12.1 拥有积极的人生态度 同步导学课件(共34张PPT)-2025-2026学年 道德与法治七年级上册 统编版

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12.1 拥有积极的人生态度 同步导学课件(共34张PPT)-2025-2026学年 道德与法治七年级上册 统编版

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(共34张PPT)
第四单元 追求美好人生
第十二课 端正人生态度
第1课时 拥有积极的人生态度
1.通过阅读不同人物的故事或事例,感受不同的人生态度,了解人生态
度的含义。
2.通过阅读典型模范人物的事迹,能够阐述积极的人生态度的具体表现,
增强对积极的人生态度的认识。
◎素养目标:拥有积极的人生态度。
◎学习重点:积极的人生态度的体现。
◎学习难点:积极的人生态度的体现。
课堂导入
故事:《秀才赶考》
古时有个秀才进京赶考,住在一个客栈里。考试前两天他做了两个梦:
第一个梦是梦到自己在墙上种白菜;第二个梦是下雨天,他戴了斗笠还打伞。
这两个梦似乎有些深意,秀才第二天就赶紧去找人解梦。解梦者一听,连拍
大腿说:“你还是回家吧。你想想,高墙上种白菜不是白费劲吗?戴斗笠又
打伞不是多此一举吗?”#2.1.1
秀才一听,心灰意冷,回客栈收拾包袱准备回家。客栈老板感到非常奇
怪,问:“不是明天才考试吗,你怎么今天就要回乡了?”秀才如此这般说了
一番,客栈老板乐了:“哟,我也会解梦的。我倒觉得,你这次一定要留下
来。你想想,墙上种白菜不是高种(中)吗?戴斗笠又打伞不是说明你这次
有备无患吗?”秀才一听,觉得更有道理,于是精神振奋地参加考试,最后
中了探花。
结合解梦者和客栈老板对梦的解释,谈谈你从这个故事中得到的感悟。#2.2
感悟:积极的人像太阳,照到哪里哪里亮;消极的人像月亮,初一、十
五不一样。心态影响我们的生活,有什么样的心态可能就有什么样的未来。
教师总结:同学们,我们每个人有每个人的人生态度,不同的人生态度
有不同的表现、会带来不同的结果。今天,就让我们共同学习第十二课第1
课时《拥有积极的人生态度》。#2.3
教师:请同学们认真阅读课本P90~92的内容,思考下列问题,在课本上做
标记并完成“重点问题预习”部分的题目。(时间:5分钟)
1.人生态度的含义是什么?
2.积极的人生态度和消极的人生态度的不同影响。
3.积极的人生态度有哪些表现?
人生态度→人生态度的影响→拥有积极的人生态度
什么是人生态度?积极的人生态度的体现有哪些?
【答案】人生态度是人在生活实践中形成的看待生活、对待人生的心理和
行为倾向。积极的人生态度体现为乐观向上、认真务实、勤奋进取。
学习任务 子目标3:了解积极的人生态度的体现
人生态度不同,影响不同
探究分享1:故事分享——苦恼与欢快取决于心态
阅读故事:《给国王解梦》。
古时有一位国王,梦见山倒了、水枯了、花也谢了,便叫王后给他解梦。
王后说:“大事不好。山倒了指山河要倒;水枯了指民众离心,君是船,民
是水,水枯了,船也不能行了;花谢了指好景不长了。”国王惊出一身冷汗,
从此患病,且愈来愈严重。一位大臣来参见国王,国王在病榻上说出他的心
事。哪知大臣一听,大笑说:“太好了,山倒了指从此天下升平;水枯指真
龙现身,国王,您是真龙天子;花谢了,花谢见果子呀!”国王听后感到全
身轻松,很快痊愈。
这个故事告诉我们一个什么道理?
【答案】我们要拥有积极的心态,积极的心态很重要,等等。
探究分享2:观察——谈不同的人生态度
(1)请你用合适的语气表达以上两种态度。
【答案】略。
(2)你赞同上图中的哪种态度?他们不同的态度会对各自的发展产生什么
影响?
