期末必考题检测卷(含答案解析)-2025-2026学年数学四年级上册人教版

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期末必考题检测卷-2025-2026学年数学四年级上册人教版
一、选择题
1.在荔波小七孔景区内,从翠谷瀑布到鸳鸯湖边有4条路线(如图),( )路线最近。
A.AB B.AC C.AD D.AE
2.最大的三位数与最小的两位数的积是( )。
A.9900 B.1000 C.9990 D.9000
3.书籍是人类智慧的源泉,也是人类进步的阶梯。蓝天小学为深入开展“书香校园”读书节活动,新购进了336本课外书。王老师要把这些书摆放在书架上,每个书架有6层,每层能放25本书。336÷25÷6解决的问题是( )。
A.平均每层书架上放多少本书? B.需要多少个这样的书架?
C.平均每个书架放多少本书? D.一共放多少层?
4.490÷30=16……10,如果被除数和除数同时乘10,余数是( )。
A.1 B.10 C.100 D.1000
5.如图,在给定的正方形点子图上,找一点D(D在格点上),使ABCD成为梯形。那么符合条件的D点的位置有( )。
A.5个 B.4个 C.3个 D.2个
6.一块长方形花田长300米,宽200米,( )块这样的花田占地面积是6平方千米。
A.100 B.10 C.1000 D.1
二、填空题
7.用0-9这10个数字,组成一个最大的五位数是( ),组成一个最小的六位数是( )。
8.一个笔袋18元,100元钱可以买( )个这样的笔袋,还剩( )元。
9.在括号里填上合适的数。
3400700<34( )0720 1( )0600>181100
10.妈妈准备晚餐,择菜、洗菜8分钟,炒菜10分钟,淘米2分钟,蒸米饭20分钟,妈妈合理安排以上事情,至少需要( )分。
11.把一个长6厘米,宽4厘米的长方形拉成一个平行四边形,这个平行四边形的周长是( )厘米。
12.□37÷47,要使商是两位数,□里最小填( ),要使商是一位数,□里最大填( )。
13.下图中,已知∠1=21°,则∠2=( ),∠3=( )。
14.每年的4月23日是世界读书日,如图是四年级学生最喜欢的课外阅读图书类别统计图。由统计图看出,每格代表( )人。喜欢( )的人数最多,喜欢( )的人数最少,四年级共有( )人。
三、判断题
15.70万平方米相当于70公顷,10个这样的面积相当于7平方千米。( )
16.直线没有端点,射线有一个端点,线段有两个端点。( )
17.量角器既可以度量角的度数,又可以画指定度数的角。( )
18.一个五位数四舍五入到万位约是6万,这个数最大是65999。( )
19.“小明家和图书馆相聚800米,他从家到图书馆走了15分钟,他每分钟走多少米?”这道题是求路程。( )
四、计算题
20.直接写出得数。
170×20= 840÷40= 45×200= 403×89≈
5600÷700= 200×15= 990÷330= 924÷88≈
21.列竖式计算,带★的要验算。
147×54= 808÷20= ★785÷27=
630×45= 125×38= ★713÷19=
五、解答题
22.四年级同学参加植树活动,共植树240棵。如果每行种8棵,可以种多少行?如果每行增加4棵,需要种多少行?
23.学校劳动实践基地的菜地如下图,现在要进行改建。如果这块长方形菜地的宽不变,长增加到40米,那么改建后的菜地面积是多少?
24.一个八位数,最高位上的数字是4,最低位上的数字是2,千位上的数字是最高位上的2倍,十万位上的数字是最大的一位数,百位上的数字与十万位上的数字之和是10,其余各位上的数字是0,这个数是多少?
25.每年3月12日是植树节。国立小学三年级两个班的同学去郊外植树,植树情况如下。
三(1)班 ①一共要栽220棵树;②每个小队5人; ③一共分成11小队;④每行15棵。 三(2)班 一共分成15个小队,每队有4人,每人栽2棵树。
(1)三(1)班平均每人要栽多少棵树?
我选用的信息是( )。(填写序号)
我的解答:
(2)三(2)班栽树的棵数对应的序号是( ),请列式解答。
26.园林小学四年级学生研学结束后,研学基地对362名同学进行了各个研学项目的满意度调查,统计结果如图。
(1)图中每格代表( )人,请将纵轴补充完整。
(2)对滚铁环项目满意的有300人,请将统计图补充完整。
(3)( )项目得到四年级所有同学的一致满意。
(4)如果你是研学基地的老师,结合统计图,对下次研学活动有什么调整建议?
