜爸爸的一天：上午参加新一届区人大代表的投票选举；下午去医院照料生病的父亲。这一天的行程涉及的权利与义务分别是（ ）
A．言论自由 依法服兵役 B．被选举权 依法纳税 C．姓名权 劳动 D．选举权 赡养父母
7.(2025·内蒙古)下面是小华同学假期中一天的几个生活片段，其中值得肯定的是（ ）
片段一：做作业直接用AI软件查答案。做完作业后，与陌生人加微信聊天。
片段二：看见有个人在某军事基地旁操控无人机拍摄，小华立刻向有关部门举报。
片段三：学做炒菜，给辛劳的父母露一手。炒菜时油锅突然起火，小华赶紧拿锅盖灭火。
片段四：购物结账时，见收银员查顾客的包，看有无夹带购物袋。小华也打开自己的包。
A．片段一和片段二 B．片段一和片段四 C．片段二和片段三 D．片段三和片段四
8.(2025·陕西)近年来，“被直播”引发的投诉和法律纠纷呈上升趋势。有些商家在直播时，未征得被拍摄者同意，将其暴露在公众面前。对此，小秦和同学们发表了以下看法，你认为正确的是（ ）
①小秦：直播者的行为侵犯了公民的人格尊严 ②小兰：被直播者只能通过诉讼维护合法权益
③小升：网络运营商应加强对直播行为的监管 ④小园：各级政府应该制定法律引导直播行为
A．①③ B．①② C．②④ D．③④
9.(2025·湖北)小华家对面的商场为了宣传周年庆活动，邀请了一支乐队进行演出。一到晚上，乐声、歌声、人们的欢呼声响成一片，小华的学习和生活因此受到了严重影响。他找商场协商，遭到商场拒绝。对此分析正确的是（ ）
A．小华有权利对该商场乐队的演出时间、音量大小等进行规定
B．商场有正常开展经营活动的权利，小华应自行安装隔音玻璃
C．小华可以到当地主管部门进行投诉，或向人民法院提起诉讼
D．商场的行为侵害了小华的合法权利，应该依法承担行政责任
10.(2025·四川眉山)公民的权利与义务相互依存、相互促进。下列不能体现出公民权利与义务相统一的是（ ）
①小明每天按时上学，认真完成各科学习任务 ②小李在公共交通价格调整听证会上提出建议
③小慧有序排队接受安检，自觉遵守公共秩序 ④小军在部队服役时被授予“戍边英雄”称号
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
11.(2025·江西) 小江在某次主题学习活动中收集了以下资料。
李某完成学业后，在相关部门帮助下，开了一家餐馆。
餐馆正常运营后，李某主动定期向税务部门申报纳税。
归纳上述资料，最适合该学习活动的主题是（ ）
A．行使权利有界限 B．违反义务须担责 C．维护权利守程序 D．权利义务相统一
12.(2025·黑龙江)关于权利、义务相关概念之间的关系，下列图示中表达正确的是（ ）
A B C D
13.（2025·广东广州）一男子在候车室长时间大声打电话，引得众人不满，邻座乘客的孩子也受惊大哭。该男子的不当行为，警示我们（ ）
①行使权利要有界限 ②要随时改进完善规则 ③要做到“行己有耻” ④要尊重他人合法权利
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
14.（2025·云南）下列行为与公民的权利对应正确的是（ ）
①获得存款利息——财产处分权 ②按规定申报纳税——依法纳税的权利
③适龄儿童就近入学——受教育权 ④按时领取工资——获得劳动报酬的权利
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
15.（2025·江苏徐州）小王在网络群聊中，将小张有搞怪动作的照片制成表情包。小张看到后要求小王赔礼道歉，立即删除表情包，并表示如若不删除将向人民法院提起诉讼。小王觉得小张小题大做，认为自己制成的表情包使用范围仅局限在群聊中，并没有构成侵权。
法律链接： 第一千零一十九条 任何组织或者个人不得以丑化、污损，或者利用信息技术手段伪造等方式侵害他人的肖像权。未经肖像权人同意，不得制作、使用、公开肖像权人的肖像，但是法律另有规定的除外。 …… ——《中华人民共和国民法典》
运用所学知识，对上述案例中小王和小张的行为进行评析。
16.(2025·山东济宁)德法并举，崇法笃行
王某一家最近备受煎熬，原因是邻居多次将生活垃圾堆放于家门口的公共区域，既堵塞了消防通道，又产生难闻气味。王某找邻居理论，邻居说：“扔垃圾是我的权利，我又没扔到你家门口。”
法律链接 《中华人民共和国消防法》第二十八条任何单位、个人……，不得占用、堵塞、封闭疏散通道、安全出口、消防车通道…… 《中华人民共和国民法典》第二百八十六条业主应当遵守法律、法规以及管理规约，相关行为应当符合节约资源、保护生态环境的要求……
假如你是王某：
(1)针对邻居的说辞，你会对他说些什么？
(2)如果多次劝说不成，你可以如何做？
17.（2025·山西）分析案例，回答问题。
案例一：田某通过网络渠道售卖含有国家禁用成分的燃脂减肥胶囊，导致多名消费者出现严重厌食、失眠、呕吐等症状，损害了消费者的生命健康权益。人民检察院依法对田某提起公诉。经审理，人民法院判处田某有期徒刑六个月，缓刑一年，并处罚金2000元。
(1)田某的行为属于哪类违法行为？请说明理由。
