资源简介

(共43张PPT)
大单元十三　科学思维与创新思维
赢在高考
YING ZAI GAO KAO
2026
建构知识体系
关键能力:判断思维的基本形态、科学思维的基本特征、联想思维、聚合思维、发散思维、逆向思维、超前思维。
素养落实:明确学习科学思维的思想政治意义,自觉学习科学思维知识。把握思维及科学思维的特征;树立正确的创新思维观念,掌握有效的方法,培养科学精神。
核心价值:正确运用创新思维方法观察和理解社会,处理学习和生活中遇到的问题。
考点一 科学思维
统揽主干知识
1.关于“思维”的知识
(1)走进思维世界
思维的特征:间接性、概括性和能动性。
提醒 思维≠科学思维,思维能够提炼加工感性材料形成有别于客观实际的认识,有正误之分。
(2)思维与实践:思维在实践中产生,在实践中发展,又反作用于实践。正确的思维能够帮助人们在实践中实现预期目的。
(3)思维的基本形态
提醒 形象思维也称直觉思维,以感性形象作为思维的基本单元。
(4)三个维度领会科学思维
2.逻辑思维的基本要求
项目 同一律 矛盾律 排中律
公式 A是A A不是非A A或者非A
要求 同一思维过程中每一思想必须保持自身同一性 不能同真,其中必有一假 不能同假,其中必有一真
逻辑错误 偷换概念;偷换论题 自相矛盾 两不可
提醒 同一律、矛盾律和排中律是形式逻辑的基本规律。只有遵循形式逻辑基本规律的思维,才有可能成为科学的思维,而违背形式逻辑基本规律的思维,不可能是科学的思维。
提升能力素养
典题1 (2023·北京卷)画好一幅植物博物画,不仅需要精湛的绘画技艺,还需要长时间的细致观察,将所绘植物最鲜明的物种特征表现出来。植物博物画的创作(　　)
泡桐花的照片(左)和博物画(右)
A.以逆向思维消除了物与画之间的差别
B.是在思维具体中复制了植物直观的整体表象
C.通过超前思维展现了植物的完整生长过程
D.体现了抽象思维和形象思维的辩证统一
D
解析 逆向思维在材料中没有体现,A项排除。思维具体是在理性认识的层次上反映事物整体本质和规律的认识,感性具体是对事物直观的整体表象的认识,B项错误。超前思维是判断事物未来发展趋势的思维形态,材料没有体现,C项排除。画好一幅植物博物画,需要长时间的细致观察,运用形象思维概括植物的形象特征,还要将所绘植物最鲜明的物种特征表现出来,运用抽象思维抽象和概括事物的本质和规律,D项符合题意。
典题2 (2023·湖北卷)某校举办教职工健康长跑比赛,分男女两组记名次。赛后,赵老师说:“我是女子组的最后,但不是全校最后。”钱老师说:“我是女子组的第三。”孙老师说:“我是男子组的最后。”李老师说:“我是男子组的第一,全校第三。”四位老师所言属实,他们到达终点的先后排序是(　　)　 　　　　　 　　　　　 　　
A.李、钱、赵、孙
B.钱、李、赵、孙
C.李、赵、钱、孙
D.李、钱、孙、赵
A
解析 根据“钱老师是女子组的第三”和“李老师是男子组的第一,全校第三”可以得知全校第一、第二是女老师,但是钱老师是女子组的第三,所以钱老师的成绩位于李老师之后。故李老师在四位老师中第一个到达终点,钱老师在四位老师中第二个到达终点,B、C两项排除。根据“赵老师是女子组的最后,但不是全校最后”和“孙老师是男子组的最后”可以推断孙老师是全校最后,赵老师第三个到达终点,孙老师最后一个到达终点,D项排除。根据四位老师所言分析,可以得出他们到达终点的先后排序是李、钱、赵、孙。
[热点命题角度集锦]
命题点1　“蓉宝”的设计
1.成都大运会吉祥物“蓉宝”是以熊猫基地真实的大熊猫“芝麻”为原型创作的,面部构思参考了川剧的脸谱样式,耳朵、眼睛、尾巴也皆呈现火焰形态,凸显了“火”这一天府文化中的重要标签。“蓉宝”的设计(　　)
①运用类比推理,把握不同事物之间相同或相似因素
②运用形象思维,在设计上体现了基本单元的形象性
③运用抽象思维,通过基本概念表达事物的本质内涵
④运用联想思维,将不同事物的认识进行联结与思考
