13.2在奉献中成就精彩人生 课件( 27 张ppt+内嵌视频 )

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13.2在奉献中成就精彩人生 课件( 27 张ppt+内嵌视频 )

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(共27张PPT)
视频:科技工作者让中国人的脊梁挺得更直
2025年5月30日是全国科技工作者日,一段 “科技工作者让中国人的脊梁挺得更直” 的视频在全网热传。画面里,以袁隆平为代表的一代代科技工作者,用毕生探索让中国科学不断前行。从杂交水稻让亿万民众免于饥饿,到航天科技让中国足迹迈向深空,无数科技工作者以智慧为炬、以创新为帆,在各自领域默默奉献。
袁隆平、南仁东等科技工作者的故事让你感受到了什么?他们的人生为何精彩?”
七年级上册
第四单元 追求美好人生
第十三课 实现人生价值
政治认同:践行和弘扬社会主义核心价值观,培养敬业精神,有助于形成正确的世界观、人生观、价值观,成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
道德修养:践行勤劳善良的道德要求,树立劳动不分贵贱的观念,理解以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、热情服务、奉献社会为主要内容的职业道德,做未来的好建设者。
健全人格:培育担当精神,树立为人民服务的奉献精神。
1.如何在奉献中成就精彩人生?
重点:如何在奉献中成就精彩人生
难点:如何在奉献中成就精彩人生
视频:神舟二十一号航天员武飞——将个人梦想融入祖国
我相信一句话:“越努力,越幸运。”能够将个人梦想融入祖国航天的辉煌征程,这是时代赋予我的最大幸运;而我能做的,就是用百分百的努力去回报这份幸运,不负时代,不负重托!
思考:请结合武飞的案例,谈谈我们应如何成就精彩人生?
那些将个人梦想与祖国联系在一起的中国脊梁
那些将个人梦想与祖国联系在一起的中国脊梁
思考:这些榜样人物的共同之处是什么?
普通人能否将个人梦想与祖国需求相结合?
“青年的人生目标会有不同,职业选择也有差异,但只有把自己的小我融入社会的大我、人民的大我之中,与时代同步伐、与人民共命运,才能更好实现人生价值、升华人生境界。”
XIJINPING
①人生目标体现着人在社会实践中对未来的向往和追求,决定着人生道路的发展方向。
②正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励,让我们排除干扰,克服困难,坚定前行,少走弯路,指引我们走上正确的人生道路。
1.如何在奉献中成就精彩人生?
①把自己的小我融入时代,融入祖国和人民的大我之中。
“只有为社会做出重大贡献才能实现人生价值,成就精彩人生。”
你赞同这个观点吗?为什么?
辨析:
反方
阅读感悟:《雷锋日记》节选
如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地 如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗 如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命 如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上 如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想 你既然活着,你又是否为未来的人类的生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽 我想问你,为未来带来了什么
——《雷锋日记》
思考:雷锋的事迹启示我们应如何在奉献中成就精彩人生?
任何一项工作都是社会存在和发展的需要,没有高低贵贱之分。没有环卫工人的辛勤劳动,就没有城市的干净整洁;没有建筑工人的风吹日晒,就没有我们的安身之所……这些工作都是平凡又有意义的。人们在平凡的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业,在为社会服务中创造着自身特有的价值。
人们在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业,在奉献社会中创造自身价值。
②立足岗位作奉献,在自己的岗位上创造自身价值。
1.如何在奉献中成就精彩人生?
《庄子》中说:“天下之治方术者多矣,皆以其有为不可加矣。”“天下多得一察焉以自好。譬如耳目鼻口,皆有所明,不能相通。犹百家众技也,皆有所长,时有所用。”意思是,天下研究某一方面知识的人很多,都认为自己所治的学问已达到登峰造极、无以复加的地步了。天下的人得到一孔之见就自夸自耀。譬如耳朵、眼睛、鼻子、嘴巴,都有各自的用处,却不能相互通用。犹如百家的各种技艺,各有专长,适时方有所用。
视频:中专生逆袭成为世界冠军后受聘全球技能梦想大使!中国唯一!
2025年10月16日,在2025年世界技能组织全体成员大会上,20岁的河南姑娘鲁静怡作为亚洲代表,庄重地接过了“上海世赛全球技能梦想大使”的聘书。全球仅有11人获此殊荣,而她是其中之一,也是中国唯一。
河南化工技师学院的技师班学生鲁静怡今年20岁,2024年10月,19岁的她在第四十七届世界技能大赛化学实验室技术项目中,凭借惊人的操作技巧和熟练的动作,打败了来自世界各国的顶尖选手,获得了冠军。为了参加比赛,她也经过重重磨难,从层层选拔中突围并最终夺冠。鲁静怡不仅实现了人生的逆袭,还为祖国争了光,实现了我国在这个项目上金牌的蝉联。
