1.1 动与静 课件+素材-2025-2026学年沪科版八年级物理全一册(36页PPT 7个视频)

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1.1 动与静 课件+素材-2025-2026学年沪科版八年级物理全一册(36页PPT 7个视频)

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(共36张PPT)
第一节 动与静
第一章 运动的世界
新课导入
日出日落、月盈月亏、星移斗转(图 1-1),宇宙万物每时每刻都在运动。
冬去春来、风起云涌、潮涨潮落。
图 1-1
思考:说明了什么?
一切物体都在运动
请举出一些有关运动的列子:
汽车、火车、轮船的行驶等
运动的世界
运动的描述
词汇与运动
汉语词汇中有大量关于运动的词,可以证明人类在古老代时代就对运动的物体着迷了。
对上升的物体:升高、跳跃、升起......
对下降的物体:下落、下沉、倒下......
对回转的物体:环行、回旋、自转......
对振动的物体:波动、颤动、颠簸......
特殊词汇:小跑、跑步、蹒跚、溜达......
唐代诗人李白的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”便是从诗人视角描述气势磅礴、雄奇壮丽的瀑布运动(图 1-4)。
在人文视野中的运动世界
诗人
是如何赞美运动的?
用语言的韵律和意境描写运动
动人心弦的中国古典名曲《流水》(图 1-5),是从音乐家视角描述的流水运动。此曲 1977 年被录入“旅者”宇宙飞船携带的金唱片,从此踏上寻找外星生命的程。
图 1-5 《流水》第一主题旋律
在人文视野中的运动世界
音乐家
是如何赞美运动的?
用旋律和节奏表现运动
著名油画《星夜》(图1-6),是从画家视角描述的浩瀚神秘、惊心动魄的星空运动。
图 1-6 《星夜》
在人文视野中的运动世界
画家
是如何赞美运动的?
用形态和色彩描绘运动
在人文视野中的运动世界
诗人
音乐家
画家
是如何赞美运动的?
在科学家视野中的运动的世界
科学家是用什么来描述运动呢?(即物理学中如何让描述运动呢?)
用特定的概念、数学工具及实验方法来描述与研究运动
用语言的韵律和意境描写运动
用旋律和节奏表现运动
用形态和色彩描绘运动
物理学中,把一个物体相对于另一个物体 位置的改变 称为机械运动,简称为运动。
机械运动是 宏观物体 之间相对位置的变化。
如天体、车辆、动物等的运动都是机械运动。
知识点
2
运动的描述
机械运动
分子运动
电磁运动
生命运动
多种多样的运动形式
分子运动
化学反应
生命运动
微观物体(如分子、原子等)的运动不是机械运动,化学反应、 生物生长等也不属于机械运动。
想一想:运动或静止
车内打盹
溪边打坐
思考:为什么小朋友说乘客是运动的,而司机却说乘客是静止的?
小伙子一动不动很安静
叔叔慢走!
判断一个物体是静止还是运动,需要事先选定另一个物体作为参照标准,这个被选作参照标准的物体叫做参照物。
参照物
1、特殊性:不能选取研究对象本身作为参照物。
参照物的选取原则
2、任意性:参照物的选取是任意的。不论是静止的物体还是运动的物体都可以作为参照物。
3、假设不动:参照物一但被选定后就认为该物体是静止的。
4、方便性:若无特别指出,则默认选择地面(地球)作为参照物。
如“太阳东升西落”。
小实验
将课本放在课桌上,再将文具盒放在课本上,用手慢慢拉动课本,观察并思考:
1.以课桌为参照物,文具盒是运动的还是静止的
2.以课本为参照物,文具盒是运动的还是静止的
研究对象 参照物 位置是否改变 运动状态
骑车人 路牌 是 运动
骑车人 鲜花 否 静止
选择不同的参照物判断骑车人的运动状态
在描述同一物体的运动情况时,所选择的参照物不同,得出的物体的运动情况可能不同。
运动是绝对的,静止是相对的。
物体的运动状态取决于所选的参照物
知识点
3
运动和静止的相对性