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
C
大熊猫“芝麻”　
成都大运会吉祥物“蓉宝”
解析 类比推理是通过两个事物之间相同或者相似的属性,推知其他属性上的相同或相似,此题未涉及两个事物相同属性的对比,①不符合题意;“蓉宝”的形象设计及其表达的相关寓意,属于形象思维的体现,②符合题意,③不符合题意;将大熊猫与吉祥物联结起来思考,体现了联想思维,④符合题意。
命题点2　法官审案
2.某人民法院审理一起盗窃案,站在被告席上的王某双手插在衣袋里,十分傲慢。法官当即斥责王某:“请被告人尊重法庭,把手从口袋里抽出来。”谁知王某竟回答说:“这可太为难我了,我把手放在自己的口袋里,你们要我把手抽出来;而我把手放在别人的口袋里,你们又要把我送进监狱。法官先生,难道你要我把手一直举在空中不成 ”对此,以下说法正确的是(　　)
①王某的说法违反了同一律中确定性的要求　②王某的说法违反了矛盾律中一致性的要求　③王某的说法中两次“放”的意义不同　④王某的说法犯了“偷换论题”的错误
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
B
解析 王某说的两次“放”的意义是不同的,第二个“放”指的是在别人的口袋里偷东西,而不是简单意义上的“放”东西,可见王某的说法违反了同一律中确定性的要求,犯了“偷换概念”的错误,①③正确;材料未涉及违反矛盾律,②不符合题意;王某未犯“偷换论题”的错误,④不符合题意。
命题点3　东北三省旅游业协同发展
3.(2025·黑吉辽精准教学联考)阅读材料,完成下列要求。
黑、吉、辽、内蒙古三省一区拥有丰富的旅游资源,生态类型多样,人文旅游资源特色鲜明,是全国为数不多可以实现“四季皆可游”的区域。然而,在相当长的时间里,东北地区旅游业发展却被贴上了各自为战、同质竞争的标签。
当前内蒙古自治区组织各级文旅部门按照相关要求制定实施方案,与东北三省合作开发具有东北特色的旅游产品,推动旅游宣传推广一体化、旅游交通一体化、市场监管一体化和旅游标准一体化建设,共建旅游信用体系、智慧旅游体系和安全保障体系;加强与吉林省、黑龙江省和辽宁省沟通,充分发挥东北地区历史文化悠久,民族风情浓郁,生态类型多样,自然景观独特,旅游资源禀赋高、数量多、类型全的优势,举办了各类特色群众赛事活动;通过市场共塑、资源整合、品牌优化、同步宣传,提升了东北三省一区旅游品牌影响力。
结合材料,运用《逻辑与思维》的知识,分析内蒙古推动东北三省一区旅游业协同发展是如何体现科学思维的基本特征的。
答案 科学思维追求认识的客观性,内蒙古与东北三省从实际出发,实事求是,努力把握和遵循文旅业发展的客观规律;科学思维的结果具有预见性,内蒙古自治区制定实施方案,作出规划;科学思维的结果具有可检验性,通过多措并举,提升了东北三省一区旅游品牌影响力。
考点二 创新思维
统揽主干知识
1.创新思维的特征
(1)思路具有多向性。从思维方向上看,创新思维常常从不同的角度去思考问题。当问题出现之后,思维会从不同的方面、层次、条件等构思多种设想,探试多个答案。当某一思路受阻时,能够很快转向另一个方向。
(2)步骤具有跨越性。创新思维不排斥一步一步的逻辑推导与分析,但它往往表现为对推理步骤的省略或跨越。
(3)结果具有独特性。人们在实践中遇到的问题往往没有现成的答案,许多问题不是用常规方法就能解决的。这就要求人们用独特而巧妙的方法解决问题。
2.联想思维
(1)特点
①具有跨越的联结性。从形式上看,联想思维既可以将对相关对象的认识联系在一起,也可以将对看似不相关对象的认识联系在一起,其联结方式具有非连续的跨越性。
②具有非逻辑制约的畅想性。联想思维的“畅想”,包含着构想、想象甚至是幻想。
(2)联想思维的方法
①迁移是联想思维的“联结”方式。
联想思维中的迁移,是将不同认识对象的性质、作用等进行位置变迁与功能移植,以寻求解决问题的新思路。
②想象是联想思维的“畅想”方式。
想象可以帮助人们明确创新思维的目标。创新思维的根本动力来自社会实践的需要,想象在这里可以起到明确目标的重要作用。