案例二 阿美不小心遗失了一枚对自己有特殊意义的胸针，非常着急。为了找到胸针，她发布悬赏广告，表示拾得胸针并交还给自己的人将会得到1000元悬赏金。不久，任女士主动联系阿美交还了胸针。阿美在感谢之余，要向任女士兑现悬赏承诺，但被任女士谢绝了。 相关链接 民法典规定，权利人悬赏寻找遗失物的，领取遗失物时应当按照承诺履行义务。
(2)请从道德、法律的角度，简要回答案例二带给我们的启示。
参考答案
1-5 BBBBA 6-10 DCACB 11-14 DDCD 15.答：1）①小王的行为侵犯了小张的肖像权，是违法行为，应承担相应的法律责任;②因为我国《民法典》规定任何组织或者个人不得以丑化、污损，或者利用信息技术手段伪造等方式侵害他人的肖像权，未经肖像权人同意，不得制作、使用、公开肖像权人的肖像，但是法律另有规定的除外。 2）③小张的行为是依法维护自身合法权益的正当行为，不是小题大做。④因为小王未经小张同意，就将其搞怪动作的照片制成表情包发到社交平台群聊中，这既是不尊重他人的表现，也是侵犯小张肖像权的行为。民法典保护公民的肖像权不受侵害，小张作为肖像权人，当自身权益受到侵害时，有权要求小王立即停止侵权行为，删除相关照片，在与小王协商解决纠纷，未能达成和解时，小张可以依法向人民法院起诉，维护自身权益。 ⑤所以，在生活中，我们应增强法律意识，正确行使权利，当合法权益收到侵害时，依法维护自身的合法权利 16.(1)答：①任何权利都是有界限的，公民行使权利不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。②您虽然有扔垃圾的权利，但不能占用公共区域堵塞消防通道，这违反了《消防法》和《民法典》的规定。③公共区域属于全体业主共有，您堆放垃圾既影响大家的安全，也破坏了环境卫生，损害了其他公民的合法的自由和权利，给公共利益带来了危害，没有做到依法行使权利，请您立即清理。 (2)答：①可以向小区物业管理处反映，让物业出面协调、督促邻居整改;②向当地消防救援机构或者居委会反映，借助他们的力量，依据法律去解决，维护公共环境和大家的合法权益。 17.(1)答：刑事违法行为(犯罪行为)。因为田某的行为具有严重社会危害性，触犯了刑法，受到了刑罚处罚。 (2)答：道德角度：①要弘扬诚信传统美德，做一个诚信的人;②要心怀普意，学会换位思考，做到友善待人。法律角度：③要自觉履行法定义务，法律要求做的必须去做;④要遵循民法典规定的诚信原则;⑤公民的权利和义务具有一致性，既要增强权利意识，又要增强义务观念。 ⑥要用道德和法律规范自己的行为，弘扬正能量，与他人和谐相处等。八下第二单元 理解权利义务复习提纲
思维导图：构建知识框架
考点梳理
考点1.公民基本权利
课标链接：1.懂得公民的基本权利。（法治教育）
2. 认识民法典对保护人身权、财产权的意义。（法治教育）
考点内容
★我国宪法规定公民的基本权利有哪些？ 名称 内容
政治权利 选举权和被选举权； 言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由； 监督权等
人身自由 人身自由不受侵犯、人格尊严不受侵犯、住宅不受侵犯、通信自由和通信秘密受法律保护
社会经济和文化教育权利 财产权、劳动权、物质帮助权、受教育权、文化权利
其他权利 平等权、宗教信仰自由，妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障
政治权利 名称 内容/侵权表现 作用（意义）
★选举权和被选举权 中国公民、 年满18周岁、 没有被剥夺政治权利 是公民的一项基本政治权利，行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。
言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由 有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿
★监督权 对任何国家机关和国家工作人员有提出批评、建议、申诉、控告、检举的权利 ①有助于国家机关和国家工作人员依法行使权力。②有助于提高公民参政议政的热情，激发公民关心国家大事的主人翁精神
人身自由 人身自由不受侵犯 非法拘禁、非法剥夺或者限制公民的人身自由，非法搜查公民的身体 ★人身自由是公民最基本、最重要的权利
人格尊严不受侵犯 对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。 ★包括：名誉权、荣誉权、姓名权、肖像权、隐私权等
住宅不受侵犯 非法搜查或者非法侵入公民的住宅
通信自由和通信秘密受法律保护 任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密
社会
经济
权利 ★财产权 我国宪法规定，公民的合法的私有财产不受侵犯。公民可以通过合法方式取得财产，并依法占有和使用，获得收益和进行处分。（包括：占有、使用、收益、处分。）
★劳动权 一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利，这是公民赖以生存的基础
