人教版2024·道德与法治三年级上册·第一单元3学习有方法第三课时课件

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人教版2024·道德与法治三年级上册·第一单元3学习有方法第三课时课件

资源简介

(共23张PPT)
部编版2024·道德与法治三年级上册·第一单元
3 学习有方法
《我和时间交朋友》第3课时
第三课时核心素养目标及重难点
猜谜:世界上有一样东西,它最长而又最短,最快而又最慢,最平凡而又最珍贵的是什么东西?
时间
导入:
时间很长,无穷无尽,它又很短,使我们很多计划来不及完成。
认识时间:
时间是上天分配给每个人绝对公平的东西。
每天24小时,1440分钟,86400秒。
了解时间:
大家一起算一算
一天24小时,减去睡觉、午休时间、吃饭时间、洗漱时间……你的一天还剩多少呢?
从这道算术题当中,你感悟到了什么?
我们所拥有的时间很短,我们要珍惜时间,和时间交朋友,才能做学习的主人。
活动一:明白合理安排时间有利于学习
在学习和生活中,我们要学会管理时间,做到合理规划和利用时间,这样才能快乐地学习,尽情地玩耍,充分地休息。
自控力下降,耽误做其他事情的时间。
沉迷于虚拟世界,降低对现实生活的热情。
白天精神不好,容易犯困。
做作业耗时
长,质量差。
不会,因为他们都没有合理地利用时间。
对以上同学和有类似问题的同学,你有没有什么好的建议?
我们要学会管理时间,做到合理规划和利用时间。
读完“奥秘在哪里”,你能说说小丽写作业的速度为什么加快了这么多吗?
因为小丽的态度由之前的三心二意变得专注、高效,大大缩短了写作业的时间,所以作业完成得又快又好。
家庭作业用时调查表
根据自身情况,在上方调查表对应地方打“√”,时间:1分钟。
珍惜时间
鲁迅在30年间,为我们创作和翻译了600多万字的著作。大家都说鲁迅是天才,可是鲁迅自己说:“哪里是天才!我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”
鲁迅成功的奥秘是什么?
珍惜时间,在有限的时间里做更多的事。
珍惜时间
如果医生做事拖拉,会出现什么情况?
如果消防队员没有及时赶到,会出现什么情况?
如果农民没有及时收粮,会出现什么情况?
对军人来说,时间意味着——胜利
对医生来说,时间意味着——生命
对农民来说,时间意味着——收成
对学生来说,时间意味着……
活动二:学会合理安排时间
珍惜时间
分秒必争
充分利用
零碎时间
珍惜时间 分秒必争
统筹时间 分清主次
专时专用 讲究效率
合理作息 劳逸结合
时间是人最宝贵的资源,也是最大的敌人。虽然我们无法改变生命的长度,但却可以改变生命的宽度。让我们珍惜每一分钟,与时间交朋友,更好的享受学习和生活。
中国古代名言:
1、“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,强调了时间的宝贵,金钱难以换取,要珍惜每一分每一秒 。
2、“逝者如斯夫,不舍昼夜”,出自《论语》,形容时间像流水一样不停地流逝,一去不复返,提醒人们要珍惜时光 。
3、“盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人”,陶渊明借此告诫人们青春岁月一去不复返,每天的早晨也不会再次到来,要及时勉励自己,珍惜时光 。
4、“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,意思是年轻时不知道早起勤奋学习,到老了后悔读书少就太迟了,劝诫人们趁年轻时珍惜时间努力学习 。
5、“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎”,明确指出了如果总是把事情推到明天,将会一事无成,强调要珍惜当下,今日事今日毕 。
珍惜时间的名言警句
国外名言:
1、“你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料”,富兰克林生动地阐述了时间与生命的关系,提醒人们珍惜时间就是珍惜生命 。
2、“时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间也最偏私,给任何人都不是二十四小时”,赫胥黎道出了时间的公平与不公平,关键在于每个人如何利用它 。
3、“世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被人忽视,而又最令人后悔的就是时间”,高尔基用一系列矛盾的表述,深刻地揭示了时间的特性,强调了人们应重视时间、珍惜时间 。
4、“把活着的每一天看作生命的最后一天”,海伦 凯勒以此激励人们要珍惜生命中的每一天,充分利用时间,让生命更有意义 。
5、“浪费时间是一桩大罪过”,卢梭将浪费时间视为一种严重的过错,告诫人们要珍视时间,不可虚度光阴 。
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