《期末必考题检测卷-2025-2026学年数学四年级上册人教版》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6
答案 B C B C A A
1.B
【分析】直线外一点到这条直线的所有线段中,垂直线段最短,据此选择即可。
【详解】A.路线AB没有垂直于鸳鸯湖,不是最近路线;
B.路线AC垂直于鸳鸯湖,是最近路线;
C.路线AD没有垂直于鸳鸯湖,不是最近路线;
D.路线AE没有垂直于鸳鸯湖,不是最近路线。
AC路线最近。
故答案为:B
2.C
【分析】最大的三位数是999,最小的两位数是10,然后再相乘求出积即可。
【详解】999×10=9990
最大的三位数与最小的两位数的积是9990。
故答案为:C
3.B
【分析】根据题意,336÷25表示按照每层放25本书的标准,336本书总共可以放多少层。再除以6,因为每个书架有6层,所以336÷25÷6表示的是336本书按照每个书架6层,每层25本的放置方式,需要多少个这样的书架。
【详解】由分析知:336÷25÷6解决的问题是需要多少个这样的书架?
故答案为:B
4.C
【分析】商不变的性质及其余数的变化规律:被除数和除数同时乘(或除以)相同的数(0除外),商不变,余数也要乘(或除以)相同的数,据此解答即可。
【详解】490÷30=16……10,如果被除数和除数同时乘10,商不变,但是余数也要乘10,即10×10=100,余数是100。
故答案为:C
5.A
【分析】根据梯形的特征,梯形中有两边平行。抓住梯形中上、下底平行,两腰不平行这一特征。如下图:以AB为底,即与AB平行的底有3种情况,以BC为底,即与BC平行的也有2种情况,这样一共有5种情况。
【详解】根据分析可知:
在给定的正方形点子图上,找一点D(D在格点上),使ABCD成为梯形。那么符合条件的D点的位置有5个。
故答案为:A
6.A
【分析】由题意得,一块长方形花田长300米,宽200米,长方形的面积=长×宽,那么直接用300乘200即可算出长方形的面积,然后根据10000平方米=1公顷将其转化为多少公顷。1平方千米=100公顷,所以6平方千米=600公顷。求多少块这样的花田占地面积是6平方千米,也就是求多少块这样的花田占地面积是600公顷,直接用600除以前面的得数即可解答。
【详解】300×200=60000(平方米)
10000平方米=1公顷,所以60000平方米=6公顷。
1平方千米=100公顷,所以6平方千米=600公顷。
600÷6=100(块),所以100块这样的花田占地面积是6平方千米。
故答案为:A
7. 98765 102345
【分析】这10个数字从大到小排列是9>8>7>6>5>4>3>2>1>0,这10个数字从小到大排列是0<1<2<3<4<5<6<7<8<9,要组成最大的五位数,选择最大的5个数字从大到小排列组成五位数。要组成最小的六位数,因为0不能在最高位(十万位),所以十万位选除0外最小的数字。然后其他数位按从小到大的顺序排列,组成六位数。
【详解】根据分析:
用0-9这10个数字,组成一个最大的五位数是98765,组成一个最小的六位数是102345。
8. 5 10
【分析】根据题意分析,用100除以一个笔袋的价钱,求得的商就是可以买笔袋的数量,余数是还剩下的钱数。据此分析解答。
【详解】100÷18=5(个)……10(元)
所以一个笔袋18元,100元钱可以买5个这样的笔袋,还剩10元。
9. 0 9
【分析】整数大小的比较方法,位数不同,位数多的数就大;位数相同,左起第一位上的数大的那个数就大;如果左起第一位上的数相同,就比较左起第二位上的数,直到比较出大小为止。
(1)两个数都是七位数,百万位上都是3,十万位上都是4,千位上都是0,百位上都是7,左边的数十位上是0,右边的数十位上是2,0<2,那么右边万位上的数字只要大于等于0即可,可以填0、1、2、3、4、5、6、7、8、9;
(2)两个数都是六位数,十万位上都是1,左边的数千位是0,右边的数千位是1,0<1,那么左边万位上的数字只要大于8即可,可以填9。
【详解】根据分析得出:
3400700<34( )0720,( )可以填0、1、2、3、4、5、6、7、8、9
1( )0600>181100,( )可以填9
3400700<3400720(答案不唯一) 190600>181100
10.22