★物质帮助权 我国宪法规定，公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利 帮助对象：年老、疾病或者丧失劳动能力的公民 实现途径：国家发展相关的社会保险、社会救济和医疗卫生事业
文化
教育
权利 ★受教育权 性质：既是公民的基本权利，又是公民的基本义务。 意义：教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火，成就民族和国家未来
★文化权利 中华人民共和国公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由；国家对于有益于人民的创造性工作，给以鼓励和帮助
考点2、依法行使权利
课标链接：正确行使公民权利。（法治教育）
考点内容
★公民应如何正确行使权利？ 公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。 公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。（公民权利受到损害，也要依照法定程序维护权利。）
★公民依法维护权利的方式有哪些？ 和解 当事人之间自行协商解决，适应于消费、劳动争议和交通事故纠纷等。
调解 通过调解组织依据国家法律法规和政策以及社会公德来解决纠纷。包括人民调解、行政调解、司法调解。
仲裁 通过仲裁机构解决纠纷，一经裁决即为最终结果；适用于合同纠纷和财产争议。
诉讼 通过人民法院解决纠纷。诉讼是最正规、最权威、最后屏障。分为民事诉讼、行政诉讼和刑事诉讼。
考点3、公民基本义务
课标链接：懂得公民的义务。（法治教育）
考点内容
★公民的基本义务有哪些？ ①遵守宪法和法律。②维护国家利益。③依法服兵役。④依法纳税。 其他义务：劳动的义务、受教育的义务、夫妻双方实行计划生育的义务、父母抚养教育未成年子女的义务和成年子女赡养扶助父母的义务等。
遵守宪法和法律 原因 ①宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现。 ②维护宪法和法律的尊严是公民对国家和社会应尽的职责
具体表现 保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德
要求 ①忠于宪法，维护宪法尊严，保障宪法实施。 ②自觉做到尊法学法守法用法，共同营造守法光荣、违法可耻的社会氛围。 ③自觉学习法律知识，了解法律程序规定，以法律来指导和约束自己的行为，做到依法办事
维护国家利益 原因 ①维护国家统一和全国各民族团结，是我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证。②维护国家安全、荣誉和利益，这是每个公民义不容辞的责任。
内容 维护国家安全的内容：维护国家的主权、领土完整不受侵犯，国家秘密不被窃取、泄露和出卖，社会秩序不被破坏等。 维护国家荣誉的内容：维护国家的尊严不受侵犯，国家的荣誉不受玷污。 维护国家利益的内容：维护国家的政治、经济和安全等各方面的利益。
依法服兵役 原因 ①保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责。 ②依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务
兵役制度 ①我国实行以志愿兵役为主体的志愿兵役与义务兵役相结合的兵役制度。 ②兵役的种类分为现役和预备役
依法纳税 原因 ①国家财政收入的主要来源。 ②依法纳税是公民的一项基本义务
违法行为 任何逃税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为
考点4、权利与义务的关系
课标链接：自觉履行公民义务。（法治教育）
考点内容 易错提醒
★公民权利和义务的关系？ 公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。（关系统一） 公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。我国宪法规定，任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。（主体统一） 公民的某些权利同时也是义务。例如，劳动和受教育（内容统一） 1.权利可以放弃，但法定义务具有强制性，必须履行。 2.权利与义务相统一，二者相互依存、相互促进，不可分割，但不是完全对等的。不是我享受了多少权利，就应履行多少义务。
★如何处理权利和义务的关系？ 坚持权利和义务相统一，任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。 我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。