但早在5年前,她中考失利,曾一度产生了退学的想法。但她并未因此放弃未来,后来选择在中专继续深造,潜心钻研专业技能。她以优秀学姐为榜样,不断自我提升,正是这种不畏挫折、勇于攀登的精神成就了今日的她。
看完视频,你有何启示?
青春是用来奋斗的。只有沉下心来,干一行、爱一行、精一行,才能在实践中做出一番事业,书写自己的人生华章。
③在踏实奋进中绽放人生的光彩,书写自己的人生华章。
1.如何在奉献中成就精彩人生?
袁隆平:他一生致力于杂交水稻研究,为解决全球粮食问题作出了巨大贡献。他把个人的科研追求与国家粮食安全、人类温饱问题联系在一起,在几十年如一日的奉献中,成为 “杂交水稻之父”,其人生因对人类的贡献而闪耀伟大光辉。
张桂梅:她扎根云南贫困山区 40 余年,创办了全国第一所全免费女子高中,帮助 2000 多名山区女孩走出大山、走进大学。她将自己的人生与山区女孩的命运紧密相连,在教育扶贫的奉献中,成就了伟大的人生,也让无数女孩的人生绽放精彩。
思考:结合张桂梅和袁隆平的事迹,谈谈你对奉献的理解。
在奉献中走向伟大,成就精彩人生。当我们将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起,并为之奉献时,人生就闪耀出伟大的光辉。
当我们将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起,并为之奉献时,人生就会闪耀出伟大的光辉。
④在奉献中走向伟大,成就精彩人生。
1.如何在奉献中成就精彩人生?
为扶贫献出生命的黄文秀
①人生目标体现着人在社会实践中对未来的向往和追求,决定着人生道路的发展方向。
②正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励,让我们排除干扰,克服困难,坚定前行,少走弯路,指引我们走上正确的人生道路。
1.如何在奉献中成就精彩人生?
把自己的小我融入时代,融入祖国和人民的大我之中。
立足岗位作奉献,在自己的岗位上创造自身价值。
在踏实奋进中绽放人生的光彩,书写自己的人生华章。
在奉献中走向伟大,成就精彩人生。
劳动精神是鼓舞全国各族人民风雨无阻、勇敢前进的强大精神动力。
作为青少年,我们要弘扬劳动精神,崇尚劳动、尊重劳动,懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理,长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。
启思导行:弘扬劳动精神,做社会主义合格的劳动者
思考:谈谈劳动对我们成长和社会发展的作用。
在奉献中成就精彩人生
做法
把小我融入大我之中
立足岗位作奉献
在踏实奋进中绽放人生的光彩
在奉献中走向伟大
如今,我国正大踏步走在第二个百年奋斗目标的征途中。站在2025,眺望2050,那时的你将以何种身份,为国家、为世界做一件小事?
请2050年的你给现在的自己写一封跨越时空的来信吧。
跨越时空的来信
课后实践作业:
1.2008年张桂梅创办了云南丽江华坪女子高级中学。和许多走出大山的孩子一样,周云丽就是在华坪女子学校免费读书学习,考取了云南师范大学,走出了大山。后来她被县城一所中学录取,当得知母校缺教师,毅然重回大山当了一名数学老师。周云丽的经历和选择( )
①说明学习不仅关乎个人,更关乎国家和民族的未来
②旨在助力大山发展,获得尊重和荣誉
③为了改变生活,获得轻松的脑力工作
④告诉我们要在担当中历练、尽责中成长
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
2.南仁东、林俊德、张富清、黄文秀、杜富国……他们以生命赴使命,以普通人的平凡书写了不平凡的人生,用奋斗和牺牲成就了伟大的事业。这启示我们( )
①奋斗和奉献让个体生命价值得以实现
②要将个人命运与国家命运联系在一起
③一个人的伟大,就在于创造巨大的物质财富
④只有伟大的人才能实现人生价值
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.某校开展主题班会活动,根据班会使用的图片推断,该班会课的主题最有可能是( )
南仁东:20多年只为打造大国重器 袁隆平:圆梦禾下乘凉铸就万代粮基 于敏:隐姓埋名铸核盾呕心沥血破天关
A.立志报效祖国 B.合理安排时间
C.维护民族团结 D.学会接纳自己
4.“时代楷模”杨士莪生前系中国工程院院士、哈尔滨工程大学教授。他潜心治学、甘于奉献,自觉发扬“哈军工”优良传统,“做人做事做学问,为船为海为国防”的育人理念深深影响了几代水声专业学生,培养了一批能够挑大梁、担重任的科技人才。从他的事迹我们能够感悟到( )
A.要在奉献中走向伟大,成就精彩人生
B.世事难料,人生苦短,应该及时享乐
C.只有院士、教授的工作才是有意义的
D.获得了荣誉称号,才算实现人生价值
5.1984年,白巴嘎那开始从事野生动植物监测工作,几十年来巡查在特金罕山147万亩原始森林之中,爬海拔1000米左右的山巅,监测着近800种珍稀动植物,我愿意一直守护她。”白巴嘎那用行动告诉我们( )
①对待工作,要付出辛劳和汗水
②要把自己的小我融入时代的大我之中
③努力奋斗,在实践中书写自己的人生华章
④要加强锻炼,提高对自然环境的适应能力
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

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