【分析】妈妈准备晚餐时,可以合理安排顺序以节省时间。蒸米饭需要先淘米,然后才能进行蒸煮。蒸米饭的过程需要20分钟,但在此期间妈妈可以同时进行其他任务。择菜、洗菜和炒菜需要顺序进行,总时间为18分钟,小于蒸米饭的20分钟,因此可以在蒸米饭的同时完成。总时间由淘米和蒸米饭的总时间决定。据此解答即可。
【详解】2+20=22(分钟)
所以,妈妈合理安排以上事情,至少需要22分钟。
11.20
【分析】把一个长方形拉成一个平行四边形时,形状变了,但是四条边的长度不变,即拉成的平行四边形的周长等于原来长方形的周长。根据长方形的周长=(长+宽)×2,代入数据,即可求出长方形的周长,也就是拉成的平行四边形的周长。
【详解】由分析可得,把一个长方形拉成一个平行四边形,这个平行四边形的周长等于原来长方形的周长。
(6+4)×2
=10×2
=20(厘米)
即把一个长6厘米,宽4厘米的长方形拉成一个平行四边形,这个平行四边形的周长是20厘米。
12. 5 4
【分析】要使□37÷47的商是两位数,则被除数前两位上的数大于等于除数,□3大于等于47,□里的数要大于4。要使□37÷47的商是一位数,则被除数前两位上的数小于除数,□3小于47,□里的数要小于等于4。
【详解】由分析可得:□37÷47,要使商是两位数,□里最小填5,要使商是一位数,□里最大填4。
13. 69°/69度 21°/21度
【分析】根据题图可知,∠1与∠2组成直角,直角是90°的角,因此∠2=90°-∠1,已知∠1=21°,代入数据,即可求出∠2的度数。
如详解图,∠3与∠4组成直角,∠1与∠4组成直角,因此∠3=∠1;据此解答。
【详解】由分析可得:
∠2=90°-∠1
=90°-21°
=69°
因为∠3+∠4=90°
∠1+∠4=90°
所以∠3=∠1=21°
即题图中,已知∠1=21°,则∠2=69°,∠3=21°。
14. 2 漫画 自然科学 68
【分析】根据条形统计图的特点可知,每格代表2人;直条最高的表示喜欢的人数最多,直条最低的表示喜欢的人数最少;求喜欢阅读各类图书的人数和即可。
【详解】20>18>16>14
所以,喜欢漫画的人数最多,喜欢自然科学的人数最少。
20+14+18+16
=34+18+16
=52+16
=68(人)
所以,四年级共有68人。
所以,由统计图看出,每格代表2人。喜欢漫画的人数最多,喜欢自然科学的人数最少,四年级共有68人。
15.√
【分析】1万平方米=1公顷,所以70万平方米相当于70公顷;
根据1平方千米=100公顷,10个70公顷是700公顷,也就是7平方千米。
【详解】1万平方米=1公顷,所以70万平方米相当于70公顷;
10×70=700(公顷)
700公顷=7平方千米
10个这样的面积相当于7平方千米。
故答案为:√
16.√
【分析】直线是向两方无限延伸着的,没有端点的线。
射线是指由线段的一端无限延长所形成的直的线。射线仅有一个端点,这个端点是射线的起始点,并且射线是向一方无限延伸的。
线段有两个端点,而两个端点间的距离就是这条线段的长度。
【详解】由分析可知,直线没有端点,射线有一个端点,线段有两个端点,原说法正确。
故答案为:√
17.√
【分析】角的度量工具是量角器。角的计量单位是“度”,用符号是“°”。量角器为半圆形状,被平均分为180份,每一份所对应的角的大小是1度,记作1°。所以可以用量角器画角的步骤如下:
①画角的顶点和一条边
②将量角器的中心与角的顶点重合,0刻度线与角的边重合
③根据所画角的度数在相应的刻度线处点一个点,以角的顶点为端点,画经过这个点的射线,所组成的图形就是要画的角。据此判断即可。
【详解】由分析可得:量角器既可以度量角的度数,又可以画指定度数的角。原题说法正确。
故答案为:√
18.×
【分析】一个五位数四舍五入到万位,就先找到万位,然后看千位上的数是否大于5,当千位上的数小于5时就直接省略,当千位上的数大于或等于5时就直接向万位进“1”后再省略,最后在数的末尾加一个“万”字;因此最大数是通过“四舍”得到的。其他数位为最大一位数即可。
【详解】一个五位数四舍五入到万位约是6万,说明这个数是四舍得到的,所以千位上是4,个级其他数位上是9,这个数最大是64999。而65999≈7万。原题表述错误。
故答案为:×
19.×
【分析】根据对路程、时间和速度的认识,题中所说的小明家和图书馆相聚800米,指的是路程;他从家到图书馆走了15分钟,指的是时间,要求每分钟走多少米,求的是速度,据此解答。