自觉履行法定义务的原因、要求及违反法定义务的后果 原因 ①法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有强制性。 ②自觉履行法定义务，是公民不可推卸的责任。
★要求（如何履行法定义务） 法律要求做的必须去做。 法律禁止做的坚决不做。 违反法定义务，必须依法承担相应的法律责任。
违反法定义务的后果 公民违反民事法律，应当依法承担民事责任； 违反行政法律，应当依法承担行政责任； 违反刑事法律，构成犯罪的，应当依法承担刑事责任。
三、本单元核心观点
核心观点
人身自由是公民最基本、最重要的权利。 公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 公民维护自身合法权利，可采用和解、调解、仲裁和诉讼等方式进行。 法律要求做的必须去做，法律禁止做的坚决不做。 坚持权利和义务相统一，任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。(共31张PPT)
第二单元
理解权利义务
@ 八下 道德与法治 一轮复习
思维导图
第二单元 理解权利义务
公民权利
公民义务
内容
行动
内容
行动
政治权利
人身自由
社会经济和文化教育权利
其他权利
行使权利有界限
维护权利守程序
依法维权的方式:和解、调解、仲裁、诉讼
要求
遵守宪法和法律
维护国家利益
依法服兵役
依法纳税
其他义务：劳动的义务、受教育的义务、夫妻双方实行计划生育的义务、父母抚养教育未成年子女的义务和成年子女赡养扶助父母的义务等。
法律要求做的必须做
法律禁止做的不能做
违反义务必须承担责任
依法履行义务
实现
履行
权利义务相统一
相互依存、相互促进
公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者
公民的某些权利同时也是义务
坚持
认识：权利义务的关系
行动
增强权利意识
依法行使权利
增强义务观念
自觉履行法定的义务
考点梳理
考点1、公民基本权利
考点内容 我国宪法规定公民的基本权利有哪些？ 名称 内容
政治权利
人身自由
社会经济和文化教育权利
其他权利
选举权和被选举权；
言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由；
监督权等
人身自由不受侵犯、
人格尊严不受侵犯、
住宅不受侵犯、
通信自由和通信秘密受法律保护
财产权、劳动权、物质帮助权、受教育权、文化权利
平等权、宗教信仰自由，妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障
课标链接：1.懂得公民的基本权利。（法治教育）
2. 认识民法典对保护人身权、财产权的意义。（法治教育）
考点梳理
考点1、公民基本权利
考点内容 名称 依据 作用（意义）
政治权利 选举权和被选举权
言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由
监督权
中国公民、
年满18周岁、
没有被剥夺政治权利
是公民的一项基本政治权利，行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。
有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿


对任何国家机关和国家工作人员有提出批评、建议、申诉、控告、检举的权利
①有助于国家机关和国家工作人员依法行使权力。②有助于提高公民参政议政的热情，激发公民关心国家大事的主人翁精神

考点梳理
考点1、公民基本权利
考点内容 名称 侵权表现/内容 重要性
人身自由 人身自由不受侵犯
人格尊严不受侵犯 住宅不受侵犯 通信自由和通信 秘密受法律保护 非法拘禁、非法剥夺或者限制公民的人身自由，非法搜查公民的身体
对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害
包括：名誉权、荣誉权、姓名权、肖像权、隐私权等
非法搜查或者非法侵入公民的住宅
任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密
人身自由是公民最基本、最重要的权利


考点梳理
考点1、公民基本权利
考点内容 名称 内容
社会
经济
权利 财产权
劳动权
物质帮助权
文化
教育
权利 受教育权
文化权利
我国宪法规定，公民的合法的私有财产不受侵犯。公民可以通过合法方式取得财产，并依法占有和使用，获得收益和进行处分。（包括：占有、使用、收益、处分。）
我国宪法规定，公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利
帮助对象：年老、疾病或者丧失劳动能力的公民
实现途径：国家发展相关的社会保险、社会救济和医疗卫生事业
性质：既是公民的基本权利，又是公民的基本义务。
意义：教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火，成就民族和国家未来
中华人民共和国公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由；国家对于有益于人民的创造性工作，给以鼓励和帮助
