资源简介

(共25张PPT)
方向决定道路
道路决定命运
综合探究二
政治
① 结合孙中山在《建国方略》中提出的建设蓝图，探究蓝图从构想到现实的原因，坚定对马克思主义的信仰，对中国特色社会主义的信念。
② 通过描绘时间轴、评析“历史终结论”，回顾中国共产党带领中国人民革命、建设和改革的奋斗历程和成就，理解中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路。
③ 设计“行胜于言——中国贡献与中国方案”主题手抄报，开展中国式现代化宣讲活动，科学把握中国式现代化是强国建设、民族复兴的唯一正确道路。
学习目标
④ 开展“坚定信心 强国有我”短文撰写活动，展望社会主义现代化强国目标，坚定理想信念，在青春成长中勇担时代责任。
重点难点
重点：
理解中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路。
难点：
坚定中国特色社会主义共同理想，树立共产主义远大理想。
导入新课
导入新课
总议题：中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好？
子议题一：社会主义为什么是近代中国历史发展的必然？
子议题二：如何理解中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路？
子议题三：怎样坚定自信在民族复兴征程上壮阔前行？
新课讲授
子议题一：社会主义为什么是近代中国历史发展的必然？
新课讲授
合作探究一：
1917年到1919年，孙中山写出《建国方略》一书，构想了中国建设的宏伟蓝图……当时，有的外国记者认为孙中山的这些设想完全是一种空想，是不可能实现的。
今天，中国人民创造的许多成就远远超出了孙中山的设想……孙中山致力于建设的独立、民主、富强的国家已经巍然屹立在世界的东方。
探究与分享：
（1）孙中山为振兴中华提出的建设计划，在当时为什么没能实现？
（2）今天的中国为什么能够实现孙中山当年提出的建设蓝图？
环节一 寻觅方向，点亮信仰之光
新课讲授
1.资本主义道路在中国走不通，是由近代中国的基本国情决定的。
帝国主义入侵中国的目的是要把中国变成它们的殖民地或半殖民地，维护其在华特权，它们决不允许中国通过走资本主义道路强大起来，成为自己的竞争对手。
中国的封建势力同帝国主义相勾结，严重阻碍了民族资本主义经济的发展。
中国民族资产阶级的力量十分弱小，并且与封建主义和外国资本主义有着千丝万缕的联系，具有软弱性和妥协性的特点，不能承担起领导中国人民完成反帝反封建的民主革命的使命。
新课讲授
DD
为了实现民族独立、人民解放，为了实现国家富强、人民幸福，必须另辟新路。
1917年，十月革命一声炮响，给中国送来了马克思主义。
1921年，中国共产党应运而生。从此，中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争就有了主心骨。
新课讲授
无论过去、现在还是将来，对马克思主义的信仰，对中国特色社会主义的信念，对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，都是指引和支撑中国人民站起来、富起来、强起来的强大精神力量。
新课讲授
子议题二：如何理解中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路？
新课讲授
合作探究二：
探究与分享：
（1）请运用《中国特色社会主义》的知识，绘制中国共产党百年历史的时间轴。
环节二 求索道路，见证光明之路
情境一
新课讲授
合作探究二：
情境二:20世纪80年代末90年代初，苏联解体、东欧剧变以后，唱衰中国的舆论在国际上不绝于耳，各式各样的“中国崩溃论”从来没有中断过。但是，中国非但没有崩溃，反而综合国力与日俱增，人民生活水平不断提高。
探究与分享：
（2）苏联解体、东欧剧变后，世界社会主义运动处于低潮。有人据此认为，资本主义战胜了社会主义，“历史已经终结”。结合情境材料，运用所学知识，从 “科学真理之光”组 和 “事实胜于雄辩”组这两个组别中任选其一，对这一观点进行批判。
环节二 求索道路，见证光明之路
新课讲授
在庆祝中国共产党成立100周年大会上，习近平代表党和人民庄严宣告：“经过全党全国各族人民持续奋斗，我们实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会，历史性地解决了绝对贫困问题，正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。”
1949
1956
1978