3.发散思维与聚合思维
关系 发散思维 聚合思维
区别 思维 方向 从一个出发点向四面八方想,向新奇、独特之处想,是扩散、辐射 从四面八方向一个目标点想,向联系、共同之处想,是收敛、集中
关系 发散思维 聚合思维
区别 方法 ①检核表法:主要是通过对所设想问题的几个方面进行详细检查,从看似“毫无问题”的事物中找到思维创新的突破口,以求产生创新的思路 ②信息交合法:利用已有的或引进的事物信息,通过列举的方法,将不同信息有目的地进行组合,以产生新的思路 ③头脑风暴法:是一种集思广益的群体思维发散技法 ①在思维聚合的过程中,需要多次运用比较、分析、抽象、归纳、演绎、综合等逻辑思维方法
②这些逻辑思维方法的一项重要功能是在众多零散的知识之间建立起内在联系,从而把看似互不相关的知识贯穿起来,聚焦所要解决的问题
联系 ①发散思维与聚合思维,是认识对象个性与共性的关系在思维活动中的体现 ②发散思维与聚合思维是创新思维的两翼,只有在两翼相互作用所形成的“合力”下,事情才能办好,科学才能进步,真理才能发展
4.比较正向思维与逆向思维
关系 正向思维 逆向思维
区别 含义 是指人们从正面去把握事物的原理、构成要素、功能结构,以达到对事物的认识的目的 是人们从过去所把握的事物原理的反面、构成要素的反面、功能结构的反面等,去思考、去求索,以实现创新的目的
方向 正面常规 常规的反面
条件 把握事物的原理、构成要素、功能结构 人们从过去所把握的事物原理的反面、构成要素的反面、功能结构的反面等,去思考、去求索
功用 认识和把握事物的本质与规律 发现事物的新功能和新作用,产生创新性的成果
关系 正向思维 逆向思维
联系 ①正向思维与逆向思维是客观对象的内在矛盾在人们思维中的反映,二者是相互联系、相互补充的 ②我们只有掌握了正向思维的“正”,才能够合理有效地进行逆向思维的“逆” ③逆向思维与正向思维究竟哪种思维的效果好,取决于具体情况,并不是时时处处都要逆向思考
5.超前思维
(1)特征
探索性 不局限于事物的过去和现在的存在状况,而是对认识中落后的、过时的、丧失优势的东西予以否定,肯定其中进步的、先进的、有价值的东西,并在此基础上构想事物发展的可能的趋势
预测性 超前思维正是利用思维的创造性,超越了事物发展的具体时间和空间,以及事物发展的具体环节,在头脑中推想事物发展的未来状况
不确定性 人们对事物发展规律的把握有正确与错误、深刻与肤浅之分,事物在其发展过程中会受到各种各样的不可预料的因素的影响
(2)方法
矛盾分 析方法 把握了事物发展的内在矛盾,才能对事物发展的状况和趋势作出正确的判断和预见
推理和想 象的方法 要把握事物发展的因果关系,就需要运用推理的方法。由于事物的未来发展趋势受诸多因素的影响,人们难以由其过去和现在的状况必然地推知其未来,所以需要运用想象等思维方法弥补其前提条件的不足
调查研 究方法 超前思维建立在对事物发展情况的把握之上,而把握事物的发展情况离不开调查研究
提升能力素养
典题1 (2025·湖北卷)先进科技为非遗带来了更多美的“打开方式”。苏绣《玉兰蝴蝶》采用前沿的形状记忆合金,当指尖轻触表面,玉兰花即刻绽放,蝴蝶翩然起舞;使用光感材料的白色花瓣在阳光下呈现出紫色。这种动态化的表达,给观众提供了互动式的体验,把苏绣带到了更多、更大的舞台。《玉兰蝴蝶》的创新(　　)
①坚持了对传统苏绣的辩证否定　②提升了观众对非遗作品的审美能力　③说明运用新材料是改造非遗文化的前提　④运用联想思维将“科技”与“非遗”联结起来
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
B
解析 《玉兰蝴蝶》在传统苏绣基础上,运用先进科技实现动态化表达,既保留苏绣艺术内核,又增添新形式,坚持了对传统苏绣的辩证否定,①正确;通过联想思维,将先进科技(形状记忆合金、光感材料)与非遗苏绣联结,创造出动态化、互动式体验的作品,体现运用联想思维实现“科技”与“非遗”融合,④正确;材料强调作品创新带给观众互动体验,未涉及提升观众审美能力,审美能力的提升是长期、综合的过程,②错误;改造非遗文化的前提是尊重非遗文化自身内涵、规律,并非“运用新材料”,文化创新的前提是立足实践、尊重传统,③错误。