一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利，这是公民赖以生存的基础
注意：劳动和受教育既是权利又是义务




考点梳理
考点2、依法行使权利
考点内容 公民应如何正确行使权利？ 公民依法维护权利的方式有哪些？
公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。
公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。（公民权利受到损害，也要依照法定程序维护权利。）
当事人之间自行协商解决，适应于消费、劳动争议和交通事故纠纷等。
通过调解组织依据国家法律法规和政策以及社会公德来解决纠纷。包括人民调解、行政调解、司法调解。
通过仲裁机构解决纠纷，一经裁决即为最终结果；适用于合同纠纷和财产争议。
通过人民法院解决纠纷。诉讼是最正规、最权威、最后屏障。分为民事诉讼、行政诉讼和刑事自诉。
课标链接：
正确行使公民权利。（法治教育）


和解
调解
仲裁
诉讼
考点梳理
考点3、公民基本义务
考点内容 公民的基本义务有哪些？
其他义务：
遵守宪法和法律。
维护国家利益。
依法服兵役。
依法纳税。
劳动的义务、受教育的义务、夫妻双方实行计划生育的义务、父母抚养教育未成年子女的义务和成年子女赡养扶助父母的义务等。

懂得公民的义务。（法治教育）
遵守宪法和法律 原因
具体表现
要求
维护国家利益 原因
内容
①宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现。②维护宪法和法律的尊严是公民对国家和社会应尽的职责
保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德
①忠于宪法，维护宪法尊严，保障宪法实施。②自觉做到尊法学法守法用法，共同营造守法光荣、违法可耻的社会氛围。③自觉学习法律知识，了解法律程序规定，以法律来指导和约束自己的行为，做到依法办事
①维护国家统一和全国各民族团结，是我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证。②维护国家安全、荣誉和利益，这是每个公民义不容辞的责任
维护国家安全的内容：维护国家的主权、领土完整不受侵犯，国家秘密不被窃取、泄露和出卖，社会秩序不被破坏等。
维护国家荣誉的内容：维护国家的尊严不受侵犯，国家的荣誉不受玷污。
维护国家利益的内容：维护国家的政治、经济和安全等各方面的利益。

考点梳理
考点3、公民基本义务
依法服兵役 原因
兵役制度
依法纳税 原因
违法行为
①保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责。
②依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务
①我国实行以志愿兵役为主体的志愿兵役与义务兵役相结合的兵役制度。
②兵役的种类分为现役和预备役
①国家财政收入的主要来源。
②依法纳税是公民的一项基本义务
任何逃税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为
考点梳理
考点3、公民基本义务
考点梳理
考点4、权利与义务的关系
自觉履行公民义务。（法治教育）
考点内容 易错提醒
公民权利和义务的关系？
如何处理权利和义务的关系？ 公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。（关系统一）
公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。我国宪法规定，任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。（主体统一）
公民的某些权利同时也是义务。例如，劳动和受教育（内容统一）
坚持权利和义务相统一，任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。
我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。


1.权利可以放弃，但法定义务具有强制性，必须履行。
2.权利与义务相统一，二者相互依存、相互促进，不可分割，但不是完全对等的。不是我享受了多少权利，就应履行多少义务。
考点梳理
考点4、权利与义务的关系
自觉履行法定义务的原因、要求及违反法定义务的后果 考点内容 原因
要求（如何履行法定义务）
违反法定义务的后果
①法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有强制性。
②自觉履行法定义务，是公民不可推卸的责任。
法律要求做的必须去做。
法律禁止做的坚决不做。
违反法定义务，必须依法承担相应的法律责任。
公民违反民事法律，应当依法承担民事责任；
违反行政法律，应当依法承担行政责任；