新民主主义
革命
社会主义
革命
社会主义
建设时期
改革开放和社会主义现代化建设新时期
2012十八大
新时代
1919
只有社会主义才能救中国
只有中国特色社会主义才能发展中国
只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴
1921
中国共产党诞生
新课讲授
合作探究三：
2024年6月28日，和平共处五项原则发表70周年纪念大会在北京举行，习近平主席在讲话中开宗明义：“纪念和平共处五项原则发表70周年，就是要在新形势下弘扬和平共处五项原则，携手构建人类命运共同体，为人类文明进步提供强劲动力。”
探究与分享：
请以“行胜于言——中国贡献与中国方案”为主题设计一份手抄报，展示中国为世界贡献的中国智慧与中国方案。
环节三 胸怀天下，感悟正义之路
新课讲授
子议题三：怎样坚定自信在民族复兴征程上壮阔前行？
新课讲授
合作探究四：
探究与分享：
现开展“理响中国·青年学习班”宣讲活动，请同学们按课前分组（共分为五个小组，每个小组分别对应中国式现代化一个特征），开始宣讲。
要求：根据课前项目式学习以及制作的课件进行宣讲，宣讲内容要结合课前素材集锦内容；从中西比较的视角展开宣讲；各小组根据课件制作、现场展示进行互相评分。
环节四 中西比较，明晰全新选择
新课讲授
在近代以来漫长的历史进程中，中国人民经历了太多太多的磨难，付出了太多太多的牺牲，进行了太多太多的拼搏。现在，中国人民和中华民族在历史进程中积累的强大能量已经充分爆发出来了，为实现中华民族伟大复兴提供了势不可挡的磅礴力量。
新课讲授
合作探究五：
探究与分享：
请以“坚定信心 强国有我”为主题，结合所学知识，从“爱国”“励志”“求真”“力行”任选角度，撰写一篇小短文。（要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学术术语使用规范；④总字数在 250字左右。）
环节五 坚定自信，贡献青春力量
新课讲授
建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴，是一场接力跑，我们要一棒接着一棒跑下去， 每一代人都要为下一代人跑出一个好成绩。
【练习1】
读懂中国，关键要读懂中国式现代化。习近平总书记指出：“中国式现代化，深深植根于中华优秀传统文化，体现科学社会主义的先进本质，借鉴吸收一切人类优秀文明成果，代表人类文明进步的发展方向，展现了不同于西方现代化模式的新图景。”这表明，中国式现代化(　　)
①拓展了发展中国家走向现代化的途径，为人类实现现代化提供了新的选择
②是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的“路线图”
③是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃
④既遵循现代化一般规律，又具有鲜明中国特色，揭示了人类文明发展的多样性
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
B
当堂训练
【练习2】
道路决定命运，道路就是党的生命。党的二十大报告将“坚持中国特色社会主义道路”作为全面建设社会主义现代化国家的一条重大原则，充分体现了我们党道不变、志不改的坚定决心。这说明，中国特色社会主义道路(　　)
①是新中国成立以来党的全部理论和实践的主题
②既符合国情又适合时代发展要求并取得巨大成就
③能引领中国进步、增进人民福祉、实现民族复兴
④是新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
C
当堂训练
【练习3】
建立中国共产党是五四运动以来我国发生的三大历史性事件之一，是近代以来实现中华民族伟大复兴的一大里程碑。自从有了中国共产党，中国革命的面貌焕然一新。这的“新”主要体现在(　　)
①中国人民有了主心骨
②中国革命有了马克思列宁主义这一指导思想
③确立了战胜敌人的三大法宝
④找到了新民主主义革命的正确道路
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
A
当堂训练
课堂小结
方向
道路
决定
决定
命运
信仰之光
光明之路
正义之路
对马克思主义的信仰
对中国特色社会主义的信念
对实现中华民族伟大复兴的信心
中国特色社会主义
中国式现代化
强国建设
民族复兴
精神
力量
必由
之路
增强“四个自信”
勇担历史责任
壮阔前行
坚定理想信念
谢谢大家

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