典题2 (2025·黑吉辽蒙卷)蛋白质是人体必需的营养物质之一,它参与细胞更新,并可供给机体所需能量。但如果人在短时间内摄入蛋白质过量而糖类或脂肪不足,就可能引发蛋白质中毒现象,轻则头晕、呕吐等,重则昏迷甚至死亡。这说明(　　)
①蛋白质中毒是蛋白质与人体细胞间发生了性质的转化　②人在短时间摄入蛋白质过量是引发蛋白质中毒的节点　③短时间内大量摄入蛋白质与蛋白质中毒之间相互包含　④要保持人体的营养平衡需要具备超前思维和系统思维
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
D
解析 短时间内摄入蛋白质过量过程中已隐含中毒的可能性(如代谢负担加重),中毒则是短时间内摄入蛋白质过量在一定条件下的必然结果,因此,短时间内大量摄入蛋白质与蛋白质中毒之间相互包含,③正确;材料说明要保持人体的营养平衡需要尊重规律,把握好蛋白质摄入的量以及蛋白质与糖类、脂肪的关系,要具备超前思维和系统思维,以防蛋白质中毒,④正确;蛋白质中毒是健康细胞转化为不健康细胞的结果,而非蛋白质与细胞之间发生了性质的转化,①错误;人在短时间摄入蛋白质过量,同时具备糖类或脂肪不足的条件时,才能引发蛋白质中毒,②错误。
典题3 (2025·黑吉辽蒙卷)阅读材料,完成下列要求。
【中医智慧　泽被天下】
中医针灸是中国文化软实力的一个重要载体。作为中国先民与疾病斗争中形成的一种医疗技艺,它由针法和灸法构成。针法是以针刺经络穴位的治疗方法。石器时代的人们发现,以尖锐石器按压身体疼痛部位能使症状缓解或消失,最早的针具——砭石应运而生。灸法则是以艾草等熏灼穴位施治。它是古人用火时,受某些病痛经火熏灼得以缓解的启示发明的。
在前人长期针灸实践中,针具和疗法得到改进,相关研究也逐步深入。《黄帝内经》是最早系统论述针灸疗法及适应症的经典;在唐代,针灸在中医体系中的地位正式确立;鉴于当时针灸古籍“错讹甚多”,北宋名医王惟一结合针灸实践编撰的《铜人腧穴针灸图经》对之加以修正和补充,推进了针灸的规范化和专业化;以明代《针灸大成》为代表的历代针灸典籍,为后世学习针灸提供了重要参考。
近几十年来,通过与免疫、神经生理等多学科融合,中医针灸理论研究范围逐步扩展。随着理论成果的应用和现代科技的影响,针灸针与手术刀融合而成的针刀等针具种类日益丰富,针灸智能机器人等新型设备也成功研发;受手法运针启发,人们发明了激光针法、微波针法等现代疗法,提升了治疗的精准度和效率。可见,针灸这一伟大的医学智慧还有更大潜力值得发掘。
目前,中医针灸作为“当今全球应用最广泛、接受程度最高的传统医学”,为保障全人类健康发挥着积极作用。
结合材料,分析人们在中医针灸诞生和发展过程中是如何运用联想思维实现创新的。
答案 搭建由此及彼的桥梁,运用迁移的方法,从尖锐石器到针具,从火熏灼到灸法,针灸得以诞生。改造已有事物,重新组合,运用想象的方法,研发了新工具及新设备,发明了新疗法,实现针灸从传统到现代的跨越。从多学科、多方面,以新颖独特的思路与方法实现了创新发展,拓展了研究和应用范围,扩大了世界影响。
[热点命题角度集锦]
命题点1　氢气燃烧的产物
1.下图为某班同学开展“氢气燃烧的产物”探究过程示意图:
据此,下列分析正确的是(　　)
①学生对“水”的认识由感性具体到思维抽象,然后上升到思维具体　②这种以求同法探究“现象”和“结论”之间的因果关系是可靠的　
③该探究过程以“假如”式问题
引导学生展开想象,实现活动
目的　④该探究正确运用了“假设”与“证据”之间的充要条件假言推理规则
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
C