违反刑事法律，构成犯罪的，应当依法承担刑事责任。

核心观点
人身自由是公民最基本、最重要的权利。
公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
公民维护自身合法权利，可采用和解、调解、仲裁和诉讼等方式进行。
法律要求做的必须去做，法律禁止做的坚决不做。
坚持权利和义务相统一，任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承
担义务而不享受权利。我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。
本单元核心观点
考点检测
1.(2025·湖北武汉) 晚餐后，小阳与家人一起聊天。他们交谈的下列内容，属于履行公民基本义务的是（ ）
A．“我被评为区先进工作者了！”
B．“我缴纳了劳务费的个人所得税。”
C．“我领取了这个月的养老金，还涨了呢！”
D．“我把自己的压岁钱捐给了灾区的小朋友。”
B.依法纳税是宪法规定的公民基本义务
C.领取养老金是物质帮助权,属于公民权利;
B
A.获得荣誉称号是荣誉权,属于公民权利，而非义务
D.捐款属于道德层面的自愿行为，非法定义务,同时属于对财产的处分权
考点检测
2.（2025·山东滨州）下列是滨州市人民政府围绕2025年总体要求和预期目标，计划采取的部分举措，对其微点评正确的是（ ）
序号 政府举措 微点评
① 完善教育体系，促进义务教育优质均衡发展，大力提升教育教学质量 维护教育公平，保障公民的受教育权
② 把办事小窗口“搬”到群众家门口，让“滨周到”服务品牌叫得更响 保障公民直接管理国家事务
③ 持续激发消费潜能，开展百场促消费活动，让广大消费者乐购在滨州、满意在滨州 确保公民自觉履行依法纳税的义务
④ 擦亮“就在滨州”服务品牌。城镇新增就业3.5万人以上 促进充分就业，保障公民的劳动权
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
B
把办事窗口"搬"到群众家门口，体现政府提升服务水平，但公民通过人大代表等间接管理国家事务，并非直接管理，故②说法错误;
激发消费潜能、开展促消费活动主要着眼于经济发展，与"确保公民自觉履行纳税义务"无直接必然联系，故③说法错误;
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3.（2025·江苏淮安）公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。漫画中“厚此薄彼”的行为（ ）
A．是错误的，先要享有权利后履行义务
B．是错误的，割裂了权利与义务的关系
C．是正确的，坚持了权利和义务的统一
D．是正确的，只想要权利而不想要义务
B
A.权利和义务是统一的，没有先后顺序之分，不能先享有权利后履行义务，故A说法错误;
C.漫画行为只重视权利、忽视义务，没有坚持权利和义务的统一，故C不符合题意;
D.只想要权利而不想要义务的做法，割裂了权利义务额一致性，故D说法错误;
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4.（2025·广东广州）朱某通过旅行社预订了某酒店套房，抵达后发现与“从酒店步行3分钟即达海边”的宣传不符。朱某与旅行社协商退款未果，遂提起诉讼。经审理，人民法院认为，酒店实况确与宣传不符，影响朱某消费意愿的理由确有合理性，旅行社应退还未消费款项。该案中（ ）
①旅行社违背了诚信的民法原则
②朱某通过合法方式表达个人诉求
③旅行社的行为是行政违法行为
④人民法院维护了朱某的合法权益
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
B
旅行社的行为是民事违法行为而非行政违法
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5.（2025·青海）公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。下列选项匹配不正确的是（ ）
A．张某在网上购买到过期商品，与商家协商处理——采用诉讼的维权方式
B．严某在“个人所得税”应用程序上缴纳税款——履行依法纳税义务
C．罗某反映国家机关工作人员履职不力问题——行使监督权
D．小新每天按时上学，并认真完成作业——坚持权利与义务相统一
A
和解
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6.（2025·甘肃兰州）小澜爸爸的一天：上午参加新一届区人大代表的投票选举；下午去医院照料生病的父亲。这一天的行程涉及的权利与义务分别是（ ）
A．言论自由 依法服兵役
B．被选举权 依法纳税
C．姓名权 劳动
D．选举权 赡养父母
D
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7.(2025·内蒙古)下面是小华同学假期中一天的几个生活片段，其中值得肯定的是（ ）