【答案】赞同右边人物的态度。积极的人生态度,会令人看到事物好的一
面,从而热爱生活,对未来充满信心。消极的人生态度,往往使人看到事
物坏的一面,从而心灰意懒、消极懈怠。
人生态度是人在生活实践中形成的看待生活、对待人生的心理和行为倾
向。积极的人生态度,会令人看到事物好的一面,从而热爱生活,对未来充
满信心。消极的人生态度,往往使人看到事物坏的一面,从而心灰意懒、消
极懈怠。
积极的心态有助于人们克服困难,使人看到希望,保持进取的旺盛斗
志。消极的心态使人沮丧、失望,对生活和人生充满了抱怨,自我封闭,
限制和抹杀自己的潜能。
积极的心态创造人生,消极的心态消耗人生。
积极的心态是成功的出发点,是生命的阳光和雨露,让人的心灵成为
一只翱翔的雄鹰。消极的心态是失败的源泉,是生命的慢性杀手,使人受
制于自我投下的某种阴影。
积极人生态度的体现
探究分享1:听故事——心态乐观,最终成功
阅读故事:《换一个心态看风景》。
在纳粹集中营,有两个人被关押在同样只有一个小窗的小黑屋里。他们
每天通过小窗看风景,其中一个人看到的是高墙铁网,另一个人看到的却是
蓝天白云。后来,第一个人郁郁而终,第二个人却坚持到了被营救。
这个故事告诉我们什么道理?
【答案】要树立积极的人生态度,保持乐观向上的心境。
探究分享2:听故事——心态乐观,就会有转机
分享故事:《掉进枯井的驴》。
这个故事告诉我们什么道理?
【答案】乐观豁达、积极向上的人生态度,能够让我们变得更加自信和从
容,体味更多的生活乐趣;遇到困难和挫折,能够及时调整心态,不畏惧,
不退缩,勇敢面对。
谁的人生都不可能一帆风顺,总会有起起落落。陷入绝境时,只要你不
放弃,就会有转机。所有的苦难,最后都会成为你崛起路上的垫脚石,让你
走得更快、站得更高。
探究分享3:感悟——养成认真务实的作风
阅读故事:《金钩桂饵》。#1
这位钓者为什么钓不上鱼?这个故事告诉我们什么道理?#1.2
【答案】这位钓者将注意力过分放在外在形式上,而忽视了其实际的效用,
过分追求搭花架子装点门面,最终必然难有所获。这个故事告诉我们,积
极的人生态度体现为认真务实。
认真务实的人,往往有着严谨的态度、强烈的责任心和踏实的作风,做
任何事情都会精益求精,不走投机取巧、不劳而获的“捷径”。
在很多人眼里,蜗牛一直是“反面教材”:它总是背着一个沉重的“包袱”
缓慢爬行,效率低下。但在我眼里,蜗牛是个榜样,其精神是值得学习的。
古埃及的一则寓言中说:世界上只有两种动物能够登上金字塔,一种是雄鹰,
另一种是蜗牛。雄鹰能够登上金字塔的塔顶,靠的是飞翔,因为它有强健有
力的翅膀。而蜗牛同样能登上金字塔的塔顶,它靠的是什么?是勤奋!它朝
着心中的目标,坚持不懈,持之以恒,一步一步往上爬。如果把雄鹰比作天
才,那么蜗牛就是蠢材吗?不,我认为蜗牛应该是“勤才”。#1
探究分享4:践行——登上“金字塔”
阅读名人故事:《一只勤奋的“蜗牛”——爱因斯坦》。
但凡有所成就者,都具有跟蜗牛一样的勤奋精神。小时候,爱因斯坦是
出了名的“笨孩子”。他3岁还不会说话,6岁被老师叫到名字竟呆若木鸡。老
师、同学都不喜欢他,讥笑他是“差劲的笨蛋”。
有一次上手工课,他想做一只小板凳,但直到下课都没做好,急得满头
大汗。第二天早上,他才交给老师一只很难看的小板凳。老师很生气地说:
“世界上不会再有比这更坏的凳子了。”这时,爱因斯坦拿出两只更粗糙的小
板凳说:“有,还有比这更差的。”原来,爱因斯坦交上去的小板凳是第三次
制作的,第一次、第二次制作的更难看……爱因斯坦就是一只勤奋的“蜗牛”,
靠着这种执着的精神和坚强的毅力,最终登上了科学的“金字塔”。
从蜗牛也能登上金字塔顶和爱因斯坦制作小板凳的故事中可以感受到他
们共有的品质是什么?这个故事告诉我们什么道理?#1.2
【答案】①他们共有的品质是勤奋进取。②道理:积极的人生态度体现为
勤奋进取。
勤奋进取是一种全力以赴、坚持不懈、努力前行的勇毅品格。勤奋进取