两个物体运动快慢相同,运动的方向相同,则这两个物体相对静止。
同步卫星
与地球是相对静止的。
例:关于运动和静止,下列说法正确的是( )
A.加油机在空中给受油机加油时,它们是相对运动的
B.联合收割机和卡车以相同速度前进收割庄稼时,它们是相对运动的
C.两辆赛车在赛道上激烈追赶时,它们是相对静止的
D.“天宫一号”和“神舟八号”对接成功后,它们是相对静止的
D
1.运动是绝对的
一切物体都在运动,没有绝对静止的物体
2.对运动状态的描述是相对的
物体是运动还是静止的,取决于参照物。参照物不同,得出结论可能不同。物体的运动何静止都是相对的。
1. 中国设计制造的高速列车,其平稳性处于国际领先水平。在列车近似匀速直线运行时,乘客将硬币竖立在车厢的窗台上(图 1-10),发现硬币能长时间保持静止,他选择的参照物可能是( )。
A. 站台 B. 铁轨
C. 车厢的窗台 D. 路边的树木
图 1-10
C
2. 2022 年 11 月 30 日,神舟十五号载人飞
船与中国空间站成功交会对接。图 1-11 是两者
交会对接的示意图,飞船先向空间站缓慢靠近,
当两者的对接口靠拢时再完成对接合拢操作,
飞船停靠在空间站。请判断下列说法是否正确,
并说明理由。
(1)飞船向空间站靠近时,飞船相对于空间站是运动的;
(2)飞船向空间站靠近时,飞船相对于地球是静止的;
(1) 正确;理由:飞船向空间站靠近时,飞船与空间站的相对位置发生变化。
(2) 错误;理由:飞船向空间站靠近时,飞船与地球的相对位置发生变化,相对于地球是运动的。
2. 2022 年 11 月 30 日,神舟十五号载人飞
船与中国空间站成功交会对接。图 1-11 是两者
交会对接的示意图,飞船先向空间站缓慢靠近,
当两者的对接口靠拢时再完成对接合拢操作,
飞船停靠在空间站。请判断下列说法是否正确,
并说明理由。
(3)飞船停靠在空间站后,飞船相对于空间站是静止的;
(4)飞船停靠在空间站后,飞船相对于地球是运动的。
(3) 正确;理由:飞船停靠空间站后,飞船与空间站的相对位置不变。
(4) 正确;理由:飞船停靠空间站后,空间站(含飞船)与地球的相对位置发生变化,相对于地球是运动的。
3.“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。”这是唐代诗人李白《早发白帝城》中的诗句,图 1-12 描绘了诗中描写的意境。从物理学的角度看,若以高山为参照物,舟中人是      的;若以小舟为参照物,舟中人是    的。
运动
静止
4. 如图 1-13 所示,装载着卫星的火箭腾空而起时,以地面为参照物,火箭是    的;以火箭为参照物,卫星是    的。
运动
静止
5. 小明在窗前做作业,抬头看见小狗花花正蹲在树下;不一会儿,小明再向窗外望去,发现花花已蹲在墙边(图1-14)。小明笑了笑,说:“花花总爱动!”小明两次看见的都是不动(静止)的花花,却说花花总爱动。这是为什么呢?
因为两次选择的参照物不同:第一次以树为参照物,花花是静止的;第二次仍以树为参照物,花花的位置发生了变化,所以是运动的。
6.在商场里,妈妈和小东乘自动扶梯下楼(图 1-9)。小东说:“妈妈,我们跑下去吧!”妈妈说:“危险!拉着妈妈的手,站着不要动。”他们就这样“站着不动”,从二楼到了一楼。请根据上面的情境,与同学讨论小东和妈妈究竟是在“运动”还是处于“静止”状态,并说明理由。
物理聊吧
图 1-9 乘自动扶梯
以自动扶梯为参照物,小东和妈妈是静止的;
以地面(或商场楼层)为参照物,小东和妈妈是运动的。
不相同。
以拖拉机(或拖拉机驾驶员)为参照物,收割机是静止的;
以地面(或地面工人)为参照物,收割机是运动的。
课堂小结
运动的描述
机械运动
一个物体相对于另一个物体位置的改变
参照物
运动和静止的相对性
物体的运动状态取决于所选的参照物
运动是绝对的,静止是相对的
相对静止
下 课
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