片段一：做作业直接用AI软件查答案。做完作业后，与陌生人加微信聊天。
片段二：看见有个人在某军事基地旁操控无人机拍摄，小华立刻向有关部门举报。
片段三：学做炒菜，给辛劳的父母露一手。炒菜时油锅突然起火，小华赶紧拿锅盖灭火。
片段四：购物结账时，见收银员查顾客的包，看有无夹带购物袋。小华也打开自己的包。
A．片段一和片段二 B．片段一和片段四
C．片段二和片段三 D．片段三和片段四
C
用AI直接查答案属于抄袭，缺乏独立思考;与陌生人加微信可能泄露隐私，存在安全隐患;故片段一行为错误;
商家无权随意搜查顾客私人物品，小华配合开包可能纵容侵权行为，未维护自身合法权益;故片段四行为错误。
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8.(2025·陕西)近年来，“被直播”引发的投诉和法律纠纷呈上升趋势。有些商家在直播时，未征得被拍摄者同意，将其暴露在公众面前。对此，小秦和同学们发表了以下看法，你认为正确的是（ ）
①小秦：直播者的行为侵犯了公民的人格尊严
②小兰：被直播者只能通过诉讼维护合法权益
③小升：网络运营商应加强对直播行为的监管
④小园：各级政府应该制定法律引导直播行为
A．①③ B．①② C．②④ D．③④
A
说法绝对化，通过诉讼是维权方式之一
人民代表大会是立法机关，各级政府无权制定法律，故④说法错误;
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9.(2025·湖北)小华家对面的商场为了宣传周年庆活动，邀请了一支乐队进行演出。一到晚上，乐声、歌声、人们的欢呼声响成一片，小华的学习和生活因此受到了严重影响。他找商场协商，遭到商场拒绝。对此分析正确的是（ ）
A．小华有权利对该商场乐队的演出时间、音量大小等进行规定
B．商场有正常开展经营活动的权利，小华应自行安装隔音玻璃
C．小华可以到当地主管部门进行投诉，或向人民法院提起诉讼
D．商场的行为侵害了小华的合法权利，应该依法承担行政责任
C
A.公民个人无权直接规定商团的经营活动细节(如演出时间、音量)，此类规定应由相关行政部门依法管理，故A说法错误
B.商场虽有权开展经营活动，但必须遵守法律规定，不得侵害他人合法权益。若噪音超标，商场应主动整改，而非要求他人自行解决,故B说法错误;
D.商场的行为属于民事侵权(侵害相邻权或安宁权)，应承担民事责任(如停止侵害、赔偿损失等)，而非行政责任，故D说法错误;
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10.(2025·四川眉山)公民的权利与义务相互依存、相互促进。下列不能体现出公民权利与义务相统一的是（ ）
①小明每天按时上学，认真完成各科学习任务
②小李在公共交通价格调整听证会上提出建议
③小慧有序排队接受安检，自觉遵守公共秩序
④小军在部队服役时被授予“戍边英雄”称号
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
B
①小明履行受教育的义务，同时享有受教育的权利，体现权利与义务的统一
②小李提出建议是行使参与权，但未体现履行义务，故②符合题意;
④小军履行服兵役义务，获得荣誉权，体现权利与义务的统一
③小慧遵守公共秩序是履行义务，但未体现行使权利，故③符合题意;
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11.(2025·江西) 小江在某次主题学习活动中收集了以下资料。
李某完成学业后，在相关部门帮助下，开了一家餐馆。
餐馆正常运营后，李某主动定期向税务部门申报纳税。
归纳上述资料，最适合该学习活动的主题是（ ）
A．行使权利有界限 B．违反义务须担责
C．维护权利守程序 D．权利义务相统一
D
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12.(2025·黑龙江)关于权利、义务相关概念之间的关系，下列图示中表达正确的是（ ）
A
B
C
D
D
公民的基本权利包括人身自由、文化权利、政治权利等，人身自由、文化权利是并列关系，故A错误;
依法纳税和依法服兵役都是公民的基本义务，他们是并列关系，故B错误;
财产权是公民的经济权利，选举权属于公民的政治权利，故C错误;
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13.（2025·广东广州）一男子在候车室长时间大声打电话，引得众人不满，邻座乘客的孩子也受惊大哭。该男子的不当行为，警示我们（ ）
①行使权利要有界限 ②要随时改进完善规则
③要做到“行己有耻” ④要尊重他人合法权利
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
C
规则可以改进，但不能随时改进，故②说法错误;
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14.（2025·云南）下列行为与公民的权利对应正确的是（ ）
①获得存款利息——财产处分权