解析 由现象到问题,再由提出假设进行论证,最后得出结论,学生对“水”的认识是从感性具体到思维抽象,然后上升到思维具体,①符合题意。求同法是人们常用的探求因果联系的方法之一,如果被考察的现象a出现在多个场合中,而在这些场合中只有一个有关因素A是共同的,那么,这个共同因素A与被考察的现象a有因果联系。材料中探究“现象”和“结论”之间的关系并未运用求同法,②排除。“假如”式想象是指通过提出“假如”式的问题,将与事实相反的情况作为事物发展的一种条件,仿照事物之间的条件关系,推测事物发展的可能前景。该探究过程不是“假如”式想象,③排除。充分必要条件假言判断所断定的前件和后件的关系是:前件真,后件就一定真;前件假,后件就一定假。该探究过程中用“证据”(无色,透明,无味,熔沸点和水相同)和观察实验(用眼睛看,鼻子闻,测定液体熔沸点)来验证“液滴是水”的假设,符合充分必要条件假言推理规则,④符合题意。
命题点2　一体三滚筒洗衣机
2.(2025·黑龙江齐齐哈尔二模)2025年3月20日,海尔集团发布了行业首创一体三滚筒洗衣机。这款洗衣机是应广大网友要求研发的,大筒清洗日常衣物,两个小筒可分别处理内衣、袜子或宝宝衣物,避免了混洗的卫生问题,又省去了分批洗衣的麻烦,三筒同时运转,仅需22分钟。目前已经预售了8.8万台,市场反响热烈。该洗衣机的研发(　　)
①运用发散思维,从卫生、效率、分类不同方向突破传统洗衣机的功能局限　②通过逆向思维,将“单筒洗衣”的结构彻底推翻,实现“一体三筒”颠覆创新　③运用超前思维,从顾客的构思出发准确预测到年轻人对“精致懒”的期盼　④体现联想思维,将分类清洗的诉求与机械工程原理进行跨领域联结与重构
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
B
解析 这款洗衣机从避免混洗的卫生问题、省去分批洗衣麻烦提高效率以及实现衣物分类清洗等不同方向进行思考,突破了传统洗衣机功能局限,运用了发散思维,①正确;三滚筒洗衣机不是将“单筒洗衣”的结构彻底推翻,而是辩证地否定,②排除;超前思维的出发点是事物发展的现实情况,而非顾客的构思,且超前思维具有不确定性,未必能准确预测到年轻人对“精致懒”的期盼,③错误;把人们对于衣物分类清洗的诉求与机械工程原理等进行联结,实现了跨领域的结合与重构,体现了联想思维,④正确。
命题点3　新时代的奋进与文化新篇
3.阅读材料,完成下列要求。
2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。回首往昔,鄂伦春族作为中华民族大家庭中不可或缺的一员,在抗日战争的壮阔历史画卷上,留下了深刻而英勇无畏的辉煌印记。
步入新时代,面对社会发展挑战,鄂伦春族传承先辈积极探索特色产业,发展民俗旅游……推动传统文化创新传承。
近年来,十八站乡鄂族村全力推进“文化”+“旅游”,完善设施,打造特色品牌。利用鄂伦春族文化优势,建立“一园一馆一中心”格局,发展集餐饮、住宿、娱乐、手工艺于一体的综合性文旅产业,全景展现鄂伦春历史风貌。通过“支部+合作社+企业+农户”模式推广手工艺品,吸引游客,传承非遗文化。同时,打造“鄂乡文苑”农家书屋,设“非遗实践区”和“民族服饰区”,成为传承鄂族文化和手工艺的重要阵地,助力乡村振兴,唤醒文化基因。
古老的鄂伦春文化在现代社会焕发新生,续写新时代传奇,向着民族文化繁荣的彼岸破浪前行。
结合材料,运用《逻辑与思维》知识,说明鄂伦春族文化传承与创新过程是如何体现创新思维的特征的。
答案 ①多向性:面对社会发展挑战,发展民俗旅游,推进“文化+旅游”模式,突破常规思维,从文化与经济融合等不同方向思考文化传承与发展。②跨越性:在文化传承创新中,大胆跨越,借文化优势建“一园一馆一中心”,以“支部+”模式推工艺品,抓关键环节突破。③独特性:创新举措焕发古老文化新生,打造“鄂乡文苑”及非遗、服饰区,全景展现历史风貌,独特传承方式续写新时代传奇。
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