【详解】“小明家和图书馆相聚800米,他从家到图书馆走了15分钟,他每分钟走多少米?”这道题是求速度。原题说法错误。
故答案为:×
20.3400;21;9000;36000;
8;3000;3;10
【详解】略
【点睛】
21.7938;40……8;29……2
28350;4750;37……10
【分析】三位数乘两位数,相同数位对齐,先用两位数的个位分别乘三位数的每一位,积的末位与个位对齐;再用两位数十位上的数乘三位数的每一位,积的末位与十位对齐;计算过程中满几十就向前一位进几。最后把两次乘得的积相加;
三位数除以两位数,从被除数的高位除起,先用除数去除被除数的前两位;如果被除数的前两位比除数小,就除前三位;除到被除数的哪一位,商就写在哪一位的上面;每次除后余数应比除数小。除到哪一位不够商1,就在那一位上商0占位;
有余数除法利用“被除数=商×除数+余数”进行验算。
【详解】147×54=7938 808÷20=40……8 ★785÷27=29……2
验算:
630×45=28350 125×38=4750 ★713÷19=37……10
验算:
22.30行;20行
【分析】树的总棵数除以每行棵数,即可算出可以种多少行。
每行增加4棵,则每行种(8+4=12)棵,树的总棵数除以每行棵数,即可算出需要种多少行。
【详解】240÷8=30(行)
8+4=12(棵)
240÷12=20(行)
答:每行种8棵,可以种30行;如果每行增加4棵,需要种20行。
23.240平方米
【分析】根据长方形的面积=长×宽,在乘法算式里,一个因数不变,另一个因数乘几或除以几(0除外),积也乘或除以几。因此先用增加后的长的长度除以原来的长的长度,从而计算出长乘几,然后用原来的面积乘几即可解答。
【详解】120×(40÷20)
=120×2
=240(平方米)
答:改建后的菜地面积是240平方米。
24.40908102
【分析】一个八位数,最高位是千万位,最低位是个位,所以千万位上是4,个位上是2,千位上的数字是最高位上的2倍,4×2=8,所以千位上是8,十万位上的数字是最大的一位数,也就是9,百位上的数字与十万位上的数字之和是10,10-9=1,所以百位上的数是1,其余各位是0,据此写出。
【详解】由分析可知,这个数千万位上是4,十万位上是9,千位上是8,百位上的数是1,个位上是2,其余数位上是0,这个数是:40908102。
25.(1)①②③;4棵
(2)②;列式见详解
【分析】(1)由题意得,要求三(1)班平均每人要栽多少棵树,需要知道一共要栽多少棵树,即条件①。还需要知道一共有多少人栽树,那么可以根据条件②和条件③求出总人数。由题意得,可以先用树的总数量除以小队的数量算出平均每队要栽多少棵树,然后再除以每队的人数即可算出三(1)班平均每人要栽多少棵树。
(2)由题意得,三(2)班一共分成15个小队,每队有4人,每人栽2棵树。可以先用4乘2算出每队可以栽多少棵树,然后再乘上15即可算出三(2)班栽树的总棵数。然后根据得数找出棵数对应的序号即可。
【详解】(1)我选用的信息是(①②③)。
220÷11÷5
=20÷5
=4(棵)
答:三(1)班平均每人要栽4棵树。
(2)4×2×15
=8×15
=120(棵)
120在100到200之间。
故三(2)班栽树的棵数对应的序号是②。
26.(1)50;作图见详解
(2)作图见详解
(3)雕版印刷
(4)建议见详解
【分析】(1)由图可知,7个格子表示350人,直接用除法可以算出每格表示多少人。据此将统计图的纵轴补充完整。
(2)由题意得,对滚铁环项目满意的有300人,据此将统计图补充完整。
(3)由题意得,一共有362名同学参与调查,而对雕版印刷项目满意的有362人,所以雕版印刷项目得到了四年级所有同学的一致满意。
(4)在条形统计图中,直条的长短表示数据的多少。由图可知,吹箭项目满意的人最少,所以下次研学活动不开设吹箭项目,另开设其他研学项目。
【详解】(1)350÷7=50(人),即图中每格代表50人。
(1)(2)作图如下:
(3)雕版印刷项目得到四年级所有同学的一致满意。
(4)答:362>350>300>75,即吹箭项目满意的人数最少。建议下次研学活动不开设吹箭项目,另开设其他研学项目。(答案不唯一)
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