②按规定申报纳税——依法纳税的权利
③适龄儿童就近入学——受教育权
④按时领取工资——获得劳动报酬的权利
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
D
获得存款利息属于财产收益权
依法纳税是公民的法定义务，而非权利
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15.（2025·江苏徐州）小王在网络群聊中，将小张有搞怪动作的照片制成表情包。小张看到后要求小王赔礼道歉，立即删除表情包，并表示如若不删除将向人民法院提起诉讼。小王觉得小张小题大做，认为自己制成的表情包使用范围仅局限在群聊中，并没有构成侵权。
法律链接：
第一千零一十九条 任何组织或者个人不得以丑化、污损，或者利用信息技术手段伪造等方式侵害他人的肖像权。未经肖像权人同意，不得制作、使用、公开肖像权人的肖像，但是法律另有规定的除外。
……
——《中华人民共和国民法典》
运用所学知识，对上述案例中小王和小张的行为进行评析。
答：1）①小王的行为侵犯了小张的肖像权，是违法行为，应承担相应的法律责任;②因为我国《民法典》规定任何组织或者个人不得以丑化、污损，或者利用信息技术手段伪造等方式侵害他人的肖像权，未经肖像权人同意，不得制作、使用、公开肖像权人的肖像，但是法律另有规定的除外。
2）③小张的行为是依法维护自身合法权益的正当行为，不是小题大做。④因为小王未经小张同意，就将其搞怪动作的照片制成表情包发到社交平台群聊中，这既是不尊重他人的表现，也是侵犯小张肖像权的行为。民法典保护公民的肖像权不受侵害，小张作为肖像权人，当自身权益受到侵害时，有权要求小王立即停止侵权行为，删除相关照片，在与小王协商解决纠纷，未能达成和解时，小张可以依法向人民法院起诉，维护自身权益。
⑤所以，在生活中，我们应增强法律意识，正确行使权利，当合法权益收到侵害时，依法维护自身的合法权利
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16.(2025·山东济宁)德法并举，崇法笃行
王某一家最近备受煎熬，原因是邻居多次将生活垃圾堆放于家门口的公共区域，既堵塞了消防通道，又产生难闻气味。王某找邻居理论，邻居说：“扔垃圾是我的权利，我又没扔到你家门口。”
法律链接
《中华人民共和国消防法》第二十八条任何单位、个人……，不得占用、堵塞、封闭疏散通道、安全出口、消防车通道……
《中华人民共和国民法典》第二百八十六条业主应当遵守法律、法规以及管理规约，相关行为应当符合节约资源、保护生态环境的要求……
假如你是王某：
(1)针对邻居的说辞，你会对他说些什么？
(2)如果多次劝说不成，你可以如何做？
(1)答：①任何权利都是有界限的，公民行使权利不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。②您虽然有扔垃圾的权利，但不能占用公共区域堵塞消防通道，这违反了《消防法》和《民法典》的规定。③公共区域属于全体业主共有，您堆放垃圾既影响大家的安全，也破坏了环境卫生，损害了其他公民的合法的自由和权利，给公共利益带来了危害，没有做到依法行使权利，请您立即清理。
(2)答：①可以向小区物业管理处反映，让物业出面协调、督促邻居整改;②向当地消防救援机构或者居委会反映，借助他们的力量，依据法律去解决，维护公共环境和大家的合法权益。
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17.（2025·山西）分析案例，回答问题。
案例一：田某通过网络渠道售卖含有国家禁用成分的燃脂减肥胶囊，导致多名消费者出现严重厌食、失眠、呕吐等症状，损害了消费者的生命健康权益。人民检察院依法对田某提起公诉。经审理，人民法院判处田某有期徒刑六个月，缓刑一年，并处罚金2000元。
(1)田某的行为属于哪类违法行为？请说明理由。
答：刑事违法行为(犯罪行为)。
因为田某的行为具有严重社会危害性，触犯了刑法，受到了刑罚处罚。
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案例二 阿美不小心遗失了一枚对自己有特殊意义的胸针，非常着急。为了找到胸针，她发布悬赏广告，表示拾得胸针并交还给自己的人将会得到1000元悬赏金。不久，任女士主动联系阿美交还了胸针。阿美在感谢之余，要向任女士兑现悬赏承诺，但被任女士谢绝了。 相关链接
民法典规定，权利人悬赏寻找遗失物的，领取遗失物时应当按照承诺履行义务。
(2)请从道德、法律的角度，简要回答案例二带给我们的启示。
答：道德角度：①要弘扬诚信传统美德，做一个诚信的人;②要心怀普意，学会换位思考，做到友善待人。法律角度：③要自觉履行法定义务，法律要求做的必须去做;④要遵循民法典规定的诚信原则;⑤公民的权利和义务具有一致性，既要增强权利意识，又要增强义务观念。
⑥要用道德和法律规范自己的行为，弘扬正能量，与他人和谐相处等。

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