的人不会满足现状、贪图安逸,而是勤学上进、追求卓越。
同学们,在现实生活中,也许别人一道题听一遍就会了,而你要听两遍
才会;也许别人背10个英语单词只需5分钟,而你却要花费10分钟;也许你
正因为慢半拍,而受到别人的嘲笑。#1.1
同学们,如果你就此认为自己不如别人,放弃了努力,放弃了对人生理
想的追求,那多可惜呀!我想对这些同学说:“也许你暂时还没有得到同学
的认可、家长的夸奖以及老师的赞许,但请你不要气馁,只要坚持做一个勤
奋的人,虽然不一定能成为像爱因斯坦那样的科学巨人,但一定可以成为生
活中的强者与成功者。”
同学们,我们虽然不是雄鹰,不是天才,但可以做一只勤奋的蜗牛,脚
踏实地,一步一个脚印地向着心中的目标前进。只要坚持不懈、持之以恒,
我们终有一天能登上人生的“金字塔”。我们要拥有积极的人生态度,乐观向
上、认真务实、勤奋进取,谱写璀璨的人生。#1.3
1.下列属于积极的人生态度的有( )
B
①认真务实 ②乐观向上 ③得过且过 ④勤奋进取
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
2.古语有云:“道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。”这句话很好地道出
了认真务实的真谛。具有认真务实的人生态度的人往往( )
①具有严谨的态度、强烈的责任心和踏实的作风 ②做事精益求精,不投机
取巧 ③做任何事都能顺利取得成功 ④在生活中受他人欢迎
B
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
1.下列属于积极的人生态度的是( )
D
A. 浮生如梦 B. 及时行乐
C. 今朝有酒今朝醉 D. 幸福是奋斗出来的
2.下列对积极的人生态度和消极的人生态度的描述中,错误的是( )
C
A. 拥有积极的人生态度的人,往往在工作中会积极进取
B. 拥有消极的人生态度的人,往往难以实现自己的价值
C. 人们无论持有哪种人生态度,都能勤奋进取
D. 拥有不同的人生态度会导致不同的结果
3.在学校,小英是班长,热情大方,热爱集体,乐于帮助同学,做事认真负
责;她的学习成绩是班里的第一名;她还自学画画,喜欢唱歌,从不止步于
当下。由此可知( )
D
①集体生活中既有合作又有竞争 ②学习成绩好的同学都能够全面发展 ③小
英具有积极的人生态度 ④小英能够勤学上进、追求卓越
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
4.下面的漫画告诉我们( )
A
①有什么样的人生态度,你就会拥有什么样的人生 ②人生态度决定我们做
事情的效率和速度 ③没有积极的人生态度,人生目标就难以真正实现 ④青
少年还小,没有必要树立积极的人生态度
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
5.同学们围绕下图发表了自己的观点:#1
甲说:“人生态度影响着我们的生活。”
乙说:“拥有积极的人生态度的人就是指乐观向上的人。”
对此,你是怎样理解的呢?#4
【答案】(1)甲的观点正确。因为“乐观的人在每种忧患中都能看到一个
机会,悲观的人在每个机会中都会看到一种忧患”说明,积极的人生态度,
会令人看到事物好的一面,从而热爱生活,对未来充满信心;消极的人生
态度,往往使人看到事物坏的一面,从而心灰意懒、消极懈怠。所以说,
人生态度影响着我们的生活。
(2)乙的观点片面。从上述漫画中可知,拥有乐观向上的人生态度的人在遇
到困难和挫折时,能够及时调整心态,不畏惧,不退缩,勇敢面对。但积极
的人生态度不仅限于此,认真务实、勤奋进取也是积极的人生态度的体现。

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